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文檔簡介
R·九年級下冊狀元成才路第1節(jié)磁現(xiàn)象磁場
第2課時(shí)磁場學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道磁體周圍存在磁場。2.知道磁感線可以用來形象地描述磁場,知道磁感線的方向是怎樣規(guī)定的。3.知道地球周圍有磁場以及地磁場的南北極。狀元成才路課標(biāo)要求課前自學(xué)準(zhǔn)備1.磁體周圍存在著一種看不見、摸不著,能使磁針偏轉(zhuǎn)的物質(zhì)叫做
。磁場的基本性質(zhì)是對放入其中的磁體產(chǎn)生
的作用。把小磁針靜止時(shí)北極所指的方向規(guī)定為該點(diǎn)
的方向。2.形象地描述
的曲線叫做磁感線。3.在地球周圍的空間里存在的磁場叫做
,指南針指南北是因?yàn)槭艿?/p>
作用。磁場力磁場地磁場地磁場磁場狀元成才路預(yù)習(xí)檢測課前自學(xué)準(zhǔn)備把一個(gè)磁體拿到一個(gè)懸吊的磁體附近,我們會發(fā)現(xiàn)懸吊的磁體發(fā)生了偏轉(zhuǎn),這是為什么呢?狀元成才路新課導(dǎo)入課堂教學(xué)展示磁場知識點(diǎn)一因?yàn)榇朋w周圍存在著一種物質(zhì),能使磁針偏轉(zhuǎn),這種看不見、摸不著的物質(zhì)叫做磁場。磁體偏轉(zhuǎn),表明磁體受到了力,但兩個(gè)磁體之間并未接觸,怎么會有力的作用呢?狀元成才路進(jìn)行新課課堂教學(xué)展示磁場方向知識點(diǎn)二在磁體周圍不同地方各放置一磁針,磁針靜止后所指向的方向會是一樣的嗎?磁針靜止后所指方向各不相同,表明磁針在磁場中各點(diǎn)的受力并不相同。狀元成才路物理學(xué)中把小磁針靜止時(shí)北極所指的方向規(guī)定為該點(diǎn)磁場的方向。狀元成才路狀元成才路磁感線知識點(diǎn)三在磁體上面放一塊有機(jī)玻璃,玻璃上均勻地撒一些鐵屑,輕敲玻璃,觀察。實(shí)驗(yàn)狀元成才路狀元成才路磁化后的鐵屑就像一個(gè)個(gè)小磁針,在磁場的作用下,形象地顯示出磁場的分布。狀元成才路我們把小磁針在磁場中的排列情況,用一些帶箭頭的曲線畫出來,可以方便、形象地描述磁場,這樣的曲線叫做磁感線。NS條形磁體的磁感線畫法狀元成才路①磁感線上任意一點(diǎn)的方向,與該點(diǎn)的磁場方向相同。②磁感線是描述磁場的方法,實(shí)際并不存在。③磁體外部的磁感線都是從磁體的N極出發(fā),回到S極。磁體內(nèi)部的磁感線都是從磁體的S極指向N極。狀元成才路地磁場知識點(diǎn)四能水平轉(zhuǎn)動的磁針是指南針。拿幾只指南針放在桌面上,靜止時(shí),它們都指向同一方向,即指南針的N極總是指向北方,這說明了什么?這說明地球周圍存在著磁場——地磁場。狀元成才路研究表明地磁場的形狀與條形磁體的磁場很相似。狀元成才路地磁N極在地理的南極附近;地磁S極在地理的北極附近。地理兩極與地磁兩極相反,且并不完全重合。地磁場特點(diǎn)狀元成才路1.以下描述兩個(gè)磁極間的磁感線分布圖中,正確的是()C狀元成才路隨堂演練課堂教學(xué)展示2.下列說法中正確的是()A.磁感線是磁場中真實(shí)存在的一些曲線,還可以通過實(shí)驗(yàn)來模擬B.磁體周圍的磁感線從磁體的S極出來,回到磁體的N極,構(gòu)成閉合曲線C.磁感線上某一點(diǎn)的切線方向與放在該點(diǎn)的小磁針靜止時(shí)南極所指的方向相反D.磁感線分布越密的地方,其磁場越弱C×√××狀元成才路3.在地球表面的某位置,發(fā)現(xiàn)能自由轉(zhuǎn)動的小磁針靜止時(shí)沿豎直方向,且S極向下,則該位置在()A.赤道附近B.地理北極附近C.地理南極附近D.無法確定C狀元成才路磁場特點(diǎn)
真實(shí)存在卻看不見、摸不著;只能根據(jù)它對置于其中磁體的作用來認(rèn)識它。磁場性質(zhì)
對放入其中的磁體產(chǎn)生磁力的作用;磁體間的相互作用就是通過磁場發(fā)生的。磁場方向
在磁場中的某一點(diǎn),小磁針靜止時(shí),N極所指方向?yàn)樵擖c(diǎn)磁場方向。狀元成才路課堂小結(jié)課堂教學(xué)展示(1)磁體外部,磁感線的方向總是從N極出發(fā),回到S極;磁體內(nèi)部,磁感線的方向則是由S極指向N極。(2)磁性越強(qiáng)的地方,磁感線分布越密。(3)磁感線是平滑的曲線,任意兩條磁感線在空中不相交。(4)磁感線只是幫助我們描述磁場而假想的曲線,實(shí)際上是不存在的,但磁場是客觀存在的。(5)磁感線布滿磁體周圍的整個(gè)空間,磁感線上任意一點(diǎn)的切線方向代表該點(diǎn)的磁場方向。磁感線特點(diǎn)狀元成才路拓展延伸
經(jīng)科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn):在某些細(xì)菌的細(xì)胞質(zhì)中有一些磁生小體,它們相當(dāng)于一個(gè)個(gè)微小磁針。實(shí)驗(yàn)證明:在只有地磁場而沒有其它磁場作用時(shí),小水滴中的一些細(xì)菌會持續(xù)不斷地向北游動,并聚集在小水滴北面的邊緣。實(shí)驗(yàn)中,若把這些細(xì)菌中的磁生小體看成小磁針,則它的N極指向()A.北 B.南C.西D.東A狀元成才路1.從課后習(xí)題中選??;2.完成練習(xí)冊本課時(shí)的習(xí)題。狀元成才路布置作業(yè)課后反饋總結(jié)1.兩根外形完全相同的鋼棒,其中一根有磁性,另一根無磁性,沒有別的器材,你如何把它們區(qū)別開來?(見教材P123)解答:用甲棒的一端接觸乙棒的中間部分時(shí),如互相吸引,則可以確定甲棒有磁性;如不互相吸引,則甲棒無磁性,乙棒有磁性。分析:磁體上磁性最強(qiáng)的磁極位于磁體的兩端,磁性最弱的部分在磁體的中間,這個(gè)位置幾乎沒有磁性。狀元成才路習(xí)題解答課后反饋總結(jié)2.下面的兩個(gè)圖分別畫出了兩個(gè)磁極間的磁感線。請?jiān)趫D中標(biāo)出磁極的名稱,并畫出位于圖中A點(diǎn)和B點(diǎn)的小磁針靜止時(shí)北極所指的方向。NSNN狀元成才路3.找兩根縫衣針、一個(gè)按扣、一只大頭針和一塊橡皮,做一個(gè)指南針。用橡皮和大頭針制作指南針的底座,使縫衣針磁化后,穿過按扣的兩個(gè)孔,放在底座的針尖上,這就是一個(gè)小指南針,如下圖。如果圖中指南針靜止下來后,針尖指北。那么針尖是N極還是S極?解答:靜止后針尖指北,則針尖為N極。
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