初中物理人教九年級(jí)第二十章 電與磁作業(yè)

第3節(jié)電磁鐵電磁繼電器精品練習(xí)題

一、選擇題

1.在一次實(shí)驗(yàn)中，小宇連接了如圖所示的電路，電磁鐵的占端有一個(gè)小磁針，閉合開關(guān)后,下列說(shuō)法正確的是

（）

Hl-----r----------

A.電磁鐵的/端為N極

B.小磁針靜止時(shí)，S極水平指向左

C.當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)片？向左端移動(dòng)，電磁鐵磁性增強(qiáng)

D.利用這一現(xiàn)象所揭示的原理可制成的設(shè)備是發(fā)電機(jī)

2.如圖是一種水位自動(dòng)報(bào)警器的原理示意圖，當(dāng)水位升高到金屬塊4時(shí)（）

電源

A.紅燈滅、綠燈亮

B.紅燈亮、綠燈滅

C.紅燈亮、綠燈亮

D.紅燈滅、綠燈滅

二、填空題

3.如圖所示是一個(gè)水位自動(dòng)報(bào)警器的原理圖。水位到達(dá)金屬塊A之后，—（選填“紅”或“綠”）燈亮；當(dāng)綠

燈亮?xí)r電磁鐵—（選填“有”或“無(wú)”）磁性。

4.電磁繼電器是利用控制電路通斷的開關(guān)，它的工作原理是：通過(guò)直接控制“控制電路”的通斷，間接控制

電路”的通斷。

三、作圖題

5.如圖是利用太陽(yáng)能給LED路燈供電的自動(dòng)控制電路的原理示意圖。其中，A是光敏電阻，光敏電阻的阻值不隨

光照度的增強(qiáng)而減小。白天，通過(guò)太陽(yáng)能電池板與蓄電池回路將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲(chǔ)存在大容量蓄電池內(nèi)。傍

晚，當(dāng)光照度小于一定值時(shí)，通過(guò)蓄電池與LED回路，路燈開始工作。

請(qǐng)用筆畫線將電路原理圖連接完整，使工作電路能正常工作（與觸點(diǎn)的接線只能接在靜觸點(diǎn)上，圖中已給出

靜觸點(diǎn)久E、F、G的四根引線；連線不能交叉）

-O-

LED路燈

蓄電池

-FFFFR-

太陽(yáng)能電池板

------O'

光敏電阻/?Ro

四、實(shí)驗(yàn)題

6.為探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”，小明用電池（電壓一定）、滑動(dòng)變阻器、數(shù)量較多的大頭針、鐵釘以及

較長(zhǎng)導(dǎo)線為主要器材，進(jìn)行如圖所示的簡(jiǎn)易實(shí)驗(yàn).

（1）他將導(dǎo)線繞在鐵釘上制成簡(jiǎn)易電磁鐵，并巧妙地通過(guò)—來(lái)顯示電磁鐵磁性的強(qiáng)弱，下面的實(shí)驗(yàn)也用這種

方法的是.

A.認(rèn)識(shí)電壓時(shí)，我們可以用水壓來(lái)類比；

B.用光線來(lái)描述光通過(guò)的路徑；

C.把敲響的音叉接觸水面，看有沒有濺起水花，來(lái)判斷音叉有沒有振動(dòng)；

D.用斜面小車研究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響.

（2）連接好電路，使變阻器連入電路的阻值較大，閉合開關(guān)，觀察到圖甲所示的情景；接著，移動(dòng)變阻器滑片,

使其連入電路的阻值變小，觀察到圖乙所示的情景.比較圖甲和乙，可知—圖中的電流較小，從而發(fā)現(xiàn)，通過(guò)

電磁鐵的電流越—（選填“大”或“小”）磁性越強(qiáng).

7.為了探究“電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與哪些因素”有關(guān)，做了以下兒次實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖所示。根據(jù)圖示現(xiàn)象回答

下列問題：

(1)通過(guò)觀察圖甲中4與6兩個(gè)電磁鐵，當(dāng)通過(guò)線圈的電流相同時(shí)、有無(wú)鐵芯相同時(shí).，電磁鐵線圈的匝數(shù)越多,

它的磁性就越。

(2)通過(guò)觀察圖甲中6與C兩個(gè)電磁鐵，當(dāng)通過(guò)線圈的電流相同時(shí)、線圈的匝數(shù)相同時(shí)，鐵芯的電磁鐵,

它的磁性就越強(qiáng)。(選填“有”或“無(wú)”)

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