春季學(xué)期恢復(fù)線下教學(xué)工作方案

為認(rèn)真落實(shí)縣委縣政府和市教育局疫情防控工作要求，全力做好校園疫情防控，壓緊壓實(shí)學(xué)校疫情防控工作“四方責(zé)任”,堅(jiān)持人、物、環(huán)境同防和多病共防，落實(shí)“四早”防控措施，實(shí)現(xiàn)科學(xué)、精準(zhǔn)、有效防控，切實(shí)保障師生身體健康和生命安全，確保安全有序恢復(fù)線下教學(xué)，結(jié)合本校實(shí)際，特制定本方案。一、復(fù)學(xué)工作原則(一)符合防控要件。嚴(yán)格對照學(xué)校防控標(biāo)準(zhǔn)，確保復(fù)學(xué)安全。明確“三不”原則：①本輪疫情沒有得到完全控制前不復(fù)學(xué)，②學(xué)校防控條件不具備不復(fù)學(xué)，③師生和校園公風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的師生員工暫不返校。(二)分級依次復(fù)學(xué)。根據(jù)當(dāng)前疫情形勢發(fā)展情況，結(jié)合我校師生封閉管理實(shí)際情況，自3月7日高三全體師生、高一高二全體住校生及班主任老師實(shí)行集中封閉管理現(xiàn)狀，決定3月28日高一年級、高二年級走讀生復(fù)課，年級根據(jù)復(fù)課時間和防疫要求制定線下復(fù)課錯峰返校方案。二、復(fù)學(xué)前準(zhǔn)備工作1.做好線下復(fù)學(xué)信息采集準(zhǔn)備。提前精準(zhǔn)掌握師生員工及其共同生活居住人員開學(xué)前連續(xù)14天的健康狀況、中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史和其他異常情況，周密籌備師生員工有序返校工作。所有返校教職員工和學(xué)生需提供蘇康碼、行程碼、48小時內(nèi)的核酸檢測結(jié)果、新冠疫苗接種記錄，(后簡稱“四證明”)開學(xué)前14天的體溫自測記錄紙質(zhì)稿。責(zé)任人：相關(guān)年級及班主任2.成立領(lǐng)導(dǎo)小組，責(zé)任到人，確保工作落實(shí)。學(xué)校建立防控組織指揮體系，成立新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控(應(yīng)急處置)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)學(xué)校疫情防控、應(yīng)急處置等工作。領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé)是：在市縣教育局新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)我校疫情防控的各項(xiàng)工作；配合衛(wèi)生健康等部門落實(shí)疫情防擴(kuò)散措施，及時分析、研判學(xué)校防控工作形勢，調(diào)整學(xué)校教學(xué)及其他相關(guān)工作安排；督促、指導(dǎo)各部門制定防控具體方案和措施并督導(dǎo)、檢查疫情防控措施的落實(shí)情況；及時掌握、處置學(xué)校疫情信息，妥善做好相關(guān)網(wǎng)絡(luò)輿情處置事宜等。負(fù)責(zé)全校健康情況監(jiān)測、指導(dǎo)消殺通風(fēng)和防控知識宣傳工作，并承擔(dān)疫情報(bào)告人職責(zé)；年級主任、班主任具體負(fù)責(zé)各年級、班級師生晨(午)檢、因病缺課報(bào)告、健康狀況及行程信息收集等工作，同時負(fù)責(zé)根據(jù)防控要求及時收集師生共同居住人的健康狀況和行程信息，報(bào)告疑似病情和特殊情況等；于保龍負(fù)責(zé)后勤工作人員相關(guān)事宜準(zhǔn)備以及消殺制度制定和專職消殺人員的安排。3.加強(qiáng)應(yīng)急演練。復(fù)學(xué)前，根據(jù)疫情最新形勢，針對奧密克戎變異株傳播快、隱匿性強(qiáng)等特點(diǎn)，進(jìn)一步完善學(xué)校應(yīng)急預(yù)案，健全應(yīng)急處理機(jī)制。開展疫情防控應(yīng)急演練，確保校內(nèi)一旦發(fā)生疫情，立即激活應(yīng)急指揮體系，啟動應(yīng)急處置機(jī)制，各環(huán)節(jié)快速響應(yīng)，及時有效應(yīng)對突發(fā)情況。責(zé)任部門：學(xué)生工作中心、醫(yī)務(wù)室、后勤4.加強(qiáng)宣傳，做好健康教育。及時發(fā)布或轉(zhuǎn)發(fā)國內(nèi)外疫情形勢和最新防控要求，宣傳疫情防護(hù)知識。引導(dǎo)師生員工及其共同生活居住人員，堅(jiān)持科學(xué)佩戴口罩，養(yǎng)成勤洗手、常通風(fēng)、少聚集等良好衛(wèi)生習(xí)慣，堅(jiān)持人、物、環(huán)境同防，不到中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)。教育有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史的師生員工及共同生活居住人員主動向社區(qū)和學(xué)校報(bào)備，積極配合落實(shí)健康管理規(guī)定。責(zé)任部門：學(xué)生工作中心、各年級及班主任5.全面培訓(xùn)，普及防疫知識。將新冠肺炎和學(xué)校常見傳染病的防控知識與技能等納入復(fù)學(xué)前必要的培訓(xùn)和考核范圍，利用連云港教育發(fā)布微信公眾號、云海在線等線上途徑組織全市所有師生學(xué)習(xí)《高等學(xué)校、中小學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案(第四版)》、《公民防疫基本行為準(zhǔn)則》等防疫知識，確保師生全面掌握必要的疫情防控知識和技能。強(qiáng)化培訓(xùn)實(shí)效，復(fù)學(xué)前組織全體師生進(jìn)行防疫知識考核，將考核成績納入教師年度培訓(xùn)考核和學(xué)生學(xué)期綜合素質(zhì)評價(jià)范圍，確保師生學(xué)習(xí)培訓(xùn)實(shí)效。將培訓(xùn)和考核情況及時匯總報(bào)送縣教育局進(jìn)行備案，確保全員培訓(xùn)、不漏一人。責(zé)任部門：學(xué)生工作中心、年級及班主任根據(jù)師生員工數(shù)量和應(yīng)急預(yù)案做好口罩、消毒用品、非接觸式測溫設(shè)備等常用防疫物資的儲備，并明確專人管理、口罩等物資的儲備量應(yīng)保持每日規(guī)定存量的110%,消毒用品使用要規(guī)范做好培訓(xùn)與記錄。在校門口就近設(shè)置臨時等候區(qū)和健康觀察室，為入校時出現(xiàn)疑似癥狀的人員提供臨時處責(zé)任部門：后勤服務(wù)中心7.整治環(huán)境，保障學(xué)習(xí)生活安全。復(fù)學(xué)前對校園室內(nèi)外環(huán)境實(shí)施全面的環(huán)境衛(wèi)生整治和專業(yè)消殺，做好垃圾清理，提前做好教室、實(shí)驗(yàn)室、食堂、宿舍、體育運(yùn)動場所、圖書館、衛(wèi)生室(保健室)、衛(wèi)生間等重點(diǎn)場所徹底清潔和通風(fēng)換氣，對校園內(nèi)使用的空調(diào)通風(fēng)系統(tǒng)和公共區(qū)域物體表面進(jìn)行徹底清潔和預(yù)防性消毒。對食堂及學(xué)校飲水設(shè)備設(shè)施進(jìn)行徹底檢查、清潔消毒，飲水設(shè)備設(shè)施應(yīng)取得行業(yè)檢測、監(jiān)測合格資質(zhì)、確保飲用水安全。及時更換已經(jīng)損壞或陳舊不能正常使用的設(shè)備，確保食堂食品原材料的安全性，檢查食堂員工持健康證上崗(提供“四證明”)。加強(qiáng)冷鏈?zhǔn)称钒b、郵件預(yù)防性消毒，合理設(shè)置快遞收發(fā)點(diǎn)，快遞、包裹一律進(jìn)行無接觸配送，禁止外賣進(jìn)入校園。所有師生員工不得接觸或購買未經(jīng)消毒的進(jìn)口物品。責(zé)任部門：后勤服務(wù)中心1.嚴(yán)查全體師生(包括新入學(xué)學(xué)生及家庭成員)中是否存在社區(qū)疫情防控走訪和上街執(zhí)勤等集中活動人員，如存在此類情況則要求這部分人員在家在家隔離觀察14天，觀察期滿且提供“四證明”方可返校。對重點(diǎn)疫情區(qū)域返校學(xué)生，重點(diǎn)實(shí)施健康檢測。對排查出的目前尚在疫情重點(diǎn)區(qū)域的教工、學(xué)生和工勤人員、電話通知他們暫停返回。師生員工堅(jiān)持釘釘健康打卡，每日報(bào)告?zhèn)€人動向和體溫檢測及健康狀況，做到師生員工的體溫檢測與健康狀況的“日報(bào)告”“零報(bào)告”。全體教職工進(jìn)行釘釘考勤打卡，上午7:30至8:00,下午5:30至6:00,以便確定教職工的每日行蹤。2.加強(qiáng)教職工全員防疫培訓(xùn)工作，培訓(xùn)內(nèi)容考核必須滿分。利用云海在線、釘釘云課堂等平臺資源，按照《中小學(xué)校新型肺炎防控技術(shù)方案》以及相關(guān)預(yù)案的要求，對全體教職員工開展疫情防控知識的普及教育和適當(dāng)?shù)男睦硎鑼?dǎo)。對班主任、醫(yī)務(wù)、食堂、宿管、保潔和安保等人員，針對師生體溫測試、發(fā)熱癥狀處置、食堂就餐等方面進(jìn)行應(yīng)急處置演練，確保所有關(guān)鍵崗位人員掌握應(yīng)急處置工作流程，培訓(xùn)學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行網(wǎng)上考核，滿分合格，納入績效考核。3.做好疫情防控物資儲備，開展校園集中消毒。根據(jù)實(shí)際情況，會同上級和衛(wèi)生防疫部門測算、落實(shí)疫情防控所需物資和經(jīng)費(fèi)，提前儲備好疫情防控兩周所需消毒物品、洗滌用品、口罩、電子體溫測量儀等物資，改善學(xué)校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件。設(shè)立男女八間隔離室，購置醫(yī)療廢棄物專用垃圾箱(黃顏色垃圾桶和黃顏色垃圾袋),定時有效消毒處理。制定校園隔離觀察工作制度并上墻。對學(xué)校教室、圖書館、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、體育場館、學(xué)生公寓、食堂、廁所等公共場所及設(shè)施進(jìn)行集中清潔消毒，消除細(xì)菌、病毒滋生環(huán)境，全方位改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件。同時，根據(jù)衛(wèi)生健康部門要求制定日常消毒方案。4.強(qiáng)化校園安全管理，保證校園防疫秩序。校領(lǐng)導(dǎo)、各部門負(fù)責(zé)人，靠前指揮。假期嚴(yán)防外來人員輸入性病例。復(fù)學(xué)前要嚴(yán)格落實(shí)校園封閉管理“五個一律”:未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)學(xué)生一律不準(zhǔn)返校；校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校門；居家隔離未達(dá)規(guī)定時間的師生一律不得進(jìn)校，師生進(jìn)入校門一律核驗(yàn)身份檢測體溫；發(fā)燒咳嗽等身體異常者一律實(shí)行醫(yī)學(xué)隔離觀察；不服從管理者一律嚴(yán)肅處理。5.做好輿情應(yīng)對工作。積極宣傳疫情防控知識，科學(xué)引導(dǎo)學(xué)生、家長，減輕假期對疫情的焦慮，以及學(xué)校應(yīng)對措施不到位等引發(fā)的輿情動態(tài)主動積極應(yīng)對。6.強(qiáng)化核酸檢測。每周對在校師生員工開展常態(tài)化核酸抽測，抽測比例達(dá)到20%以上。對安保、保潔、宿管、食堂、郵快件收發(fā)等校園重點(diǎn)人員和場所，以及外出公務(wù)活動較多人員，學(xué)校食堂廚師、其他后勤人員等每周開展核酸檢測。科學(xué)確定每周抽檢對象，要將抽檢名額分配到每個班級、每個辦公室、每個部門，盡可能的擴(kuò)大覆蓋面。7.加強(qiáng)校園消殺。學(xué)校每日開展校門衛(wèi)室、教室、實(shí)驗(yàn)室、食堂、辦公室、宿舍、體育運(yùn)動場所、圖書館、衛(wèi)生室(保健室)、衛(wèi)生間等重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)崗位、重點(diǎn)環(huán)節(jié)的巡查，排查潛在風(fēng)險(xiǎn)，加強(qiáng)整改。做好學(xué)校室內(nèi)外環(huán)境監(jiān)測、衛(wèi)生清潔和消毒消殺工作，定期通風(fēng)換氣，增加對重點(diǎn)場所地面和高頻接觸物體表面的清潔消毒頻次。校園垃圾分類轉(zhuǎn)運(yùn)、分類處置、“日產(chǎn)日清”,做好垃圾盛裝容器的清潔消8.加強(qiáng)活動管理。組織活動要根據(jù)疫情形勢和防控政策要求進(jìn)行安排，合理管控人員密度，盡可能實(shí)施最小單元群體管理。加強(qiáng)校園聚集性活動管理，非必要不舉辦；確有必要舉辦的活動，需報(bào)主管教育部門批準(zhǔn)，壓縮規(guī)模、縮短時間、控制人數(shù)、保持距離，可通過錯峰開會、網(wǎng)絡(luò)視頻或提前錄制會議材料等方式召開會議。9.做好個人防護(hù)。引導(dǎo)師生養(yǎng)成“一米線”、勤洗手、公筷制、科學(xué)佩戴口罩等衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式實(shí)驗(yàn)室、圖書館等室內(nèi)場所要落實(shí)全程佩戴口罩要求。深入開展新時代校園愛國衛(wèi)生運(yùn)動，在體育運(yùn)動場所、食堂、宿舍、衛(wèi)生間等場所配備足夠的洗手設(shè)施并確保運(yùn)行正常，配備洗手液或免洗消毒液。引導(dǎo)師生員工注意個人衛(wèi)生，做好避免用未清潔的手觸摸口、眼、鼻，打噴嚏、咳嗽時用紙巾遮住口鼻或采用肘部遮擋。10.保障食品安全。食堂員工、社會配餐企業(yè)人員每天進(jìn)校園健康監(jiān)測，發(fā)熱或呼吸道癥狀者不得進(jìn)校園，工作中發(fā)現(xiàn)類似癥狀立即停止工作。走讀生絕不留校，回家用餐。根據(jù)實(shí)際情況，在校用餐學(xué)生分年級錯峰用餐、各年級間隔1米排隊(duì)進(jìn)餐廳、餐桌上添加隔離擋板方式，隔離板上張貼宣傳標(biāo)語及注意事項(xiàng)，避免集中就餐，有毀壞的即時修理。督促學(xué)生餐前餐后洗手，提倡自帶餐具，每批用餐結(jié)束后食堂場所均應(yīng)進(jìn)行消毒。做好學(xué)生餐前餐中餐后的防控保護(hù)，開餐前半小時完成就餐區(qū)域的消毒和通風(fēng)換氣；分時段分批次安排學(xué)生就餐，以單面就餐、加大就餐間隔距離、加裝餐桌隔離欄等方式盡量避免就餐聚集。做好食堂地面、桌椅和餐(飲)具、炊具的清潔消毒和餐余垃圾分類及清理。11.加強(qiáng)寄宿管理。正常教學(xué)期間原則上不出校。如必須離開學(xué)校，須嚴(yán)格履行請假程序，并告知學(xué)生家長，由自備車輛閉環(huán)接回。加強(qiáng)宿舍出入管理，憑證出入并進(jìn)行體溫檢測，嚴(yán)禁外來人員入內(nèi)。加強(qiáng)宿舍清潔消毒和通風(fēng)換氣，保持衛(wèi)生間清潔，做好垃圾分類。住宿學(xué)生每日進(jìn)行自我健康監(jiān)測，測量體溫并注意觀察有無其他可疑癥狀，當(dāng)出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽及其他可疑癥狀時，及時報(bào)告班主任。12.加強(qiáng)視力保護(hù)。落實(shí)《綜合防控兒童青少年近視實(shí)施方案》《兒童青少年近視防控光明行動工作方案2021-2025年)》等文件要求，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成科學(xué)用眼習(xí)慣，保持正確讀寫姿勢，嚴(yán)格控制視頻時間。保證學(xué)生體育鍛煉時間，每天校內(nèi)、校外各1小時體育活動；當(dāng)天沒有體育課的，在課后組織學(xué)生進(jìn)行集體體育鍛煉。合理安排作息，引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)運(yùn)動，平衡營養(yǎng)膳食，確保睡眠充足。13.嚴(yán)管后勤人員。校(樓)門值守人員、保潔人員和食堂工作人員等工作期間，應(yīng)當(dāng)全程佩戴醫(yī)用外科口罩或以上級別口罩，戴一次性手套，口罩弄濕或弄臟后，要及時更換。食堂工作人員應(yīng)當(dāng)按要求戴帽子、穿工作服，并保持清潔、定期洗滌、消毒。如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、流涕、腹瀉、乏力、嗅(味)覺減退、肌肉酸痛等癥狀應(yīng)上報(bào)并及時就診，不允許帶病工作。情，要立即激活疫情防控應(yīng)急指揮體系。校園出現(xiàn)病例或密切接觸者后，學(xué)校立即啟動相關(guān)應(yīng)急預(yù)案，在屬地衛(wèi)健部門和疾控機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下，視情況采取班級停課、全校停課并實(shí)施沒有停課的學(xué)校應(yīng)加密核酸檢測頻次，提高至每天抽測師生總?cè)藬?shù)的20%,并在一周內(nèi)完成學(xué)校全員核酸檢測。2.遵守處置流程。師生員工在家中或在校期間如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、流涕、腹瀉、乏力、嗅(味)覺減退、肌肉酸痛等癥狀，應(yīng)當(dāng)立即佩戴口罩，做好個人防護(hù)后及時到醫(yī)院就醫(yī)，避免乘坐公共交通，不得隱瞞病情。學(xué)生在家發(fā)病就醫(yī)的，家長應(yīng)及時報(bào)告班主任；教職員工在家發(fā)病就醫(yī)的，要及時告知學(xué)校，學(xué)校做好就醫(yī)結(jié)果追蹤登記工作。如在校內(nèi)發(fā)病，學(xué)校醫(yī)務(wù)人員須第一時間采取隔離措施，立即安排至臨時隔離點(diǎn)，并嚴(yán)格按照“點(diǎn)對點(diǎn)”協(xié)作機(jī)制規(guī)定及時送往定點(diǎn)醫(yī)院就醫(yī)，做好就醫(yī)結(jié)果追蹤和登記。未設(shè)置衛(wèi)生室的學(xué)校，應(yīng)當(dāng)就近聯(lián)系社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)進(jìn)行處置并做3.啟動應(yīng)急機(jī)制。如師生員工及共同生活居住人員有新冠肺炎確診病例、無癥狀感染者或密切接觸者、次密切接觸者等情況的，學(xué)校應(yīng)立即啟動應(yīng)急處置機(jī)制，第一時間向?qū)俚丶部貦C(jī)構(gòu)報(bào)告，配合相關(guān)部門做好密切接觸者等人員排查和終末消毒等工作。安排專人負(fù)責(zé)與接受隔離管理的師生員工進(jìn)行聯(lián)系，實(shí)時掌握其健康狀況；對共同生活、學(xué)習(xí)的其他一般接觸者要及時進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)告知，提醒其主動做好個人防護(hù)，配合落實(shí)核酸檢測、健康監(jiān)測等措施，如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀的要及時報(bào)告、就醫(yī)。4.查驗(yàn)復(fù)課證明。落實(shí)好應(yīng)急處置后續(xù)管理服務(wù)工作，加強(qiáng)心理健康教育，配合做好接受隔離管理的師生員工的心理安撫和學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、隱私信息保護(hù)工作，防范心理危機(jī)事件發(fā)生。師生員工病愈后返校，需提供由當(dāng)?shù)鼐邆滟Y質(zhì)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)開具的相關(guān)證明，并由學(xué)校醫(yī)務(wù)室(保健室)復(fù)核確認(rèn)登記。負(fù)責(zé)人：李小明(高必紅)新型冠狀病毒疫情處置流程6.消毒：根據(jù)有關(guān)規(guī)定做好(包括發(fā)病地、相關(guān)班級、食堂、廁所、公共場所、共用教室等)消毒工作。學(xué)校聽從衛(wèi)生部門的專業(yè)指打120打120通知相關(guān)校醫(yī)登記報(bào)校醫(yī)登記報(bào)控)部門及時做好校園消毒、通風(fēng)，重點(diǎn)消毒病例所在班級南京師范大學(xué)灌云附屬中學(xué)疫情防控期應(yīng)急演練方案統(tǒng)一指揮、快速反應(yīng)、分級負(fù)責(zé)、預(yù)防為主、及時控制、校內(nèi)晨檢中突然發(fā)現(xiàn)1名學(xué)生懷疑為新冠肺炎的病人，醫(yī)療保障組法。穿戴好防具后輔助校醫(yī)金蘇凡(模擬病患)佩戴各種護(hù)具。(1)熟練掌握不同消毒劑的稀釋及使用方法。(2)熟練掌握不同消殺用具的使用。醫(yī)護(hù)人員立即對異常人員進(jìn)行隔離，輔助其穿防護(hù)服(負(fù)責(zé)),制定污染最小通道，設(shè)置警戒線(由王飛負(fù)責(zé)),同時構(gòu)建密接環(huán)境閉環(huán)管理(由郭加?xùn)|負(fù)責(zé)),相鄰班級老師、學(xué)生在教室原地病例