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教學(xué)方式的創(chuàng)新及作業(yè)設(shè)計的優(yōu)化目錄TOC\o"1-2"\h\u7700一、創(chuàng)新教學(xué)方式 [8]。2.增強(qiáng)生物素養(yǎng)的評價教師需要對學(xué)生的實際操作能力以及在師生互動和師生互動中的表現(xiàn)進(jìn)行合理的評價，使學(xué)生充分認(rèn)識到生物實際操作的重要性，培養(yǎng)學(xué)生的生物科學(xué)素養(yǎng)，對學(xué)生進(jìn)行評價時要利用激勵性的語言、個性化的評語進(jìn)行點(diǎn)評，要做到真誠與親切。四、結(jié)語耿耿園丁意，拳拳育人心；身于幽谷處，孕育蘭花香。教育工作從根本上說是做人的工作，那就必須堅持圍繞學(xué)生、關(guān)照學(xué)生、服務(wù)學(xué)生的理念，在教育管理的過程中要做到“管理+創(chuàng)新”，要能管理、會創(chuàng)新。一方面要遵循教書育人規(guī)律、遵循學(xué)生成長規(guī)律、不斷提高工作能力和水平，把新方法、新思路貫穿到育人管理的全過程，堅持解決思想問題和解決實際問題相結(jié)合。對學(xué)生的教學(xué)要因材施教，誨人不倦，“種花須知百花異，育人要懂百人心”。對待學(xué)生要上心、用心，不僅要知其人，還要知其心。另一方面，要時刻檢視自己，要以嚴(yán)肅謹(jǐn)慎的求學(xué)態(tài)度、孜孜不倦的學(xué)習(xí)精神、一絲不茍的工作作風(fēng)、誨人不倦的高尚師德，以身作則，言行一致，只有這樣學(xué)生才

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