2016年山東青島大學(xué)語文基礎(chǔ)綜合及專業(yè)設(shè)計(jì)考研真題_第1頁
2016年山東青島大學(xué)語文基礎(chǔ)綜合及專業(yè)設(shè)計(jì)考研真題_第2頁
2016年山東青島大學(xué)語文基礎(chǔ)綜合及專業(yè)設(shè)計(jì)考研真題_第3頁
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》》》》》》歷年考試真題——2024年最新整理《《《《《《》》》》》》歷年考試真題——2024年最新整理《《《《《《/》》》》》》歷年考試真題——2024年最新整理《《《《《《2016年山東青島大學(xué)語文基礎(chǔ)綜合及專業(yè)設(shè)計(jì)考研真題語文基礎(chǔ)綜合一、結(jié)合實(shí)例分析語音的性質(zhì)特征。(15分)二、修辭有哪些含義?下列短文中運(yùn)用了哪些修辭格?(15分)我慢慢地把饃饃拿起來。這確實(shí)是個(gè)死面饃饃,面雪白雪白。我一點(diǎn)點(diǎn)地啃著、嚼著,啃著、嚼著……盡量表現(xiàn)得很斯文。它宛如外面飄落的雪花,一進(jìn)我的嘴就融化了。它沒有經(jīng)過發(fā)酵,還飽含著小麥花的芬芳,飽含著夏日的陽光,飽含著高原的令人心醉的泥土氣,飽含著收割時(shí)的汗水,飽含著一切食物的原始的香味……忽然,我在上面發(fā)現(xiàn)了一個(gè)非常清晰的指紋?。∷陀≡诎酌骛x饃的表皮上,非常非常的清晰,從它的大小,我甚至能辨認(rèn)出來它是個(gè)中指的指印。從紋路來看,它是一個(gè)“羅”,而不是“箕”,一圈一圈的,里面小,向外漸漸地?cái)U(kuò)大,如同春日湖塘上小魚喋起的波紋。波紋又漸漸蕩漾開去,蕩漾開去……噗!我一顆清亮的淚水滴在手中的饃饃上了。三、試析郭沫若詩集《女神》中的抒情主人公形象。(15分)四、“新寫實(shí)”小說有哪些特征?(15分)五、寫一篇短文賞析下列詩歌作品,題目自擬,不少于500字。(30分)藕一絲絲煩惱湖里發(fā)酵成一朵朵美麗展枝的蓮六、結(jié)合作品分析《史記》的敘事特點(diǎn)。(20分)七、結(jié)合作品分析《西游記》“游戲中暗藏密諦”。(20分)八、依據(jù)下列作品寫一篇賞析性的文章,題目自擬,不少于500字。(20分)水龍吟·登建康賞心亭辛棄疾楚天千里清秋,水隨天去秋無際。遙岑遠(yuǎn)目,獻(xiàn)愁供恨,玉簪羅髻。落日樓頭,斷鴻聲里,江南游子。把吳鉤看了,欄干拍遍,無人會(huì),登臨意。休說鱸魚堪膾,盡西風(fēng),季鷹歸未?求田問舍,怕應(yīng)羞見,劉郎才氣??上Я髂?,憂愁風(fēng)雨,樹猶如此!倩何人,喚取紅巾翠袖,揾英雄淚。專業(yè)設(shè)計(jì)題目:針對(duì)目前的家居環(huán)境和用戶需求,設(shè)計(jì)一款能夠與現(xiàn)代家居生活完美融合的空氣類家電產(chǎn)品。要求:1、對(duì)目標(biāo)用戶群體及家居環(huán)境進(jìn)行研究分析,充分考慮用戶需求、家居環(huán)境、產(chǎn)品功能、外觀造型、人機(jī)交互等要素,提出設(shè)計(jì)概念。2、根據(jù)設(shè)計(jì)概念進(jìn)行創(chuàng)意構(gòu)思,畫出3個(gè)以上不同的草圖設(shè)計(jì)方案。3、對(duì)上述方案進(jìn)行設(shè)計(jì)評(píng)價(jià),選出一個(gè)你認(rèn)為最好的方案進(jìn)行深入設(shè)計(jì),畫出彩色效果圖,包括多角度的整體造型、必要的細(xì)節(jié)刻畫和功能圖示。4、完成這個(gè)方案的外觀三視圖,并標(biāo)注出主要尺寸和比例。5、寫

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