幼兒園小班科學教案《玉米一家親》

幼兒園小班科學教案《玉米一家親》一、教學目標了解玉米是一種植物，以及它的生長特點和價值；能夠觀察和描述玉米植株的各個部分，并了解其功能；培養(yǎng)幼兒對植物及其生長環(huán)境的興趣，激發(fā)幼兒的科學探索精神。二、教學內容本節(jié)課將針對幼兒園小班設計《玉米一家親》的科學教案，通過親身參與觀察和探索，幫助幼兒了解玉米植物的生長過程，并通過合作游戲、小組討論和手工制作等多種活動形式，增強幼兒對科學的興趣和認知。1.介紹玉米了解玉米是一種植物；討論玉米的外觀特征，如形狀、顏色等；引導幼兒猜測玉米的食用部分。2.觀察玉米植株帶領幼兒觀察真實的玉米植株，讓他們發(fā)現(xiàn)玉米植株的各個部分；引導幼兒描述玉米植株的特征和功能，如根系、莖、葉子和果實。3.探索玉米種子分配玉米種子給每個幼兒，讓他們觀察種子的外觀和觸感；引導幼兒思考種子的功能和重要性，為植物生長提供營養(yǎng)和能量。4.種植玉米種子引導幼兒參與種植實驗，挖小坑、放置玉米種子并覆土；解釋種植的步驟，并說明種植過程中需注意的事項；培養(yǎng)幼兒的觀察力和耐心，觀察并記錄種子生長的變化。5.制作玉米娃娃手工引導幼兒使用紙板、棉花等材料制作玉米娃娃；幫助幼兒體驗制作過程中的樂趣，并展示他們的手工作品；回顧討論玉米的功能和重要性，激發(fā)幼兒對玉米植物的深入思考。三、教學準備玉米植株和玉米種子；種植工具：小鏟子、小水壺等；紙板、棉花、顏料等用于制作手工作品；記錄觀察的工具：紙張、鉛筆等。四、教學過程第一節(jié)：介紹玉米（15分鐘）通過圖片或真實的玉米植株向幼兒介紹玉米植物；討論玉米的外觀特征，并引導幼兒猜測玉米的食用部分。第二節(jié)：觀察玉米植株（20分鐘）帶領幼兒觀察真實的玉米植株，引導他們描述玉米植株的各個部分；解釋玉米植株的功能，如根系吸收水分和養(yǎng)分、莖提供支撐、葉子進行光合作用等。第三節(jié)：探索玉米種子（15分鐘）分配玉米種子給每個幼兒，讓他們仔細觀察種子的外觀和觸感；引導幼兒思考種子的功能和重要性，如為植物提供營養(yǎng)和能量。第四節(jié)：種植玉米種子（25分鐘）引導幼兒參與種植實驗，一起挖小坑、放置玉米種子并覆土；講解種植的步驟，并說明種植過程中需注意的事項；提醒幼兒需耐心等待觀察種子生長的變化。第五節(jié)：制作玉米娃娃手工（25分鐘）引導幼兒使用紙板、棉花等材料制作玉米娃娃；通過手工制作過程，幫助幼兒鞏固對玉米的認知，并提供創(chuàng)造性思考的機會；展示手工作品，并鼓勵幼兒與他人分享自己的制作經驗。五、教學反思本節(jié)課以《玉米一家親》為主題，通過觀察真實的玉米植株、參與種植實驗和制作手工作品等多種活動形式，促進了幼兒對玉米植物的認識和理解?；顒舆^程中，幼兒積極參與并表現(xiàn)出濃厚的興趣，通過討論和交流，有效提升了幼兒的科學探索精神。需要注意的是，教師應在活動中引導幼兒提出問題，鼓勵他們思考