陜西師范大學(xué)國際商學(xué)院809西方經(jīng)濟(jì)學(xué)歷年考研真題匯編

目錄

2005年陜西師范大學(xué)國際商學(xué)院809西方經(jīng)濟(jì)學(xué)考研真題

2009年陜西師范大學(xué)國際商學(xué)院809西方經(jīng)濟(jì)學(xué)考研真題（回憶版，不

完整）

2012年陜西師范大學(xué)國際商學(xué)院809西方經(jīng)濟(jì)學(xué)考研真題

2013年陜西師范大學(xué)國際商學(xué)院809西方經(jīng)濟(jì)學(xué)考研真題（回憶版）

2014年陜西師范大學(xué)國際商學(xué)院809西方經(jīng)濟(jì)學(xué)考研真題（回憶版）

2005年陜西師范大學(xué)國際商學(xué)院

809西方經(jīng)濟(jì)學(xué)考研真題

一、名詞解釋（30分，每個3分）

1尋租

2菲利普斯曲線

3機會成本

4貨幣乘數(shù)

5邊際效用

6洛倫茲曲線

7總支出曲線

8替代品

9價格歧視

10自愿失業(yè)

二、概念比較分析（24分，每題4分）

1M1、M2、M3

2基尼系數(shù)與恩格爾系數(shù)

3寡頭市場與完全競爭市場

4消費函數(shù)與生產(chǎn)函數(shù)

5誘致性制度變遷與強制性制度變遷

6正外部與負(fù)外部效應(yīng)

三、簡述題（24分，每題4分）

1簡述交易成本概念與應(yīng)用。

2簡述生產(chǎn)者剩余并圖示。

3簡述擠出效應(yīng)。

4簡述二元經(jīng)濟(jì)理論。

5簡述埃奇沃思盒形圖。

6簡述邊際技術(shù)替代率及其應(yīng)用。

四、計算題（16分，每題8分）

1已知Q（S）＝2P，Q（D）＝300－P，求解下列問題：

（1）均衡價格和數(shù)量；

（2）需求彈性和供給彈性；

（3）假定對買者征收稅T，則新的Q（D）＝300－P－T，求解新的

均衡價格和數(shù)量，并與（1）進(jìn)行比較。

2王平剛錄完一張CD，市場預(yù)測的情況是：價格24元/張，銷量1

萬張；價格22元/張，銷量2萬張；價格20元/張，銷量3萬張；價格18元/

張，銷量4萬張；價格16元/張，銷量5萬張；價格14元/張，銷量6萬張。

錄制公司固定成本為5元/張，請求解：

（1）錄制公司的總收益和邊際效益；

（2）錄制公司利潤最大時的產(chǎn)量是多少？價格是多少？利潤是多

少？

（3）如果你是王平的代理，你會建議王平向錄制公司要多少錄制

費？為什么？

五、分析題（24分，每題8分）

1試分析產(chǎn)權(quán)對資源配置效率的影響。

2用總供求理論，分析下列事實是否會引起通貨膨脹以及如何影

響：開發(fā)新技術(shù)、增加政府支出、提高貼現(xiàn)率、提高關(guān)稅率。

3如果大眾汽車公司每月生產(chǎn)9萬輛轎車，長期總成本是每月90億

元，當(dāng)每月生產(chǎn)10萬輛轎車時，它的長期總成本為95億元，大眾公司是

規(guī)模經(jīng)濟(jì)還是不經(jīng)濟(jì)？為什么？

六、論述題（20分，每題10分）

1試論述價格配置資源的機制，并列出5條以上的原理。

2試論述新古典經(jīng)濟(jì)學(xué)和新凱恩斯經(jīng)濟(jì)學(xué)理論及其區(qū)別。

七、應(yīng)用題（12分）

應(yīng)用所學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)原理，分析我國2004年經(jīng)濟(jì)運行中存在的問題并提

出政策建議。

2009年陜西師范大學(xué)國際商學(xué)院

809西方經(jīng)濟(jì)學(xué)考研真題（回憶

版，不完整）

一、名詞解釋

1交易成本

2吉芬品

3效用

4財政政策

5略

二、選擇題

（關(guān)于LM曲線，壟斷競爭的短期均衡，財政政策的一些單選）

三、計算題

1關(guān)于IS-LM曲線聯(lián)合求均衡利率、均衡收入、消費、投資的計

算。

2關(guān)于擠出效應(yīng)的計算。

3要求計算支出乘數(shù)。

四、簡述題

1不同價格需求彈性的商品價格變化對銷售收入的影響。

2簡述擠出效應(yīng)的影響因素。

3簡述失業(yè)的經(jīng)濟(jì)效應(yīng)。

五、論述題

1結(jié)合中國背景論述自己對市場失靈和政府失靈的理解。

2論述金融危機對中國經(jīng)濟(jì)的影響。

2012年陜西師范大學(xué)國際商學(xué)院

809西方經(jīng)濟(jì)學(xué)考研真題

一、名詞解釋（4分，共24分）

1需求的價格彈性

2規(guī)模報酬

3公共物品

4IS曲線

5生產(chǎn)者剩余

6擠出效應(yīng)

二、簡答題（每小題8分，共48分）

1壟斷是如何造成市場失靈的？

2什么是帕累托最優(yōu)？滿足帕累托最優(yōu)需要具備什么樣的條件？

3簡述廠商的要素使用原則。

4土地的供給曲線為什么垂直？

5簡要說明經(jīng)濟(jì)增長的黃金分割率。

6簡述“凱恩斯主義極端”與“古典主義極端”的政策意義。

三、計算題（每小題12分，共36分）

1已知某完全競爭市場的需求函數(shù)為D＝6300－400P，短期市場

供給函數(shù)為SS＝3000＋150P，單個企業(yè)在LAC曲線最低點的價格為6，

產(chǎn)量為50。

（1）求市場的短期均衡價格和均衡產(chǎn)量；

（2）判斷（1）中的市場是否同時處于長期均衡，求行業(yè)內(nèi)廠商數(shù)

量。

2假設(shè)某經(jīng)濟(jì)社會的消費函數(shù)為c＝100＋0.8y，投資為100。

（1）求均衡收入、消費和儲蓄。

（2）如果當(dāng)時實際產(chǎn)出（即收入）為1000，試求企業(yè)非自愿存貨積

累是多少？

（3）若投資增至150，試求增加的收入。

3假設(shè)一個只有家庭和企業(yè)的二部門經(jīng)濟(jì)中，消費c＝100＋

0.8y，投資i＝150－6r，貨幣供給m＝150，貨幣需求L＝0.2y－4r。

（1）求IS和LM曲線；

（2）求產(chǎn)品市場和貨幣市場同時均衡時的利率和收入。

四、論述題（每題14分，共42分）

1新古典增長模型對發(fā)展中國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的借鑒意義。

2聯(lián)系我國實際，評析國民經(jīng)濟(jì)活動的核算以GDP為核心指標(biāo)的

合理性及局限性。

3用乘數(shù)-加速數(shù)模型說明經(jīng)濟(jì)周期的發(fā)生。

2013年陜西師范大學(xué)國際商學(xué)院

809西方經(jīng)濟(jì)學(xué)考研真題（回憶

版）

一、名詞解釋（5分，共35分）

1范圍經(jīng)濟(jì)

2技術(shù)創(chuàng)新

3稀缺性

4擠出效應(yīng)

5理性預(yù)期

6邊際消費傾向

7CPI

二、簡答題（9分，共45分）

1市場經(jīng)濟(jì)下，為什么買家賣家都得到最大滿足，且社會福利最

大？

2蛛網(wǎng)模型收斂條件。

3面對通脹和國際收支逆差，如何決策。

4壟斷廠商進(jìn)行價格歧視條件、歧視分類。

5經(jīng)濟(jì)周期有哪些理論解釋？

三、計算題（15分，共30分）

1己知是成本不變的完全競爭市場，知道了產(chǎn)業(yè)的長期總成本，

以及市場需求。

（1）求產(chǎn)業(yè)的供給曲線。

（2）市場均衡時，有多少廠商？

（3）如果政府要征稅（每單位產(chǎn)量），新的均衡是多少？

（4）如果政府要給補貼，產(chǎn)業(yè)中新加入了三個廠商，那么新的均衡

需要補貼多少？

2C＝180＋0.8Y，I＝150－6r，M＝150，L＝0.2Y－4r。

（1）求IS、LM曲線。

（2）求均衡產(chǎn)出和利率。

四、分析題（20分，共40分）

1利用IS-LM模型分析為什么凱恩斯主義強調(diào)財政政策，貨幣主

義強調(diào)貨幣政策。

2分析不同市場廠商的短期和長期均衡過程及條件。

2014年陜西師范大學(xué)國際商學(xué)院

809西方經(jīng)濟(jì)學(xué)考研真題（回憶

版）

一、名詞解釋

1適應(yīng)性預(yù)期

2均衡價格

3內(nèi)生變量、外生變量

4流動性偏好

5邊際消費傾向

6消費者均衡

7帕累托最優(yōu)

二、計算題

1行業(yè)的成本函數(shù)為TC＝4Q＋240，有兩個企業(yè)分別為A和B，他

們市場占有率分別是30%、50%。求誰更具有優(yōu)勢，成本是多少？是規(guī)

模經(jīng)濟(jì)還是不經(jīng)濟(jì)？原因是什么？

2考點：四部門的計算，求政府支出、消費和投資。

三、簡述題