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文檔簡介
廣東省云浮市新興縣2022年中考二模語文試題
一、積累運(yùn)用(24分)
1.默寫古詩文。(共10分。答對一句得1分,滿分不超過10分)
(1)月下飛天鏡,□□□□□.仍憐故鄉(xiāng)水,□□□□□.(李白《渡荊門送別》)
(2)□□□□□□□?身上衣裳口中食。□□□□□□□,心憂炭賤愿天寒。
(白居易《賣炭翁》)
(3)國破山河在,城春草木深。感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心?!酢酢酢酢踅?
(杜甫《春望》)
(4)八百里分麾下炙,□□□□□□□(辛棄疾《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》)
(5)《觀滄?!分薪淮^察的方位、地點(diǎn)以及觀察對象的詩句是□□□□□□□□
(6)植物有氣節(jié),君子有品德。面對紛繁的世界,我們應(yīng)該如《愛蓮說》中的出水蓮花般“出淤泥而不染,
,保持高潔質(zhì)樸的品性。
2.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。(4分)
(1)現(xiàn)在只有三個(gè)疲憊、16irub()的人吃力地拖著自己的腳步,穿過那茫茫無際、像鐵一般堅(jiān)硬的冰
需荒原。
(2)我似乎遇著了一個(gè)霹靂,全體都zhOns6ng(()起來。
(3)我自己常常力求這兩句話之實(shí)現(xiàn)與調(diào)和,又常常把這兩句話向我的朋友qidnggu。bushS()。
(4)我覺得你們把屈原又未免估計(jì)得過高。他其實(shí)只會(huì)做幾首談情說愛的山歌,時(shí)而說些hudzhongqucho
ng()的大話罷了,并沒有什么大本領(lǐng)。
3.下列句子中加點(diǎn)詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)
A.我衷心、地希望大家團(tuán)結(jié)起來,因?yàn)檫@是我們的事業(yè)取得成功的保證。
B.在我們將這份提案呈抿給領(lǐng)導(dǎo)審批前,你可以先幫我們修改一下嗎?
C.那三位個(gè)性、經(jīng)歷、風(fēng)格木尊號(hào)摩的畫家,竟然出自同一位老師門下呢!
D.無論學(xué)習(xí)什么,我們都要抱著不駐下㈣的態(tài)度,才能學(xué)有所得。
4.下列對病句的修改不正確的一項(xiàng)是()(3分)
A.中國醫(yī)療隊(duì)與桑給巴爾人民之間的深情厚誼如同遍布山野的丁香花,增長在兩國人民的心間。(“如同”改
為“仿佛”)
B.創(chuàng)新是人類社會(huì)進(jìn)步的靈魂,創(chuàng)業(yè)是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)繁榮、改善民生、推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的重要途徑。(“改善民生”
與“推動(dòng)社會(huì)發(fā)展”互換位置)
C.《屈原》被評為“散發(fā)著愛國主義豪情”的歷史劇,主要是因?yàn)榍木駟酒鹆巳藗兊墓缠Q的原因。(刪
除“的原因”)
D.游客要文明旅游,對于不遵守游園秩序,損壞文物古跡,相關(guān)部門將依法查處。(在“損壞文物古跡”之后
加上“的行為”)
5.右圖書法作品的內(nèi)容是一首古詩,請把它完整地抄寫在橫線上,并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(2分)
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*專
*住
力
妥
4又
射
善
6.從題材看,下列詩歌與右圖古詩相同的一項(xiàng)是()(2分)
A.《過零丁洋》(文天祥)
B.《錢塘湖春行》(白居易)
C.《登飛來峰》(王安石)
D.《雁門太守行》(李賀)
二、閱讀(46分)
(一)閱讀下面的文字,完成7?11小題。(19分)
【甲】
從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,加鳴珊環(huán),心樂之。伐竹野道,下見小潭,水尤清冽。全石以
為底,近岸,卷石底以出,為抵,為嶼,為唯,為巖。青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。
潭中魚可百許頭,皆若空游無所俘。日光下澈,影布石上。怡然不動(dòng),俶爾遠(yuǎn)逝,往來翕忽,似與游者
相樂。
潭西南而望,斗折蛇形,明滅可見。其岸勢犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄飽幽厚。以其境過涉,不可久居,乃記之而去。
(節(jié)選自柳宗元《小石潭記》)
7.解釋文中加點(diǎn)詞語的意思。(4分)
((1)伐竹取道?。海?)皆若空游無所依依:
(3)悄愴幽草邃:(4)以其境過演清:
8.把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)
(1)俶爾遠(yuǎn)逝,往來翕忽,似與游者相樂。(2分)
(2)其岸勢犬牙差互,不可知其源。(2分)
【乙】
苦雨秋日夜,是日,大風(fēng)起西北,始見日出。湫水方大入谷未到五里余聞大聲轉(zhuǎn)出谷中從者心掉。望見
西北立石,作人俯勢,又如大楹①。行過二百步。乃見更作兩股②倚立。更進(jìn)百數(shù)步,又如樹大屏風(fēng)。而其
顛給省牙③,猶蟹兩鰲④,時(shí)一動(dòng)搖,行者兀兀⑤不可入。轉(zhuǎn)緣南山趾⑥稍北,回視如樹圭⑦。又折而入東崎
⑧,則仰見大水從天上墮地,不掛著四壁,或盤恒久不下,忽迸落如震霆。東巖趾有諾說那庵⑨,相去五六
步,山風(fēng)橫射,水飛著人。走入庵避,余沫迸入屋,猶如暴雨至。水下?lián)v大潭,轟然萬人鼓也,人相持造,
但見張口,不聞作聲,別相顧大笑。先生日:“壯戰(zhàn)!吾行天下,未見如此瀑布也?!?/p>
(節(jié)選自李幸光《大龍湫記》,有刪改)
【注】①楹:廳堂的前柱。②股:大腿。②給豺(hanxia):山谷空曠的樣子。①兩鰲:指蟹的第一對胸
肢,末端開合如鉗。此處比喻巨石。⑤兀兀:心情緊張而小心翼翼的樣子。⑥山趾:山腳下。⑦樹:立。
圭:同“珪”,古玉器名。⑧東峨(yan):東山坡。⑨諾詛(ju)那庵:羅漢寺。
9.下列各項(xiàng)中加點(diǎn)詞語意思相同的一項(xiàng)是()(3分)
A.是目,大風(fēng)起西北/目光下澈B.行過二百步/性勺淑均
C.轉(zhuǎn)緣南山趾稍M山愚公者D.人相持增/如有所增
10.請用“/”給文中畫線的句子斷句。(3分)
湫水方大入谷未到五里余聞大聲轉(zhuǎn)出谷中從者心掉
II.請根據(jù)【甲】【乙】兩篇選文回答問題。(5分)
(1)【甲】【乙】兩文畫波浪線句子的內(nèi)容有哪些相同點(diǎn)?(2分)
(2)通過感官來描寫景物是游記散文常用的表現(xiàn)手法,【甲】【乙】兩文都是這樣做的,請分別舉出一例分析
其感覺或感受。(3分)
(二)閱讀下面的文字,完成12~14小題。(10分)
材料一:
想吃各種甜食,“糖”是必不可少的前提。那么為什么廣東人如此喜歡吃甜食卻不胖呢?這一點(diǎn)似乎非常
奇怪。其實(shí)這跟廣東人的日常飲食有關(guān)。相比較其他菜系而言,廣東人更加喜歡以蒸、燙、煮的烹調(diào)方式烹
調(diào)食材,粵菜更加喜歡清淡。除了粵菜,廣東人的菜譜中還有一樣美食沒有提及,這種食物就是湯,斐湯是
廣東人最常做的事。科學(xué)研究表明,飯前喝點(diǎn)湯可以促進(jìn)消化,所以廣東人的身材苗條跟喝湯也有著很重要
的關(guān)系。
這樣看來,并不是僅僅一個(gè)甜食就能導(dǎo)致肥胖,導(dǎo)致肥胖的真正原因往往是我們不合理的飲食結(jié)構(gòu)。
(選自“騰訊網(wǎng)”《廣東人愛吃甜食為啥總不胖》,有劇改)
材料二:
生活中我們所說的“甜”,包含了對糖的感謝和贊美。從最基本的生命角度來看,糖在人類生命活動(dòng)中起
著非常重要的作用。離開了糖,生命就難以維持。
為了維持人類的生命活動(dòng),糖在人體內(nèi)完成了“自我犧牲”。在一系列蛋白質(zhì)、激素等物質(zhì)的作用下,糖
經(jīng)歷了一系列相當(dāng)復(fù)雜的快速代謝過程,比如,葡萄糖的無氧酵解、磷酸戊糖反應(yīng)、糖醒酸反應(yīng)、多元醇反
應(yīng)、糖原合成與糖原分解等。最終,糖變得“面目全非”。
糖的代謝產(chǎn)物提供了維持生命活動(dòng)所需要的主要能量,同時(shí)提供合成脂類、蛋白質(zhì)、核酸等維持生命正
常運(yùn)轉(zhuǎn)所必需的生物大分子的碳源。所以,我們饑餓疲乏的時(shí)候,要感謝糖在第一時(shí)間為我們補(bǔ)充體力。
(選自“騰識(shí)網(wǎng)”《糖能帶給我們'‘幾分甜"?》,有刪改)
材料三:
說到吃糖過量的害處,多數(shù)人第一反應(yīng)想到的可能是它的間接害處肥胖,然而有最新研究表明,肥胖只
是引發(fā)疾病的間接原因,而真正的“殺手”也許就是糖!過量的攝入糖可能會(huì)引發(fā)一系列代謝綜合征,如高
血糖、高血壓、血脂異常、高血黏等,同時(shí)還會(huì)增加冠心病、腦卒中及一些與性激素有關(guān)的患病概幸。世界
衛(wèi)生組織(WHO)多次呼吁各國減少成人和兒童的糖攝入量。WHO的專家認(rèn)為攝入游離糖會(huì)加大膳食的總體能
量密度,致使能量過剩,尤其是通過飲用含糖飲料攝入游離糖,可能會(huì)減少更適當(dāng)?shù)臓I養(yǎng)熱量食品的攝入,
形成不健康飲食,導(dǎo)致體重增加,并加大非傳染性疾病風(fēng)險(xiǎn)。(注:“游離糖”是包括由生產(chǎn)商、廚師或消費(fèi)
者在食品中添加的單糖和雙糖以及天然在在于蜂蜜,糖漿、果汁和濃縮果汁中的糖分。)
(選自“光明網(wǎng)”2021年6月30日《在我們的生活中,“糖”到底扮演了什么樣的角色》.有刪改)
材料四:
雖然很多人知道控糖會(huì)給人體帶來許多的好處,卻苦于沒有科學(xué)合理的方法,下文分享了幾個(gè)小妙招,
或許能夠幫助大家。但控糖不能過于極端,否則人體無法接受,由此傷害到身體。
控糖需要長時(shí)間的堅(jiān)持,所以要想防止攝入太多的糖分給身體造成不良的影響,必須得下定決心,堅(jiān)定
信念。要清楚什么樣的食物是絕對不能吃的,有意識(shí)他遠(yuǎn)離,才能達(dá)到比較好的效果。
眾所周知,日常生活中很多美食在烹任過程中都要放糖,這在無形中影響著我們的身體健康。因此建議
大家在烹任美食的時(shí)候不要加入過多的糖。
喝水也要掌握一定的方法,千萬不要用糖分含量高的飲料代替水。另外,市場上銷售的所謂的“無糖飲
料”并不是一點(diǎn)糖都沒有,只是不含蔗糖,但含有人工糖,經(jīng)常飲用同樣會(huì)影響身體健康。
日常的主食,例如米飯、饅頭、面條,對于正在控糖的人來說,應(yīng)該少吃這些主食,因?yàn)樘妓衔镞M(jìn)
入人體后,其中一部分也會(huì)逐漸轉(zhuǎn)化為糖分。
(選自《成糖成養(yǎng)生趨勢,有哪些好處?),有刪改)
12.下列對上述材料的理解分析,不正確的一項(xiàng)是()(3分)
A.糖經(jīng)歷了一系列相當(dāng)復(fù)雜的快速代謝過程,在人的生命活動(dòng)中起著非常重要的作用。
B.廣東人喜歡吃糖但不易發(fā)胖的原因是,他們的飲食清淡,喜歡飯前喝湯,飲食結(jié)構(gòu)相對合理。
C.專家認(rèn)為攝入食品中添加的單糖、雙糖和天然存在于蜂蜜、糖漿等其他食物中的游離糖會(huì)加大膳食的總體
能量密度,致使能量過剩。
D.對于正在控糖的人來說,應(yīng)該不能吃米飯、饅頭、面條等含有碳水化合物,會(huì)轉(zhuǎn)化成糖分的主食。
13.糖在我們生活中有哪些好處和害處?請結(jié)合上述材料簡要概括。(3分)
14.爺爺?shù)难潜容^高,醫(yī)生建議他要注意控糖。你認(rèn)為應(yīng)從哪些方面給他提出控糖的建議?(4分)
(三)閱讀下面的文字,完成15~18小題。(17分)
賀?年
老舍
①勞動(dòng)是最有滋味的事。肯勞動(dòng),連過新年都更有滋味,更多樂趣。
②我小時(shí)候,特別盼望過年,認(rèn)為春節(jié)就是一個(gè)可以吃好飯,穿新衣,痛痛快快玩幾天的節(jié)日,當(dāng)然還
有許多的熱鬧和神秘。一跨進(jìn)臘月,就開始掰著指頭數(shù)日子,好像春節(jié)是一個(gè)遙遠(yuǎn)的、很難到達(dá)的目的地。
那時(shí)候。家里窮,母親在一入冬就必須積極勞動(dòng),給人家漿洗大堆大堆的衣服,或代人趕做新大衫等,以便
掙到一些錢,作過年之用。姐姐和我也不能閑著。她幫助母親洗、做,我在一旁打下手兒——遞烙鐵、添
火、送熱水與涼水等,也兼管喂狗、掃地和給灶王爺上香。我必須這么做,以便母親和姐姐多趕出點(diǎn)活計(jì)來
增加收入,好在除夕吃得上餃子!
③就這樣,一直等到快到年底,活計(jì)都交出去了,我們就忙著籌備過年。我們的收入有限,當(dāng)然不能過
個(gè)肥年??墒?,我們也有非辦不可的事,灶王龕上總得貼上新對聯(lián),屋子總得大掃除一次,破桌子上已經(jīng)不
齊全的銅活總得擦亮,豬肉與白萊什么的也總得多少買一些。
④我們當(dāng)然興奮。首先是我們過年的那一點(diǎn)費(fèi)用是用我們自己的勞動(dòng)換來的,來得硬正。每逢我向母親
報(bào)告:當(dāng)鋪劉家宰了兩口大豬,過年時(shí)肯定可豐盛了,母親總會(huì)說:“咱們的餃子里菜多肉少,可是最好
吃!”當(dāng)時(shí)我不大明白為什么菜多肉少的餃子反倒最好吃。在今天想起來,才體會(huì)到母親的話里確實(shí)有很高的
思想性。是呀,第一,我們的餃子不是由開當(dāng)鋪得來的;第二,我們的餃子是親手包的,親手煮的,使我們
的胃里和心里一齊舒服,怎能不最好吃呢?
⑤勞動(dòng)使我們窮人骨頭硬,有自信心?;貞浧饋?,在那黑暗的歲月里,我們一家子是怎么闖過了一關(guān)又
一關(guān),終于掙扎過來得到解放,實(shí)在不能不感謝共產(chǎn)黨,也不能不提到母親的熱愛勞動(dòng)。她不懂得革命,可
是她使兒女們相信:只要手腳不閑著,便不會(huì)走到絕路,而且會(huì)走得喳喳地響。
⑥我也體會(huì)到:勞動(dòng)會(huì)使我們心思細(xì)膩。任何工作都不是馬馬虎虎就能做好的。每件事的籌備我們都做
得仔仔細(xì)細(xì)的,那些母親平日里教導(dǎo)的,平日里有可能我們沒有照做,可卻在準(zhǔn)備過年的時(shí)候,將每一件事
都做得格外細(xì)致,那個(gè)時(shí)刻裝滿了童年乃至少年時(shí)光里最美好的記憶,所以,那時(shí)候的我也格外認(rèn)真,是
呀,勞動(dòng)與取巧是結(jié)合不到一處的。要不怎么說勞動(dòng)能改變?nèi)说臍赓|(zhì)呢。
⑦勞動(dòng)確實(shí)是最有滋味的。假若幼年與少年時(shí)代過的是勤苦生活,回憶起來就不能不甜美了。小時(shí)候養(yǎng)
成的好習(xí)慣,必然直到如今還在繼續(xù)發(fā)生作用,怎能不美呢!到今天,我還天天自己收拾屋子,不肯叫別人
插手。這點(diǎn)輕微的勞動(dòng)本算不了什么大事,不值得夸口。可是,它的作用并不僅限于使屋里干凈,瓶子罐子
都有一定的位置。它還給我的寫作生活帶來了一些好的影響。古語說:“業(yè)精于勤?!睋?jù)我看,光勤于用腦力
而總不用體力,也許不見得能精:兩樣都用,心身并健,一定更有好處。
⑧現(xiàn)在,如果愿意,餃子可以天天吃,沒有了吃的吸引,過年的興趣就去了大半。欣逢新歲,想起當(dāng)
年,覺得勞動(dòng)的滋味的確甜美,而且享受不盡。那些年和親人在一起包餃子過年,吃得最香甜,胃里和心里
一齊都舒服。這點(diǎn)生活經(jīng)驗(yàn),我相信,將永遠(yuǎn)成為我記憶中的最甜美的部分。而且熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣一旦養(yǎng)
成,即能終身享受不盡。
(有刪改)
15.“我”為什么認(rèn)為勞動(dòng)是最有滋味的事?請簡要概括。(4分)
16.品味下列加點(diǎn)的詞語并分析其表達(dá)效果。(4分)
(1)一跨進(jìn)臘月,就開始掰著指頭數(shù)日子,好像春節(jié)是一個(gè)遙遠(yuǎn)的、很難到達(dá)的目的地。(2分)
(2)灶王龕上尋得貼上新對聯(lián),屋子號(hào)得大掃除一次,破桌子上已經(jīng)不齊全的銅活總得擦亮,豬肉與白菜什
么的也總得多少買一些。(2分)
17.文中的母親是一個(gè)怎樣的人?請結(jié)合文章內(nèi)容簡要分析。(4分)
18.本文標(biāo)題“賀年”意蘊(yùn)深厚,請結(jié)合文章內(nèi)容談?wù)勀愕睦斫?。?分)
三、作文(50分)
19.閱讀下面的文字,根據(jù)要求寫作。
青蔥的校園,美好的生活。初中三年,有太多的遇見,遇見親愛的同學(xué),遇見和藹的老師,遇見美妙的
知識(shí),遇見更好的自己……在這里,有歡笑,有淚水,有感動(dòng),有不舍……構(gòu)成了一首校園交響曲。
請根據(jù)上述文字的內(nèi)容,選好角度,確定立意,寫一篇文章。
要求:(1)題目自擬,題目要包含詞語“校園”或“遇見”:(2)文體自選:(3)不少于500字;(4)文中不
得出現(xiàn)真實(shí)姓名和校名。
附加題(10分)
閱讀下面的名著選段,完成20?22小題。
話表齊天大圣被眾天兵押去斬妖臺(tái)下,綁在降妖柱上,刀砍斧剁,槍刺創(chuàng)創(chuàng),莫想傷及其身。南斗星奮
令火部眾神,放火煨燒,亦不能燒著。又著雷部眾神,以雷屑釘打,越發(fā)不能傷損一毫。那大力鬼王與眾啟
奏道:“萬歲,這大圣不知是何處學(xué)得這護(hù)身之法,臣等用刀砍斧剁,雷打火燒,一毫不能傷損,卻如之
何?”玉帝聞言道:“這廝這等,這等……如何處治?”太上老君即奏道:“那猴吃了蟠桃,飲了御酒,又盜
了仙升,——我那五壺丹,有生有熱,被他都吃在肚里,運(yùn)用三昧火,?四成一塊,所以渾做金鋼之軀,急不
能傷。不若與老道領(lǐng)去,放在八卦爐中,以文武火燃煉。煉出我的丹來,他身自為灰燼矣。”玉帝聞言,即教
六丁、六甲,將他解下,付與老君。老君領(lǐng)旨去訖。一壁廂宣二郎顯圣,賞賜金花百朵,御酒百瓶,還丹百
粒,異寶明珠,錦繡等件,教與義兄弟分享。真君謝恩,回灌江口不題。那老君到兜率宮,將大圣解去繩
索,放了穿琵琶骨之器,推入八卦爐中,命看爐的道人,架火的童子,將火扇起燃煉。原來那爐是乾、坎、
艮、震、巽、禹、坤、兌八卦。他即將身鉆在“巽宮”住下。巽乃風(fēng)也,有風(fēng)則無火,只是風(fēng)攪得煙來,把
一雙眼熏紅了,弄做個(gè)老害病眼,故喚作“火眼金睛”。
20.下列有關(guān)孫悟空的四件事,按發(fā)生時(shí)間的先后順序排列正確的一項(xiàng)是()(2分)
①大鬧黑風(fēng)山②大圣盜仙丹③小圣施威降大圣④官封褐馬溫
A.①③②④B.②④①③C.④②③①D.④②①③
21.某校文學(xué)社開展名著《西游記》研讀品評活動(dòng),開設(shè)了“辯證認(rèn)識(shí)書中人物”的板塊。請結(jié)合原著,完成
下表。(4分)
人物性格特點(diǎn)辯證評價(jià)
唐僧他信念堅(jiān)定、目標(biāo)明確、嚴(yán)于律己、感悲善良、勇往直前,但是也易信諦言,時(shí)而舒壞不
分,有些迂腐
①②
22.選段中,孫悟空在太上老君的煉丹爐里練就了“火眼金睛”的本領(lǐng)。你還知道孫悟空的哪些本領(lǐng)嗎?請?jiān)?/p>
舉一例簡要概括。(4分)
參考答案
1.(1)云生結(jié)海樓萬里送行舟(2)賣炭得錢何所營可憐身上衣正單(3)烽火連三月家書抵萬金白頭搔
更短渾欲不勝簪(4)五十弦翻塞外聲(5)東臨碣石以觀滄海(6)濯清蓮而不妖
(10分,答對一句得1分,滿分不超過10分)
2.(1)贏弱(2)震悚(3)強(qiáng)聒不舍(4)嘩眾取寵(4分,每小題1分)
3.C(3分)
1.A(“增長”改為“盛放”)(3分)
5.畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓬葉無窮碧,映日荷花別樣紅。(2分)
6.B(2分)
(-)
7.(1)開辟(2)依靠,依傍(3)深(4)凄清(4分,每小題1分)
8.(1)(魚)靜止不動(dòng),忽然間向遠(yuǎn)處游去,來來往往輕快敏捷,好像和游人一同歡樂。(2分)
(2)溪岸的形狀像狗的牙齒那樣交錯(cuò)不齊,不能知道它的源頭在哪里.(2分)
9.D(A.天;B.走,行走/品行;C.向北/北方;D.說話)(3分)
10.湫水方大/入谷未到五里余/聞大聲轉(zhuǎn)出谷中/從者心掉(3分)
11.(1)都概括了所寫景物的特點(diǎn),表達(dá)了對所寫景物的整體感覺;都包含了作者的情感態(tài)度。(2分)
(2)示例:【甲】文"日光下澈,影布石上。伯然不動(dòng)”,通過視覺描寫,表現(xiàn)出水清心靜的感受(2分)
【乙】文“聞大聲轉(zhuǎn)出谷中,從者心掉”,通過聽覺描寫,表現(xiàn)出游人膽戰(zhàn)心驚的感受(1分)。
【乙】文參考譯文:
陰雨連綿,日夜不停。這一天,大風(fēng)從西北刮起,才見到太陽出來。大龍湫的水勢正大。進(jìn)入山谷,還
不到五里多路,就聽到巨大的聲響從谷中曲折傳出。跟隨者都膽戰(zhàn)心驚。望見西北方屹立的一座山峰,作出
人俯伏的姿勢,又很像堂前的柱子。走過二百步,接著又見到此峰變得好像是兩腿互相支撐站立。再前行一
百多步,此峰就又像是豎立著的大屏風(fēng)了,它的頂峰裂開而又深陷,仿佛螃蟹的兩只贅足,不時(shí)地?fù)u動(dòng)。游
人心神緊張而不敢再往里走。于是轉(zhuǎn)身沿著南山腳,向偏北方向走去,回頭再看那山峰就像是樹立的玉圭
了。而后轉(zhuǎn)彎進(jìn)入東山坡,抬頭就看見大水從天上直落到地上,一點(diǎn)水也不沾掛四邊石壁,有時(shí)瀑水在半空
中回旋久久不落,剎那間又迸落如雷霆萬鈞。東山腳下有羅漢寺,相距五六步遠(yuǎn),山風(fēng)橫吹過來,瀑水就飛
射到人的身上。走進(jìn)寺廟躲避,瀑水的余沫仍然會(huì)飛濺入屋,好像暴雨來了一樣。瀑水向下沖擊大水潭,轟
然震響加同萬人擊鼓,游人互相拉手說話,只看見嘴巴張開,卻聽不見話音,于是相視大笑,老先生說:“壯
觀啊!我走遍天下,沒有見過如同這樣的瀑布?!?/p>
(二)
13.示例:好處:糖的代謝產(chǎn)物提供了維持生命活動(dòng)所需要的主要能量,提供維持生命正常運(yùn)轉(zhuǎn)所必需的生物
大分子的碳源,能在第一時(shí)間為我們補(bǔ)充體力(1分)。害處:過量的攝入糖可能會(huì)引發(fā)一系列代謝綜合征
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