專(zhuān)題3.11 勾股定理的簡(jiǎn)單應(yīng)用(分層練習(xí))(提升篇)-2023-2024學(xué)年八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)基礎(chǔ)知識(shí)專(zhuān)項(xiàng)突破講與練(蘇科版)_第1頁(yè)
專(zhuān)題3.11 勾股定理的簡(jiǎn)單應(yīng)用(分層練習(xí))(提升篇)-2023-2024學(xué)年八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)基礎(chǔ)知識(shí)專(zhuān)項(xiàng)突破講與練(蘇科版)_第2頁(yè)
專(zhuān)題3.11 勾股定理的簡(jiǎn)單應(yīng)用(分層練習(xí))(提升篇)-2023-2024學(xué)年八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)基礎(chǔ)知識(shí)專(zhuān)項(xiàng)突破講與練(蘇科版)_第3頁(yè)
專(zhuān)題3.11 勾股定理的簡(jiǎn)單應(yīng)用(分層練習(xí))(提升篇)-2023-2024學(xué)年八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)基礎(chǔ)知識(shí)專(zhuān)項(xiàng)突破講與練(蘇科版)_第4頁(yè)
專(zhuān)題3.11 勾股定理的簡(jiǎn)單應(yīng)用(分層練習(xí))(提升篇)-2023-2024學(xué)年八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)基礎(chǔ)知識(shí)專(zhuān)項(xiàng)突破講與練(蘇科版)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩15頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

專(zhuān)題3.11勾股定理的簡(jiǎn)單應(yīng)用(分層練習(xí))(提升篇)一、單選題1.一架長(zhǎng)的梯子斜靠在墻上,梯子底端到墻的距離為.若梯子頂端下滑,那么梯子底端在水平方向上滑動(dòng)了(

)A. B.小于 C.大于 D.無(wú)法確定2.小剛想測(cè)量教學(xué)樓的高度,他用一根繩子從樓頂垂下,發(fā)現(xiàn)繩子垂到地面后還多了,當(dāng)他把繩子的下端拉開(kāi)后,發(fā)現(xiàn)繩子下端剛好接觸地面,則教學(xué)樓的高度是()A. B. C. D.3.兩只小鼴鼠在地下打洞,一只朝正北方向挖,每分鐘挖8cm,另一只朝正東方向挖,每分鐘挖6cm,10分鐘之后兩只小鼴鼠相距(

)A.50cm B.120cm C.140cm D.100cm4.“折竹抵地”問(wèn)題源自《九章算術(shù)》,即今有竹高一丈,末折抵地,去本四尺,問(wèn)折者高幾何?意思是一根竹子,原高1丈(1丈=10尺),一陣風(fēng)將竹子折斷,其竹梢恰好抵地,抵地處離竹子底部4尺遠(yuǎn),則折斷處離地面的高度為(

)A.5.8尺 B.4.2尺 C.3尺 D.7尺5.將一根長(zhǎng)25cm的筷子,置于底面直徑為5cm,高為12cm的圓柱形水杯中,設(shè)筷子露出在杯子外面長(zhǎng)為hcm,則h的取值范圍是(

)A.0≤h≤13 B.12≤h≤13 C.11≤h≤12 D.13≤h≤256.一艘輪船和一艘漁船同時(shí)沿各自的航向從港口O出發(fā),如圖所示,輪船從港口O沿北偏西20°的方向行60海里到達(dá)點(diǎn)M處,同一時(shí)刻漁船已航行到與港口O相距80海里的點(diǎn)N處,若M、N兩點(diǎn)相距100海里,則∠NOF的度數(shù)為()A.50° B.60° C.70° D.80°7.為了求出湖兩岸的A、B兩點(diǎn)之間的距離,一個(gè)觀測(cè)者在點(diǎn)C設(shè)樁,使三角形ABC恰好為直角三角形.如圖,通過(guò)測(cè)量,得到AC長(zhǎng)160m,BC長(zhǎng)128m,則從點(diǎn)A穿過(guò)湖到點(diǎn)B的距離是(

)A.48m B.90m C.96m D.69m8.如圖所示:是一段樓梯,高BC是3m,斜邊AC是5m,如果在樓梯上鋪地毯,那么至少需要地毯()A.5m B.6m C.7m D.8m9.如圖,鐵路MN和公路PQ在點(diǎn)O處交匯,∠QON=30°.公路PQ上A處距O點(diǎn)240米.如果火車(chē)行駛時(shí),周?chē)?00米以內(nèi)會(huì)受到噪音的影響.那么火車(chē)在鐵路MN上沿ON方向以72千米/時(shí)的速度行駛時(shí),A處受噪音影響的時(shí)間為()A.12秒 B.16秒 C.20秒 D.30秒.10.圓柱形杯子的高為18cm,底面周長(zhǎng)為24cm,已知螞蟻在外壁A處(距杯子上沿2cm)發(fā)現(xiàn)一滴蜂蜜在杯子內(nèi)(距杯子下沿4cm),則螞蟻從A處爬到B處的最短距離為(

)A.10 B.28 C.20 D.24二、填空題11.某小區(qū)兩面直立的墻壁之間為安全通道,一架梯子斜靠在左墻DE時(shí),梯子A到左墻的距離AE為0.7m,梯子頂端D到地面的是樣子離DE為2.4m,若梯子底端A保持不動(dòng),將梯子斜塞在右墻BC上,梯子頂端C到地面的距離CB為1.5m,則這兩面直立墻壁之間的安全道的寬BE為_(kāi)_________m.12.如圖,校園內(nèi)有兩棵樹(shù),相距12米,一棵樹(shù)高13米,另一棵樹(shù)高8米,一只小鳥(niǎo)從一棵樹(shù)的頂端飛到另一棵樹(shù)的頂端,小鳥(niǎo)至少要飛___米.13.在一棵樹(shù)的10米高的B處有兩只猴子為搶吃池塘邊水果,一只猴子爬下樹(shù)跑到A處(離樹(shù)20米)的池塘邊.另一只爬到樹(shù)頂D后直接躍到A處,距離以直線計(jì)算,如果兩只猴子所經(jīng)過(guò)的距離相等,則這棵樹(shù)高_(dá)_米.14.《九章算術(shù)》中的“折竹抵地”問(wèn)題:今有竹高二丈,末折抵地,去根九尺,問(wèn)折高者幾何?意思是一根竹子,原高兩丈(一丈=10尺),一陣風(fēng)將竹子折斷,其竹稍恰好抵地,抵地處離竹子底部9尺遠(yuǎn),問(wèn)折斷處離地面的高度是多少?設(shè)折斷處離地面的高度為x尺,則可列方程為_(kāi)______.15.將一根24cm的筷子,置于底面直徑為5cm、高為12cm的圓柱體中,如圖,設(shè)筷子露出在杯子外面長(zhǎng)為hcm,則h的最小值__,h的最大值__.16.如圖,有三條兩兩相交的公路,從地測(cè)得公路的走向是北偏東48°,從地測(cè)得公路的走向是北偏西42°,若、、的長(zhǎng)分別為12千米,5千米、13千米.如果點(diǎn)是公路上任意一點(diǎn),則線段的最小值為_(kāi)_______________.17.如圖,某人欲橫渡一條河,由于水流的影響,實(shí)際上岸地點(diǎn)C偏離欲到達(dá)點(diǎn)B200m,結(jié)果他在水中實(shí)際游了520m,則該河流的寬度為_(kāi)______m.18.如圖,矩形中,,,點(diǎn)、分別、邊上的點(diǎn),且,點(diǎn)為的中點(diǎn),點(diǎn)為上一動(dòng)點(diǎn),則的最小值為_(kāi)_____.三、解答題19.“三農(nóng)”問(wèn)題是關(guān)系國(guó)計(jì)民生的根本問(wèn)題,實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略是建設(shè)美麗中國(guó)的關(guān)鍵舉措.如圖,公路上兩點(diǎn)相距50km,為兩村莊,于,于,已知,,現(xiàn)在要在公路上建一個(gè)土特產(chǎn)品市場(chǎng),使得兩村莊到市場(chǎng)的距離相等,則市場(chǎng)應(yīng)建在距多少千米處?并判斷此時(shí)的形狀,請(qǐng)說(shuō)明理由.20.如圖,在傾斜角為(即)的山坡上有一棵樹(shù),由于大風(fēng),該樹(shù)從點(diǎn)E處折斷,其樹(shù)頂B恰好落在另一棵樹(shù)的根部C處,已知,.(1)求這兩棵樹(shù)的水平距離;(2)求樹(shù)的高度.21.如圖,A城氣象臺(tái)測(cè)得臺(tái)風(fēng)中心在A城正西方向320km的B處,以每小時(shí)40km的速度向北偏東60°的方向移動(dòng),距離臺(tái)風(fēng)中心200km的范圍內(nèi)是受臺(tái)風(fēng)影響的區(qū)域.(1)A城是否受到這次臺(tái)風(fēng)的影響?為什么?(2)若A城受到這次臺(tái)風(fēng)影響,則A城遭受這次臺(tái)風(fēng)影響有多長(zhǎng)時(shí)間?22.某城市規(guī)定小汽車(chē)在街道上的行駛速度不得超過(guò)70千米/時(shí),一輛小汽車(chē)在一條城市街道上直行,某一時(shí)刻剛好行駛到路對(duì)面“車(chē)速檢測(cè)儀A”正前方30米C處,過(guò)了2秒后,測(cè)得小汽車(chē)位置B與“車(chē)速檢測(cè)儀A”之間的距離為50米,這輛小汽車(chē)超速了嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由.23.如圖,A,B兩個(gè)村莊在河CD的同側(cè),兩村莊的距離為a千米,,它們到河CD的距離分別是1千米和3千米.為了解決這兩個(gè)村莊的飲水問(wèn)題,鄉(xiāng)政府決定在河CD邊上修建一水廠向A,B兩村輸送水.(1)在圖上作出向A,B兩村鋪設(shè)水管所用材料最省時(shí)的水廠位置M.(只需作圖,不需要證明)(2)經(jīng)預(yù)算,修建水廠需20萬(wàn)元,鋪設(shè)水管的所有費(fèi)用平均每千米為3萬(wàn)元,其他費(fèi)用需5萬(wàn)元,求完成這項(xiàng)工程鄉(xiāng)政府投入的資金至少為多少萬(wàn)元.24.太原的五一廣場(chǎng)視野開(kāi)闊,是一處設(shè)計(jì)別致,造型美麗的廣場(chǎng)園林,成為不少市民放風(fēng)箏的最佳場(chǎng)所,某校八年級(jí)(1)班的小明和小亮同學(xué)學(xué)習(xí)了“勾股定理”之后,為了測(cè)得圖中風(fēng)箏的高度,他們進(jìn)行了如下操作:①測(cè)得的長(zhǎng)為15米(注:);②根據(jù)手中剩余線的長(zhǎng)度計(jì)算出風(fēng)箏線的長(zhǎng)為25米;③牽線放風(fēng)箏的小明身高1.7米.(1)求風(fēng)箏的高度.(2)過(guò)點(diǎn)D作,垂足為H,求的長(zhǎng)度.參考答案1.A【分析】根據(jù)題意作圖,利用勾股定理即可求解.解:根據(jù)題意作圖如下,由題意知,,,,,,,梯子底端在水平方向上滑動(dòng)的距離是.故選A.【點(diǎn)撥】本題主要考查勾股定理,解題的關(guān)鍵是根據(jù)題意作圖分析求解.2.D【分析】根據(jù)題意畫(huà)出圖形,再根據(jù)勾股定理列式計(jì)算即可.解:如圖,為教學(xué)樓的高度,為繩子的長(zhǎng)度,則,,∵,∴根據(jù)勾股定理得,∴,解得:,即教學(xué)樓的高度為8米.故選:D.【點(diǎn)撥】此題主要考查了勾股定理的應(yīng)用,正確理解題意,畫(huà)出簡(jiǎn)圖是解題關(guān)鍵.3.D【分析】畫(huà)出圖形,利用勾股定理即可求解.解:如圖,cm,cm,∴在中,cm,故選:D【點(diǎn)撥】本題考查了勾股定理的應(yīng)用,理解題意,畫(huà)出圖形是解題的關(guān)鍵.4.B【分析】竹子折斷后剛好構(gòu)成一直角三角形,設(shè)竹子折斷處離地面x尺,則斜邊為(10?x)尺,利用勾股定理解題即可.解:設(shè)竹子折斷處離地面的高度為尺,則斜邊長(zhǎng)為尺.根據(jù)勾股定理,得,解得,∴折斷處離地面的高度為4.2尺.故選B.【點(diǎn)撥】本題考查勾股定理的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是利用題目信息構(gòu)造直角三角形,從而運(yùn)用勾股定理解題.5.B【分析】根據(jù)杯子內(nèi)筷子長(zhǎng)度的取值范圍得出杯子外面筷子長(zhǎng)度的取值范圍,即可得出答案.解:∵將一根長(zhǎng)為25cm的筷子,置于底面直徑為5cm,高為12cm的圓柱形水杯中,∴在杯子中筷子最短是等于杯子的高,最長(zhǎng)是等于以杯子高和底面直徑為直角邊的直角三角形的斜邊長(zhǎng)度,∴當(dāng)杯子中筷子最短是等于杯子的高時(shí)長(zhǎng)度為12cm,最長(zhǎng)時(shí)等于以杯子高和底面直徑為直角邊的直角三角形的斜邊長(zhǎng)度是:,∴h的取值范圍是:25?13?h?25?12,即12?h?13,故選:B.【點(diǎn)撥】此題主要考查了勾股定理的應(yīng)用,正確得出杯子內(nèi)筷子的取值范圍是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.6.C解:∵OM=60海里,ON=80海里,MN=100海里,∴OM2+ON2=MN2,∴∠MON=90°,∵∠EOM=20°,∴∠NOF=180°﹣20°﹣90°=70°.故選C.【點(diǎn)撥】本題考查直角三角形的判定,掌握方位角的定義及勾股定理逆定理是本題的解題關(guān)鍵.7.C【分析】在Rt△ABC中,利用勾股定理求出AB即可得出答案.解:在Rt△ABC中,∠ABC=90°,由勾股定理得,AB2+BC2=AC2,∴AB2=AC2-BC2,=1602-1282=9216,∴AB=96(m),故選C.【點(diǎn)撥】本題考查了勾股定理的應(yīng)用,在應(yīng)用勾股定理解決實(shí)際問(wèn)題時(shí),勾股定理與方程的結(jié)合是解決實(shí)際問(wèn)題常用的方法,關(guān)鍵是從題中抽象出勾股定理這一數(shù)學(xué)模型,畫(huà)出準(zhǔn)確的示意圖.8.C解:樓梯豎面高度之和等于BC的長(zhǎng),橫面寬度之和等于AB的長(zhǎng).由于,所以至少需要地毯長(zhǎng)4+3=7(m).故選C9.B【分析】過(guò)點(diǎn)A作AC⊥ON,利用銳角三角函數(shù)的定義求出AC的長(zhǎng)與200m相比較,發(fā)現(xiàn)受到影響,然后過(guò)點(diǎn)A作AD=AB=200m,求出BD的長(zhǎng)即可得出居民樓受噪音影響的時(shí)間.解:如圖:過(guò)點(diǎn)A作AC⊥ON,AB=AD=200米,∵∠QON=30°,OA=240米,∴AC=120米,當(dāng)火車(chē)到B點(diǎn)時(shí)對(duì)A處產(chǎn)生噪音影響,此時(shí)AB=200米,∵AB=200米,AC=120米,∴由勾股定理得:BC=160米,CD=160米,即BD=320米,∵72千米/小時(shí)=20米/秒,∴影響時(shí)間應(yīng)是:320÷20=16秒.故選B.【點(diǎn)撥】本題考查勾股定理、點(diǎn)與圓的位置關(guān)系,根據(jù)火車(chē)行駛的方向,速度,以及它在以A為圓心,200米為半徑的圓內(nèi)行駛的BD的弦長(zhǎng),求出對(duì)A處產(chǎn)生噪音的時(shí)間,解題關(guān)鍵是根據(jù)勾股定理求BD的長(zhǎng)..10.C解:分析:將杯子側(cè)面展開(kāi),建立A關(guān)于EF的對(duì)稱點(diǎn)A′,根據(jù)兩點(diǎn)之間線段最短可知A′B的長(zhǎng)度即為所求.詳解:如圖所示,將杯子側(cè)面展開(kāi),作A關(guān)于EF的對(duì)稱點(diǎn)A′,連接A′B,則A′B即為最短距離,A′B=(cm).故選:C.點(diǎn)睛:本題考查了勾股定理、最短路徑等知識(shí).將圓柱側(cè)面展開(kāi),化曲面為平面并作出A關(guān)于EF的對(duì)稱點(diǎn)A′是解題的關(guān)鍵.11.2.7【分析】先根據(jù)勾股定理求出AD的長(zhǎng),同理可得出AB的長(zhǎng),進(jìn)而可得出結(jié)論.解:在Rt△ACB中,∵∠ACB=90°,AE=0.7米,DE=2.4米,∴AD2=0.72+2.42=6.25.在Rt△A′BD中,∵∠ABC=90°,BC=1.5米,AB2+BC2=AC2,∴AB2+1.52=6.25,∴AB2=4.∵AB>0,∴AB=2米.∴BE=AE+AB=0.7+2=2.7米.故答案為2.7.【點(diǎn)撥】本題考查的是勾股定理的應(yīng)用,在應(yīng)用勾股定理解決實(shí)際問(wèn)題時(shí),勾股定理與方程的結(jié)合是解決實(shí)際問(wèn)題常用的方法,關(guān)鍵是從題中抽象出勾股定理這一數(shù)學(xué)模型,畫(huà)出準(zhǔn)確的示意圖.領(lǐng)會(huì)數(shù)形結(jié)合的思想的應(yīng)用.12.13【分析】如圖,AB,CD為樹(shù),且AB=13,CD=8,BD為兩樹(shù)距離12米,過(guò)C作CE⊥AB于E,則CE=BD=12,AE=AB-CD=5,在直角三角形AEC中利用勾股定理即可求出AC.解:如圖所示,AB,CD為樹(shù),且AB=13,CD=8,BD為兩樹(shù)距離12米,過(guò)C作CE⊥AB于E,則CE=BD=12,AE=AB-CD=5,在直角三角形AEC中,,則小鳥(niǎo)至少要飛13米.故答案為:13.【點(diǎn)撥】本題考查的是解直角三角形的應(yīng)用,解答本題的關(guān)鍵是從實(shí)際問(wèn)題中構(gòu)建出數(shù)學(xué)模型,轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)知識(shí),然后利用直角三角形的性質(zhì)解題.13.15解:試題解析:如圖,設(shè)樹(shù)的高度為x米,因兩只猴子所經(jīng)過(guò)的距離相等都為30米.由勾股定理得:x2+202=[30-(x-10)]2,解得x=15m.故這棵樹(shù)高15m.【點(diǎn)撥】根據(jù)兩只猴子所經(jīng)過(guò)的距離相等,將兩只猴子所走的路程表示出來(lái),根據(jù)勾股定理列出方程求解.14.【分析】根據(jù)題意畫(huà)出圖形,設(shè)折斷處離地面的高度為x尺,再利用勾股定理列出方程即可.解:如圖,設(shè)折斷處離地面的高度為x尺,則尺,尺,在中,,即.故答案為:.【點(diǎn)撥】本題考查的是勾股定理的應(yīng)用,在應(yīng)用勾股定理解決實(shí)際問(wèn)題時(shí)勾股定理與方程的結(jié)合是解決實(shí)際問(wèn)題常用的方法,關(guān)鍵是從題中抽象出勾股定理這一數(shù)學(xué)模型,畫(huà)出準(zhǔn)確的示意圖,領(lǐng)會(huì)數(shù)形結(jié)合的思想的應(yīng)用.15.11cm12cm【分析】根據(jù)筷子的擺放方式得到:當(dāng)筷子與杯底垂直時(shí)h最大,當(dāng)筷子與杯底及杯高構(gòu)成直角三角形時(shí)h最小,利用勾股定理計(jì)算即可.解:當(dāng)筷子與杯底垂直時(shí)h最大,h最大=24﹣12=12(cm).當(dāng)筷子與杯底及杯高構(gòu)成直角三角形時(shí)h最小,此時(shí),在杯子內(nèi)的長(zhǎng)度==13(cm),故h=24﹣13=11(cm).故h的取值范圍是11≤h≤12cm.故答案為:11cm;12cm.【點(diǎn)撥】此題考查勾股定理的實(shí)際應(yīng)用,正確理解題意、掌握勾股定理的計(jì)算公式是解題的關(guān)鍵.16.【分析】過(guò)B作BD⊥AC于D,依據(jù)∠ABC=90°,可得Rt△ABC中,AB×BC=×AC×BD,進(jìn)而得出BD=,代入數(shù)值求解即可.解:如圖,過(guò)B作BD⊥AC于D,由題可得,AE∥BF,∠BAE=48°,∠CBF=42°,∴∠ABC=180°-48°-42°=90°,∴Rt△ABC中,AB×BC=×AC×BD,∴BD==,即線段BP的最小值為,故答案為.【點(diǎn)撥】此題是一道方向角問(wèn)題,結(jié)合生活中的實(shí)際問(wèn)題,將解三角形的相關(guān)知識(shí)有機(jī)結(jié)合,體現(xiàn)了數(shù)學(xué)應(yīng)用于實(shí)際生活的思想.17.480解:分析:本題考查的是利用勾股定理求出直角邊的長(zhǎng).解析:根據(jù)題意,故答案為480.18.4【分析】因?yàn)?,點(diǎn)為的中點(diǎn),根據(jù)直角三角形斜邊上中線的性質(zhì)得出,所以是以為圓心,以為半徑的圓弧上的點(diǎn),作關(guān)于的對(duì)稱點(diǎn),連接,交于,交以為圓心,以為半徑的圓于,此時(shí)的值最小,最小值為的長(zhǎng);根據(jù)勾股定理求得,即可求得,從而得出的最小值;解:,點(diǎn)為的中點(diǎn),,是以為圓心,以為半徑的圓弧上的點(diǎn),作關(guān)于的對(duì)稱點(diǎn),連接,交于,交以為圓心,以為半徑的圓于,此時(shí)的值最小,最小值為的長(zhǎng);,,,,,;的最小值為;故答案為:.【點(diǎn)撥】本題考查了軸對(duì)稱最短路線問(wèn)題,判斷出點(diǎn)的位置是解題的關(guān)鍵.19.市場(chǎng)應(yīng)建在距的20千米處;是等腰直角三角形,理由見(jiàn)分析.【分析】可以設(shè),則,在直角中根據(jù)勾股定理可以求得,在直角中根據(jù)勾股定理可以求得,根據(jù)可以求得x的值,即可求得的值.解:設(shè),則,在直角中,,在直角中,,,解得:,即;市場(chǎng)應(yīng)建在距的20千米處;,,在和中,可得,∴,又,∴,∴又,是等腰直角三角形.【點(diǎn)撥】本題考查了勾股定理在直角三角形中的應(yīng)用,本題中根據(jù)和求x的值是解題的關(guān)鍵.20.(1)3m;(2)6m【分析】(1)根據(jù)平行的性質(zhì),證得,根據(jù)勾股定理即可求得.(2)在中,根據(jù)勾股定理即可解得.解:(1)由題可知,

∴,∴

在中,,∴,∴(m).即這兩棵樹(shù)的水平距離為3m.(2)在中,

∴,∴(m).即樹(shù)的高度為6m.【點(diǎn)撥】此題考查了勾股定理,解題的關(guān)鍵是熟悉勾股定理的實(shí)際應(yīng)用.21.(1)要,理由見(jiàn)分析;(2)【分析】(1)由A點(diǎn)向作垂線,垂足為C,根據(jù)勾股定理求得的長(zhǎng),與200比較即可得結(jié)論;(2)上分別取D、G,則是等腰三角形,由,則C是的中點(diǎn),在中,解出的長(zhǎng),則可求長(zhǎng),在長(zhǎng)的范圍內(nèi)都是受臺(tái)風(fēng)影響,再根據(jù)速度與距離的關(guān)系則可求時(shí)間.(1)解:由A點(diǎn)向作垂線,垂足為C,在中,,,則,因?yàn)?,所以A城要受臺(tái)風(fēng)影響;(2)設(shè)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論