四年級下冊第22課《古詩詞三首》

鄉(xiāng)村四月綠遍山原①白滿川②，子規(guī)③聲里雨如煙。鄉(xiāng)村四月閑人少，才了④蠶桑又插田。[宋]翁卷景人詞語義詩句義1詩句義2介第一頁第二頁，共41頁。作者簡介：翁卷

生平：翁卷，字續(xù)古，一字靈舒，南宋詩人，一生沒做過官。與趙師秀、徐照、徐璣合稱“永嘉四靈”。返第二頁第三頁，共41頁。詞語解釋山原：山陵和原野。白滿川:指稻田里的水色映著天空的光輝。川：平地。子規(guī)：杜鵑鳥。了：（讀liǎo）結束。返第三頁第四頁，共41頁。綠遍山原①白滿川②，子規(guī)③聲里雨如煙。意思是：山陵和原野一片綠色，稻田里的水色映照著天空的光輝，只聽見杜鵑鳥不停地在蒙蒙細雨中叫著。描寫的景物:山原、白川、子規(guī)、煙雨板書返第四頁第五頁，共41頁。鄉(xiāng)村四月閑人少，才了④蠶桑又插田。

意思是：四月到了，農民都開始忙農活，沒有人閑著，剛結束了蠶桑的事又要插秧了。

生動描繪了鄉(xiāng)村男耕女織，日夜辛勞的情形，表達了作者對勞動人民的同情之心與贊美之情。板書第五頁第六頁，共41頁。分析句子用詞前兩句重在寫景，綠原、白川、子規(guī)、煙雨，作者寥寥幾筆就把江南水鄉(xiāng)初夏時特有的景色勾勒了出來，有靜有動，優(yōu)美和諧。后兩句重在寫“人”?！安拧薄坝帧逼綄嵉赜迷~，充分地說明了農民勞動的緊張繁忙，作者對勞動人民的同情之心，贊美之情淋漓盡致地表現出來了。返第六頁第七頁，共41頁。鄉(xiāng)村四月綠遍山原①白滿川②，子規(guī)③聲里雨如煙。鄉(xiāng)村四月閑人少，才了④蠶桑又插田。江南農村初夏美景返第七頁第八頁，共41頁。鄉(xiāng)村四月綠遍山原①白滿川②，子規(guī)③聲里雨如煙。鄉(xiāng)村四月閑人少，才了④蠶桑又插田。江南農村初夏美景緊張繁忙的勞動景象返第八頁第九頁，共41頁。四時田園雜興釋題文第九頁第十頁，共41頁。范成大第十頁第十一頁，共41頁。

范成大(1126～1193)，字致能，最后10年隱居石湖，所以號石湖居士，南宋詩人。58歲病辭。范成大是一個關心國事、勤于政務、同情人民疾苦的士大夫。他的憂國恤民的一貫思想在其詩歌創(chuàng)作中得到了充分的體現。范成大的詩，以反映農村社會生活圖景的作品成就最高。范成大晚年作的組詩《四時田園雜興》共60首，是他田園詩的代表作品。第十一頁第十二頁，共41頁。

“興”在這兒讀第四聲，在文中指：興致；“雜興”就是各種興致；“四時”在這兒表示的是一年四季；田園：田地和園圃，泛指農村。

那么整個題目的意思連起來說就是——詩人看到一年四季不同的田園景色而產生了很多的感想?！端臅r田園雜興》共60首。分“春日”“晚春”“夏日”“秋日”“冬日”五組。第十二頁第十三頁，共41頁。晝出/耘田/夜績麻，村莊/兒女/各當家。童孫/未解/供耕織，也傍/桑陰/學種瓜。四時田園雜興

（宋）范成大第十三頁第十四頁，共41頁。

自由讀文，借助注釋或利用工具書查閱自己要理解的詞語，理解詩意。不懂的地方作上記號。晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當家。童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。白天

除草

搓麻線

各人有自己的活干

不懂

從事靠近第十四頁第十五頁，共41頁。白天鋤地，夜晚搓麻，農家男女各自忙著自己的事情，各自有自己的拿手本事。小孩子哪里懂得耕織之事，也模仿著大人的樣子，在靠近桑樹的下面學著種瓜。晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當家。童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。第十五頁第十六頁，共41頁。

小聲自讀，邊想邊畫：詩中都寫了哪些人物？他們分別在干什么？你是從哪兒看出來的？晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當家。童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。村莊兒女——耘田織布童孫——學種瓜第十六頁第十七頁，共41頁。賞析“晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當家?！?/p>

詩歌一、二句寫了什么內容？農民勞動的繁忙景象。

晝和夜分別指什么？圍繞耘田績麻啟發(fā)想象農民們除了“耘田績麻”還要干些什么活？

插秧、收割、犁地、積肥……第十七頁第十八頁，共41頁。賞析“晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當家?！?/p>

想象范成大見此情景會對“村莊兒女”說些什么？

辛苦、勤勞、各有各的本事……結合想象誦讀，注意讀出敬重之情，讀出詩的節(jié)奏。第十八頁第十九頁，共41頁。賞析“童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。”

你們喜歡這些小孩子嗎？勤勞可愛天真

帶著作者對那些兒童的喜愛之情來讀。讀出小孩子的天真、可愛。第十九頁第二十頁，共41頁。朗讀古詩，思考全詩表達了詩人怎樣的思想感情？

通過對田園生活生動、真切的描寫，表現了詩人對勤勞的農民和熱愛勞動的農村兒童的贊揚之情。第二十頁第二十一頁，共41頁。

梅子/金黃/杏子肥，麥花/雪白/菜花稀。日長/籬落/無人/過，唯有/蜻蜓/蛺蝶/飛。

四時田園雜興

（宋）范成大補充賞析第二十一頁第二十二頁，共41頁。梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀。

梅子已經變成金黃色，杏子也越長越大了，蕎麥花一片雪白，油菜花倒顯得稀稀落落。日長籬落無人過，唯有晴蜓蛺蝶飛。

夏天白天很長，籬笆墻外無人走過，四周靜悄悄的，只有蜻蜓和蝴蝶繞著籬笆飛來飛去。第二十二頁第二十三頁，共41頁。讀過了，學過了，讓我們了解一下寓意吧

第一首通過描寫勞動的場景表現了農村的人們個個愛勞動以及勞動充滿樂趣。

第二首通過描寫初夏農村的美景表現了作者對田園風光的熱愛第二十三頁第二十四頁，共41頁。漁歌子【唐】張志和第二十四頁第二十五頁，共41頁。

《漁歌子》又名《漁父》或《漁父樂》。作者寫了五首《漁歌子》，這是第一首。據《詞林紀事》轉引的記載說，張志和曾拜見湖州刺史顏真卿，因為船破舊了，請顏真卿幫助更換，并作《漁歌子》。段的詞學術語為“片”或“闋”?！捌奔础氨椤?，指樂曲奏過一遍。“闋”原是樂終的意思。一首詞的兩段分別稱上、下片或上、下闋。詞雖分片，仍屬一首。故上、下片的關系，須有分有合，有斷有續(xù)，有承有起，句式也有同有異，大部分詞的句式長短不齊，押韻也變化多端。第二十五頁第二十六頁，共41頁。西塞山前白鷺飛，

桃花流水鱖魚肥。

青箬笠，綠蓑衣，

斜風細雨不須歸。

漁歌子

【唐】張志和在今浙江省湖州市西面。一種淡水魚，味道鮮美，俗稱“花魚”或“桂魚”用竹篾編成的斗笠。用草或棕制成的防雨用具。不想回去，回家。第二十六頁第二十七頁，共41頁。

張志和（730？-810？），唐代詩人。字子同，本名龜齡，金華（今屬浙江）人。生卒年不詳。唐肅宗時待詔翰林。后因事被貶，隱居江湖間。自號玄真子，又自稱煙波釣徒。著書《玄真子》，今流傳《漁歌子》五首。

【詞人簡介】

第二十七頁第二十八頁，共41頁。

同學們讀《漁歌子》有什么感覺？這首詞寫了哪些景物？西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。

青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸。

漁歌子【自由讀詞】

析第二十八頁第二十九頁，共41頁。

全詞著色明麗，用語活潑，生動地表現了漁父悠閑自在的生活情趣。

景物：西塞山、白鷺、桃花、流水、鱖魚、斜風、細雨第二十九頁第三十頁，共41頁。

這兩句詞的意思是：西塞山附近，白鷺展翅高飛，桃花夾岸的溪水中，漂浮在水中的桃花是那樣的鮮艷，鱖魚是那樣肥美。

西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥?！咀g文

】

析第三十頁第三十一頁，共41頁。第三十一頁第三十二頁，共41頁。第三十二頁第三十三頁，共41頁。

這兩句詞的意思是：江上一位老翁頭戴青斗笠，身披綠蓑衣，在斜風細雨中悠然自得地垂釣，他被美麗的江南春景迷住了，久久不愿回家。

【譯文

】

青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸。析第三十三頁第三十四頁，共41頁?！驹~句賞析】

“西塞山前”點明地點，“白鷺”是閑適的象征，寫白鷺自在地飛翔，襯托漁父的悠閑自在。西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥?！疤一魉Z魚肥”意思是說：桃花盛開，江水猛漲，這時節(jié)鱖魚長得正肥。這里桃紅與水綠相映，是表現暮春西塞山前的湖光山色，渲染漁父的生活環(huán)境。

圖第三十四頁第三十五頁，共41頁。

描寫了漁父捕魚的情態(tài)。漁父戴青箬笠，穿綠蓑衣，在斜風細雨中樂而忘歸?！靶憋L”指微風?！驹~句賞析】

青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸。

此詞在秀麗的水鄉(xiāng)風光和理想化的漁人生活中，寄托了作者愛自由、愛自然的情懷。詞中更吸引我們的不是一蓑風雨，從容自適的漁父，而是江鄉(xiāng)二月桃花盛開期間春江水漲、煙雨迷蒙的圖景。雨中青山，江上漁舟，天空白鷺，兩岸紅桃，色澤鮮明但又顯得柔和，氣氛寧靜但又充滿活力。

析第三十五頁第三十六頁，共41頁?！驹~句賞析】

感情朗讀青箬笠綠蓑衣第三十六頁第三十七頁，共41頁。

請同學們看課文插圖，描繪這首詞所描寫的景物。

這是一幅垂釣的畫面，白色的鷺和紅色的桃花點綴其間，色彩本來極其鮮明，而由于斜風細雨的籠罩，卻又呈現出迷迷蒙蒙的意境。全詩動靜結合，意境優(yōu)美，用詞活潑，情