教師的實(shí)習(xí)感想實(shí)習(xí)心得（4篇）

第第頁教師的實(shí)習(xí)感想，實(shí)習(xí)心得（4篇）實(shí)習(xí)老師吳艷榕

實(shí)習(xí)感想

"老師是人類靈魂的工程師

帶著這樣的目標(biāo)和驕傲，我開始了我的老師實(shí)習(xí)之旅，近三個(gè)星期的時(shí)間，教學(xué)理論一點(diǎn)點(diǎn)轉(zhuǎn)化為教學(xué)實(shí)踐，模擬教學(xué)變?yōu)檎嬲鎸?duì)面的教學(xué)，盡管生澀、但在漸漸的成熟之中，讓我的實(shí)習(xí)生活充斥未知、驚喜、歡樂當(dāng)然也少不了有挫折和困難。

"十年樹本，百年樹人。'三年來，我以做一名高素養(yǎng)的優(yōu)秀師范高校生為目標(biāo)，全面嚴(yán)格要求自己，不斷追求進(jìn)步，不斷完善自己，不斷超越自己。

三個(gè)星期的實(shí)習(xí)，使我真正體會(huì)到做一位老師的樂趣，同時(shí)，它使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實(shí)踐，使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸?duì)面的教學(xué)。

最末，感謝汕頭二中給了我很好的熬煉的機(jī)會(huì)，也很感謝我的指導(dǎo)老師對(duì)我的細(xì)心指導(dǎo)！

實(shí)習(xí)老師曾曉珊

實(shí)習(xí)感想

實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，而教育實(shí)習(xí)是理論與實(shí)踐結(jié)合的紐帶，是一次真槍實(shí)彈的演習(xí)，萬事開頭難，但是天道酬勤，雖然在教育的道路上，我們還是蹣跚學(xué)步的嬰兒，但是我相信，經(jīng)過這一段時(shí)間的磨礪，我終將會(huì)變成一名合格的人民老師。

首先要感謝汕頭二中予以我們這一次珍貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。轉(zhuǎn)瞬間，我們已經(jīng)結(jié)束了在二中的實(shí)習(xí)生活，回首走過的這段路，感覺既勞碌又充盈，既辛苦又欣慰。在實(shí)習(xí)中，讓我感受到了作為一名老師的歡樂和責(zé)任。同時(shí)也發(fā)覺了自己的不足之處，也克服了自己，上講臺(tái)害怕的心理。在這段時(shí)間里，作為一名實(shí)習(xí)老師，我能以老師身份嚴(yán)格要求自己，為人師表，到處留意自己言行和儀表，熱心愛惜實(shí)習(xí)學(xué)校的同學(xué)，本著對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé)的立場盡全力做好班主任及教學(xué)的每一項(xiàng)工作；教育實(shí)習(xí)對(duì)一個(gè)師范生來說是相當(dāng)重要的,在校師范生平常所學(xué)的無非是一些理論性知識(shí)，大部分知識(shí)都無法徑直與教育實(shí)際相關(guān)聯(lián)，久而久之，我們就養(yǎng)成了一種看待事情往往過于簡約，缺乏深刻見解，思索大于行動(dòng)。因此，要想把所學(xué)的東西切實(shí)的、合理的運(yùn)用起來，就需要付諸于實(shí)踐，由于實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。實(shí)習(xí)就是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，它使所學(xué)的理論知識(shí)使我們得以真實(shí)的嘗試，在這個(gè)過程中，我能夠找出自己的不足之處，從而努力完善自己。

實(shí)習(xí)期間，我積極主動(dòng)向指導(dǎo)老師請教有關(guān)教育方面的問題，聽課與講課相結(jié)合，每天認(rèn)仔細(xì)真，絲毫不敢松懈。老師也樂于將自己多年的教學(xué)閱歷拿出來與我們共同共享，共同進(jìn)步，因而我學(xué)到了很多有用的技能，認(rèn)識(shí)到了能夠把自己既有的知識(shí)輕松的傳授給其他人，而同學(xué)又樂于接受。傳授一種切合實(shí)際的知識(shí)技能，對(duì)同學(xué)來說是相當(dāng)有用的，所以課堂的授課方式也是不容忽視的，它徑直影響著一個(gè)老師的教學(xué)成果。教學(xué)的目的是讓同學(xué)掌控老師傳授的知識(shí)，同學(xué)是教學(xué)的對(duì)象，所以我們不能只為了講而講，應(yīng)當(dāng)更著重學(xué)的結(jié)果，應(yīng)以同學(xué)為中心。

實(shí)習(xí)工作雖然短暫，卻給我們留下了美妙、深刻的回憶。對(duì)每個(gè)組員來說，這都是一個(gè)提高自己、檢驗(yàn)所學(xué)的過程。在這段時(shí)間里，同學(xué)們在教學(xué)認(rèn)識(shí)、教學(xué)水平、教學(xué)技能、同學(xué)管理水平以及為人處世等方面都受到了很好的熬煉，為日后走，上工作崗位打下了良好的基礎(chǔ)。通過實(shí)習(xí)，同學(xué)們也加強(qiáng)了信心，堅(jiān)決了信念，向一名合格的人民老師又邁進(jìn)了一步!走入社會(huì)，需要學(xué)習(xí)的東西還許多。只有堅(jiān)持自我，不斷努力，才會(huì)不斷的完善自己，取得勝利。實(shí)習(xí)，不僅是我人生中一段寶貴的記憶，更是我另一段人生的起點(diǎn)，我相信在將來的路上我會(huì)做的更好!圖片

實(shí)習(xí)老師田素蝶

實(shí)習(xí)感想

初踏入二中學(xué)校，二中悠久的歷史和深厚的文化底蘊(yùn)就深深吸引住了我；同學(xué)一聲甜甜的"老師好!'更是暖徹了我心房！孩子們課后與我熱忱交談、虛心向我請教是我初嘗了身為人師的歡樂；日常負(fù)責(zé)監(jiān)督早讀、午寫、檢查教室衛(wèi)生、備課、開主題班會(huì)、以及指導(dǎo)同學(xué)試驗(yàn)也讓我體驗(yàn)到了一線老師的辛勤與付出!

上臺(tái)前，很感謝我的指導(dǎo)老師能很細(xì)心的去查閱我的教案、聽我講解并描述教學(xué)思路及流程安排，指出我的不足之處并上心的給出改進(jìn)的方法和建議。正式授課的時(shí)，除了被思維比較天馬行空的同學(xué)問到停頓了一下，整個(gè)過程還算流暢；當(dāng)然這也給了我一個(gè)新的體會(huì)：授課時(shí)，不單只要根據(jù)自己備好的內(nèi)容來傳授知識(shí)，同時(shí)亦要應(yīng)對(duì)同學(xué)的突然提問以及隨時(shí)為同學(xué)提供解答技巧。面對(duì)不同的班級(jí)，不同同學(xué)的性格特點(diǎn)，更是要因材施教。

在聽課期間，除了仔細(xì)聽好指導(dǎo)老師上的課，同時(shí)，也在空余時(shí)間去聽物理組其他老師的課。同樣的一堂課，不同的老師有不同風(fēng)格，他們在處理同一環(huán)節(jié)問題時(shí)也會(huì)有不同的方法，真可謂是各有千秋，各有所長。這也讓我吸取他人之所長，來補(bǔ)己之短，收獲頗豐!

經(jīng)過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，也更加喜愛教育事業(yè)并愿這條路上不斷地摸索前進(jìn)；對(duì)教學(xué)的追求和努力將一如既往，對(duì)同學(xué)的關(guān)愛也將永不消減圖片

實(shí)習(xí)老師張萍萍

實(shí)習(xí)感想

教育實(shí)習(xí)的時(shí)間總是短暫的而勞碌的，由于有太多知識(shí)和閱歷要向老師們學(xué)習(xí)了。在實(shí)習(xí)期間，感慨頗多，我覺得二中學(xué)習(xí)氛圍很好，老師們也都很友善，給我們好多援助，在他們的身上學(xué)到了許多。

我的德育指導(dǎo)老師，袁惜如老師，記得第一次進(jìn)班的時(shí)候，惜如老師和同學(xué)們介紹我時(shí)她還和同學(xué)說要珍惜自己的實(shí)習(xí)，高校的實(shí)習(xí)老師既保留了同學(xué)的特質(zhì)也有當(dāng)老師的初心。她這一席話讓我有很深的感受。惜如老師給了我許多機(jī)會(huì)參加到實(shí)踐當(dāng)中，讓我更好的體會(huì)怎么當(dāng)老師，通過班主任工作實(shí)踐,我感受到了班主任工作的細(xì)致和辛苦。讓我對(duì)班主任的工作有更好的了解，在她身上我學(xué)習(xí)到了老師在有威武的同時(shí)，也可以很好的和同學(xué)們相處，讓同學(xué)有敬畏之心的同時(shí)，也不會(huì)遠(yuǎn)離厭煩老師。在班主任工作方面我覺得要充分了解同學(xué)，才能更好地開展教學(xué)。學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師熱心真誠面對(duì)每位同學(xué)，尊敬他們，深入細(xì)致了解他們。在以后的班級(jí)管理上，要積極負(fù)責(zé)，仔細(xì)對(duì)待，細(xì)致入微，保證各項(xiàng)工作到位。

試教工作開始以后，我每天的工作就是聽優(yōu)秀老師和自己政治組的同學(xué)的講課，仔細(xì)做好聽課記錄。我的學(xué)科老師馬貝斯老師也給我提出來許多有用的建議，我虛心聽取指導(dǎo)老師的看法，積極借鑒馬貝斯老師和其他老師的教學(xué)閱歷，彌補(bǔ)自己在教學(xué)工作的不足。仔細(xì)備課，上心修改教案，確保教案、教學(xué)課件規(guī)范，內(nèi)容精確。我也有幸參與了政治組的評(píng)課，聽到馬貝斯老師的教學(xué)共享他說教育，教和學(xué)同樣重要，政治這門學(xué)科的時(shí)政性強(qiáng)，這門學(xué)科的改變也是與時(shí)俱進(jìn)的，我們不但要學(xué)習(xí)本學(xué)科的內(nèi)容，還要學(xué)習(xí)本學(xué)科縱向橫向的內(nèi)容。聽了馬老師的共享，我受益匪淺

作為實(shí)習(xí)