寫創(chuàng)新的作文600字【3篇】_第1頁
寫創(chuàng)新的作文600字【3篇】_第2頁
寫創(chuàng)新的作文600字【3篇】_第3頁
寫創(chuàng)新的作文600字【3篇】_第4頁
寫創(chuàng)新的作文600字【3篇】_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

寫創(chuàng)新的作文600字【精選3篇】寫創(chuàng)新的作文600字【精選3篇】一

有一個詞在網(wǎng)絡(luò)這個溝通平臺上總是被屏蔽——抄襲。所以我一般用借鑒加上引號來代替這個詞。當(dāng)然與之相對的還有一個為人所津津樂道的詞,創(chuàng)新。

何為創(chuàng)新?制造新的東西,便是創(chuàng)新。歷經(jīng)前人所沒有經(jīng)受過的,那便是創(chuàng)新。創(chuàng)新不僅僅是個人,還有民族,還有世界。創(chuàng)新的力氣,便是支持著一個人活下去的動力,那是支持一個國家站著進展的動力,那可是推動了一個時代被。

其實我想說一句真實的話。與國界無關(guān),與尊嚴(yán)也無關(guān)。

許多人說不支持國產(chǎn)就是賣國。其實不然,這樣一個沒有創(chuàng)新力量的國產(chǎn)怎么支持。動漫抄襲,產(chǎn)品抄襲,許多人大言不慚的稱自己為國漫、國產(chǎn)救星,那么你們怎么挽救?不思考怎么創(chuàng)新,只會一味的貶低外國產(chǎn)品?好吧,謾罵也是創(chuàng)新。那么,只會一味的貶低外國產(chǎn)品不去行動這叫創(chuàng)新?其實貶低國內(nèi)產(chǎn)品的人也有錯,你們爭吵的這些功夫,已經(jīng)夠國外有多少東西被制造出來上市了。

我其實很期盼“中國制造”可以變成“中國制造”,我也曾歡欣的想過,假如真的制造出來會如何,我也這樣的盼望過,中國不要由于那些丟人現(xiàn)眼的家伙而背負(fù)上抄襲的罵名。

我盼望創(chuàng)新,我也盼望自己可以成為創(chuàng)新的主力大軍。

創(chuàng)新,每個人都可以創(chuàng)新,只要你情愿創(chuàng)新,假如你想有創(chuàng)新的力量。你臨時比不上別人不要緊,那么為什么不努力?為什么要去抄襲?為什么不用創(chuàng)新去證明自己。

有些人讓自己的名字成為抄襲的代名詞,被人嘲諷還好意思去告辭人愛護自己的版權(quán)。有些人甚至支持抄襲者,說被抄襲是那些原創(chuàng)者的榮幸。這算什么呢?一個沒有創(chuàng)新力量的人怎么可以活下去,一個沒有創(chuàng)新力氣的民族又如何矗立于民族之林?一個沒有創(chuàng)新的時代又如何永久留在后人的心中?

創(chuàng)新并非遙不行及,只是人們不愿去觸碰它可以帶來的輝煌,他們選擇與它背道而馳,獲得短暫的榮耀,卻背負(fù)上了道德和法律的枷鎖,永世不得翻身。

創(chuàng)新真的就這么難么?創(chuàng)新所帶來的,為何不去接受。創(chuàng)新是不竭的動力,它的力氣真正顯現(xiàn)的時候,連天地和時間都要為它停下腳步,為它高唱贊歌。

創(chuàng)新的力氣可以使一個時代成為榮耀,可以使一個國家挺起脊梁,可以使一個人收獲他所沒有的榮耀和地位,創(chuàng)新的力氣可以從頭到尾的轉(zhuǎn)變一段本無法觸及的命運。

它讓我信任將來,它讓一個國家有將來,它讓世界為之震撼,它讓時代為之崛起。

寫創(chuàng)新的作文600字【精選3篇】二

中國人,怕是最崇尚古代文化了。對悠久絢爛的歷史文明的取舍,確是個值得探討的問題。清朝書法家翁方綱和劉墉,一個對古人書法刻意求似,一個卻博采眾長,自成一體。翁問劉:“哪一筆是學(xué)古人的?”劉反問翁:“哪一筆是自己的?”這在文壇的記錄中留下了詼諧而又富于哲理的一筆。

人們總是喜愛以古為師,但只有在“師古”的基礎(chǔ)上,求不同,求進展,才會有獨特的風(fēng)格,才會有更大的進步。翁方綱師古而形似神似,當(dāng)然值得稱道;但劉墉師古而不泥古,在古人字體的神韻中,加入自己的風(fēng)格,則尤為珍貴。由于只有這樣,書法才會進展,才有前途。事實上,翁方綱所崇尚的歐體也正是當(dāng)年歐陽洵融各家筆意而成的。

因此,世上沒有靠描摹而成的風(fēng)格,沒有因刻意求似而成的大作。

梵高,正因他狂放不羈的用色和汪洋恣肆的激情,結(jié)合著他古典繪畫的功底,才做出了萬世流芳的《向日葵》;畢加索,靠著自己敏銳的感知,才步出傳統(tǒng)油畫的道路,而成為不朽的印象派大師。當(dāng)音樂學(xué)府的老教授們面對電聲樂器,大嘆“世風(fēng)日下”的時候,理查德·克萊德曼大膽地把所學(xué)的巴赫和肖邦用新樂器結(jié)合,才有了如此深邃宜人的《星空》。古文化,是歷史沉淀出的精華,是一個學(xué)者、藝術(shù)家必備的素養(yǎng)和基礎(chǔ);而創(chuàng)新,不泥于古的精神,則是他們的靈魂。曾聽說,有偽造名畫的畫師,他們的作品可以假亂真,令人難辨真?zhèn)?,技藝也該是叫人嘆服的了。但他們不是大師,由于,那作品是“人家的”。創(chuàng)新的重要性,也可見一斑了。

藝術(shù)上是這樣,在生活、社會各個方面,又何嘗不是如此呢?

萬事萬物都是進展變化的,歷史車輪不斷向前,正是由于有了汲取和舍棄,才有了新事物。

工業(yè)大革命時,人們不局限于僅用手工勞作,才去創(chuàng)造機器;人們不局限于僅在地上行走,才去研制飛機;人們不局限于僅用煤作能源,才去探究電力的神秘……如今,人類已可以游覽太空,而很多科學(xué)家卻仍在努力地探究著,在討論、進展新的、更科學(xué)、更普遍的規(guī)律,讓人類社會不斷向前。我們不能沒有歷史,但也不能遺忘,那僅僅是古人的業(yè)績。君不見“青,取之于藍,而青于藍”?只有師古而不泥古,推陳出新,才有存在和進展的可能。

我們同學(xué)在學(xué)習(xí)生活中,也要“不拘一格”,敢于質(zhì)疑,敢于放開思路,敢于創(chuàng)新。一味拘泥于書本和公式,只會變得頭腦僵化,不適應(yīng)日新月異變化的大世界。

寫創(chuàng)新的作文600字【精選3篇】三

假如你是一名顧客,你肯定想見識最新產(chǎn)品;假如你是一位觀眾,你肯定想觀賞最新劇目;假如你是一位歌手,你肯定想唱新歌;假如你是一位運動員,你肯定想嘗試一套新動作。對于,愛寫作的你,你肯定想用新的寫作思路去堆砌作文大道。

聽我舉了這么多例子,知道我想說什么了吧。

沒錯,就是——創(chuàng)新。

創(chuàng)新,是人類的本能。創(chuàng)新地推動我們的社會向前進展。從人類誕生的那一天起,創(chuàng)新的腳步就從未停止過。歷史從古埃及的紙草文字中走過,從中華的四大創(chuàng)造中走過。從牛頓的三大定律中走過,從克隆綿羊“多利”中走過。一串串創(chuàng)新的成果在歷史的`天空中熠熠生輝。試想遠古的蠻荒原野中,我們的老祖先沒有敢第一次撿起石塊和樹枝,今日的蒼穹下還會有滿目的富強文明嗎?

為什么要創(chuàng)新?古人說得好:“流水不腐,戶樞不蠹?!敝挥袆?chuàng)新求變,事物才會有生命力,太陽每天都是新的,于是我們不能抱死昨天的眼光來看待今日和明天。在日新月異的社會中,抱殘守缺就意味著失敗。只有不斷采納新方法、新技術(shù),不斷地有新創(chuàng)造、新制造,不斷地產(chǎn)生新成果,我們的事業(yè)才能興盛發(fā)達。

然而創(chuàng)新也是不易的。每一個新事物要得到人們的理解、確定與支持,總是需要一個過程的。90年月初期,內(nèi)地開頭消失了詢問顧問業(yè),個人辦的“點子公司”、“調(diào)查公司”應(yīng)運而生,但很多人笑他們是不務(wù)正業(yè),靠動歪腦筋要嘴皮子騙錢的小混混,時至今日,詢問顧問業(yè)在社會中的作用已越來越大,再沒有人把他們看做“三流九教”了。但是,最初的創(chuàng)業(yè)者往往很簡單被流言蜚語嚇倒。如果他們沒有敢于堅持的士氣,能有今日的業(yè)績嗎?當(dāng)然不。

因此我們要說,在創(chuàng)新過程中,“敢為天下先”的士氣是最重要的。當(dāng)然,我們也需要卓越的想像力,兢兢業(yè)業(yè)的精神、堅忍不拔的毅力和冷靜

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論