大學(xué)生三下鄉(xiāng)實習(xí)心得體會

第第頁大學(xué)生三下鄉(xiāng)實習(xí)心得體會

參與這次活動的初衷，是想熬煉自己，讓自己在真正走上老師崗位之前，通過實踐，認識自己在這方面的優(yōu)點和劣勢。在安排了課時之后，怎樣才能備好課，怎樣上好一節(jié)課，都在課前排練了數(shù)次，然而直到真正站上講臺，才知道一節(jié)課是不可能真正備完，由于“課”是個無時無刻轉(zhuǎn)變的過程，有太多的不確定因素，當然同學(xué)的思維活動的不斷改變是最主要的方面，這給很大的啟示。怎樣更好的去捕獲同學(xué)的心理，更好的去對待和處理課上同學(xué)的“搗亂”和突發(fā)狀況，這是對一個老師綜合技能的考驗。扎實的基礎(chǔ)知識，廣泛的知識掩蓋面，溝通的技能，應(yīng)對突發(fā)事項的心理和反應(yīng)技能等等，無不成為一個優(yōu)秀老師的必備技能。一節(jié)課不僅僅單單是上課和聽課，師生的溝通才是課的核心。這是這次下鄉(xiāng)關(guān)于上課的一些感受。當然，很缺憾的是這次的下鄉(xiāng)我沒有預(yù)備專業(yè)的選課，所以不能就語文課本身有更深的體會，惋惜得很。

這樣的活動不僅僅提供了我們和同學(xué)相互溝通的機會同時也讓我們的隊員之間有了相互了解彼此的機會。十天的朝夕與共，許多事情都讓自己感動。在最末的溝通會上，我和他們說，我們的到來，不僅僅給你們帶來了知識和歡樂，其實，你們予以我們的也許多。讓我感到暖和的，總是人與人之間最純凈的情感，這些同學(xué)讓我感受到了。當我們最末要走出教室時，以為同學(xué)說：“老師，我們最末再給你們唱一次歌。”我的心一下子暖暖的。這也不失為一種收獲啊!

在每天冗長的會議總結(jié)上，隊員們彼此的看法溝通真的特別珍貴，可以讓我們?nèi)￠L補短，更徑直地認識自己，工作上的相互援助和批判，讓我有更大的熱忱將工作做得更好，也著實感謝給我看法的隊友。

這樣的機會不多，所以這可能成為我終身難忘的一次經(jīng)受。

高校生三下鄉(xiāng)實習(xí)心得體會2

伴隨著炎炎夏日，似火驕陽，一年一度的暑假已經(jīng)起航。今日，我們志愿參加到暑期社會實踐中來，懷著激昂和興奮的心情聚集在這里，翹首期盼一次新的體驗與收獲!

我們是朝氣蓬勃的當代青年高校生，是建設(shè)祖國的生力軍。我們有責任和義務(wù)積極主動地參加到社會實踐中來，把在學(xué)校所學(xué)到的文化知識和科學(xué)技術(shù)運用到實踐中去，響應(yīng)國家培育應(yīng)用型人才的號召。實現(xiàn)學(xué)有所用，回饋社會，服務(wù)人民的最終目標。

社會是一個寬闊的人生大舞臺，社會實踐為我們搭建了走向這個舞臺的有力橋梁。利用假期，參加到社會實踐中去，不僅豐富了我們的假期生活，而且熬煉了我們的社會實踐技能，援助我們盡早適應(yīng)社會，更好地服務(wù)社會、服務(wù)人民。

作為一名當代高校生，甚至作為一名同學(xué)干部，我們要起到帶頭作用，身體力行，樹立榜樣，自覺投入到社會實踐中去。不管是參與怎樣的社會實踐活動，我們都應(yīng)當盡自己最大的努力，發(fā)揮友愛互助的精神;不怕苦、不怕臟、不怕累的精神，鼓足干勁，有始有終的完成所參加的社會實踐活動，達到我們參與社會實踐活動的目的。如火的烈日擋不住我們投身社會實踐的熱忱，我們把青春的汗水揮灑在社會實踐中，在揮汗中收獲成長。鳳凰花開的季節(jié)，我們的行動會比花兒開得更加紅火!請大家繼續(xù)保持著這份熱忱。暑期，我們

與實踐同行!

將近一個星期的里瀾鎮(zhèn)“三下鄉(xiāng)”活動已經(jīng)結(jié)束，但它帶給我的感受仍舊持續(xù)著，并且會成為我高校生涯中最寶貴的回憶之一。

“三下鄉(xiāng)”在它真正到來之前就開始影響著我的心情，既期盼又激昂。7月10號我們7點鐘我們六名同學(xué)齊聚學(xué)校門口，在帶隊老師的領(lǐng)導(dǎo)下，我們踏上了暑期社會實踐的路途。

第一天的動員大會還是很激昂人心的，至少對我是這樣，當時站在隊伍里聽著學(xué)院書記他們的講話心里想了許多，比如我這次肯定不能白去，我這次肯定要帶給孩子們一些東西，知識也好，快樂也好，盼望也好??我意氣風(fēng)發(fā)，對即將到來的下鄉(xiāng)充斥著期盼??

長達3個小時的車程的確很磨折人，到了永清，第一感覺就是這里環(huán)境真美，綠柳成蔭，蜻蜓環(huán)繞。來到小惠莊，我們受到了當?shù)氐拇彘L、書記的熱忱接待，他們鼓舞我們要仔細工作，努力學(xué)習(xí)，同時表示會盡全力支持和援助我們的下鄉(xiāng)工作，在老村委的介紹下，我們對廊坊市永清縣的里瀾城鎮(zhèn)小惠莊村有了肯定的了解，對這里的民生民情，有了初步的認識。

大家不顧長途的疲乏，安排好后，馬上開始了本次社會實踐活動的各項工作。當把村里的孩子們召集到一塊，對他們進行授教活動時，我們看到了那些孩子們求知的眼神，我心里很是感動，每日里孩子們對知識的渴望和那學(xué)習(xí)的堅韌立場，都使我永不能忘。有的孩子甚至拿出他們暑期的作業(yè)，向我們詢問他們其中不會的題目，我們都對此進行了一一的講解。還有其中一名同學(xué)，她詢問了我們好多高中的情

況，為她即將的高中征程打下了夯實的基礎(chǔ)。我們還走訪了村里的貧困戶家庭，送上了我們最真摯的祝愿，看到他們永不放棄的立場，我們受到深深的感染，生活就要這樣永久頑強的走下去。我們還參觀了村子里的生態(tài)觀光園，村子人的聰慧，使他們想出了通過旅游來振興當?shù)氐慕?jīng)濟，通過外來人員，使他們走上小康的道路。綠水、紅花、游魚、野鴨，都使我們心曠神怡，對農(nóng)村的生活感到快樂??

一個星期的三下鄉(xiāng)活動完完整整的結(jié)束了，之前一貫沒想明白自己為什么要去，回來之后一切都明白了，那里的一切都值得經(jīng)受，村里人的質(zhì)樸、農(nóng)民的忠厚，都是一筆珍貴的精神財寶。那里的人都值得認識，那里的隊友都值得學(xué)習(xí)。

這就是我們此次的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，我想也是這個暑期，留給我的最有意義的幾天。

“艱辛知人生，實踐長才能”只要你情愿去嘗試和經(jīng)受，并坦然的去接收過程中的辛酸苦辣和結(jié)果的成敗得失，人生就會精彩。三下鄉(xiāng)雖然結(jié)束了，但是收獲卻是如此的豐碩，通過這次活動我也更加堅信：意氣風(fēng)發(fā)的我們還需暴風(fēng)雨的洗禮，象牙塔里的我們絕對不能“兩耳不聞天下事，一心只讀圣賢書”，年輕的我們擁有絢麗的青春年華，我們需要走出學(xué)校，踏上社會，去書寫一份令自己滿足的青春答卷。

高校生三下鄉(xiāng)實習(xí)心得體會3

命運給予我們?nèi)祟愐粋€永久的使命，就是不斷的向自身的極限挑戰(zhàn)。

生命當中誰也不愿堅守著一個呆板的自我一成不變，相反，而是想方設(shè)法地讓自己一每天的進步，給予自我以激情和志氣。

這就是我頂崗實習(xí)支教兩個月后所得到的心得體會——每天都面臨新的挑戰(zhàn)，每天都要從心靈上或行動上轉(zhuǎn)變自己、超越自己，去完成擺在自己面前的任務(wù)。激情和志氣由此而迸發(fā)，在自身價值得到呈現(xiàn)的同時，一種成就感和滿意感便油然而生。

曾經(jīng)看到過一篇文章，說的就是“超越心里”，所謂超越心理是指開發(fā)自身潛能和突破自身素養(yǎng)的一種執(zhí)著而堅韌的進取心態(tài)。當一個人對自己贊頌和確定的時候，就會產(chǎn)生一種價值認同感，而后劇烈的表現(xiàn)出升華自我的動力，這不僅僅是心理潛能的激發(fā)，更多的是人性的完善、境界的提高或聰慧的凝聚。

人可能就是在一次次的不斷地超越自己的過程中攀登到自己人生的頂峰的，就像破繭成蝶一樣，一旦突破了限制自身進展的瓶頸，那么成功就離你不遠了。

現(xiàn)在的頂崗實習(xí)支教就猶如一個破繭的過程，我們都在被一件件大大小小的事情磨練著，我們都在完成各自的每一件任務(wù)之后留下屬于自己的精神財寶。就這樣不斷的積累、不斷的探究、不斷的超越。我相信在不久的將來我們肯定會由于由量變的積累達到質(zhì)變的飛躍的。

在我看來，超越其實是一種挑戰(zhàn)，是一種制造，它相當?shù)臅r候更傾向于人格的塑造。白巖松曾經(jīng)說過“人格是最高的學(xué)歷”，超越自己主要就是克服自身的心里惰性，勇猛的面對擺在自己面前的一切困難。當我把這種超越帶給自己甚至傳染給同學(xué)的時候我就是勝利了。

我要告知我的同學(xué)，超越永久是屬于強者的游戲，勇猛者的樂曲，而且是永無止境的，假如曾經(jīng)為了超越自我，奮力拼爭，究竟登上了勝利的高峰，卻永久又駐足不前了，那么，這山峰豈不就等于一座墳?zāi)梗?/p>

一、學(xué)習(xí)需要目標和計劃

一個有抱負的人肯定會有自己的奮斗目標，并為此而努力。想使抱負最終得以實現(xiàn)，需要不斷為自己設(shè)定詳細的目標。每日端詳自己，找出與目標間的差距，你會從中獲得動力。

制定適當?shù)挠媱澥琼氁模芴崾灸阆乱粋€目標是什么，此刻應(yīng)做些什么。它能使你有緊迫感，每當你有些倦怠時，看一眼你的計劃書，提示自己：此刻付出的.一切努力，都是為了自己的將來，辛苦定會有回報。

有些人的計劃會制定得相當詳細，例如可以詳細到某一個知識點等。但或許你并不習(xí)慣于制定過于詳細的計劃，這也沒有關(guān)系，你可以依據(jù)自己的需要做。計劃應(yīng)當是性格化的。

計劃要具有可操作性。應(yīng)盡量將計劃制定得適合自己，并且應(yīng)當務(wù)實。

二、學(xué)習(xí)需要愛好

老師能在教學(xué)中提起同學(xué)的愛好，使學(xué)習(xí)顯得不枯燥，同時也使學(xué)習(xí)顯得更簡單。這個過程也需要同學(xué)自己的積極參加，同學(xué)不應(yīng)當基于自己對人的喜惡而排斥某位老師的課程或老師本人。試著使自己有一點耐煩，或許你會有新的發(fā)覺。

假如你對自己所需要學(xué)習(xí)的東西不感愛好，那么你將會極為痛楚。與其每天生活在苦悶中，倒不如主動地對自己所學(xué)的東西培育愛好。這樣做，你會慢慢感到學(xué)習(xí)變得輕松了。

三、學(xué)習(xí)要用心

用心是效率的保證。人不簡單像計算機一樣高效率地執(zhí)行多線程任務(wù)，不用心往往會使你的學(xué)習(xí)效率不高。

或許學(xué)習(xí)并不是你一天之中最情愿做的事，但為了你的抱負，你需要學(xué)習(xí)。每個人都有自己想做的事情，但你應(yīng)當臨時將它們放在一邊，先不讓它們分散你學(xué)習(xí)時的留意力。留意力不很集中時，你的學(xué)習(xí)效率會降低，出錯率會上升。這樣，你的學(xué)習(xí)效果就不會很明顯，辛苦付出的努力也很難得到回報。

假如你以前學(xué)習(xí)有時不是很用心，我建議你試著強迫自己用心一些。你會發(fā)覺這樣做會使你的學(xué)習(xí)效率提高，效果變得明顯起來。

四、學(xué)習(xí)要刻苦

"學(xué)習(xí)要刻苦。"可能你曾聽過很多人講這句話，可能你并不喜愛這句話。但從許多人的閱歷來看，你需要這句話。

刻苦會使你的學(xué)習(xí)成果很扎實?；蛟S在有些人眼里，刻苦讀書的人是書呆子，但刻苦學(xué)習(xí)的人腳踏實地，這樣做的好處會漸漸顯現(xiàn)出來。它會帶來成果的穩(wěn)定性，并繼而帶來較好的心理素養(yǎng)。

總之，耐煩地再聽一遍這句老話，對你應(yīng)當是有好處的。

通過實習(xí)我們更能接觸到我們生活種種，而不是以一個同學(xué)的身份來看待自己所生活的環(huán)境，而通過實習(xí)我們更能夠體會我們生活中的種種現(xiàn)象。

在廣西法治快報實習(xí)，感覺許多都是生疏的，不在想學(xué)校學(xué)的那樣的簡約，也不僅僅是處理新聞業(yè)務(wù)那樣的理論化

在實習(xí)期間感受最深的是人際關(guān)系，人與人之間的交往。可能是出于高校生的自傲，總是會碰許多的壁。不過還是還好的適應(yīng)了過了，期間就是學(xué)會怎樣處理與同事之間，與我們所接觸的受眾之間的關(guān)系。和為貴，不僅僅是與同事之間的相處，還有與我們接觸的受眾保持一種親近關(guān)系，導(dǎo)師作為你工作中的指引者，難免有利益上的或其他方面的沖突，處理這些沖突的時候，你第一個想到的在避開如何與他們之間的利益關(guān)系，或者說如何讓自己的導(dǎo)師更為真心的想代你。究竟，同處一個屋檐下，抬頭不見低頭見，假如讓任何一個人破壞了導(dǎo)師的心情，說不定將來吃虧的是你。與導(dǎo)師親睦相處，在同事眼中，你的份量將會又上一個臺階。每一個人，都有自己獨特的生活方式與性格。有過于死板的，有好勝的，有城府較深的，許多，面對他們的同時有著不同的應(yīng)對策略，不過肯定要尊敬對方。在這里學(xué)習(xí)到了如何協(xié)調(diào)各部門之間的關(guān)系問題以及工作交接問題。

我們開始出自己的新聞，可是許多的時候，我們辛苦的工作都被人所忽視，看著自己的作品沒有上報有著很大的觸動，而自己的積極性也在這樣的失敗中漸漸的消磨。我想在這樣的時候我們都是選擇堅持，堅持自己肯定能勝利，不管以后有怎樣的困難。接下來就是學(xué)習(xí)，不斷的從我們生活中的例子學(xué)習(xí)，也在不斷的熬煉自己，讓自己的作品得到別人的認同。學(xué)?，F(xiàn)在也不能給與自己太多的援助，在這里一切都是要靠自己。證明白自己的價值。至少我知道，我只能是做的更好，學(xué)的更多，讓自己的砝碼更重，找一份更好的工作。

要出校門了，面對將來，面對工作有許多的壓力，要調(diào)整自己的心態(tài)。有點焦灼，有點郁悶，也有點不知道干什么，貌似我們的所學(xué)的都是為了將來的工作，而現(xiàn)在許多的工作都要求有工作閱歷，也有點無奈。經(jīng)過這這段時間的實習(xí)，我的實踐技能提高了不少，最關(guān)鍵的是我的心態(tài)更加平和了。我覺得現(xiàn)在的高校生有個最大的問題就是眼高手低，很多才畢業(yè)的高校生總是盼望一出社會就