2023年新學期開學演講稿模板合集5篇

2023年新學期開學演講稿模板合集5篇新學期開學演講稿篇1

敬愛的老師們，敬愛的學生們：

大家好！

今日是新學期的第一天。首先祝同學們每天快樂。在過去的一個學年里，我們?nèi)w師生面對困難，與時俱進，開拓創(chuàng)新，各項工作穩(wěn)步推動，教化教學取得了突出成果。

新學期迎著涼快的秋風向我們走來，我們將面臨新的機遇和挑戰(zhàn)。我信任我們的老師和同學都很好，我們學校也很優(yōu)秀。新學期，我們將加強管理，注意服務(wù)，注意實施，弘揚創(chuàng)新精神，堅持以人為本，對外塑造形象，對內(nèi)強化素養(yǎng)，注意師生互動發(fā)展，讓每一個學生都有華蜜感，學會創(chuàng)建，學會做人；讓每一個老師在學校愛自己的工作，愛自己的家，團結(jié)和諧。

同學們，面對飄揚的五星紅旗，你們在想什么？作為一個小學生，如何在新學期成為家庭中的好男孩，學校中的好學生，社會中的好少年？在將來，我們?nèi)绾胃玫剡m應(yīng)新形勢的須要，把自己塑造成能夠適應(yīng)時代發(fā)展、為社會做出貢獻的合格人才？以下是我對新學期大家的希望和要求：

首先，學會做人。學生要學會關(guān)切他人，相互幫助，文明禮貌，努力成為德才兼?zhèn)?、學習成果優(yōu)異的好學生。

其次，學生要學會學習。在學生的學習過程中，要培育勤奮的學習精神，駕馭好的學習方法，才能事半功倍。

第三，要有強健的體魄和良好的心理素養(yǎng)，駕馭基本的生活技能，培育健康的審美情趣，發(fā)展特長，為以后的發(fā)展打好基礎(chǔ)。學習成果達到了“更高、更好、上一層樓”。

第四，要團結(jié)友愛，遵紀遵守法律。學生要為增加校風和班風做出貢獻，增加集體意識，培育團隊精神，講禮貌，團結(jié)互助，努力做好在校學生。

第五，要講衛(wèi)生講文明，愛我的`校內(nèi)，從我做起，建設(shè)我們干凈、舒適、漂亮的校內(nèi)。做好“五個一”活動。大家都學會寫好字；能寫好文章；對專業(yè)有愛好；讀一本好書，學校圖書館會全天對學生開放，歡迎學生主動借閱；每天做一件好事。

同學們，你們是21世紀的主子，是將來祖國建設(shè)的生力軍，是中華民族的希望！過去，我們學校向中學輸送了大量優(yōu)秀學生，贏得了相關(guān)中學、學生及其家長的信任和支持。今后，我們將接著發(fā)揚學校的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷提高教化教學水平。學校會盡力為學生創(chuàng)建良好的學習條件，學生要加倍努力。你父母在看著你；我們每一位老師都在祝愿你。今日，我們要以新學期為新起點，以新的精神投入學習和生活。遵守學校規(guī)章制度，敬重老師，努力學習，酷愛勞動，關(guān)切他人，擅長合作，成果優(yōu)秀向父母匯報。

老師們，同學們，收獲的季節(jié)不是在大自然，而是在每一個永信人的心中。讓我們與時俱進，開拓創(chuàng)新，以飽滿的熱忱迎接新的挑戰(zhàn)，謀求新的發(fā)展，為永新的將來而奮斗！讓鮮花和掌聲恒久陪伴一個小學校，讓我們共同的家——永新小學恒久暖和。

最終，祝我們?nèi)康睦蠋熢谛碌膶W年里身體健康，工作開心，家庭華蜜！祝學生在學習中歡樂成進步步！感謝大家。

新學期開學演講稿篇2

因為現(xiàn)在我就讀于師范院校，所以在平常我就比較留意老師素養(yǎng)的培育。為了讓自己有一個充溢的假期，并在實踐中熬煉自己，我通過摯友的介紹找到了一份初中家教的工作。得到此工作時，我的內(nèi)心有著一種說不出的興奮之感，因為自己得到了一個熬煉自己實力的同時體現(xiàn)自身價值的機會，通過面試，我順當?shù)玫搅思议L的認可，于是，我的暑假生活又增加了一道絢麗的風景。

一.與家長的溝通

通過了解，孩子的家長在郵局工作，平常無暇太多顧及孩子的學習，現(xiàn)在孩子已經(jīng)是初三，面臨著中考的嚴峻形勢。為歡迎登錄訪問了孩子的學習問題，家長親自奔波于各個中介，高校來為孩子選擇合適的家教，這時我感覺，自己是多么的幸運牢固這個有責任心的家長，我在心里暗下決心，用全力幫助孩子學習，并向家長保證，會重視這份工作，盡自己的全力把工作做好。我的學生是個女孩，小名叫楠，在與家長的交談中，我了解到孩子有厭學心情，懶于學習，貪于玩樂。由于上述諸多緣由，她的成果在班里只算一般。父母對她抱以很大的期望，希望她能夠考上重點中學，將來到高校去深造。我可以感受到父母心中那種對孩子殷切期望和急迫心情，他們看的很遠，所做的一切都是為了孩子的將來著想。他們做得很無私，甚至會由于對孩子教化不夠而深深自責。我被父母對子女的這種情義深深打動，同時感到肩上的擔子很重。

二.與孩子的溝通歡迎登錄訪問謝絕采集

我所帶的學生，是一個初三的女生，有點男孩脾氣，稚氣未干的娃娃臉上，總是掛著一絲難以褪去的疲乏，和現(xiàn)在全部九零后共有的叛逆。我也經(jīng)驗過那樣一個放縱不羈的年齡，所以也能知道現(xiàn)在的孩子對父母的專心存在著不理解的現(xiàn)象。我去的第一天，孩子就在和父母吵架，當我把眼角淚水未干的孩子帶進她的小屋，看著她委屈的樣子，心里一陣難受。其實我第一次見到她我就沒有把她當成我的學生，而是當作妹妹來看待。于是，我確定要先給她來一次思想教化課。站在她的立場上，我分析了她現(xiàn)在的心理問題和面臨的形勢。我把自己在當時的一些切身經(jīng)驗和感受都講給她聽，看到我的真誠，她也吐露了一些自己的想法，說父母總是對她強施壓力，做的不好就非打即罵，使她學會了頂撞和叛逆。其實我了解，這樣外表堅毅的孩子總有一顆脆弱的心，她只是在用一臉的不在乎來偽裝內(nèi)心的哀痛。我激勵她說，她是個聰慧的女孩，學習并不差，只要專心，仔細對待學習成果就會提高。聽了我的一番長篇大論，她點點頭，我們都會心地笑了，從那起先，我們成了真正意義上的摯友。

三．家教生活

孩子和家長都提出要著重補一下作文和歷史，所以我在這兩個方面做了許多打算。正式上課的第一天，我讓她拿出了以前做過的卷子，在她的語文卷子上字跡很潦草，由字知人，我想她在學習上肯定很隨意，對自己要求不嚴格，許多錯誤都沒有標出來，她說不想答卷子，上課也沒有好好聽講。我跟她講了卷面整齊的重要性，并幫她訂正了錯誤。通過分析她的語文卷子，我發(fā)覺她在回答問題上很有自己的想法，只是答題的.看法不端正，有點應(yīng)付的感覺。但是她的思路很清楚，對考試存在著看法不正確的問題。這個考試的作文是以流水為主題，她寫了一個溪流和瀑布的寓言故事，講解并描述了滴水石穿的道理，語言流暢，敘述也很生動。從這看出，她是一個思維靈敏，有獨特想法的孩子，假如她仔細審題，細致做答的話，我信任她會有很不錯的成果。我把我的想法和思路都告知她，她頻頻點頭表示贊同。我也起先意識到：現(xiàn)在的首要任務(wù)不是講課，而是幫助她端正學習看法。此后，我也常常給她上類似的課程，時常地與她交談學習體會。她的聽課狀態(tài)比以前有了很大的改觀，我也為之而感到欣喜萬分。

關(guān)于作文的輔導，我雖然水平有限，但對于初中生作文的應(yīng)試我還是了解一些的。我自己平常也寫一些東西，我把我的文章給她看，告知她我的思路的想法，以及下筆的線索，有時也針對一些例文進行講解，告知她在拿到一個題目時要有怎么樣的切入點，要樹立怎樣的觀念。對于文體的選擇，語言的活用，以及開頭結(jié)尾等方面，我都在每次的課程中結(jié)合實例講給了她，并貫穿了一些我在高校中學到的學問，如阻拒性語言及生疏化等概念。有時我也會即興出個小題目問她要怎樣去寫，她也往往能很好的告知我她的想法，有時讓我都感到很驚訝，我也很興奮看到她打開了思路，活躍了思維。

在歷史的教學上，因為楠的基礎(chǔ)不好，書本的線索都還沒有理清，所以我從課本過起，先讓她從整體上明白內(nèi)容，再依課時講解，從細微環(huán)節(jié)上把握重點。因為都是她學過的課程，所以在上課時我所講的內(nèi)容她并不生疏，我提出的問題她也能回答出來。在重大歷史事務(wù)的講解上，我還盡我所知地把一些小故事和奇聞軼事講給她聽，以提高她的愛好，不會對枯燥的書面學問產(chǎn)生反感。但在講課過程中我發(fā)覺，在我講一些課外小故事的時候孩子很喜愛聽，而過課本學問的時候她就有點不留意聽講。于是我從自身找問題，是我在講解的時候可能沒有吸引力，于是我變更自己的講解方式和語氣，用像講故事的方法為她設(shè)置懸念，讓她有愛好接受課本學問。

每天只有兩個小時課程，中間有一段休息時間，在這段時間，她會和我聊一些課外的話題，包括年輕人追捧的非主流，流行歌曲，以及她寫的一些東西。對于她說的話題，我都仔細去聽，從這些我可以更多的了解孩子的心理。我和她一起分析這些流行的文化的現(xiàn)象，探討發(fā)展的趨勢和之所以能流行起來的緣由，從中我發(fā)覺她的見解很獨特，在我的引導下也能有更多的闡述。通過這些溝通我告知她，在分析一個事情時要從哪幾個方面考慮才會更為全面，這些思路在文章的寫作上是很有用處的。楠自己寫的一些日記作文之類也會拿給我看，在她的文字有一種隱藏不住的悲傷，這個風格和我很像，但我不主見她寫這樣的文字，因為她還是個初中生，不應(yīng)有這樣的思想，對她來說更重要的是要應(yīng)試，這樣的文字很不適合。但是作為摯友，我也給她講了我的想法，為她修改她的文字，她也很興奮。

由于每天上午要去做家教，這就迫使我改掉了假期睡懶覺的習慣。每天早晨按時起床，上課，回家后總會有一種非常充溢的感覺。轉(zhuǎn)瞬她就要開學了，我也結(jié)束了為期二十天的家教生活。她的學習看法比以前端正了很多，學習也知道用勁了，以前的疑難問題基本得到了解決，寫作水平也有了很大提高，她的父母很感謝我這段時間對她的幫助，看到她的進步，我也很欣慰。作為摯友，她始終稱我為姐姐，臨別時我們擁抱了一下，那時，我感覺自己擁抱的不是我的學生，而是我的妹妹。這些天來，我把很大的精力放在了課程內(nèi)容的支配上，孩子的進步就是我最大的喜悅。歡迎登錄訪問謝絕采集

通過在暑期的這段家教生活，讓我得到了許多感受。首先讓我實踐了老師這個職業(yè)的工作，熬煉了我的表達實力，交往實力以及職業(yè)技能。這些收獲將影響我以后的學習生活，并對以后的工作產(chǎn)生主動影響，我信任這些實踐中的收獲是在課堂上學習不到的，而且會讓我受用一生

新學期開學演講稿篇3

老師們，同學們：

春回大地，生氣勃勃。踏著春天的腳步，20xx年春季新的學期開學了。帶著春天的希望，我們又將踏上新的征程。站在這新學期的起跑線前，我和學校全體教職員工首先真誠地向我們的同學們道一聲：新學期好!祝福你們在新的學期里不斷進步，快歡樂樂健康成長，各方面取得明顯的進步!預(yù)祝老師們身體健康、心情安逸、事業(yè)有成;預(yù)祝我們酷愛的xx小學蒸蒸而上、錦上添花。

春季是播種的季節(jié)，只有用辛勤的勞動播下希望的種子，到時候才能有滿足的收獲。那么在這個春季里，同學們，你們有沒有制定好安排，又準備播下什么樣的種子呢?

回顧上個學期，我們播種過希望，我們曾有過收獲，但是也有些缺憾，或是失落，怎樣發(fā)揚成果，彌補過去的不足，這是擺在我們每位同學面前并且須要用實際行動來回答的一個問題。

面對緩緩升起的五星紅旗，你在想什么呢?作為一名小學生，如何使自己成為家庭的好孩子、學校的好學生、社會的好少年呢?新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的幻想。為了讓我們的幻想成為現(xiàn)實，我代表學校向同學們提出幾點希望和要求：

首先，要學會做人。要學會關(guān)切他人，互助友愛，文明禮貌，爭做一名德才兼?zhèn)洹⒌貌偶鎮(zhèn)涞暮脤W生。

二，要學會學習。在學習過程中，應(yīng)當培育勤奮刻苦的學習精神，還應(yīng)駕馭好的學習方法，以求得事半功倍的學習效果。

三，要擁有強健的體魄和良好的心理素養(yǎng)，駕馭基本的生活技能，培育健康的審美情趣，發(fā)展特長，為將來的發(fā)展打下良好的`基礎(chǔ)。

四，要團結(jié)友愛，遵紀遵守法律。增加集體意識，培育團隊精神，文明禮貌，團結(jié)互助，爭做學校的好學生。

五，要講衛(wèi)生、講文明，愛我校內(nèi)從我做起，營造好我們整齊、舒適、漂亮的校內(nèi)。

在這里我還要特殊對六年級的同學說幾句，這個學期你們進入了一個特別關(guān)鍵的學習階段，希望你們能找準方向，增加信念，發(fā)揚成果，自主、自覺參加學習過程，刻苦鉆研。我們信任你們肯定會努力學習，能考取好的成果，為我們學校爭光!

同學們，新學期的鐘聲已經(jīng)敲響，當我們在為我們宏大的祖國送上那份最美的祝愿時，我們今日在場的每一位同學是否也已達成所愿?同學們，我們的父母在關(guān)注著你們;我們的老師都在祝愿我們。

今日我們要將新學期視為一個新的起點，以全新的精神面貌投入到學習和生活之中。遵守學校規(guī)章制度，敬重老師，刻苦學習，酷愛勞動，關(guān)切他人，擅長合作，以優(yōu)異的成果向我們尊敬的老師、敬愛的父母匯報。

最終，祝我們的老師在新的學年里身體健康、工作開心、家庭華蜜!祝同學們歡樂成長，學習進步!

感謝大家。

新學期開學演講稿篇4

敬的各位領(lǐng)導，老師，家長、敬愛的同學們：

大家好！

我是六年級（）班的陳巖。今日很榮幸能夠在此代表優(yōu)秀學生發(fā)言，首先，請允許我向今日全部獲得嘉獎和表彰的同學表示熱情慶賀，并代表全部被表彰的同學，向始終關(guān)切和幫助我們的領(lǐng)導、老師們表示誠心的感謝。

今日，學校給了我們優(yōu)秀學生榮譽，這是對我過去學習的確定，也將成為我們一個新的起點，激勵我們把今后的學習工作做的更好。下面，我將從幾個方面談一下我的學習一、學會“樂比”、“善比”，要在班內(nèi)作縱橫比較，找準自己的位置。橫比：跟四周同學比，比學問、比學法、比干勁，比出差距和不足，比出方向和希望。縱比：自己跟自己比，每天、每周、每月有哪些進步，比出前進的信念和動力。

二、確立目標，努力拼搏。凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。作為學生要做志向遠大的學生，要做敢于吃苦、打算吃苦的學生。沒有確定的目標，要長時間的艱苦學習是無法忍受的，每個同學應(yīng)把自己的奮斗目標定在“跳一跳才能摘到桃子”的層面上，這才叫挑戰(zhàn)人生，這樣才能激發(fā)你的潛能。

三、解除干擾，白折不撓。在我們學習的過程中，經(jīng)常會有一些外部環(huán)境和諸多的非智力因素影響我們的學習效率，同學們必需集中精力，才能摘到桃子”的層面上，這才叫挑戰(zhàn)自己，這樣才能激發(fā)你的潛能，使你的才智發(fā)揮到極致。身心投入，解除外界的一切干擾因素，要經(jīng)得起平常學習、考試失敗的挫折與打擊。千萬不要出現(xiàn)心情簡單波動，甚至出現(xiàn)上課不聽講，課外無心復習這些最糟糕的狀況。

四、自信自強，以苦為樂。在學習中難免會出現(xiàn)乏累、煩躁等消極心情，這個時候，誰能盡快調(diào)整好心態(tài)，誰就能贏得時間，強占先機。首先要自信，比如有的同學意識到，自己和同學同背一篇課文自己要較長時間，別人只用較短時間，感覺自己和同學相比有肯定的差距，在學習上就會尚失信念。在這點上，請大家不要灰心，我們可以用后天的`勤奮來彌補先天的劣勢，要學會“笨鳥先飛”。我們的學習要有恒心與毅力“懸梁錐股”，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，這充分體現(xiàn)了學習成果的取得不是簡單的。有一首歌寫得好：不經(jīng)驗風雨，怎么能見彩虹，沒有人能隨隨隨意便勝利……靠僥幸取得的成果只會是曇花一現(xiàn)?！白孕艅t立”，自信就是力氣，奮斗就會勝利，肯定不能自卑，自卑生悲觀，悲觀生動搖，動搖生失敗。其次要哭中求樂，迎接中考是為著追求自己的人生志向而奮斗，為以后的中學學習打下堅實的基礎(chǔ)，積累閱歷和閱歷，是一種華蜜，是一種歡樂。因為備戰(zhàn)中考的過程，不僅僅是學問的積累，實力提升的過程，同時也是優(yōu)秀品質(zhì)的養(yǎng)成過程。在學習中，要踏實、主動、細心、耐性、鎮(zhèn)靜、機靈；要有毅力、有志氣；要擅長反思，擅長調(diào)整自己的心態(tài)，擅長與人交往，擅長尋求幫助，擅長集中精力；要有志向，有志氣，能堅持長時間學習，這些優(yōu)秀品質(zhì)會在學習中得到熬煉，得到培育，好品質(zhì)的養(yǎng)成不僅能成就你的學習，也能成就你將來的事業(yè)，將使你終身受益。

五、講究科學的學習方法，提高學習效率。

（1）堅持自主學習，探究、合作學習，仔細體會老師的講解和思維方式是較好的學習方法，對每項作業(yè)、每次考試要擅長分析，把握規(guī)律，積累方法，并有針對性地補缺補弱，不要給自己的失分找“借口”，輕易寬恕自己。

（2）擅長收集、整理、分析、訂正錯誤，錯誤，只要正確對待，可以作為你勝利的基石。

（3）嚴格要求，規(guī)范訓練，包括字規(guī)范、格式規(guī)范、解題完整、嚴密，養(yǎng)成良好的答題習慣和學習習慣。

六、合理支配好學習時間。每天回家先把當天的作業(yè)完成，再利用剩下的時間預(yù)習、復習。而且，要充分利用零星時間。零星時間積少成多，集合起來，就是珍貴的整段時間。在學校，要支配好自習課時間。不能把完成作業(yè)作為自己自習課上的唯一任務(wù)。在還沒有真正弄懂所學學問時不急于做作業(yè)。

七、要注意預(yù)習和復習。每次預(yù)習不用太多，一節(jié)內(nèi)容即可。通過預(yù)習，找到短暫無法理解的問題，待老師講過后看看是否已經(jīng)被解決。否則，就向老師請教。除了預(yù)習，還要做好復習。每節(jié)課后，利用一兩分鐘的時間快速回憶課堂上老師所講的主要內(nèi)容；每天中午，利用半個小時的時間回憶上午所學幾門課程的主要內(nèi)容；到了晚上，把一天所學學問內(nèi)容都復習一遍。周末把一周所學學問復習一遍。

八、留意課堂聽講效率。在預(yù)習的基礎(chǔ)上，課上用心聽講，不開小差，沿著老師的思路，仔細地聽講、思索、領(lǐng)悟，全面正確地理解和把握所學內(nèi)容。并且做好筆記。尤其是老師反復強調(diào)的、相像學問的對比、課文內(nèi)容與現(xiàn)實相聯(lián)系的學問點、分散學問的歸納綜合等等都好筆記。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我們只有付出了，才會有收獲，信任在學校領(lǐng)導的關(guān)切下，在老師的辛勤培育下，經(jīng)過我們不懈的努力，我們肯定會成為有志向、有道德、有文化、守紀律的合格學生，給社會、給學校、給家庭一份合格的答卷。

最終，恭祝各位領(lǐng)導、老師、家長身體健康，工作順當，萬事如意，祝福每一位取得優(yōu)秀表彰的同學學習進步，前程似錦，感謝！

新學期開學演講稿篇5

敬重的老師，敬愛的同學們：大家好！

我是初二x班的xxx，新學期的起先，我真的特別的激烈，我們在家里進行了為期很長一段時間的網(wǎng)絡(luò)學習，網(wǎng)絡(luò)上課，這對我已經(jīng)有了很大的感受，我自己有許多感想，來到學校之后，我就覺得在想自己要怎么去提高自己的學習進度，應(yīng)當怎么去，在接下來的學習當中，去提高自己，去提高自己的學習實力，因為這學期留給我們的時間也不是許多了，我應(yīng)當充分的把握好自己的一個精神狀態(tài)，提高自己的學習實力，為希望大家能夠跟我一樣，有這方面的意識，能夠處理好相關(guān)的學習，現(xiàn)階段我們的主要任務(wù)，就是學習，我真的是希望