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文檔簡介
神團(tuán)隊(duì)合作精整理課件
螞蟻軍團(tuán)!團(tuán)隊(duì)的力量:
在非洲的草原上如果見到羚羊在奔跑,那一定是獅子來了;如果見到獅子在躲避,那就是象群發(fā)怒了;如果見到成百上千的獅子和大象集體逃命的壯觀景象,那時(shí)什么來了?整理課件團(tuán)隊(duì)的力量:
12534什么是團(tuán)隊(duì)?如何培養(yǎng)和維持團(tuán)隊(duì)精神?什么是團(tuán)隊(duì)精神?高效的團(tuán)隊(duì)的根本特征是什么?打造核心競爭力的團(tuán)隊(duì)需要我們做什么?目錄:整理課件Page4第一章:什么是團(tuán)隊(duì)整理課件什么是團(tuán)隊(duì):團(tuán)隊(duì)就是不要讓另外一個(gè)人失敗,不要讓團(tuán)隊(duì)任何一個(gè)人失敗。
馬云整理課件什么是團(tuán)隊(duì):大成功依靠團(tuán)隊(duì),而個(gè)人只能取得小成功。
--比爾?蓋茨整理課件什么是團(tuán)隊(duì):團(tuán)隊(duì)的根本要素
共同的目標(biāo)相互依賴歸宿感
責(zé)任心團(tuán)隊(duì)的定義具有共同目標(biāo),共同責(zé)任和風(fēng)險(xiǎn),在互相合作中憑借有序的層級管理來達(dá)成某一目標(biāo)的群體。整理課件什么是團(tuán)隊(duì):1+1>2整理課件團(tuán)隊(duì)和群體的差異:群體可能是有共同的目的但缺乏協(xié)作性沒有凝聚力的人群。團(tuán)隊(duì)群體團(tuán)隊(duì)是每個(gè)成員都具有抗風(fēng)險(xiǎn)意識,共同承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)。
整理課件
華盛頓合作規(guī)律說的是:一個(gè)人敷衍了事,兩個(gè)人互相推諉,三個(gè)人那么永無成事之日。多少有點(diǎn)類似于我們“三個(gè)和尚〞的故事。人與人的合作不是人力的簡單相加,而是要復(fù)雜和微妙得多。一個(gè)人一分鐘可挖一個(gè)洞,六十個(gè)人一秒種卻挖不了一個(gè)洞。這種團(tuán)隊(duì)協(xié)作中出現(xiàn)內(nèi)耗的現(xiàn)象被稱為邦尼人力定律。為什么人多力量卻不一定大:整理課件Page11第二章:什么是團(tuán)隊(duì)精神整理課件團(tuán)隊(duì)精神的概念:團(tuán)隊(duì)精神
團(tuán)隊(duì)的成員為了團(tuán)隊(duì)的利益和目標(biāo)而相互協(xié)作、盡心盡力的意愿和作風(fēng)。包含三個(gè)內(nèi)容:團(tuán)隊(duì)的凝聚力、合作的意識、士氣的高昂。整理課件“一滴水怎樣才能不干涸?〞弟子們面面相覷,無法答復(fù).釋迦牟尼說:“把它放到大海里去〞。
團(tuán)隊(duì)整體的價(jià)值觀、信念和奮斗意識,是團(tuán)隊(duì)成員為了團(tuán)隊(duì)的利益和目標(biāo)而相互協(xié)作、共同奮斗的思想意識。
1.歸屬意識:認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)為自己提供了工作,個(gè)人命運(yùn)與團(tuán)隊(duì)是休戚相關(guān)的。2.親和意識:團(tuán)隊(duì)成員在工作中互相依從、互相支持、密切配合,建立了平等互信、相互尊重的關(guān)系,如處在一個(gè)家庭中。整理課件3.責(zé)任意識:恪盡職守、完成任務(wù)、勇于創(chuàng)新、遵守團(tuán)隊(duì)規(guī)那么等。4.自豪意識:認(rèn)為自己所在的團(tuán)隊(duì)有令他人羨慕的聲譽(yù)、社會(huì)地位和經(jīng)濟(jì)收入等的榮耀心理。沉心做事,不耍小聰明,或許短時(shí)間要吃虧,但是厚積薄發(fā),總會(huì)在意想不到時(shí)發(fā)揮意想不到的作用。整理課件團(tuán)隊(duì)精神的表現(xiàn):團(tuán)隊(duì)精神相互尊重員工對團(tuán)隊(duì)高度的忠誠正直真誠友愛充滿活力與熱忱積極主動(dòng)勇于挑戰(zhàn)、不斷進(jìn)取團(tuán)隊(duì)成員之間相互信任整理課件
只為成功找方法,不為失敗找借口!一個(gè)人事業(yè)上的成功,只有15%是由于他們所掌握的知識和專業(yè)技術(shù),而85%是靠良好的心理素質(zhì)和藹于處理人際關(guān)系。戴爾·卡耐基整理課件第三章:高效團(tuán)隊(duì)的根本特征整理課件高效團(tuán)隊(duì)的根本特征:
有明確的共同愿景團(tuán)隊(duì)成員對愿景的認(rèn)同度高效的領(lǐng)導(dǎo):以身作那么、但凡以團(tuán)隊(duì)利益重,具有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)與鼓勵(lì)他人的能力,懂得有效授權(quán)高效的溝通、良好的合作高素質(zhì)的員工:積極的工作態(tài)度、具有不同的專業(yè)知識、技能和經(jīng)驗(yàn)整理課件高效團(tuán)隊(duì)的根本特征:1.團(tuán)隊(duì)具有明確的目標(biāo)。團(tuán)隊(duì)成員清楚地了解所要到達(dá)的目標(biāo),以及目標(biāo)所包含的重大現(xiàn)實(shí)意義。2.成員具有相關(guān)的技能。團(tuán)隊(duì)成員具備實(shí)現(xiàn)目標(biāo)所需要的根本技能,并能夠良好合作;整理課件高效團(tuán)隊(duì)的根本特征:3.成員相互間信任。每個(gè)人對團(tuán)隊(duì)內(nèi)其他人的品行和能力都確信不疑;4.團(tuán)隊(duì)成員具有共同的信念。這是團(tuán)隊(duì)成員對完成目標(biāo)的奉獻(xiàn)精神;整理課件高效團(tuán)隊(duì)的根本特征:5.成員之間溝通順暢,信息交流充分。團(tuán)隊(duì)成員間擁有暢通的信息交流;6.成員具有談判的技能。高效的團(tuán)隊(duì)內(nèi)部成員間角色是經(jīng)常發(fā)生變化的,這要求團(tuán)隊(duì)成員具有充分的談判技能;整理課件高效團(tuán)隊(duì)的根本特征:7.團(tuán)隊(duì)具有公認(rèn)的領(lǐng)導(dǎo)。以身作那么、身先士卒、凡事以團(tuán)隊(duì)利益重具有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)與鼓勵(lì)他人的能力懂得有效授權(quán)8.團(tuán)隊(duì)具備內(nèi)部與外部的支持條件。既包括內(nèi)部合理的根底結(jié)構(gòu),也包括外部給予必要的資源條件。整理課件怎樣才算具備團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神:12團(tuán)結(jié)互助,精誠合作:團(tuán)隊(duì)精神的核心,實(shí)際上就是合作的精神。合作關(guān)系到每個(gè)人的生存之道。平等友善,樂于溝通:良好的溝通能力是團(tuán)隊(duì)合作的關(guān)鍵,沒有溝通就沒有團(tuán)隊(duì)精神。整理課件天堂和地獄的故事:團(tuán)結(jié)互助,精誠合作
在天堂和地獄里,有同樣的一桶粥,同樣長的一個(gè)勺子。在地獄里,每個(gè)人爭前恐后地去拿這個(gè)勺子取粥給自己吃??蛇@勺柄太長了,無論如何也吃不上自己喂的粥,結(jié)果是誰也吃不到粥。而在天堂里,一個(gè)人拿勺子取到粥喂給另一個(gè)人,這樣大家互相喂對方,結(jié)果是每個(gè)人都有粥吃。啟示:合作的背后意味著雙贏或多贏。如果不合作,即使能贏也就是一個(gè)人贏,不可能雙贏,更不可能多贏。24整理課件怎樣實(shí)現(xiàn)平等友善、樂于溝通:團(tuán)隊(duì)間良好溝通的具體要求:團(tuán)隊(duì)成員之間肯于公開并且老實(shí)地表達(dá)自己的想法;團(tuán)隊(duì)成員之間互相主動(dòng)溝通,坦誠交流,并且盡量了解和接受別人;虛心,誠懇,積極主動(dòng)地聆聽別人的意見并善于聽取建設(shè)性批評;工作中防止和同事爭吵。整理課件第四章:如何培養(yǎng)、保持團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神整理課件如何培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識:
培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識需要我們每個(gè)人的努力!一個(gè)優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)需要的是一種優(yōu)良的素質(zhì),這種優(yōu)良的素質(zhì)是根本是關(guān)鍵。直接決定了群體成員之間相互吸引并愿意留在群體中的程度。整理課件團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識培養(yǎng):寬容,讓心胸更寬廣
無論新人老人相互尊重學(xué)會(huì)欣賞、懂得欣賞尊重沒有上下之分,既尊重他人,又盡量保持自我個(gè)性,這是團(tuán)隊(duì)合作能力之一。尊重能為一個(gè)團(tuán)隊(duì)營造出和諧融洽的氣氛,使團(tuán)隊(duì)資源形成最大程度的共享寬容是團(tuán)隊(duì)合作中最好的潤滑劑,它能消除分歧和戰(zhàn)爭,使團(tuán)隊(duì)成員能夠互敬互重、彼此包容、和諧相處、從而安心工作,體會(huì)到合作的快樂團(tuán)隊(duì)的效率在于每個(gè)成員配合的默契,而這種默契來自于團(tuán)隊(duì)成員的互相欣賞和熟悉——欣賞長處熟悉短處,最主要的是揚(yáng)長避短整理課件團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識培養(yǎng):
負(fù)責(zé),自信的面對一切
勤于溝通、善于溝通信任,成功協(xié)作的基石
團(tuán)隊(duì)是一個(gè)相互協(xié)作的群體,它需要團(tuán)隊(duì)成員之間建立相互信任的關(guān)系。信任是合作的基石,沒有信任,就沒有合作。信任是一種鼓勵(lì),信任更是一種力量。作為團(tuán)隊(duì),成員間的溝通能力是保持團(tuán)隊(duì)有效溝通和旺盛生命力的必要條件;作為個(gè)體,要想在團(tuán)隊(duì)中獲得成功,溝通是最根本的要求。負(fù)責(zé),不僅意味著對錯(cuò)誤負(fù)責(zé),對自己負(fù)責(zé),更意味著對團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)、對團(tuán)隊(duì)成員負(fù)責(zé),并將這種負(fù)責(zé)精神落實(shí)到每一個(gè)工作的細(xì)節(jié)之中。整理課件團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識培養(yǎng):幫助身邊的人,團(tuán)隊(duì)更團(tuán)結(jié)、友愛,團(tuán)隊(duì)的力量才會(huì)更大誠信熱心幫助身邊的人古人說:人無信那么不立。整理課件團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識培養(yǎng):團(tuán)隊(duì)的利益,至高無上“皮之不存,毛將附焉〞,團(tuán)隊(duì)精神不反對個(gè)性張揚(yáng),但個(gè)性必須與團(tuán)隊(duì)的行動(dòng)一致,要有整體意識、全局觀念,要考慮到整個(gè)團(tuán)隊(duì)的需要,并不遺余力地為整個(gè)團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)而共同努力。整理課件團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識培養(yǎng):超越自我的團(tuán)隊(duì)意識成功的團(tuán)隊(duì)提供給我們的是嘗試積極開展合作的時(shí)機(jī),而我們所要做的是,在其中尋找到我們生活中真正重要的東西——樂趣——工作的樂趣,合作的樂趣。整理課件建立長久的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神需要:協(xié)作精神有效的合作明確的分工合理的監(jiān)督只有明確的分工、有效的合作和合理的監(jiān)督才能真正意義上建立起一個(gè)良好的并且長久的團(tuán)隊(duì)合作關(guān)系。整理課件第五章:打造核心競爭力的團(tuán)隊(duì)需要我們怎么做整理課件打造核心競爭力的團(tuán)隊(duì):協(xié)作型團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)協(xié)作型團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新型團(tuán)隊(duì)競爭型團(tuán)隊(duì)團(tuán)隊(duì)類型創(chuàng)新型團(tuán)隊(duì)競爭型團(tuán)隊(duì)整理課件授人以漁:打造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì):給一個(gè)人一條魚,你只能喂飽他一天;教會(huì)一個(gè)人釣魚,才能使他一輩子不會(huì)挨餓。作為團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo),不但要自己會(huì)釣魚,還要教會(huì)員工釣魚。給人以魚只能使他“做對了事情〞,授人以漁那么可以使他“以正確的方法做事情。〞不僅要做正確的事,還要正確地做事,這是活到老也要學(xué)到老的事。整理課件如何使1+1>2:打造協(xié)作型團(tuán)隊(duì)
大雁有一種合作的本能,它們飛行時(shí)都呈v型。這些雁飛行時(shí)定期變換領(lǐng)導(dǎo)者,因?yàn)闉槭椎难阍谇懊骈_路,能幫助它兩邊的雁形成局部的真空??茖W(xué)家發(fā)現(xiàn),雁以這種形式飛行,要比單獨(dú)飛行多出12%的距離。整理課件沒有創(chuàng)新就沒有開展:打造創(chuàng)新型團(tuán)隊(duì)海爾文化精髓之一就是它的創(chuàng)新精神。從1984年引進(jìn)德國利勃海爾公司一個(gè)212的電冰箱生產(chǎn)技術(shù),經(jīng)過16年的開展,到2000年,已形成了69大系列10800多個(gè)規(guī)格品種的產(chǎn)品。海爾現(xiàn)在平均每天可推出1.3個(gè)新品種,平均每天申請國家專利2.5個(gè),海爾是中國擁有專利最多的企業(yè)。整理課件物競天擇,適者生存:打造競爭型團(tuán)隊(duì)在建立內(nèi)部競爭機(jī)制的時(shí)候,要注意成員相互之間是競爭,而不是斗爭,這種競爭是在理性的根底上。我們說,團(tuán)隊(duì)建設(shè)中,協(xié)作是團(tuán)隊(duì)的核心,但這并不意味著是一潭死水,沒有爭論。而應(yīng)該有爭論,用爭論來激活團(tuán)隊(duì)的氣氛,激發(fā)成員的競爭意識。整理課件我們能為團(tuán)隊(duì)做些什么:做一名優(yōu)秀的員工責(zé)任所在,請勿推辭
所做超過領(lǐng)導(dǎo)對你的期望不單為薪水工作沒有敬業(yè)就沒有卓越
整理課件我們能為團(tuán)隊(duì)做些什么:做一名優(yōu)秀的員工
既然你選擇了這個(gè)職業(yè),選擇了這個(gè)崗位,就必須接受它的全部,而不是僅僅享受它給你帶來的益處和快樂。就算是委屈和責(zé)罵,那也是這個(gè)工作的一局部。職責(zé)所在,請勿推辭自動(dòng)自發(fā),自我獎(jiǎng)勵(lì),視工作為快樂。相信這樣的工作哲學(xué),是每一個(gè)團(tuán)隊(duì)都樂于接受和推廣的。持有這種工作哲學(xué)的員工,就是每一個(gè)企業(yè)所追求和尋找的員工。他所在的企業(yè)、他的工作,也會(huì)給他最大的回報(bào)。整理課件我們能為團(tuán)隊(duì)做些什么:人總要以一定的組織形式存在,要參與到各種各樣的組織當(dāng)中。當(dāng)你處于一個(gè)組織當(dāng)中的時(shí)候,你在自身生命之外,又被賦予了一種組織的生命,你就有了為所在組織工作的意義,并從贏得的榮譽(yù)中使生命獲得升華,從為他人、為組織、為社會(huì)的奉獻(xiàn)中找到生命的意義。薪水是我們工作價(jià)值的一種反映,是對我們工作的一種回報(bào)。我們需要薪水,用以滿足我們根本的物質(zhì)生活和精神生活的需求。避談金錢是一種虛偽,只談金錢是一種淺薄。不單為薪水工作整理課件我們能為團(tuán)隊(duì)做些什么:所做超過領(lǐng)導(dǎo)對你的期望
要做到敬業(yè),就要求我們有所謂的“三心〞,即耐心、恒心和決心。任何事情都不是一蹴而就的,不可只憑一時(shí)的熱情、三分鐘的熱度來工作,也不能在情緒低落時(shí)就馬馬虎虎、應(yīng)付了事。特別在平凡的崗位上要做到長期愛崗敬業(yè),更需要堅(jiān)忍不拔的毅力。沒有敬業(yè)就沒有卓越在別人沒有人要求你、強(qiáng)迫你,而你卻能自覺而且出色地做好自己的事情。這也是團(tuán)隊(duì)最需要的一種精神,一種態(tài)度。成功的時(shí)機(jī)總是屬于那些能夠主動(dòng)去做事的人,可是很多人根本就沒有意識到這一點(diǎn),他們早已養(yǎng)成了拖延
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