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猜謎語(yǔ)

顏色黑黑像布，

天天住在頭上。

打一物。16小真的長(zhǎng)頭發(fā)自讀要求自讀要求

一讀課文：自由朗讀課文，標(biāo)出自然段，用○圈出不認(rèn)識(shí)的字詞，借助拼音或查閱字典正確認(rèn)讀。二讀課文：正確流利地朗讀課文，并將難讀的句子多讀幾遍。三讀課文：讀中有思，了解課文主要內(nèi)容,不明白的地方用“？”進(jìn)行標(biāo)記。自讀要求合作要求

①組內(nèi)開(kāi)火車(chē)認(rèn)讀二類(lèi)字詞，對(duì)于難認(rèn)的字，組內(nèi)同學(xué)共同討論識(shí)字方法。

②小組長(zhǎng)按自然段分工，組內(nèi)比賽朗讀課文。課文讀得正確、流利且聲音洪亮者，小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)給其加分獎(jiǎng)勵(lì)。詞語(yǔ)積累套住麻煩悠閑椅子泡沫

冰激凌提問(wèn)柵欄唯一礙事沒(méi)關(guān)系揉一揉很棒多音字系的讀音及用法系，多音字，讀音：[xì]，指有聯(lián)屬關(guān)系的組詞：關(guān)系、體系、系統(tǒng)等造句：我們的師生關(guān)系很密切。系，多音字，讀音[jì]組詞：動(dòng)詞，系鞋帶、系領(lǐng)帶、系繩子造句：為了明天的畢業(yè)照，小明苦練了一晚上的系領(lǐng)帶。會(huì)寫(xiě)字上下結(jié)構(gòu)半包圍結(jié)構(gòu)tàoyōumáxián套悠麻閑初步感知

課文主要寫(xiě)了什么？

留著妹妹頭的小真，在有著漂亮長(zhǎng)頭發(fā)的兩位好朋友面前一點(diǎn)兒也不服輸。她津津有味地描述著當(dāng)自己的頭發(fā)長(zhǎng)得“老長(zhǎng)老長(zhǎng)老長(zhǎng)”時(shí)的情景，那些奇特的用途讓兩個(gè)好朋友聽(tīng)得入了神，原本有著長(zhǎng)頭發(fā)的她們也開(kāi)始羨慕起小真的“長(zhǎng)頭發(fā)”來(lái)。作文先知

在想象的世界里，什么都可能發(fā)生，一切都變得那么

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