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一課程名稱(chēng)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)2．適應(yīng)性原則適應(yīng)就業(yè)崗位、經(jīng)濟(jì)發(fā)展及社會(huì)進(jìn)步對(duì)3．發(fā)展性原則在選擇內(nèi)容及方法時(shí)？）25年后……1.職業(yè)概述2.職業(yè)資格認(rèn)證1.認(rèn)識(shí)職業(yè)定位2.職業(yè)定位的影響因素及分類(lèi)1.職業(yè)生涯的概念與發(fā)展階段2.職業(yè)生涯目標(biāo)3.完善職業(yè)生涯目標(biāo)1.職業(yè)生涯規(guī)劃的概述2.職業(yè)生涯規(guī)劃的管理1.就業(yè)心理2.求職材料的準(zhǔn)備1.面試前的準(zhǔn)備2.面試禮儀1.關(guān)于溝通的幾個(gè)重要方面2.職業(yè)生涯中應(yīng)該注意的技巧1.現(xiàn)代企業(yè)概述2.就業(yè)權(quán)益保障1.創(chuàng)業(yè)之路2.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備確立職業(yè)的概念和意識(shí)，愿意為個(gè)人的生涯發(fā)展和社會(huì)發(fā)展主動(dòng)付出積極的努通過(guò)感受職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性，幫助學(xué)生盡快對(duì)自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)【姓名】×××【起止時(shí)間】20××年×月至20××年×月【總體目標(biāo)】成為一名優(yōu)秀的教師【個(gè)人分析】【社會(huì)環(huán)境分析】給有準(zhǔn)備的人的，我始終相信只要我自己做好【職業(yè)環(huán)境分析】【具體實(shí)施方案】2.付出行動(dòng)【分析】無(wú)論在求職資料還是在面試的時(shí)候，自我介紹都是很重要的。這個(gè)1.學(xué)習(xí)條件2.教師條件3.實(shí)踐教學(xué)條件職業(yè)生涯規(guī)劃是一門(mén)實(shí)踐性較強(qiáng)的課程，因此主教材采用了“活動(dòng)+實(shí)踐”引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到職業(yè)生涯與發(fā)展規(guī)劃的重要性，了解職業(yè)生涯與發(fā)展規(guī)劃的過(guò)
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