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一名老師的職責(zé)是是把知識、思想、道德傳授給急需能源的孩子們,而一名優(yōu)秀的老師不僅傳授知識而且還要盡一切可能傳授給孩子們一個好的思想,好的習(xí)慣,但一名負(fù)責(zé)人的老師更能以身作那么轉(zhuǎn)變孩子們叛逆的思想,讓孩子們樹立起正確的目標(biāo)和抱負(fù)。

在我的人生當(dāng)中能與老師有交集的只有在同學(xué)時代,這二十年來我一貫都在扮演同學(xué)的角色,我們的職責(zé)就是在老師的引導(dǎo)下不斷學(xué)習(xí)。同學(xué)時代的我全部的思想、看法和觀點(diǎn)都是從一名同學(xué)的角度來考慮的,而老師的閱歷究竟同學(xué)豐富。因此,老師對于我來說是多么的高不可攀。

在**年平凡的一天,在學(xué)校的布告欄里看到“天澤培訓(xùn)”正在招收老師的廣告,招收對象主要是當(dāng)代的高校生,于是毅然決斷報名了,通過嚴(yán)格的面試和培訓(xùn),是我的同學(xué)生涯第一次與老師有了親密的交集,也就是在七月五號這天我成為了天澤教育里的一名老師,自此,這四十天里我將以一名老師的身份在西平縣蘆廟鄉(xiāng)陽關(guān)幼兒園度過。

七月二十五號這天中午抵達(dá)蘆廟,懷著無比激昂的心情下了車,綠樹成蔭的院子,帶著空調(diào)的教室,一切都比想象中的好多了。稍作休息后我們便開始了老師生涯的第一站——下鄉(xiāng)招生。伴隨著炎炎烈日,我們兩人一組騎自行車分別向東西南北四個方向出發(fā)了,走在鄉(xiāng)間的小路上,兩邊筆直的大白楊綠綠蔥蔥,劇烈的陽光透過層層綠葉照耀在柏油路上斑斑點(diǎn)點(diǎn),白楊樹后一望無際的莊稼地,聽著各種鳥兒的鳴叫聲,間或看到一群羊悠然著嚼著路邊的野草,淳樸的放羊人那么在路邊閑聊著,遠(yuǎn)處的村莊在大樹的包圍下,一切顯得都那么安詳,進(jìn)入村莊,我們紅色的工裝顯得那么醒目,立即引起了鄉(xiāng)親們的留意。對于第一次相見,淳樸的鄉(xiāng)親們便親切的說聲“來了,喝點(diǎn)水吧”,之后才問我們是干什么的,一個下午轉(zhuǎn)過來,我們都曬成醬油色了,又黑又渴的,沒有閱歷的我們第一天一個同學(xué)也沒有找到,絕望帶著疲乏回到了學(xué)校。針對我們第一次遇到的問題比較多,我們開了近乎三個小時的會來解決問題,第二天便是正式的開始,早晨五點(diǎn)起床晨跑,五公里對于我們這些平常缺少熬煉的人來說實(shí)在是吃不消,招生期間,每天五公里,漸漸的,五公里對于我們來說已是小菜一碟,十天的招生期,十天的晨跑,不僅使我們熬煉出特別的口才,更使我們有了強(qiáng)健的體格和頑強(qiáng)的意志。為什么說是頑強(qiáng)的意志呢?在招生期間,我們都需要頂著炎炎烈日,騎車到十幾公里外的小村莊進(jìn)行宣揚(yáng),路途遙遠(yuǎn)中午不能回去,小村莊里別說小飯店,就連小賣部也很難找到,我們帶著饅頭和五毛錢一袋的小辣條外加一瓶水就這樣應(yīng)付著。中午最熱的時候,找個樹蔭湊合著歇一會兒。有的時候碰上下雨,汗和雨水侵濕工裝,風(fēng)雨無阻的前進(jìn)。一連五、六天的陰雨,加上寢室的陰冷潮濕,洗的衣服很難干,老師

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