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文檔簡介
解決問題(減法)一、溫習(xí)舊知=(個(gè))5+27還可以4+3=7??梢詮牟煌嵌扔^察。?個(gè)你看到了什么?能說說圖的意思嗎?為什么要用加法?“?只”表示還剩幾只。
二、學(xué)習(xí)新知一共有7只,跳走2只。還剩5只。7只?只你看到了什么?你知道“?只”表示什么意思嗎?你能完整地說一說圖的意思嗎?怎樣解答呢?=(只)7-25為什么用減法?解答正確嗎?三、活學(xué)活用左邊有2只。6只?只為什么用減法計(jì)算?6、4、2分別表示什么意思?一共有只,右邊有只。64左邊有幾只?和小伙伴說一說這幅圖的意思。=(只)6-42解答正確嗎?一共有個(gè),摘了個(gè)。7個(gè)?個(gè)說一說圖中告訴我們什么,要解決的問題是什么,再解答。=(個(gè))7-3473樹上還有幾個(gè)?三、活學(xué)活用?只4+
=267只7
=16-?只三、活學(xué)活用7-
=7個(gè)34?個(gè)三、活學(xué)活用6個(gè)6
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