工商管理本科人才培養(yǎng)方案

工商管理本科人才培養(yǎng)方案匯報人：文小庫2023-11-17CONTENTS培養(yǎng)目標(biāo)課程設(shè)置實踐教學(xué)教學(xué)方法與手段培養(yǎng)目標(biāo)01020401掌握微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)等方面的基本理論和知識。掌握管理學(xué)、組織行為學(xué)、戰(zhàn)略管理等方面的基本理論和知識。掌握財務(wù)分析、投資管理、財務(wù)管理等方面的知識，能夠進(jìn)行企業(yè)財務(wù)決策和財務(wù)分析。03掌握商法、經(jīng)濟(jì)法等方面的基本理論和知識，能夠熟練處理企業(yè)涉及的法律問題。經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識法學(xué)基礎(chǔ)知識財務(wù)管理知識管理學(xué)基礎(chǔ)知識知識結(jié)構(gòu)能夠協(xié)調(diào)各方面資源，組織有效的團(tuán)隊協(xié)作，實現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)。能夠清晰表達(dá)自己的意見和想法，有效溝通，達(dá)成共識。具備創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力，能夠在實踐中發(fā)現(xiàn)問題并提出解決方案。具備一定的領(lǐng)導(dǎo)才能和領(lǐng)導(dǎo)能力，能夠帶領(lǐng)團(tuán)隊主動積極地工作。組織協(xié)調(diào)能力溝通能力創(chuàng)新能力領(lǐng)導(dǎo)能力能力素質(zhì)遵守職業(yè)道德規(guī)范，誠信守信，勤勉盡責(zé)，保守企業(yè)機(jī)密。職業(yè)道德認(rèn)識企業(yè)的社會責(zé)任，積極履行企業(yè)的社會義務(wù)，推動企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。同時，注重個人社會責(zé)任，積極投身公益事業(yè)，回報社會。社會責(zé)任職業(yè)道德與社會責(zé)任課程設(shè)置02研究組織結(jié)構(gòu)、群體行為、個體行為等方面，提高學(xué)生的人際溝通和團(tuán)隊協(xié)作能力。01020304介紹管理理論、管理職能、管理思想等內(nèi)容，幫助學(xué)生建立對管理學(xué)科的基本認(rèn)知。分析企業(yè)戰(zhàn)略的制定、實施和評價過程，培養(yǎng)學(xué)生的戰(zhàn)略思維和決策能力。講解市場調(diào)研、營銷策略、銷售管理等內(nèi)容，增強(qiáng)學(xué)生的市場敏感度和營銷能力。管理學(xué)戰(zhàn)略管理組織行為學(xué)市場營銷工商管理核心課程闡述市場經(jīng)濟(jì)中個體經(jīng)濟(jì)主體的行為和市場運行機(jī)制，幫助學(xué)生理解市場供求關(guān)系和價格形成機(jī)制。分析國民經(jīng)濟(jì)總體運行狀況和政策效應(yīng)，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識宏觀經(jīng)濟(jì)政策和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系。介紹經(jīng)濟(jì)學(xué)研究中使用的數(shù)量分析方法，提高學(xué)生的數(shù)據(jù)處理和分析能力。微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)計量經(jīng)濟(jì)學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)相關(guān)課程探討創(chuàng)業(yè)者如何識別商業(yè)機(jī)會、整合資源、創(chuàng)建并運營新企業(yè)，為有創(chuàng)業(yè)意愿的學(xué)生提供指導(dǎo)。創(chuàng)業(yè)管理國際商務(wù)人力資源管理公司財務(wù)分析跨國公司的經(jīng)營策略和管理模式，幫助學(xué)生適應(yīng)全球化背景下的企業(yè)管理挑戰(zhàn)。研究企業(yè)人力資源的規(guī)劃、招聘、培訓(xùn)、績效管理等環(huán)節(jié)，提升學(xué)生的人力資源管理能力。講解財務(wù)分析、投資決策、籌資決策等內(nèi)容，增強(qiáng)學(xué)生的財務(wù)管理和資本運作能力。選修課程實踐教學(xué)03整合理論與實踐實習(xí)實訓(xùn)有助于學(xué)生將所學(xué)理論知識與實際工作相結(jié)合，更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識。增強(qiáng)職業(yè)素養(yǎng)實習(xí)實訓(xùn)過程中，學(xué)生需要遵守企業(yè)規(guī)章制度，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。培養(yǎng)學(xué)生實際工作能力通過實習(xí)實訓(xùn)，學(xué)生可以在真實的工作環(huán)境中，結(jié)合所學(xué)知識進(jìn)行實際操作，提高實際工作能力。實習(xí)實訓(xùn)123通過參與社會實踐活動，學(xué)生可以了解社會現(xiàn)象和問題，拓展視野，增強(qiáng)社會責(zé)任感。拓展學(xué)生視野社會實踐活動需要學(xué)生綜合運用所學(xué)知識，鍛煉學(xué)生的組織協(xié)調(diào)、溝通表達(dá)和團(tuán)隊協(xié)作能力。提高學(xué)生綜合素質(zhì)社會實踐活動有助于學(xué)生了解專業(yè)領(lǐng)域的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢，增進(jìn)對專業(yè)的認(rèn)同感和歸屬感。增進(jìn)學(xué)生對專業(yè)的認(rèn)同社會實踐學(xué)科競賽鼓勵學(xué)生提出創(chuàng)新性解決方案，有助于激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識和精神。激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神提升學(xué)生專業(yè)素養(yǎng)展示學(xué)生成果學(xué)科競賽涉及專業(yè)領(lǐng)域的知識和技能，學(xué)生參與競賽有助于提升專業(yè)素養(yǎng)和競技水平。學(xué)科競賽是學(xué)生展示學(xué)習(xí)成果和才華的舞臺，優(yōu)秀的競賽成績可以為學(xué)生就業(yè)和深造提供有力支持。030201學(xué)科競賽教學(xué)方法與手段04通過課堂講授、案例分析和學(xué)術(shù)討論等方式，傳授工商管理學(xué)科的核心概念和經(jīng)典理論。經(jīng)典理論講授引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注學(xué)科前沿動態(tài)，介紹最新研究成果和學(xué)術(shù)觀點，拓寬學(xué)生的學(xué)術(shù)視野。學(xué)科前沿引導(dǎo)采用講座、小組討論、角色扮演等多元化教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的課堂參與度。多元教學(xué)方法理論教學(xué)通過實訓(xùn)課程，模擬企業(yè)實際運營場景，讓學(xué)生在實踐中學(xué)習(xí)和掌握工商管理知識。實訓(xùn)課程安排學(xué)生到企業(yè)實習(xí)，深入了解企業(yè)運作和管理實踐，提高學(xué)生的實踐能力。實習(xí)實踐鼓勵學(xué)生參加學(xué)科競賽，如創(chuàng)業(yè)計劃大賽、管理案例大賽等，提高學(xué)生的團(tuán)隊協(xié)作和創(chuàng)新能力。學(xué)科競賽實踐教學(xué)多媒體教學(xué)運用多媒體技術(shù)，如PPT、視頻、音頻等，豐富教學(xué)手段，提高教學(xué)效果。在線課程利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)