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文檔簡介

幼兒園大班美術(shù)活動方案幼兒園大班美術(shù)活動方案一、活動目的1.激發(fā)幼兒的藝術(shù)興趣，培養(yǎng)其藝術(shù)賞析與創(chuàng)造能力；2.促進(jìn)幼兒的細(xì)致觀察和感性認(rèn)識，提高其審美能力；3.加強幼兒的想象力和創(chuàng)造力，豐富幼兒的生活經(jīng)驗；4.增強幼兒的社會交往能力，培養(yǎng)團(tuán)隊精神。二、活動準(zhǔn)備1.選購適合大班幼兒的學(xué)生用美術(shù)用品和工具；2.準(zhǔn)備主題、提供相關(guān)信息和示范作品；3.安排合適的時間和地點；4.保證活動安全。三、活動實施1.主題形式本次美術(shù)活動以“重慶市花——桂花”為主題，以繪畫、拼貼為主要形式，比賽、展覽作為收尾。2.活動流程（1）活動前期1）教師介紹主題相關(guān)知識，例如桂花的形態(tài)、顏色、特點，以及桂花在中國文化中的地位等，并帶領(lǐng)幼兒觀察桂花生長的全過程，引導(dǎo)幼兒對桂花進(jìn)行深入認(rèn)識。2）集體觀察課件，了解桂花的形態(tài)、色彩特點，并和幼兒一起探討作品創(chuàng)意、構(gòu)思和所需工具。（2）活動實施1）教師向幼兒展示范本，介紹畫具和顏料，并鼓勵幼兒自由發(fā)揮，運用多種材料表現(xiàn)桂花的特點，如顏色、花朵形態(tài)、花瓣紋理、花的位置等。2）幼兒選取適合自己的畫材，進(jìn)行創(chuàng)作，并進(jìn)行討論。教師在過程中引導(dǎo)幼兒注重技法，嘗試不同的媒介和效果。同時，對于涂抹、混合、濃淡等技巧加以指導(dǎo)。3）在制作完成后，教師組織幼兒進(jìn)行作品欣賞，鼓勵幼兒講述自己作品的創(chuàng)意和與桂花有關(guān)的特點。并與幼兒共享自己的想法和表達(dá)方式。（3）活動后期1）對幼兒所做的作品進(jìn)行評選，給予肯定和獎勵。2）組織作品展覽，讓幼兒欣賞彼此的作品，并邀請家長到場參觀。四、教育評價通過美術(shù)活動的實施，幼兒可以得到很好的美術(shù)教育，包括藝術(shù)賞析和創(chuàng)造能力、社交技能、觀察技能和思維能力的提升，同時也可以增強幼兒對自身文化身份的認(rèn)識，從而加強其自信心。通過活動的評價和反

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