第03講標(biāo)題含義及其作用-2022年新八年級語文暑假銜接講義（含答案）

第03講標(biāo)題含義及其作用-2022年新八年級語文暑假

銜接講義（含答案）

學(xué)會分析標(biāo)題的含義及其作用；

通過鑒賞，歸納”分析文章的標(biāo)題”類題型的答題思路；

通過對文章的學(xué)習(xí)，體會人物思想感情。

“風(fēng)雨中的菊花”有何含義？-------《風(fēng)雨中的菊花》

談?wù)勀銓?biāo)題“成熟的稻谷會彎腰”的理解。------《成熟的稻

谷會彎腰》

說說文章以“天窗”為題的作用。--------《天窗》

閱讀全文，談?wù)勥x文以“江南江南”為題有什么好處？---------

《江南江南》

小說的標(biāo)題好不好，為什么？----------《美好的約定》

貌丑心善受盡難言屈辱，命苦棄兒終成杰出青年

貪心不足蛇吞象，黑心婦人豪門夢斷

天羅地網(wǎng)中屢次逃脫數(shù)年追捕為何黯無結(jié)果？

一毀容少年自強自立：我愛上這一道疤痕！

國家一級保護動物緣何命喪公安局長之手

思考：你知道上面的標(biāo)題主要講述哪一部作品嗎？

標(biāo)題含義

文章的標(biāo)題，通常被稱作文章的''題眼"，既然是“眼睛”，那一

定是文章的主要內(nèi)容，也即文章的精要內(nèi)容的提煉、概括、與濃縮。

因此，理解文章的標(biāo)題有助于我們讀懂文章，把握文章的主要內(nèi)容和

情感傾向。一篇文章標(biāo)題往往有兩層含義：表層含義和深層含義

表層含義：標(biāo)題的字面含義、文中內(nèi)容

深層含義：引申義、比喻義、象征義，深層含義需要聯(lián)系文章的

中心解答。

答題格式：既指（表層含義）.....，也指（深層含義）

分析標(biāo)題的關(guān)鍵詞

即從理解標(biāo)題中關(guān)鍵詞的字面義入手，聯(lián)系文章內(nèi)容，得出標(biāo)題

的深層含義或作用。

例：《拔掉那顆蛀牙》，重點詞語為“蛀牙”，表面的意思就是“被

蛀了的牙齒”。

分析標(biāo)題的修辭義

分析標(biāo)題運用的修辭手法，再將它的本義還原后再作分析。

例：《拔掉那顆蛀牙》，“蛀牙”比喻她對父母對家人的“恨

分析標(biāo)題的雙關(guān)義

標(biāo)題一語雙關(guān)，從表層含義和深層含義兩方面來分析標(biāo)題含義。

例：《爸爸的花兒落了》既指爸爸種的夾竹桃的敗落，也含蓄地

說明爸爸離開了人世。

分析標(biāo)題和中心思想的關(guān)系

把握文章中心思想的出發(fā)點，去分析標(biāo)題含義。

例：《一生忠誠一件事》既指米索一生從事擦鞋匠的工作，也指

不管環(huán)境如何惡劣，米索總是恪盡職守，一生只堅持一件小事，把對

職業(yè)的熱愛融入到自己血液中，擦鞋一直擦到了生命盡頭。

標(biāo)題作用

文章標(biāo)題的主要作用是概括文章的內(nèi)容，同時也作為文章的線索

和作者感情的出發(fā)點，非常的具有象征意義，而且語帶雙關(guān)，是全文

的“文眼”，好的標(biāo)題還能夠吸引讀者的閱讀興趣。

貫穿全文線索

標(biāo)題本身就是行文線索的，如《背影》。

表明寫作對象

有的以人或物作為文題的文章，其題目里指出的人或物就是文章

的寫作對象。如：《藤野先生》《鄧稼先》。

體現(xiàn)主要內(nèi)容

很多文題是對文章所敘之事的概括，抓住了這樣的文題也就抓住

了文章的中心事件。如：《智取生辰綱》《最后一課》《散步》等。

揭示（透露、點明）主旨

透過標(biāo)題，就能大概猜到本片文章的主旨。如：冰心的《荷葉母

親》，看到這個題目，雖未讀文章，但已經(jīng)大概知道是以歌頌?zāi)笎蹫?/p>

主的。

表明人物…的性格、品質(zhì)，表明作者…的情感、態(tài)度

有些寫人的文章，標(biāo)題已經(jīng)告訴我們?nèi)宋锏男愿瘛⑿蜗罅?。?

海倫凱勒的《再塑生命的人》。單看這個標(biāo)題，我們就可以知道這個

幫助“我”再塑生命的人，也就是莎莉文老師一定是一個對“我”影

響非常大的人，可以幫助“我”重新塑造生命，由此也可以體現(xiàn)作者

對莎莉文老師的尊敬與贊美之情。

比喻/一語雙關(guān)

標(biāo)題比較有特色，有的會運用比喻（生動形象地寫出了……）、

一語雙關(guān)（既指……，又指……）等手法。如：《荷葉母親》《爸爸的

花兒落了》?！逗扇~母親》用了比喻的修辭手法，作者把母親比作荷葉，

把自己比作紅蓮，贊揚了母親對子女的呵護和關(guān)愛，歌頌了偉大的母

愛?！栋职值幕▋郝淞恕芬徽Z雙關(guān)，標(biāo)題既指夾竹桃凋謝，又指父親

的去世。

設(shè)置懸念，吸引讀者

標(biāo)題比較夸張、吊人胃口，吸引讀者。例如《寓言四則》中的一

篇《獅子與蚊子》。看到這個標(biāo)題就引人遐想，獅子和蚊子到底會發(fā)

生什么故事，它們之間又怎么會產(chǎn)生關(guān)聯(lián)呢？

標(biāo)題類題型解題思路

Stepl：揣摩標(biāo)題的含義：先看標(biāo)題的本義，再思考深層含義，

Step2：分析標(biāo)題的作用：表明寫作對象、體會主要內(nèi)容、貫穿

全文線索、揭示情感主旨、引起讀者興趣。

Step3：最后分析其效果：生動形象、新穎含蓄、意味深長、耐

人尋味，引起閱讀興趣。

本文標(biāo)題換成“XXX”好不好，為什么？

答題技巧：

Stepl：表明立場

Step2：寫出標(biāo)題的含義

Step3：分析標(biāo)題的作用

Step4：指出另一標(biāo)題的不足

孤獨的酒客

游義平

①快餐店鋪很小，門市外擺放了幾張黑里泛著幾絲紅色的木桌。

②老耿頭還沒有走近方桌，熱情的老板就迎出來，是個中年男子。

中年男子變戲法般抽出一塊抹布，在桌子上揮了揮。“您，請坐，您

來點兒什么？”

③老耿頭發(fā)現(xiàn)，抹布的顏色竟然是和桌面一致的。老耿頭收起正

要往下沉的身子，向里面看了看，沒有其他顧客。老耿頭朝店里走了

進去。

④“一碟花生，一份小炒，再來一碗湯?！?/p>

⑤“好咧！”老板高興地應(yīng)了一句，他知道，這是要自斟自酌。

“再來點兒什么酒？”老板抬手指了指柜臺后面的一排酒瓶。“二鍋

頭？歪嘴？”

⑥老耿頭順著老板的手，看了看那排高高矮矮在燈光下閃著光芒

的酒瓶，眼睛亮了一下，咽了咽口水，搖搖頭。老耿頭從口袋里掏出

一個瓶子，向老板揚了揚。

⑦老板眼睛向老耿頭手中的瓶子飛快地瞅了一眼，瓶子上有歪歪

扭扭的“高粱酒”字樣，老板會心地一笑。

⑧花生擺上，菜也上了桌。老板還給老耿頭擺放上一個小酒杯。

老耿頭示意，要兩個小酒杯。

⑨坐在桌邊，老耿頭擰開酒瓶的蓋子，往面前的酒杯里倒上滿滿

的一杯酒。

⑩老耿頭左手捏著酒瓶，身體向前傾，直到鼻子都要浸到杯子里

的酒中。老耿頭閉上雙眼，輕輕地擺擺頭，又點點頭，慢慢地仰起頭，

長長地吸一口氣。稍頓，就靜止不動，如一幅古畫般定格在那里。也

就在這時，老耿頭的右手一下子出現(xiàn)在杯子的邊沿，食指上蹺，拇指

和中指圈成一個圓，緊緊地握住酒杯，穩(wěn)穩(wěn)地送到嘴邊，沒有一絲一

毫濺出。

“吱一一”一聲響，從老耿頭口中發(fā)出，酒杯已經(jīng)空空如也，

又靜靜地立在桌上。老耿頭扁了扁嘴，又舔了舔嘴唇。換一只手，老

耿頭右手拿著酒瓶，向另一個酒杯倒了滿滿一杯酒，依舊是那番動作,

行動的卻是左手。

兩杯酒下肚后，老耿頭終于拿起筷子，伸向那盤花生，夾起一

粒花生米，那么一拋，一張口，閉上嘴細細地咀嚼，一氣呵成。

老耿頭一邊嚼著，一邊望向外面。華燈初上，來來往往的人行

色匆匆，奔向各自家中。迎接他們的，是一頓香噴噴的飯菜，香氣中，

也會飄出一縷縷酒香。老耿頭抽了抽鼻子，仿佛那絲香味正往鼻子里

沖。

酒香味把老耿頭的心神給拽了回來，他繼續(xù)喝酒。

老耿頭這頓板送走了好幾撥人，老板倒并沒有出來干涉老耿頭,

這讓老耿頭感到很自在。

老耿頭手里的酒瓶終于見了空，而桌上的菜，除了花生米還剩

下幾粒外，另兩份菜幾乎沒有動。老耿頭向老板結(jié)完賬，站起身，此

時距他進店的時間，足足有兩個小時。

老耿頭走向門外時，有了些許搖晃。

所幸，老耿頭很快就站穩(wěn)身子。老耿頭剛走出門市，一陣喧鬧

的聲音從右前方傳來。

“下自習(xí)了！”老板嘀咕著說。

右前方，燈火輝煌，聲音雜亂地響起，人影相互穿梭，影影綽

綽地流動起來。

老耿頭有些東搖西擺地往那個方向走去。他走了幾步，就是一個

停頓，望向那個不斷涌向自己的人群。

“爺爺！，，一個十四五歲的男孩子，不知從哪里鉆了出來，一下

子站在老耿頭的面前。而剛才還有些搖晃的老耿頭，立即站直身子,

原本木訥著的臉色，瞬間有了生氣。

“爺爺，您又喝酒了？”男孩顯然是看出了端倪。

“沒，沒有。自從你媽媽說，你不能聞那酒精味后，我就再也沒

有喝過酒?！崩瞎㈩^顯得有些慌亂，卻又笑著說，“不信，你聞聞看?！?/p>

小男孩真的在老耿頭身上嗅了嗅，嗯，沒有酒味。

正在店里收拾碗筷的店主，聽到小男孩的話，差點兒笑出了聲，

小男孩真容易被騙呢！

還沒有收住笑容的店主，拿著瓶子的手一下子僵在空中：老耿頭

剛才吃飯的桌上，真沒有一點兒酒味！店主不敢相信地端起老耿頭喝

酒的酒杯聞了聞，是的，沒有酒味，絕對沒有！店主再仔細看了一眼

那個酒瓶子，那上面的標(biāo)簽，分明是手寫再貼上去的紙片。

店主的眼窩有點濕濕的，鼻子有點酸酸的，他想起了自己在農(nóng)村

家中的父親，那照顧孫子起居的爺爺。這一對不正是嗎？只不過，這

一對是從農(nóng)村到城市。

思考：孤獨的酒客”有什么深刻含義？文章以此為標(biāo)題有什么作

用？請作簡要分析。

幸會，媽媽

張春

①我小時候愛吃手指，把手指甲都啃壞了。她就給我在胸前吊了

一粒甘草片。因為甘草片比手指頭好吃，我就不吃手指頭了。

②那時，看到其他小孩子在高樓外的屋檐上追跑嬉鬧，也想跟上

去。媽媽沒有打我罵我，而是去買了一個大西瓜，帶我們站到那個樓

頂上，瞅著下面沒人，把西瓜扔了下去，然后說：“你們看，摔下去

就是這個樣子！”

③還有一次，在家里看電視劇《哪吒鬧?！?，看到哪吒自殺的時

候，我一邊傷心地大哭，一邊去上學(xué)。走出好遠，后邊遠遠傳來媽媽

的聲音，她邊喊邊跑：“哪吒沒有死一一被他師父救活了一一不要哭

了！”她起碼追了200米。

④我初中的時候第一次收到情書，非常憂心，試探地拿給媽媽看。

媽媽仔細地看完，然后笑瞇瞇地疊起來還給我，說：“青春真好，還

有人給你寫這樣的信我后來聽說很多女孩子不再對媽媽說心事，

就是從第一封類似的書信開始的，而我卻松了一口氣，好像今后沒有

什么事不能和媽媽說的了。

⑤但我們之間也不都是美好時光。正處于青春叛逆期的我也跟她

吵過，說：“等我長大了，還了你們的錢，我就再也不欠你們的了！”

媽媽沉默良久，嘆了口氣，說：“我們大人有時也心情不好，你看看

《還珠格格》里的小燕子，總是逗阿瑪高興，你就不能也哄哄我嗎？”

⑥后來爸爸病倒了，她去陪護，不眠不休的40天，她竟然還胖

了些。她說雖然沒有怎么睡覺，但爸爸吃剩的東西，她都攪一攪全部

吃掉了。情緒上受不了的時候，自己跑到廁所里哭一場。她規(guī)定自己

每天只準(zhǔn)痛哭一個小時，剩下的時間就要振作起來。她說：“要瘋掉

還不容易？可我瘋了，我那兩個孩子怎么辦？”后來，爸爸還是走了。

⑦命運是猜不透的。爸爸去世僅一年，我剛上大學(xué)，卻突然得了

一種怪病。在北京治療了三個月，醫(yī)生都說住院沒有意義了。但媽媽

心不死，她照樣背著我，一家一家的醫(yī)院去看，到處尋訪偏方和療法。

當(dāng)時在北京看病太難了，每次排隊要排四五個小時。我想，媽媽的心

該被燒焦了吧？稍有閑暇，她就摸著我因為打了好多針而布滿淤青的

手，說：“不知道有沒有哪個神仙，把你的病摘下來放在我的身上？”

最后，她竟然自己研究醫(yī)書，自己開藥試針。她甚至琢磨出一套按摩

手法，能準(zhǔn)確地摸索出我任何地方的疼痛，最后對癥下藥。

⑧半年后，我站起來了，居然回到北京繼續(xù)上學(xué)。

⑨今年3月，媽媽到廈門來看我，我們?nèi)ズ＿吷⒉?。媽媽笑著說，

她以前不是很會走路，現(xiàn)在腿腳不如以前了，反而領(lǐng)悟到一些道理,

變得很會走路了。她說：“要把手甩開，專心致志，不要突然變快，

也不要突然變慢。要這樣，一腳一腳地走，走多遠，也不會累著?！?/p>

⑩我看到她平靜地望著遠方，腳步均勻地走著，全身顯出協(xié)調(diào)而

動人的姿態(tài)。我突然涌出一股熱淚，一句一直想對她說卻老是不知怎

么說的話噴薄而出：

“幸會，媽媽！”

（原載《青年文摘》，有刪改）

思考：文章標(biāo)題“幸會，媽媽”有何意義？文中的“媽媽”教女

有方，請結(jié)合原文和鏈接材料，談?wù)勀銓Α爸腔坌透改浮钡目捶ɑ蚋?/p>

悟。

（鏈接材料）

小羽學(xué)習(xí)成績一直不錯。最近，媽媽發(fā)現(xiàn)她的學(xué)習(xí)成績下降，很

是著急，也很奇怪。于是就跟蹤她，查她的手機短信，偷翻她的日記

本，終于發(fā)現(xiàn)女兒和一個叫大綱的男孩子來往密切。媽媽大發(fā)雷霆,

把女兒一頓臭罵。并且，沒收了女兒的手機，不讓他們來往。甚至媽

媽還告到老師那里，讓老師幫著分開他們。她專門顧人接送孩子上下

學(xué)。沒有想到的是，媽媽的做法令女兒極為反感，干脆和媽媽“冷戰(zhàn)

對媽媽的詢問不理不睬。媽媽非常難過地來找咨詢師，淚流滿面地說:

“我的女兒怎么了？為什么原來的乖乖女，現(xiàn)在對我這么冷漠？”

給我媽嘗嘗

嚴(yán)明

①前年春天，父親住了一段時間醫(yī)院，回到家后，我問媽：“我

能不能出去一段時間？"我媽說：“去吧，肯定沒問題。"我打算跟合

肥的張亮從定運出發(fā)，開車去甘肅拍照。走的時候我跟臥床的父親辭

行，媽幫我喊他：“嚴(yán)明要去甘肅了，過些天就回來！”“哦……”愣

了一會兒，他又補了一句，“帶點好吃的?！痹拕傉f完我媽就笑了，說:

“你牙都沒有了，能吃什么？”媽說的是實情，缺牙外加病重、爸已

經(jīng)只能吃我媽做的小餛飩了。其實爸的那句話沒說全，隱藏了后半句，

就是“給你媽嘗嘗”。

②媽媽的人生是極簡的，她絕不會主動消費去嘗鮮、吃稀奇，也

無吃零食的習(xí)慣?；叵肫饋恚乙矝]給爸媽買過什么，買得最多的好

像是茶葉。

③幾個月前，我在外地講課，臨走時收到禮品，一箱石榴。紙箱

外印有碩大的彩色石榴圖片，還有“懷遠石榴”幾個大字，看看親動。

我從小就知道，石榴是懷遠老家的特產(chǎn)，不過沒有吃過的印象，大概

是因為沒在它成熟的季節(jié)回去過。石榴花我是見過的，鐘形的花裂為

六瓣。蕊在其中，艷麗異常。它有個堅實的底托，那就是孕有果實的

地方。

④我不是一個喜歡花花草草的人，但石榴花是個例外。以前有首

民歌，唱“石榴花一樣的阿娜爾罕”，我曾好奇，石榴花一樣的女子

到底是什么樣的呢？為什么新疆也有石榴花？資料上說，石榴擇土不

嚴(yán)，在沙土上都能茁壯生長。我老家的地里就是那種土壤。

⑤我媽說過，她嫁過去那會兒什么都缺，什么好東西都沒吃過,

坐月子才能吃一點紅糖水泡撤子。我把奶瓶里的奶喝完了，還笑鬧，

她就把我平放在床上，將奶瓶垂直對著我的嘴，依靠地心引力的幫助

讓我獲得最后幾滴奶……

⑥不多想，能在第三地見到懷遠石榴也是意外，我不想再堅持嚴(yán)

控行李重量的習(xí)慣了，我要把它們帶回家，給我媽嘗嘗。

⑦回到家后，媽媽很欣喜，拿出幾個石榴送給鄰居，笑呵呵地回

來，再拿出一個，坐在門前開始品嘗。我也吃了，果真很甜，水分特

別足，籽兒很小，一大把入得口中，稍一抿嘴，果粒即破。然后，就

可以像喝飲料一般飲下那些汁水。在整個吃石榴的過程中，媽媽都很

沉默，她每遞給我一塊我也不推讓。想必是因為產(chǎn)地的關(guān)系，母子的

這場分食異常平靜，平靜得有些肅穆。我心里清楚，這奇異的果實是

那片土地所出，如今爸爸正長眠在那片土地上。

⑧媽媽上一次吃懷遠石榴，很有可能是在她剛嫁過去的時候，或

是在生我的時候。

⑨那時，她才二十多歲。那時候，她是石榴花一樣的女子。

（選自《讀者》2021年第6期）

思考：分析文章以“給我媽嘗嘗”為題的好處。

1.閱讀《那盞叫父親的燈》

那盞叫父親的燈

遲子建

①父親在世時，每逢過年我就會得到一盞燈。那不是尋常的燈。

從門外的雪地上撿回一個罐頭瓶，然后將一瓢開水倒進瓶里，啪的一

聲，瓶底均勻地落下來，燈罩便誕生了，再用廢棉花將它擦得亮亮的。

燈的底座是木制的，有花紋，從底座中心釘透一顆釘子，把半截紅燭

固定在上面，待到夜幕降臨時，點燃蠟燭，再小心翼翼地落下燈罩。

我提著這盞燈，覺得自己風(fēng)光無限。

②父親給我做這盞燈總要花上很多工夫。就說做燈罩，總是撿回

五六個瓶子才能做成一個。盡管如此，除夕夜父親總能讓我提上一盞

稱心如意的燈。沒有月亮的除夕夜，這盞燈就是月亮了。我提著燈,

懷揣一盒火柴東家走西家串，每到一家都將燈吹滅，聽人家夸幾句這

燈有多好，然后再心滿意足地點燃蠟燭去另一家。每每轉(zhuǎn)回到家里時,

蠟燭燒得只剩下一汪油了。那時父親會笑吟吟地問：“把那些光全折

騰沒了吧？”

③“全給丟在路上了。"我說，“剩下最亮的光趕緊提回家來了?！?/p>

“還真顧家啊?！备赣H笑著說，便去看那汪蠟燭油上斜著的一束蓬勃

芬芳的光。

④父親說過年要里里外外都是光明的，所以不僅我手中有燈，院

子里也是有燈的。高高掛起的是紅燈，燈籠穗長長的，風(fēng)一吹，刷刷

響。低處的是冰燈，放在大門口的木墩上。無論是高出屋脊的紅燈，

還是安閑地坐在低處的冰燈，都讓人覺得溫暖。但不管它們多么動人，

也不如父親送給我的燈美麗。因為有了年，就覺得日子是有盼頭的；

因為有了父親，年也就顯得有聲有色；而如果又有了父親送我的燈，

年則妖蝶迷人了。

⑤我一年一年地長大了，父親不再送燈給我燈，我已經(jīng)不是那個

提著燈串來串去的小孩子了。我開始在燈下想心事.但每逢除夕，院

子里照例要在高處掛起紅燈，在低處擺上冰燈。

⑥然而，父親沒能走到老年就去世了。父親去世的那年我們沒有

點燈，別人家的院子里燈火輝煌，我們家卻黑漆漆的。我坐在暗處想：

點燈的時候父親還不回來，看來他是迷路了。我多想提著父親送我的

燈到路上接他回來啊。爸爸，回家的路這么難找嗎？從此之后，雖然

照例要過年，但是我再也沒有提著燈的福氣了。

⑦一進臘月，家里就忙年了。姐姐會來信說年忙到什么地步了，

比如說被子已經(jīng)拆洗完了，年饃已經(jīng)蒸完了，各種吃食已經(jīng)準(zhǔn)備得差

不多了，然后催我早點回家過年。所以不管我身在哈爾濱、西安、還

是北京，總是千里迢迢地冒著嚴(yán)寒往家奔，當(dāng)然今年也不例外。臘月

二廿六我趕回家，母親知道這個日子我會回來的，因為臘月廿七那天，

我們姐弟要“請”父親回家過年。

⑧我們?nèi)タ锤赣H了。給他獻過煙和酒，又燒了些紙錢，已經(jīng)成家

立業(yè)的弟弟叩頭對父親說：“爸爸，我有自己的家了，今年過年去兒

子家吧，我家住在……”弟弟把他家的住址門牌號重復(fù)了幾遍，怕父

親記不住。我補充說：“離綜合商場很近?！备赣H生前喜歡到綜合商場

買皮蛋來下酒，那地方想必他是不會忘的。

⑨正月十五到了，多年前的這一天，在一個落雪的黃昏，我降臨

人世。那時天將要黑了，窗外還沒有掛燈，父親便送我一個乳名：迎

燈。沒想到我迎來了千盞萬盞燈，卻再也迎不來父親送我的那盞燈了。

⑩走在冷寂的大街上，忽然發(fā)現(xiàn)一個蒼老的賣燈人。那燈是六角

形的，用玻璃做成的，玻璃上還貼著“?！弊帧Ｎ伊⒖滔氲搅烁赣H,

正月十五這一天，父親的院子該有一盞燈的。我買下了一盞燈。天將

黑時，將它送到了父親的墓地。“嚓”地劃根火柴，周圍的夜色就顫

動了一下，父親的房子在夜色中顯得華麗醒目，凄切動人。

這是我送給父親的第一盞燈，那燈守著他，雖滅猶燃。

結(jié)合全文內(nèi)容，談一談你對文章標(biāo)題的理解。

2.閱讀下文，回答問題。

繡布上的太陽

①小城的冬天，冷。

②但當(dāng)我走過街頭那家十字繡店，驀地就有了一種溫暖的感覺。

小店墻上那滿滿盛開的花朵，讓人如沐春風(fēng)。

③店主是位年輕女子，經(jīng)營十字繡半成品，也賣裝裱好的成品。

她的十字繡多以花卉為主，牡丹、玫瑰、秋菊等等，最搶眼的要數(shù)向

日葵。這些花，順著兩邊的墻，一簇簇、一朵朵開著，于是，經(jīng)由她

的巧手，春的嫣然、夏的熱烈、秋的喜慶、冬的恬靜便在墻上開出娓

紫嫣紅來。

④女子不算漂亮，瘦，但卻白凈。

⑤許是她的微笑或者人緣好，生意很是不錯，上門向她學(xué)剌繡的

人也多。她繡花時，膝上攤一塊白色的繡布，微低著頭，露出一半平

和的臉，陽光溫軟地照在微傾的身上，與她手下的色彩染成一色，很

美。她不時將手中那些赤橙黃綠一點一點理開，穿針，然后，任指尖

輕盈飛舞，那些花兒，就在她的布田上一朵一朵開了，妖燒至極。

⑥秋至，景殘，她扯一絲綠播下去，她的春天，在布上淡淡泅開

并滋長出綠葉和花莖來；冬來，極冷，門前的陽光甚少，她就用黃色

一點一點挑繡，太陽的顏色便在她掌下閃爍。她說，向日葵與太陽有

著一樣的溫暖，所以，冬天，她只繡向日葵。在她的繡品里，陽光于

手下輕繞，冬日在花朵的綻放下輕盈，四季都是溫暖和絢爛。

⑦冬日，我回家，路過她的店，不經(jīng)意間拂過她手中快要完成的

繡品，只一眼，心里的寒冷就被陽光的氣息驅(qū)散。布上盛開的花朵,

沒有過多點綴，枝枝蔓蔓卻透著靈性，兩片綠葉襯著兩朵碩大的向日

葵纏綿地靠著；金黃色的花瓣，似蝶，在這冬日的天空下飛舞褊跑,

結(jié)滿果實的花朵，如同太陽的笑臉一般，燦爛溫暖。

⑧熟識后得知，家境貧寒的她，中學(xué)畢業(yè)后，先后嘗試過多種職

業(yè)，均以失敗告終。幾年下來，飽嘗人間冷暖，幾近絕望。最后在朋

友幫助下，開了這間小店。當(dāng)她看著經(jīng)她手打理的小店生意紅火，她

繡出的花朵在溫暖自己的同時也溫暖了別人，對未來便有了滿滿的信

心。

⑨看她的花，想起藝術(shù)家梵高的向日葵。這位19世紀(jì)生活在法

國的荷蘭畫家，以向日葵的各種花姿和顏色，來展示心中永遠沸騰的

熱情和活力，他讓阿爾8月的陽光在畫面上大放異彩，那一團團熾熱

的黃，不僅融匯著大自然的天籟，更表現(xiàn)出梵高對生活的熱烈渴望與

頑強追求。而他，生前并未成名。但那震撼人心又富于想象力的畫作，

在他死后，經(jīng)歷了一個多世紀(jì)的流轉(zhuǎn)，卻贏得世界上無數(shù)人的盛贊，

有了太陽一般的輝煌。

⑩女店主的向日葵，雖然和梵高的傳世之作不可同日而語，卻亦

充滿陽光的味道。寒意襲人，處于繡作之旁，觀者卻可感受這花朵太

陽般的撫觸，似有一縷一縷香氣溢出，蔓延，一路溫暖到心底。我想，

面對寒冷，又有多少人如她一般，有足夠的信念讓陽光在心里開花？

生活，難免有風(fēng)雨。漫長的歲月中，我們會遭遇很多傷害，會

碰到許多無奈。但我相信，只要學(xué)會溫暖自己，陽光依舊會照進我們

心坎。

寒風(fēng)里，總有向日葵，候在我們必經(jīng)的路上，暖暖綻放。

（選自《散文一短文學(xué)》）

文章以“繡布上的太陽”為題，蘊含哪些深意？

太姥姥的大煙袋

于典

①太姥姥是滿族人，祖上都是做大官的，她的一生可謂平淡中夾

雜著精彩。

②太姥姥嫁過來的時候，陪嫁的物品中除了金銀手鐲，還有她最

鐘愛的幾十年都不離手的紅銅鍋烏木桿瑪瑙嘴的大煙袋。

③太姥姥說，鐲子換了小米給全家人填肚子了，唯獨剩下了那桿

大煙袋，伴隨著她走完了人生。

④太姥姥過日子既勤儉又豁達，家里家外為人處世一派祥和，唯

獨對抽煙這件事兒半點也不讓步。她九歲就偷偷學(xué)會了抽煙，出嫁的

時候，跟她阿瑪要了這桿大煙袋。這桿大煙袋可是大有來頭，煙鍋是

風(fēng)磨銅的，里外鋰明刷亮，烏木煙桿一尺九寸長，18毫米粗，紋理

細密閃金星，筆桿條直，材料是上百年的金絲楠，用手攥著，涼絲絲

溫潤潤的，經(jīng)年累月地使用，煙桿早已有了包漿。最奇特的是水膽瑪

瑙煙嘴，在中間的小孔周圍，含著一汪清澈的水，輕輕一動，就會發(fā)

出清脆爽朗的聲音，水膽瑪瑙柔軟且堅硬，用嘴叼著不傷牙，而且對

旱煙葉的毒性有消除吸收的作用。

⑤太姥姥抽了一輩子旱煙，她不咳嗽也不喘，家人曾勸過讓她戒,

她不反駁，卻說起抽煙的好處，她用自己的一套來回答：“一口煙，

解心寬；兩口煙，安睡眠；三口煙，人情暖?！奔胰寺犃耍X得她都

是耄耋老人了，一輩子就好這口兒，也就不再糾結(jié)。

⑥其實對太姥姥的這些言論，我絕對不敢茍同，煙草里含有大量

的尼古丁、煙焦油等有害物質(zhì)，對肺傷害很大，跟她講科學(xué)，太姥姥

假裝仔細聆聽，聽完了，也不辯解，揮揮手，緊接著劃根火柴，點燃

她的大煙袋，吧嗒吧嗒地抽，她這是在無聲地反抗。既然勸不動，那

就索性隨她吧。

⑦有一年，村子里來了個收古貨的人，他看到太姥姥的大煙袋,

眼睛里頓時射出光芒，他問：“老人家，舍得出手不？”太姥姥瞇著

眼搖頭：”留著，死了帶走?！蹦侨松斐鲆粋€巴掌，道：“我出這個數(shù)?！?/p>

太姥姥笑說：“五千?。磕憧纯葱?，拿不走?！蹦侨粟s緊說：“給您在

后面加個零?！碧牙延中φf：“加八個零也不中?！蹦莻€人走了以后，

太姥姥忽然明白，自己的大煙袋還值這么多錢呢，從此就開始精心看

護，燒火、做飯、喂雞、喂豬都不離手，晚上睡覺也放被窩里。

⑧那年年根兒，我在報社實習(xí)，姥姥突然來電話說太姥姥不太好,

讓我趕緊請假回去。

⑨當(dāng)我看見太姥姥的時候，心里陡然一酸，半年多的時間，老人

家已經(jīng)瘦得脫相了，看見我，便伸出手拉住我，趴在我耳邊，斷斷續(xù)

續(xù)地求我為她辦一件事兒。

⑩她說：“妮兒啊，村西老劉家的小孫子春寶得了重病，水靈靈

的娃沒錢治病，不救活，能扯碎爸媽的心呢。太姥姥沒有錢幫，你把

煙袋拿去賣了，賣多少都給春寶瞧病吧！"瞬間，我的眼睛濕潤了，

我壓低了聲音問：“您不是說要把煙袋永遠帶在身邊嗎？”她勉強擠

出一絲笑容，轉(zhuǎn)過臉去，自言自語道：“陪了我一輩子的老物件兒，

留下，興許能救條命，要是帶走了，一文也不值?！?/p>

我哭著對她說：“您一定要等我回來，我這就走。”她點頭。

經(jīng)過文物部門鑒定，太姥姥的這桿煙袋是明太祖朱元璋時期的

物件兒，估價在25萬以上，極具收藏價值，當(dāng)時現(xiàn)場有一位收藏家，

知道太姥姥的愿望后，當(dāng)場出價30萬，我絲毫沒有猶豫，成交。

我回到老村，太姥姥仍然在堅守，她看到我的表情，就知道她

的愿望實現(xiàn)了，隨后，她用盡最后一絲力氣，抬起手，指了指春寶家

的方向，臉上漾出一絲笑容，接著，手臂慢慢垂了下去，流然長逝。

(選自《意林》2019第5期，有刪改)

3.文章主要寫了太姥姥與大煙袋的三個故事。請根據(jù)文章內(nèi)容，

按要求填空。

情節(jié)家人勸太姥姥戒煙(1)(3)

太姥姥的情感態(tài)度無聲反抗(2)(4)

4.第⑦段在全文中有什么作用？

5.品味下列加點的詞語，分析其表

達效果。

(1)緊接著劃根火柴，點燃她的大煙袋，吧嗒吧嗒地抽……

(2)她勉強擠出一絲笑容，轉(zhuǎn)過臉

去，自言自語道……

6.聯(lián)系全文，談?wù)勵}目“太姥姥的

大煙袋”的含義和作用。

打開時光的箱篋

①我始終相信，世間萬物都懷揣著自己的故事。它們或安然地酣

睡在檀香氤氯的箱篋中，或沐浴在融融和煦的暖陽下，歷經(jīng)歲月的打

磨，散發(fā)著溫柔動人的光亮。它們會陪伴我們留下人生的一個個足跡,

續(xù)寫著屬于我們自己的故事。

②姥姥在身邊時，我是不曾留意過那些平淡無奇、破舊斑駁的老

物件的。直到她去世后，那些老物件忽然被記憶的潮水裹挾著，在我

的心中留下深深的印記。大物件如雕花的擺鐘、脫了漆的柜子，小物

件如一枚頂針、一只布老虎……讓我一一沙海拾貝，不禁想起那閃著

光的日子。

③記憶中最難忘的便是那只紫紅色的箱柜。

④在那時的我看來，姥姥的柜子就像個百寶箱：從對襟的輕便棉

襖，到繡花的斜襟布衫；從活靈活現(xiàn)的布老虎，到惟妙惟肖的蓮花和

魚的花樣……所有的物件，都好像是為這個箱柜量身定制的。如今的

它雖然脫了漆，卻依然具有古樸凝重的氣派，散發(fā)著若有若無的清香。

這只柜子在我的記憶中，更是甜絲絲的。那時最盼的便是等姥姥打開

那神秘的柜子，看著她在琳瑯滿目的物件中找到一提桃酥或是蜜食,

又望眼欲穿地看她解開紅繩和被油浸潤的牛皮紙，那時口水早已一發(fā)

不可收拾，心也早就癢癢的，恨不得一個猛子鉆進柜子里。

⑤是呀，即便度過了窮苦的日子，老人家也總是想要將那些稀奇

東西留給兒孫。

⑥姥姥去世后，母親將這些衣物小心地收拾好，細心地收藏在箱

柜里，與之一同被妥善保存的，還有我的成長足跡。隨著時光的流逝，

我一天天地長大，而那個箱柜也如同一潭越蓄越深的水，漾開絲絲縷

縷的回憶。

⑦空閑時，母親總愛打開柜子整理一番。她一件件捧起，在細碎

的陽光下賞玩品味，時而發(fā)出驚喜的贊嘆，時而又是一串輕笑……我

們的破衣爛衫，到母親的手中，卻變成了稀世珍藏。

⑧光整理還不夠，還得讓它們曬曬太陽。我家門前有個小院，一

入夏，總能看見母親在長繩上晾衣服的身影。初夏的日頭還不算很大,

卻足夠讓即將蒙塵的舊時光重新熠熠生輝。母親耐心且輕柔地將一件

件衣服掛在長繩上，嘴邊哼著細碎的歌，那歌聲與簌簌流瀉的暖陽一

同縈繞周身。

⑨兒時，我愛在衣服下鉆來鉆去，或是跳起來觸摸棉襖上的小盤

扣，亦或是化作一只翩飛的小蝶，同母親玩捉迷藏……春漿夏洗，防

霉除蟲，微風(fēng)拂過，衣服在風(fēng)中恣意飄揚。恍惚中我仿佛回到那陳舊

的時光里，耳畔那時光的腳步聲，正從不太遠的地方，一路悠揚，踏

歌而來。那些金燦燦的銅紐扣在日頭的照耀下一閃一閃的，折射著歲

月賦予的懇切而寂靜的光。

⑩慢慢地，我開始理解母親的“懷舊”情愫，也時常同她一起,

在某個明媚的午后，細數(shù)時光的印記。那天偶然說起小時候的講故事

大賽，她的眼睛突然一亮，變魔術(shù)般地從箱柜里抽出一摞有些泛黃的

紙張，欣喜地說道：“你的獎狀，我可都幫你存著呢！"我一一鋪開,

詫異母親連我兒時疊被子、拼拼圖的獎狀都還保存得非常完好。”你

小時候可要強呢，哪一項都非要爭先不可，”還有一條拼拼湊湊不像

樣的裙子，“這可是你當(dāng)時自己設(shè)計自己制作的！那時你可是瘋狂地

熱愛設(shè)計呢！”當(dāng)然還有姥姥縫制的對襟小褂、小棉褲,“在你出生前，

你姥姥早就張羅著給你縫好了小襖，你小時候的哪一件棉襖棉褲，不

都是姥姥給你縫的？”……

聽著聽著，我的鼻子酸酸的。過往的舊景穿透時光的罅隙，忽

明忽暗，模糊而又清晰，如同一幀幀老電影般在我眼前放映。從咿呀

學(xué)語的琴兒，到如今亭亭玉立的少女，我的每一滴淚水、每一分歡笑，

都被定格在那個沉甸甸的柜子里，每每打開，都像是抱緊了時光的剪

影。

藏有藏的理由，存有存的說法，也許未來的某天，那里還將藏

存我孩子的記憶。在那紫紅箱柜的最深處，我們的記憶和愛搖曳成一

片花海。

（選自《文苑經(jīng)典美文》2020.11）

7.文章為什么取題為《打開時光的箱篋》？

8.通讀全文，簡要概括作者回憶了

哪些事？

9.請賞析第⑥段畫橫線語句的表達

效果。

10.末段畫線的句子有何意蘊？請談

談個人領(lǐng)悟。

新安江聽水

①悠揚的浪聲，從游艇犁開的那灣淺淺的晨光里傳來，除此之外,

新安江兩岸，依然惺怯地慵懶在一片輕靄之中，像是羞澀的少女披戴

著一方朦朧的紗巾。

②行走在浙江建德的新安江邊，最愛絲絮般彌散在江心的淡淡霧

靄，貼著江面不動聲色地移動，悄悄地到了岸邊，也不飄散，像是一

層一層地往上疊加，輕輕的、軟軟的，直到把江岸也彌上了一層淺淺

的薄紗。江水涼爽而清冽，晨霧奇妙而變幻，遙望新安江，猶如欣賞

一幅清新淡雅的水墨畫卷，恢宏而逶迤，娟秀而婉約。江面上沒有風(fēng)，

沿岸的高樓倒映在鏡面般的江水上，影像清晰，棱角分明，看似一幅

海市蜃樓。正如導(dǎo)游所說，欣賞新安江，晴天看到的是風(fēng)景，雨天看

到的是意境，夜晚看到的是仙境。果真不虛。

③新安江，發(fā)源于徽州（今黃山市）休寧縣境內(nèi)，又稱徽港，東

入浙江省西部，經(jīng)淳安至建德與蘭江匯合，東北流入錢塘江，是錢塘

江正源。新安江素以水色佳美著稱，江水四季清澈，幾可見底。夾江

兩岸，群山蜿蜒，翠巒重迭，山勢萬態(tài)，足可與桂林漓江相媲美。溯

江而上，有白沙大橋、朱池、落鳳山、雙塔凌云等勝跡。新安江作為

國家級風(fēng)景名勝區(qū)，向有“奇山異水，天下獨絕”之稱，又有“清涼

世界”的美譽，倚近蘇杭，更是一條聞名中外的“唐詩之江

④得益于千島湖的形成，新安江江水和空氣的溫差大，一年四季

尤其整個夏季，像一只巨大的“冰箱”一般，晶瑩冰涼，頗具奇趣,

新安江江面上也會形成罕見的“新安江奇霧”，這就是建德最著名的

景觀“白沙起霧”。據(jù)相關(guān)資料介紹，“白沙起霧”成因是1965年新

安江水電站的建設(shè)，電站百米高的壩底流出的江水，常年水溫保持在

142到17℃,調(diào)節(jié)沿江下游20公里范圍內(nèi)的氣候。早晚江面水寒,

與空氣溫差大，凝成了水汽，便形成了從大壩到白沙大橋一帶迷人的

“白沙起霧”景觀。

⑤站在游艇甲板上溯流而上，看兩岸景色次第而過，像是在檢閱

新安江旖旎的山水風(fēng)光。穿越一江氤氟霧靄，眺望新安江的碧波晨光,

游艇的左舷是綿延疊翠的山巒，云遮霧擋，若隱若現(xiàn)，卻更顯靈動瑰

麗；右側(cè)碧藍的江水倒映著沿岸鱗次櫛比的高樓，猶如冰砌玉雕，如

夢如幻的美景里展示著這座城市的繁華和蓬勃。新安江大橋宛如長虹

臥波，巍然而來；一江碧水純凈如藍，悠然而去。穿過大橋的圓拱主

跨，駛過被歷史風(fēng)雨撞擊得黛黑斑駁的新安江“城市之根”，我們的

游艇在逐漸蘇醒的江面上挽出了一灣清亮的水聲。偶有船舷濺起的浪

花，驚擾了靜臥在江面的薄霧，或四散而去，或飄忽而上，讓我更加

近距離地看清楚了新安江上這些曼妙的精靈。

⑥航程回還。當(dāng)我們乘興而歸，新安江的水色變得更加溫暖起來,

太陽的光影淹過了甲板上的每一位游客，使得大家的目光更加晶亮,

笑聲更加歡暢。愛美的女同胞們找準(zhǔn)新安江上的各處景色為背景，擠

在一起爭相合影；更多人則是沉醉在游艇犁開的那片清亮的水聲里,

倚欄憑眺，極目而望，可是想把新安江的每一處美景都攝入記憶的光

盤？江水如藍，輕靄飄渺，恍如仙境，穿行其上，也難怪游客會如此

如癡如醉。

⑦重新回到游艇碼頭，前后航程約摸兩個小時，而新安江的水之

澈獺、江之靜美，已伴隨浩水長流的精氣神韻，深嵌在了我充滿詩情

畫意的行程里。

11.文章的題目為什么用“新安江聽水”，而不用“新安江觀水”？

12.結(jié)合全文，說說文中介紹的新安

江風(fēng)景總特點是什么？

____________________________13.按要求賞析下面的句子。

(1)新安江兩岸，依然惺忸地慵懶在一片輕靄之中，像是羞澀

的少女披戴著一方朦朧的紗巾。(從修辭的角度說說其表達效果)

(2)站在游艇甲板上溯流而上，看

兩岸景色次第而過，像是在檢閱新安江旖旎的山水風(fēng)光。(揣摩句中

加點的詞語，品味其表達效果)

14.第④段主要運用了哪種表達方式？

有何作用？

15.閱讀以下材料，請你為新安江保護擬寫一條宣傳標(biāo)語，并針

對標(biāo)語闡述你的觀點。

2012年，國內(nèi)第一個跨省生態(tài)補償機制試點在新安江流域拉開，

安徽、浙江兩省約定，按照“誰受益誰補償、誰保護誰受償”原則，

建立補償標(biāo)準(zhǔn)體系。在生態(tài)補償機制的帶動下，新安江群眾保護綠水

青山的積極性、主動性被調(diào)動起來。

十年后的今天，新安江已成全國水質(zhì)最好的河流之一。2022年1

月，生態(tài)環(huán)境部發(fā)布了2021年度美麗河湖、美麗海灣優(yōu)秀案例，新

安江黃山段成為9個美麗河湖優(yōu)秀案例之一。

——新華社新媒體

我的標(biāo)語：

我的觀點：學(xué)會分析標(biāo)題的含義及其作用；

通過鑒賞，歸納”分析文章的標(biāo)題”類題型的答題思路；

通過對文章的學(xué)習(xí)，體會人物思想感情。

“風(fēng)雨中的菊花”有何含義？-------《風(fēng)雨中的菊花》

談?wù)勀銓?biāo)題“成熟的稻谷會彎腰”的理解。------《成熟的稻

谷會彎腰》

說說文章以“天窗”為題的作用。--------《天窗》

閱讀全文，談?wù)勥x文以“江南江南”為題有什么好處？---------

《江南江南》

小說的標(biāo)題好不好，為什么？----------《美好的約定》

貌丑心善受盡難言屈辱，命苦棄兒終成杰出青年一一《丑小鴨》

貪心不足蛇吞象，黑心婦人豪門夢斷一一《漁夫與金魚》

天羅地網(wǎng)中屢次逃脫數(shù)年追捕為何黯無結(jié)果？一一《貓和老鼠》

一毀容少年自強自立：我愛上這一道疤痕!一一《哈利波特》

國家一級保護動物緣何命喪公安局長之手一一《武松打虎》

思考：你知道上面的標(biāo)題主要講述哪一部作品嗎？

引導(dǎo)出一個好的標(biāo)題可以達到吸引人的目的，激發(fā)讀者的閱讀興

趣等，但要強調(diào)不要做標(biāo)題黨。

標(biāo)題含義

文章的標(biāo)題，通常被稱作文章的“題眼”，既然是“眼睛”，那一

定是文章的主要內(nèi)容，也即文章的精要內(nèi)容的提煉、概括、與濃縮。

因此，理解文章的標(biāo)題有助于我們讀懂文章，把握文章的主要內(nèi)容和

情感傾向。一篇文章標(biāo)題往往有兩層含義：表層含義和深層含義

表層含義：標(biāo)題的字面含義、文中內(nèi)容

深層含義：引申義、比喻義、象征義，深層含義需要聯(lián)系文章的

中心解答。

答題格式：既指（表層含義）......，也指（深層含義）

分析標(biāo)題的關(guān)鍵詞

即從理解標(biāo)題中關(guān)鍵詞的字面義入手，聯(lián)系文章內(nèi)容，得出標(biāo)題

的深層含義或作用。

例：《拔掉那顆蛀牙》，重點詞語為“蛀牙”，表面的意思就是“被

蛀了的牙齒”。

分析標(biāo)題的修辭義

分析標(biāo)題運用的修辭手法，再將它的本義還原后再作分析。

例：《拔掉那顆蛀牙》，“蛀牙”比喻她對父母對家人的“恨”。

分析標(biāo)題的雙關(guān)義

標(biāo)題一語雙關(guān)，從表層含義和深層含義兩方面來分析標(biāo)題含義。

例：《爸爸的花兒落了》既指爸爸種的夾竹桃的敗落，也含蓄地

說明爸爸離開了人世。

分析標(biāo)題和中心思想的關(guān)系

把握文章中心思想的出發(fā)點，去分析標(biāo)題含義。

例：《一生忠誠一件事》既指米索一生從事擦鞋匠的工作，也指

不管環(huán)境如何惡劣，米索總是恪盡職守，一生只堅持一件小事，把對

職業(yè)的熱愛融入到自己血液中，擦鞋一直擦到了生命盡頭。

標(biāo)題作用

文章標(biāo)題的主要作用是概括文章的內(nèi)容，同時也作為文章的線索

和作者感情的出發(fā)點，非常的具有象征意義，而且語帶雙關(guān)，是全文

的“文眼”，好的標(biāo)題還能夠吸引讀者的閱讀興趣。

貫穿全文線索

標(biāo)題本身就是行文線索的，如《背影》。

表明寫作對象

有的以人或物作為文題的文章，其題目里指出的人或物就是文章

的寫作對象。如：《藤野先生》《鄧稼先》。

體現(xiàn)主要內(nèi)容

很多文題是對文章所敘之事的概括，抓住了這樣的文題也就抓住

了文章的中心事件。如：《智取生辰綱》《最后一課》《散步》等。

揭示（透露、點明）主旨

透過標(biāo)題，就能大概猜到本片文章的主旨。如：冰心的《荷葉母

親》，看到這個題目，雖未讀文章，但已經(jīng)大概知道是以歌頌?zāi)笎蹫?/p>

主的。

表明人物…的性格、品質(zhì)，表明作者…的情感、態(tài)度

有些寫人的文章，標(biāo)題已經(jīng)告訴我們?nèi)宋锏男愿?、形象了。?

海倫凱勒的《再塑生命的人》。單看這個標(biāo)題，我們就可以知道這個

幫助“我”再塑生命的人，也就是莎莉文老師一定是一個對“我”影

響非常大的人，可以幫助“我”重新塑造生命，由此也可以體現(xiàn)作者

對莎莉文老師的尊敬與贊美之情。

比喻/一語雙關(guān)

標(biāo)題比較有特色，有的會運用比喻（生動形象地寫出了……）、

一語雙關(guān)（既指……，又指……）等手法。如：《荷葉母親》《爸爸的

花兒落了》?！逗扇~母親》用了比喻的修辭手法，作者把母親比作荷葉，

把自己比作紅蓮，贊揚了母親對子女的呵護和關(guān)愛，歌頌了偉大的母

愛。《爸爸的花兒落了》一語雙關(guān)，標(biāo)題既指夾竹桃凋謝，又指父親

的去世。

設(shè)置懸念，吸引讀者

標(biāo)題比較夸張、吊人胃口，吸引讀者。例如《寓言四則》中的一

篇《獅子與蚊子》?？吹竭@個標(biāo)題就引人遐想，獅子和蚊子到底會發(fā)

生什么故事，它們之間又怎么會產(chǎn)生關(guān)聯(lián)呢？

標(biāo)題類題型解題思路

Stepl：揣摩標(biāo)題的含義：先看標(biāo)題的本義，再思考深層含義，

Step2：分析標(biāo)題的作用：表明寫作對象、體會主要內(nèi)容、貫穿

全文線索、揭示情感主旨、引起讀者興趣。

Step3：最后分析其效果：生動形象、新穎含蓄、意味深長、耐

人尋味，引起閱讀興趣。

本文標(biāo)題換成“XXX”好不好，為什么？

答題技巧：

Stepl：表明立場

Step2：寫出標(biāo)題的含義

Step3：分析標(biāo)題的作用

Step4：指出另一標(biāo)題的不足

孤獨的酒客

游義平

①快餐店鋪很小，門市外擺放了幾張黑里泛著幾絲紅色的木桌。

②老耿頭還沒有走近方桌，熱情的老板就迎出來，是個中年男子。

中年男子變戲法般抽出一塊抹布，在桌子上揮了揮?！澳?，請坐，您

來點兒什么？”

③老耿頭發(fā)現(xiàn)，抹布的顏色竟然是和桌面一致的。老耿頭收起正

要往下沉的身子，向里面看了看，沒有其他顧客。老耿頭朝店里走了

進去。

④''一碟花生，一份小炒，再來一碗湯。”

⑤“好咧！”老板高興地應(yīng)了一句，他知道，這是要自斟自酌。

“再來點兒什么酒？”老板抬手指了指柜臺后面的一排酒瓶?！岸?/p>

頭？歪嘴？”

⑥老耿頭順著老板的手，看了看那排高高矮矮在燈光下閃著光芒

的酒瓶，眼睛亮了一下，咽了咽口水，搖搖頭。老耿頭從口袋里掏出

一個瓶子，向老板揚了揚。

⑦老板眼睛向老耿頭手中的瓶子飛快地瞅了一眼，瓶子上有歪歪

扭扭的“高粱酒”字樣，老板會心地一笑。

⑧花生擺上，菜也上了桌。老板還給老耿頭擺放上一個小酒杯。

老耿頭示意，要兩個小酒杯。

⑨坐在桌邊，老耿頭擰開酒瓶的蓋子，往面前的酒杯里倒上滿滿

的一杯酒。

⑩老耿頭左手捏著酒瓶，身體向前傾，直到鼻子都要浸到杯子里

的酒中。老耿頭閉上雙眼，輕輕地擺擺頭，又點點頭，慢慢地仰起頭，

長長地吸一口氣。稍頓，就靜止不動，如一幅古畫般定格在那里。也

就在這時，老耿頭的右手一下子出現(xiàn)在杯子的邊沿，食指上蹺，拇指

和中指圈成一個圓，緊緊地握住酒杯，穩(wěn)穩(wěn)地送到嘴邊，沒有一絲一

毫濺出。

，，吱——"一聲響，從老耿頭口中發(fā)出，酒杯已經(jīng)空空如也，

又靜靜地立在桌上。老耿頭扁了扁嘴，又舔了舔嘴唇。換一只手，老

耿頭右手拿著酒瓶，向另一個酒杯倒了滿滿一杯酒，依舊是那番動作,

行動的卻是左手。

兩杯酒下肚后，老耿頭終于拿起筷子，伸向那盤花生，夾起一

?；ㄉ?，那么一拋，一張口，閉上嘴細細地咀嚼，一氣呵成。

老耿頭一邊嚼著，一邊望向外面。華燈初上，來來往往的人行

色匆匆，奔向各自家中。迎接他們的，是一頓香噴噴的飯菜，香氣中，

也會飄出一縷縷酒香。老耿頭抽了抽鼻子，仿佛那絲香味正往鼻子里

沖。

酒香味把老耿頭的心神給拽了回來，他繼續(xù)喝酒。

老耿頭這頓飯送走了好幾撥人，老板倒并沒有出來干涉老耿頭,

這讓老耿頭感到很自在。

老耿頭手里的酒瓶終于見了空，而桌上的菜，除了花生米還剩

下幾粒外，另兩份菜幾乎沒有動。老耿頭向老板結(jié)完賬，站起身，此

時距他進店的時間，足足有兩個小時。

老耿頭走向門外時，有了些許搖晃。

所幸，老耿頭很快就站穩(wěn)身子。老耿頭剛走出門市，一陣喧鬧

的聲音從右前方傳來。

“下自習(xí)了！”老板嘀咕著說。

右前方，燈火輝煌，聲音雜亂地響起，人影相互穿梭，影影綽

綽地流動起來。

老耿頭有些東搖西擺地往那個方向走去。他走了幾步，就是一個

停頓，望向那個不斷涌向自己的人群。

“爺爺！”一個十四五歲的男孩子，不知從哪里鉆了出來，一下

子站在老耿頭的面前。而剛才還有些搖晃的老耿頭，立即站直身子,

原本木訥著的臉色，瞬間有了生氣。

“爺爺，您又喝酒了？”男孩顯然是看出了端倪。

“沒，沒有。自從你媽媽說，你不能聞那酒精味后，我就再也沒

有喝過酒?！崩瞎㈩^顯得有些慌亂，卻又笑著說，“不信，你聞聞看?！?/p>

小男孩真的在老耿頭身上嗅了嗅，嗯，沒有酒味。

正在店里收拾碗筷的店主，聽到小男孩的話，差點兒笑出了聲，

小男孩真容易被騙呢！

還沒有收住笑容的店主，拿著瓶子的手一下子僵在空中：老耿頭

剛才吃飯的桌上，真沒有一點兒酒味！店主不敢相信地端起老耿頭喝

酒的酒杯聞了聞，是的，沒有酒味，絕對沒有！店主再仔細看了一眼

那個酒瓶子，那上面的標(biāo)簽，分明是手寫再貼上去的紙片。

店主的眼窩有點濕濕的，鼻子有點酸酸的，他想起了自己在農(nóng)村

家中的父親，那照顧孫子起居的爺爺。這一對不正是嗎？只不過，這

一對是從農(nóng)村到城市。

思考：孤獨的酒客”有什么深刻含義？文章以此為標(biāo)題有什么作

用？請作簡要分析。

【解析】

（1）題目“孤獨的酒客”，表面含義是指老耿頭是快餐店里孤單

喝酒的客人；聯(lián)系文章所表達對老年人為子女奉獻、內(nèi)心孤苦的主旨，

標(biāo)題深層含義還指客居城市里內(nèi)心孤苦無人理解的人。

（2）本文以“孤獨的酒客”為標(biāo)題，首先給讀者設(shè)置了懸念一

一為什么是孤獨的酒客，有吸引閱讀興趣的作用；題目中的“孤獨”，

體現(xiàn)出老耿頭的克制、犧牲與奉獻，含蓄地表明了文章對老年人為子

女奉獻自我、內(nèi)心孤苦這種現(xiàn)象；同時“孤獨的酒客”指的是像老耿

頭一類的人，暗示了老人為子女付出很多，表現(xiàn)了他們對兒孫的疼愛。

從而揭示了文章的主題。

【答案】

含義:“孤獨的酒客”既是指老耿頭是快餐店里孤單喝酒的客人；

也指老耿頭因?qū)O子戒酒后只能借機在外喝水（“高粱酒”）自醉尋求安

慰，是客居城市里內(nèi)心孤苦無人理解的人。

作用：設(shè)置懸念，激發(fā)讀者興趣；表現(xiàn)出老耿頭的孤獨，體現(xiàn)出

老耿頭的克制、犧牲與奉獻，表達了老耿頭對兒孫的疼愛；點明中心，

寫出了作者對老人為兒孫奉獻自我卻又讓自己內(nèi)心孤苦這一社會現(xiàn)

象的感慨。

幸會，媽媽

張春

①我小時候愛吃手指，把手指甲都啃壞了。她就給我在胸前吊了

一粒甘草片。因為甘草片比手指頭好吃，我就不吃手指頭了。

②那時，看到其他小孩子在高樓外的屋檐上追跑嬉鬧，也想跟上

去。媽媽沒有打我罵我，而是去買了一個大西瓜，帶我們站到那個樓

頂上，瞅著下面沒人，把西瓜扔了下去，然后說：“你們看，摔下去

就是這個樣子！”

③還有一次，在家里看電視劇《哪吒鬧海》，看到哪吒自殺的時

候，我一邊傷心地大哭，一邊去上學(xué)。走出好遠，后邊遠遠傳來媽媽

的聲音，她邊喊邊跑：“哪吒沒有死一一被他師父救活了一一不要哭

了！”她起碼追了200米。

④我初中的時候第一次收到情書，非常憂心，試探地拿給媽媽看。

媽媽仔細地看完，然后笑瞇瞇地疊起來還給我，說：“青春真好，還

有人給你寫這樣的信。"我后來聽說很多女孩子不再對媽媽說心事，

就是從第一封類似的書信開始的，而我卻松了一口氣，好像今后沒有

什么事不能和媽媽說的了。

⑤但我們之間也不都是美好時光。正處于青春叛逆期的我也跟她

吵過，說：“等我長大了，還了你們的錢，我就再也不欠你們的了！”

媽媽沉默良久，嘆了口氣，說：“我們大人有時也心情不好，你看看

《還珠格格》里的小燕子，總是逗阿瑪高興，你就不能也哄哄我嗎？”

⑥后來爸爸病倒了，她去陪護，不眠不休的40天，她竟然還胖

了些。她說雖然沒有怎么睡覺，但爸爸吃剩的東西，她都攪一攪全部

吃掉了。情緒上受不了的時候，自己跑到廁所里哭一場。她規(guī)定自己

每天只準(zhǔn)痛哭一個小時，剩下的時間就要振作起來。她說：“要瘋掉

還不容易？可我瘋了，我那兩個孩子怎么辦？”后來，爸爸還是走了。

⑦命運是猜不透的。爸爸去世僅一年，我剛上大學(xué)，卻突然得了

一種怪病。在北京治療了三個月，醫(yī)生都說住院沒有意義了。但媽媽

心不死，她照樣背著我，一家一家的醫(yī)院去看，到處尋訪偏方和療法。

當(dāng)時在北京看病太難了，每次排隊要排四五個小時。我想，媽媽的心

該被燒焦了吧？稍有閑暇，她就摸著我因為打了好多針而布滿淤青的

手，說：“不知道有沒有哪個神仙，把你的病摘下來放在我的身上？”

最后，她竟然自己研究醫(yī)書，自己開藥試針。她甚至琢磨出一套按摩

手法，能準(zhǔn)確地摸索出我任何地方的疼痛，最后對癥下藥。

⑧半年后，我站起來了，居然回到北京繼續(xù)上學(xué)。

⑨今年3月，媽媽到廈門來看我，我們?nèi)ズ＿吷⒉?。媽媽笑著說，

她以前不是很會走路，現(xiàn)在腿腳不如以前了，反而領(lǐng)悟到一些道理,

變得很會走路了。她說：“要把手甩開，專心致志，不要突然變快，

也不要突然變慢。要這樣，一腳一腳地走，走多遠，也不會累著?！?/p>

⑩我看到她平靜地望著遠方，腳步均勻地走著，全身顯出協(xié)調(diào)而

動人的姿態(tài)。我突然涌出一股熱淚，一句一直想對她說卻老是不知怎

么說的話噴薄而出：

“幸會，媽媽！”

（原載《青年文摘》，有刪改）

思考：文章標(biāo)題“幸會，媽媽”有何意義？文中的“媽媽”教女

有方，請結(jié)合原文和鏈接材料，談?wù)勀銓Α爸腔坌透改浮钡目捶ɑ蚋?/p>

悟。

（鏈接材料）

小羽學(xué)習(xí)成績一直不錯。最近，媽媽發(fā)現(xiàn)她的學(xué)習(xí)成績下降，很

是著急，也很奇怪。于是就跟蹤她，查她的手機短信，偷翻她的日記

本，終于發(fā)現(xiàn)女兒和一個叫大綱的男孩子來往密切。媽媽大發(fā)雷霆,

把女兒一頓臭罵。并且，沒收了女兒的手機，不讓他們來往。甚至媽

媽還告到老師那里，讓老師幫著分開他們。她專門顧人接送孩子上下

學(xué)。沒有想到的是，媽媽的做法令女兒極為反感，干脆和媽媽“冷戰(zhàn)”。

對媽媽的詢問不理不睬。媽媽非常難過地來找咨詢師，淚流滿面地說:

“我的女兒怎么了？為什么原來的乖乖女，現(xiàn)在對我這么冷漠？”

【解析】

第一問標(biāo)題含義，“幸會”本義是榮幸遇到；結(jié)合文中所寫的媽

媽看“我”收到的第一封情書、媽媽背著“我”一家一家醫(yī)院看病等

事件看，“幸會”還有“多虧有你”“謝謝有你”的意思；結(jié)合“我突

然涌出一股熱淚，一句一直想對她說卻老是不知怎么說的話噴薄而出”

分析，“幸會，媽媽”集中體現(xiàn)了“我”因感受濃烈、全面、深刻母

愛而產(chǎn)生的無比慶幸與自豪之情。同時標(biāo)題新穎別致，能激發(fā)閱讀興

趣。

第二問考查閱讀感悟，文中媽媽教女有方。如民主、平等。媽媽

能正確面對和處理女兒遇到的問題，如讓收到情書的女兒輕松自然，

用主動認錯的方式讓叛逆期的女兒學(xué)會體諒他人。她規(guī)定自己每天只

準(zhǔn)痛哭一個小時，這些事例，既有言傳，更是身教，給了女兒一生的

啟迪和積極的引領(lǐng)。所以文中的媽媽就屬于“智慧型父母”。

【鏈接材料】中小羽媽媽粗暴，缺乏民主的做法，如“跟蹤她，

查她的手機短信，偷翻她的日記本，終于發(fā)現(xiàn)女兒和一個叫大綱的男

孩子來往密切。媽媽大發(fā)雷霆，把女兒一頓臭罵。并且，沒收了女兒

的手機，不讓他們來往。甚至媽媽還告到老師那里，讓老師幫著分開

他們。她專門顧人接送孩子上下學(xué)”，結(jié)果適得其反。將小羽媽媽的

做法與文中的媽媽對比分析，可知父母與孩子應(yīng)多些理解，多些平等

的交流和溝通，彼此學(xué)會換位思考，這樣才有利于建立更為溫馨的平

等的親子關(guān)系。

【答案】

標(biāo)題含義：“幸會”本義是表示跟對方見面很榮幸，在本文中有

“多虧有你”“謝謝有你”的意思，表達了女兒對自己和媽媽今生得

為母女感到無比慶幸和榮幸，蘊含著女兒對媽媽理解之后的感激之情。

看法：我認為，智慧型父母是指在教育、陪伴孩子成長的過程中，

能民主、平等地與孩子溝通、交流，采用孩子易于并樂于接受的方式

陪伴和引導(dǎo)。文中的媽媽能正確面對和處理女兒遇到的問題，如讓收

到情書的女兒輕松自然，體現(xiàn)出為人父母的智慧；但材料中的媽媽面

對女兒早戀的問題沒有進行有效的溝通，而是一味地打壓，結(jié)果適得

其反。在生活中，父母與孩子應(yīng)多站在對方的角度思考，多些理解，

多些平等的交流和溝通，這樣會更有利于營造和諧、美好的家庭氛圍，

建立更為溫馨的親子關(guān)系。

給我媽嘗嘗

嚴(yán)明

①前年春天，父親住了一段時間醫(yī)院，回到家后，我問媽：“我

能不能出去一段時間？"我媽說：“去吧，肯定沒問題。"我打算跟合

肥的張亮從定運出發(fā)，開車去甘肅拍照。走的時候我跟臥床的父親辭

行，媽幫我喊他：“嚴(yán)明要去甘肅了，過些天就回來！”“哦……”愣

了一會兒，他又補了一句，“帶點好吃的。”話剛說完我媽就笑了，說:

“你牙都沒有了，能吃什么？”媽說的是實情，缺牙外加病重、爸已

經(jīng)只能吃我媽做的小餛飩了。其實爸的那句話沒說全，隱藏了后半句,

就是“給你媽嘗嘗

②媽媽的人生是極簡的，她絕不會主動消費去嘗鮮、吃稀奇，也

無吃零食的習(xí)慣?；叵肫饋?，我也沒給爸媽買過什么，買得最多的好

像是茶葉。

③幾個月前，我在外地講課，臨走時收到禮品，一箱石榴。紙箱

外印有碩大的彩色石榴圖片，還有“懷遠石榴”幾個大字，看看親動。

我從小就知道，石榴是懷遠老家的特產(chǎn)，不過沒有吃過的印象，