吉林省榆樹市一高2024屆生物高二下期末預測試題含解析

吉林省榆樹市一高2024屆生物高二下期末預測試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．下列關于生物大分子的結構和功能的敘述中，正確的是A．生物大分子以單體為骨架，每一個單體都以碳原子構成的碳鏈為基本骨架B．蛋白質的多樣性只與氨基酸的種類、數目、排序有關C．細胞核中的遺傳物質主要是DNA，細胞質中的遺傳物質主要是RNAD．分子大小相同，堿基含量相同的核酸分子所攜帶的遺傳信息可能不同2．下列關于生態(tài)系統穩(wěn)定性的敘述，不正確的是()A．負反饋調節(jié)是生態(tài)系統自我調節(jié)能力的基礎B．自我調節(jié)能力越強的生態(tài)系統其恢復力穩(wěn)定性往往就越弱C．惡劣環(huán)境條件下的生態(tài)系統抵抗力穩(wěn)定性和恢復力穩(wěn)定性基本相同D．提高生態(tài)系統穩(wěn)定性，就是要禁止對生態(tài)系統的干擾和利用3．將紫色洋蔥在完全營養(yǎng)液中浸泡一段時間，撕取外表皮，先用濃度為0.3g／mL的蔗糖溶液處理，細胞發(fā)生質壁分離后，立即將外表皮放入蒸餾水中，直到細胞中的水分不再增加。若在該實驗過程中，蔗糖溶液處理前外表皮細胞液的濃度為甲，細胞中的水分不再增加時外表皮細胞液的濃度為乙，則甲、乙的關系，以及實驗過程中水分進出細胞的方式為A．甲<乙，被動運輸 B．甲>乙，被動運輸C．甲>乙，主動運輸 D．甲=乙，主動運輸4．植物利用硝酸鹽需要硝酸還原酶，缺Mn2+的植物無法利用硝酸鹽。據此推測Mn2+的作用是（）A．Mn2+是硝酸還原酶的活化劑 B．對維持細胞的形態(tài)有重要作用C．對調節(jié)細胞的滲透壓有重要作用 D．對維持細胞的酸堿平衡有重要作用5．關于DNA復制、轉錄和翻譯的敘述正確的是A．DNA分子復制和轉錄過程中均需要解旋酶的參與B．轉錄產生的tRNA、mRNA一旦發(fā)揮作用即被滅活分解C．1個DNA分子經轉錄只能形成1種mRNA分子D．翻譯時，密碼子的簡并性可增強生物對突變的容錯性6．某直鏈多肽的分子式為C22H34O13N6，其水解后共產生下列3種氨基酸，相關敘述正確的是()A．合成1分子該物質將產生6個水分子B．在細胞中合成該物質時只需要3種tRNAC．該多肽分子含一個游離氨基和一個游離羧基D．每個該多肽分子水解后可以產生3個谷氨酸二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）英國議會下院通過一項歷史性法案，允許以醫(yī)學手段培育“三親嬰兒”?！叭H嬰兒”的培育過程可選用如下技術路線。（1）從圖中可以看出“三親嬰兒”中的“三親”的性別為_________。A．三男B．三女C．兩男一女D．兩女一男（2）圖中“三親嬰兒”的性別為_________。A．男B．女C．不一定D．由圖中母親決定（3）圖中的捐獻者具有某致病基因X（線粒體基因），圖中的母親為色盲患者。其中“三親嬰兒”獲得的致病基因為____。A．基因XB．色盲基因C．兩種均有D．兩種均沒有（4）“三親嬰兒”的染色體數目為__________，來自于_________個親本。（5）有人認為“三親嬰兒”也可能成為“四親嬰兒”，需要對另一親本注射激素進行_______處理，為了解決成功率的問題，需要較多的軟骨細胞，在培育過程中一般需要對圖中的母親和捐獻者注射______激素。（6）“三親嬰兒”的培育過程中用到的胚胎工程的技術有哪些？________________。（至少填兩種）8．（10分）下圖分別為生物體內分子的部分結構模式圖，請據圖回答問題：（1）甲圖中的三種物質分別屬于動物、植物細胞中的儲能物質的是_____，組成這三種物質的單體都是_____。（2）乙圖所示化合物的基本組成單位是___________，即圖中字母_______________所示的結構表示，各基本單位之間是通過_____________(填“①”“②”或“③”)連接起來的。（3）丙圖是由________個氨基酸經__________過程形成的，氨基酸的結構通式為__________。檢驗丙和戊可以用______________試劑。（4）丁和戊中的Mg2+、Fe2+體現了無機鹽具有什么功能？_____。9．（10分）基因工程中可以通過PCR技術擴增目的基因?；卮鹣铝袉栴}。（1）基因工程中所用的目的基因可以人工合成，也可以從基因文庫中獲得?；蛭膸彀╛_______和________。（2）生物體細胞內的DNA復制開始時，解開DNA雙鏈的酶是________。在體外利用PCR技術擴增目的基因時，使反應體系中的模板DNA解鏈為單鏈的條件是________。上述兩個解鏈過程的共同點是破壞了DNA雙鏈分子中的________。（3）目前在PCR反應中使用Taq酶而不使用大腸桿菌DNA聚合酶的主要原因是________。10．（10分）世界上首只體細胞克隆猴“中中”于2017年底在中國誕生，意味著中國將率先建立起可有效模擬人類疾病的動物模型。下圖為科研人員培育克隆猴“中中”的流程圖，請據圖回答：（1）研究人員利用體細胞核移植技術成功克隆了“中中”，該過程體現的原理是_____。（2）為了獲得較多的卵母細胞需要對供體注射__________，收集并選取處在_____時期的卵母細胞用于核移植。（3）采集獼猴胚胎組織塊，用__________處理獲得分散的成纖維細胞，放置于37℃的CO2培養(yǎng)箱中培養(yǎng)，其中CO2的作用是___________。（4）核移植后，克隆猴“中中”的誕生還需利用_____、_____現代生物工程技術。（5）在現有技術條件下，還不能將從動物體內分離出來的成熟的體細胞直接培養(yǎng)成一個新個體，而是必須將體細胞的細胞核移植到去核的未受精的卵細胞中才能發(fā)育成新個體，你認為最可能的原因是____。A．卵細胞大，便于操作B．卵細胞含有的營養(yǎng)物質多C．卵細胞的細胞質可使體細胞核全能性得到表達D．重組細胞才具有全能性11．（15分）基因工程中，GUS基因編碼的酶可將無色底物生成藍色產物，GFP基因會產生綠色熒光蛋白，這兩種基因都可作為標記基因來研究發(fā)育生物學的問題。利用雙CRISPR/Cas9系統和Cre/loxP重組酶系統技術可更好地實現該研究。請據圖作答：（1）生長在太平洋西北部的一種海蜇能發(fā)出綠色熒光，原因是________________________。（2）圖1為雙CRISPR/Cas9系統作用示意圖。該系統能夠特異性識別DNA序列并切割特定位點，行使這些功能的分子結構分別是___________、___________。（3）圖中向導RNA與DNA結合的原理是___________。將刪除區(qū)切割后，轉入基因與原DNA片段可通過形成_______拼接起來，形成新的DNA序列。（4）雙CRISPR/Cas9系統可直接在靶細胞內起作用，與傳統的基因工程相比，該操作無需___________（填寫工具）。與質粒載體導入外源基因比，雙CRISPR/Cas9系統編輯的基因可以不含___________。（5）圖2為Cre/loxP重組酶系統作用示意圖。利用雙CRISPR/Cas9系統可精準地將loxP序列、GUS基因及GFP基因連接，接上35S啟動子之后可在組織中檢測出藍色區(qū)而無綠色熒光區(qū)，這是由于_________而無法表達。Cre基因是重組酶基因，經38℃熱處理后可被激活表達，在此前提下組織中可檢測出綠色熒光區(qū)。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、D【解題分析】

生物大分子：多糖、蛋白質、核酸等都是生物大分子，都是由許多基本的組成單位連接而成的，這些基本單位稱為單體，這些生物大分子稱為單體的多聚體。每一個單體都以若干個相連的碳原子構成的碳鏈為基本骨架，由許多單體連接而成多聚體?！绢}目詳解】A.單體都以碳原子構成的碳鏈為基本骨架，生物大分子由單體構成，因此生物大分子以碳鏈為骨架，A錯誤；B.蛋白質的多樣性不僅與氨基酸的種類、數目、排序有關，還與肽鏈形成的空間結構有關，B錯誤；C.無論是細胞核還是細胞質，細胞中的遺傳物質都是DNA，C錯誤；D.由于堿基的排列順序不同，遺傳信息就不同，因此分子大小相同，堿基含量相同的核酸分子所攜帶的遺傳信息可能不同，D正確；因此選D?！绢}目點撥】本題以生物大分子為背景，綜合考查了蛋白質、核酸等相關知識，意在考查考生理解所學知識要點，把握知識間內在聯系，形成知識網絡結構的能力；能運用所學知識，準確判斷問題的能力。2、D【解題分析】

生態(tài)系統穩(wěn)定性包括抵抗力穩(wěn)定性和恢復力穩(wěn)定性兩個方面，其穩(wěn)定性的大小與營養(yǎng)結構的復雜程度相關。一般營養(yǎng)結構越復雜，抵抗力穩(wěn)定性越強，恢復力穩(wěn)定性越弱?！绢}目詳解】A、通過負反饋調節(jié)，可以使生態(tài)系統的結構保持相對穩(wěn)定，所以負反饋調節(jié)是生態(tài)系統自我調節(jié)能力的基礎，A正確；B、自我調節(jié)能力越強的生態(tài)系統，一旦破壞，則很難恢復，其恢復力穩(wěn)定性往往就越弱，B正確；C、惡劣環(huán)境條件下生態(tài)系統抵抗力穩(wěn)定性和恢復力穩(wěn)定性均較弱，如北極苔原生態(tài)系統，C正確；D、提高生態(tài)系統穩(wěn)定性，不是禁止對生態(tài)系統的干擾和利用，而是合理利用生態(tài)系統，D錯誤。故選D。3、B【解題分析】

滲透作用是指水分子等溶劑分子通過半透膜從低濃度一側運輸到高濃度一側；條件是半透膜和濃度差．由于外界溶液濃度等于細胞液濃度，則細胞液濃度不變；當外表皮細胞放在濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液中，細胞液濃度先增加，后減少。【題目詳解】水分子的跨膜運輸是自由擴散，屬于被動運輸。用完全培養(yǎng)液培養(yǎng)浸泡紫色洋蔥，保持了外表皮細胞的生活狀態(tài)（細胞液濃度為甲）。用蔗糖溶液處理時，由于外界溶液的濃度大于細胞液的濃度，使細胞失水導致質壁分離，細胞液濃度升高；發(fā)生質壁分離后立即放入蒸餾水中，因蒸餾水濃度小于細胞液濃度，導致質壁分離復原，隨著細胞吸水，細胞液濃度逐漸降低，逐漸恢復至甲；細胞接著吸收水分，細胞液濃度降低，此時外表皮細胞液濃度為乙，因此外表皮細胞液的濃度應為甲濃度大于乙濃度。

故選B。4、A【解題分析】

無機鹽離子的作用有：（1）維持細胞和生物體的生命活動有重要作用；（2）維持細胞的酸堿平衡；（3）維持細胞的滲透壓；（4）無機鹽對維持細胞的形態(tài)和功能有重要作用等?！绢}目詳解】植物利用硝酸鹽需要硝酸還原酶，缺Mn2+的植物無法利用硝酸鹽?？梢奙n2+可能是硝酸還原酶的激活劑。故選A。5、D【解題分析】

DNA復制、轉錄、翻譯的比較：復制轉錄翻譯時間細胞分裂間期（有絲分裂和減數第一次分裂）

個體生長發(fā)育的整個過程場所主要在細胞核主要在細胞核細胞質的核糖體模板DNA的兩條鏈DNA的一條鏈mRNA原料4種游離的脫氧核苷酸4種游離的核糖核苷酸20種游離的氨基酸條件酶（解旋酶，DNA聚合酶等）、ATP酶（RNA聚合酶等）、ATP酶、ATP、tRNA產物2個雙鏈DNA一個單鏈RNA多肽鏈特點半保留，邊解旋邊復制邊解旋邊轉錄一個mRNA上結合多個核糖體，順次合成多條肽鏈堿基配對A-TT-AC-GG-CA-UT-AC-GG-CA-UU-AC-GG-C遺傳信息傳遞DNA----DNADNA------mRNAmRNA-------蛋白質意義使遺傳信息從親代傳遞給子代表達遺傳信息，使生物表現出各種性狀【題目詳解】A、DNA的復制時需要DNA聚合酶、解旋酶等參與，轉錄需要RNA聚合酶的參與，A錯誤；B、轉錄產生的tRNA、mRNA發(fā)揮作用后不會被立即滅活分解，可以在細胞內存在一定的時間，B錯誤；C、一個DNA分子上有許多基因存在，而轉錄是以基因的一條鏈為模板進行的，故1個DNA分子經轉錄可以形成多種mRNA分子，C錯誤；D、多個密碼子對應同一種氨基酸的特性，使生物發(fā)生基因突變后，基因上堿基對發(fā)生改變，但其所控制形成的氨基酸種類可能不變，維持了生物性狀的穩(wěn)定性，所以密碼子的簡并性增強了生物的容錯性，D正確。故選D。【題目點撥】本題考查DNA復制、轉錄和翻譯的知識點，要求學生掌握DNA復制、轉錄和翻譯的過程以及特點，理解DNA復制、轉錄和翻譯的區(qū)別與聯系，這是該題考查的重點。6、D【解題分析】

A、題圖顯示：每種氨基酸只含有一個N原子，因此分子式為C22H34O13N6的某直鏈多肽為六肽，含有五個肽鍵，因此合成1分子該物質將產生5個水分子，A項錯誤；B、該化合物是由6個氨基酸脫水縮合而成，由于多個密碼子可以決定同一種氨基酸，所以在細胞中合成該物質時需要的tRNA不一定只有3種，B項錯誤；C、該直鏈多肽的一端有1個游離的氨基，另一端有一個游離的羧基，谷氨酸的R基上含有1個羧基，每個肽鍵含有1個氧原子，假設該多肽分子含有的谷氨酸數目為x個，依據O原子守恒可知：1×5＋2×2x＝13，則x＝3，所以該多肽分子含一個游離氨基和四個游離羧基，C項錯誤；D、綜上分析：每個該多肽分子水解后可以產生3個谷氨酸，D項正確。故選D。二、綜合題：本大題共4小題7、DCC46兩同期發(fā)情促性腺激素體外受精、早期胚胎培養(yǎng)、胚胎移植（任意兩個或以上）【解題分析】

分析題圖：圖示表示“三親嬰兒”的培育過程，該過程中采用了①核移植技術、②體外受精技術、③早期胚胎培養(yǎng)技術及胚胎移植技術?！叭H嬰兒”的細胞質基因幾乎全部來自捐獻者，細胞核基因父母各半。【題目詳解】（1）根據圖示可知：圖中有兩個卵細胞和一個精細胞，故選D。（2）該三親嬰兒的性別由性染色體組成決定，由于精子和母親卵母細胞核的性染色體組成未知，因此“三親嬰兒”的性別無法確定，故選C。（3）捐獻者的細胞質內的基因傳給三親嬰兒，故捐獻者具有某致病基因X（線粒體基因）也傳給了三親嬰兒，母親的色盲癥基因位于X染色體上，基因型為XbXb，將Xb色盲基因也傳給了三親嬰兒，因此嬰兒獲得兩種致病基因，故選C。（4）據圖示可知卵母細胞的細胞質來自于捐獻者，可避免母親的線粒體遺傳基因傳遞給后代，三親嬰兒的染色體1/2來自母親和1/2來自父親提供的細胞核，三親嬰兒的染色體數目與正常嬰兒相同為46條；來自兩個親本。（5）所謂的同期是同期子宮內環(huán)境，不同階段，兩只動物子宮內環(huán)境不相同，只有在相同的發(fā)情周期，子宮環(huán)境相同，如此，胚胎從一個母體轉到另外一個母體才能正常發(fā)育，移植才能成功，因此需要進行同期發(fā)情處理；一般使用的激素為促性腺激素。（6）由“受精卵→三親嬰兒”過程可知需用到的胚胎工程技術有體外受精、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植等?！绢}目點撥】易錯點：三親嬰兒的形成是有一個卵細胞只提供細胞質，嬰兒的染色體是由供核卵細胞和精子提供的，但是細胞質基因是由供質卵細胞提供的。8、糖原和淀粉葡萄糖核苷酸b②4脫水縮合雙縮脲一些無機鹽是細胞內復雜化合物的重要組成成分【解題分析】

甲圖是淀粉、糖原和纖維素的結構模式圖，它們都是由葡萄糖分子連接而成的。乙圖是核酸的部分結構，是由核苷酸通過磷酸二酯鍵連接形成的。丙圖是由4個氨基酸分子通過脫水縮合過程形成的四肽。丁圖是葉綠素分子的局部結構，Mg2+是構成葉綠素分子的重要組成成分。戊圖是血紅蛋白分子的局部結構，Fe2+是構成血紅蛋白分子的重要組成成分?！绢}目詳解】(1)甲圖中的三種物質是淀粉、糖原和纖維素，它們的單體都是葡萄糖。其中，淀粉是植物細胞中的儲能物質，糖原屬于動物細胞中的儲能物質。(2)乙圖是核酸的部分結構，其基本組成單位是核苷酸，即圖中字母b所示的結構。各核苷酸通過②磷酸二酯鍵連接。(3)丙圖是由4個氨基酸經脫水縮合過程形成的四肽，氨基酸的結構通式為。丙是多肽，戊是蛋白質，二者中均含有肽鍵，而肽鍵與雙縮脲試劑反應形成紫色絡合物，可用雙縮脲試劑檢測。(4)Mg2+是構成丁葉綠素分子的重要組成成分，Fe2+是構成戊中血紅蛋白分子的重要組成成分，體現了一些無機鹽是細胞內復雜化合物的重要組成成分?！绢}目點撥】識記多糖、蛋白質和核酸的結構組成，結合題圖進行分析解答便可。9、基因組文庫cDNA文庫解旋酶加熱至90-95℃氫鍵Taq酶熱穩(wěn)定性高，而大腸桿菌DNA聚合酶在高溫下會失活【解題分析】

基因工程的操作步驟：目的基因的獲?。ɑ蛭膸飓@取、PCR、人工合成）；構建基因表達載體（含目的基因、標記基因、啟動子、終止子、復制原點）；把目的基因導入受體細胞（顯微注射法、農桿菌轉化法、鈣離子處理法）；目的基因的檢測和鑒定（分子水平—DNA分子雜交法、分子雜交法、抗原抗體雜交法和個體水平—抗蟲、抗病接種實驗等）?！绢}目詳解】（1）基因文庫包括基因組文庫和部分基因文庫(CDNA文庫)，前者包括一種生物的全部基因，后者只包括一種生物的部分基因。（2）體內進行DNA復制時，需要解旋酶和DNA聚合酶，解旋酶可以打開雙鏈之間的氫鍵，DNA聚合酶可以催化磷酸二酯鍵的形成。在體外進行PCR擴增時，利用高溫變性即加熱至90-95℃，破壞雙鏈之間的氫鍵，使DNA成為單鏈。解旋酶和高溫處理都破壞了DNA雙鏈中堿基對之間的氫鍵。（3）由于在PCR過程中，需要不斷的改變溫度，該過程中涉及較高溫度處理變性，大腸桿菌細胞內的DNA聚合酶在高溫處理下會變性失活，因此PCR過程中需要用耐高溫的TaqDNA聚合酶催化。【題目點撥】PCR的原理是DNA雙鏈的復制，故類似于細胞內的DNA復制過程，需要模板、原料等條件。由于該過程中特殊的高溫條件，需要用耐高溫的DNA聚合酶。10、動物體細胞核的全能性促性腺激素減數第二次分裂中期（或MⅡ中期）胰蛋白酶維持培養(yǎng)液的pH早期胚胎培養(yǎng)胚胎移植C【解題分析】

由圖可知，克隆猴“中中”的培育過程是：借助動物細胞核移植技術，將胎兒成纖維細胞的細胞核與去核的卵母細胞重組形成重組細胞，激活重組細胞，使其完成分裂和發(fā)育進程，形成胚胎；再借助胚胎移植技術將克隆胚胎移植到受體動物的子宮里繼續(xù)發(fā)育，進而得到克隆猴“中中”。動物細胞核移植技術的基礎是動物細胞培養(yǎng)技術?！绢}目詳解】(1)體細胞核移植技術的原理是動物體細胞核的全能性。(2)對供體注射促性腺激素，使其超數排卵，可以獲得較多的卵母細胞。卵母細胞發(fā)育至減數第二次分裂中期（或MⅡ中期）才能用于核移植。(3)將采集的獼猴胚胎組織塊分散為單個的成纖維細胞，可用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理。動物細胞在培養(yǎng)過程中，培養(yǎng)箱中CO2的作用是維持培養(yǎng)液的pH。(4)核移植后得到的是重組細胞，將重組細胞培養(yǎng)成重組胚胎離不開早期胚胎培養(yǎng)技術；重組胚胎需借助胚胎移植技術移入到受體動物的子宮里繼續(xù)發(fā)育，才能得到克隆后代（克隆猴“中中”）。(5)A、卵細胞大，便于操作，不是重組細胞能發(fā)育成新個體的原因，A錯誤；B、卵細胞含有的營養(yǎng)物質多，可為早期胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)，但不是重組細胞能發(fā)育成新個體的原因，B錯誤；C、卵細胞的細胞質中合成與分裂、分化有關的物質能刺激融合后的重組細胞進行分裂分化，形成重組胚胎，可使體細胞核全能性得到表達，C正確；D、并非只有重組細胞才具有全能性，D錯誤。故選C?！绢}目點撥】本題以“世界上首只體細胞克隆猴‘中中’于2017年底在中國誕生”為情境，綜合考查學生對核移植技術、動物細胞培養(yǎng)、胚胎移植等相關知識的識記和理解能力。解答本題需熟記并理解相關的基礎知識并形成清晰的知識網絡。在此基礎上，結合問題情境，從圖示和題意中