2023年紀律演講稿7篇

2023年紀律演講稿7篇紀律演講稿篇1

敬重的老師和同學們：

大家好！時間飛逝，當我們回首這個學期驚慌而勞碌的學習時，我信任大家都有所收獲吧，而我的收獲不僅僅在于學到的學問，作為班里的一分子，我學到了如何做人，同時在工作實力等方面也得到了熬煉，使自己的道德修養(yǎng)得到了提高。

開學初期，老師在同學們自薦的基礎上指派了各層次的班干部，并分別召開了班級干部會，在班委會上老師對全部班委提出了較高的要求，并按不同的職務明確了職責。老師對我的要求是除了學習要名列前茅外，對班里工作全面負責，也就是老師不在班里時，我就要把自己當成班主任老師一樣管理好我們這個班集體。我想這一方面是老師對我的信任，最主要的是經(jīng)過做好班干部工作，熬煉我們的工作實力，培育我們的責任心，這對于我的成長、成才都是特別有益的。對于我們將來走入社會，為社會服務時也是特別必要的。

作為班長，最重要的就是以身作則，作好全班的表率。為達到老師的要求，首先我要嚴格要求自己，無論在課上課下都自覺遵守校規(guī)校紀。在學習、勞動和各項活動中主動、仔細地完成。

其次在學習上我給自己定的標準是年級前六名，爭取第名。會考成果各科全達到優(yōu)良水平。為實現(xiàn)這一目標，我加強了學習的主動性和自覺性，我除了在課上更加用心聽講，獨立完成作業(yè)外，我注意了學問的復習和預習，老師不斷地告誡我們要想上本科必需全面均衡發(fā)展，于是我在弱科上安排了較多的時間和精力。通過一段時間的努力不僅僅是弱科成果有了肯定的提高，同時也增加了對學習的愛好和信念。經(jīng)過自己的不懈努力，本次期末考試的各門功課，都取得了比較好的成果，期中考試在年級排第六，期末考試排到了第四，雖然理我的目標還很遠，但我會接著努力的。

在英語上，我的成果始終不是很志向，但我經(jīng)過自己的努力，較大進步與提高，說明英語并不是那么難學，只要你多聽、多讀、多背，老師講的重點語法仔細記錄，老師留的作業(yè)能夠獨立仔細地完成就肯定會有所進步。要想學好理科，第一重在看法。各門學科在中學的教材中難度都加大了，但這并不是放松對自己要求的借口。正如課上老師所談到的：一個身心健康的人，面對挑戰(zhàn)，應當更大程度上增加了他的學習動力，而不是消極地躲避，給自己一個站不穩(wěn)腳跟的理由來躲避學習，這種行為是虛偽的也是極其無趣的。面對困難，我們應端正看法，知難而上。在坎坷的山路上，人難免會摔個鼻青臉腫。但不這樣便無法到達山頂，因為這座山是沒有纜車的！學習數(shù)理化，其次重在思索。上課時仔細做筆記，字寫得比印刷字還美麗，但卻無暇聽老師講課。如此顧此失彼實為不理智。

“上課跟著老師走”，同時自己課后獨立思索，總結(jié)分析黑板例題，獨立完成作業(yè)。這些都是思索的過程。同樣一個學問點，你可以去記它，但這只是淺層次的表面工夫，記憶時間不會維持太久，而假如你把它融入到你的大腦中去思索，從而理解它，吃透它。這樣一來，我想只要你不被過度驚嚇或是不巧得了腦震蕩，記個一年半載不成問題。理科學習，第三重在方法。當然，方法是建立在思索的基礎之上。不思索不動腦筋何來方法？假如你在理科的學習中選擇了正確的方法，等于選擇了一條上山的捷徑。不同的同學適用于不同的學習方法，對于那些尚未形成完善的學習方法的同學來說，問題已燃眉之急，盡快找一個適合自己的學習方法。有些同學一味做題，上課時對于老師的講解不屑一顧；有些則上課留意力集中，但課后又不留意復習總結(jié)。這是兩種極端的行為，都應摒棄。方法是在長時間的歸納、總結(jié)、思索與理解中漸漸形成的。這是一個按部就班的過程，無法一步登天。換句話說，學習方法，特殊是在理科方面，我們既要重視它，又要學會正確合理地運用它。雖然這次考試取得了比較好的成果，但我決不傲慢，還要接著努力，爭取百尺竿頭，更進一步，下學期還要取得更好的成果。

這學期我們班的紀律在班主任譚老師的嚴格管理和耐性指導下始終表現(xiàn)不錯，同學們上課做到了仔細聽講，在課間同學們常常相互探討問題，禮貌相待學習上相互幫助，好的學生幫助學習有困難的學生，這樣就形成了深厚學習的氣氛，既體現(xiàn)了同學間的團結(jié)互助，也增進彼此間的友情。當老師有事不在時，在我的提示下同學們能夠仔細做眼操、上午自習、做值日，自覺地做好應做的事情。最終，經(jīng)全班同學的共同努力，本學期的八項評比中全部爭取到了紅旗。

在全班的進步和我的成長過程中，有老師們的心血和全部班干部們的通力合作。在我履行班長職責中，也包含著全班同學們的全力支持，自覺努力協(xié)作。在此我向關切、教化我的老師，向理（1）班的全部同學摯友們說聲感謝！我誠心的希望匯才的每一位同學在寒假里過的充溢、歡樂，在新的一年里取得更大的進步。

最終我代表高二理（1）班全體同學祝校領導和老師們身體健康，春節(jié)歡樂，萬事如意！

紀律演講稿篇2

敬重的老師，敬愛的同學們：大家好！

我是余君豪，特別榮幸能夠與各位同學在這里共同參與競選班委，我競選的職位是紀律委員。首先我要感謝老師們對我的栽培與激勵，也要感謝同學們對我的信任和支持。

我是一個陽光、自信、多才多藝的男生。在小學階段我曾經(jīng)擔當過三年的紀律委員和兩年的副班長，學習成果始終名列前茅，在"雛鷹爭章"活動中年年獲得校級雛鷹隊員，并有著較高的協(xié)調(diào)實力和管理實力。我的愛好愛好非常廣泛，看書、鋼琴、書法、朗誦等。曾經(jīng)獲得過瑞安市優(yōu)秀少先隊員，瑞安市中小學生藝術節(jié)器樂競賽一等獎，古詩情景劇表演一等獎，爭當四好少年征文競賽一等獎，瑞安市中小學生詩歌朗誦競賽三等獎，全國閃閃紅星鋼琴競賽三等獎，等等。

紀律委員的作用就是能夠管理好班級的紀律，我覺得我能勝任這個職位。第一，我能遵守班級紀律，以身作則，起模范帶頭作用。其次，我有較強的責任心和使命感，能敬重師長，團結(jié)同學，不計較個人得失，熱心幫助他人。

今日我來參與班委競選，就是想充分發(fā)揮自己的特長，為老師和同學們服務，為班級多出力。假如我這次競選勝利，我肯定會腳踏實地，盡我所能，精彩地完成老師和同學們交給我的任務，一心一意地為同學們服務。

請大家信任，假如給我一雙翅膀，我將帶你們翱翔整個藍天。假如給我一片綠蔭，我將回報你們整個森林。

感謝大家！

紀律演講稿篇3

尊敬的老師敬愛的同學們：

大家好！

今日，我很榮幸走上講臺和那么多樂意為班級做貢獻的同學一道，競選班干部。此時此刻，我心里像揣著一只小兔子一樣非常驚慌、非常激烈。我的優(yōu)勢是能與大家同舟共濟，并建立了深厚友情，這樣在客觀削減工作的阻力。

我還有阻擋打架的實力。有一次，有兩個同學發(fā)生了一點小摩擦，他們兩個都在摩拳擦掌，空氣里充滿著斗爭的硝煙，我趕快過去勸住了，才避開了一場惡斗。我還和善有愛心，又一次，我在玩，突然望見了一個小摯友摔倒了，碰了個傷口，我以超音速般的速度跑到這個小孩身邊扶起他，然后扶他到了醫(yī)務室處理傷口。

假如我當上了紀律委員，我會在任何時候，任何狀況下，首先是想同學們之所想，急同學們之所急。

我的管理方案：

1、我會好好表現(xiàn)，成為老師的小幫手；

2、我會在老師不在的時候，將紀律整好；

3、請老師和大家多給我提建議。

終歸我沒有太多的閱歷，我假如當選不上，我也不會氣餒，只能說明我做的不好。

當我走向這個講臺的時候，我感到信念百倍。我絕不會讓你們感到懊悔和悲觀。你們那寶貴選票的手還會遲疑嗎？

我的演講完了。感謝大家！

紀律演講稿篇4

幾率在社會生活中占有舉足輕重的地位，自古以來，不論哪一代賢帝明君，要想治國安民，立法嚴紀定是他們的首要之選。假如沒有紀律國家何以旺盛昌盛，假如沒有紀律社會何以安定有序，假如沒有紀律，我們引以為傲的炎黃子孫又何以踏向勝利的大門！

紀律是成功保證，這是一條顛撲不破的規(guī)律。一個工廠假如沒有勞動紀律，工人們各行其是，這個工廠就會亂糟糟的，生產(chǎn)陷入癱瘓。一個城市假如沒有交通紀律，居民們在街上為所欲為，你騎自行車亂闖紅燈，我駕汽車橫沖直撞，他步行隨意穿越公路，那么這個城市的交通狀況必定是一片混亂。同樣的，一個班級假如沒有學習紀律，同學們在課上隨意走動，談天說地，這個班級的學習氛圍便不再深厚，成果也必定有所下降。

不要過分的醉心放任自由，一點也不加以限制的自由，他的害處與危急實在不少，莎士比亞曾說過：紀律是打倒一切雄圖的階級“。好的紀律也是學習的最基本保障，是通向勝利之路中不行或缺的因素。

紀律與自由，表面上看，二者似乎不相容，事實上卻是分不開的。青年人都憧憬自由，而紀律有事以約束和聽從為前提的，因此有些人便產(chǎn)生了誤會，認為遵守紀律與個人自由是對立的，要遵守紀律就沒有個人自由，要個人自由就不該有紀律的約束，事實上，遵守紀律，次能使獲得真正的自由。

凡是紀律，都具有必需聽從的約束力。任何無視或違反紀律的行為，都要依據(jù)性質(zhì)和情節(jié)收到不同程度的指責教化甚至處分，就是說紀律是肅穆的，它帶有肯定的強制性。同時，紀律須要自覺遵守。只有自覺紀律才是鐵的紀律。紀律與道德的不同之處在于紀律具有強制性的要求，但這種強制性又比法律弱些，而自覺性的要求則比法律強些。所以，遵守紀律還須要建立在自覺的基礎上。

事實表明，具有高尚道德情操和高度文化素養(yǎng)的人，有著高度自覺地紀律性，而道德品質(zhì)低下，沒有文化素養(yǎng)的人，往往是一個不能自覺遵守紀律的人。

同學們讓我們在新的學年里發(fā)揚一聽從二肯定聽從的精神，從規(guī)范日常行為做起，遵守學校的規(guī)章制度，養(yǎng)成良好的行為習慣，爭做品德高尚，誠懇守信，遵守紀律，獨立自強的新時代學生！

紀律演講稿篇5

敬重的老師同學們：

大家好，我是***，影像班的班長，也是體育部干事。今日，我要競選的職務是紀檢部部長。

關于紀律，我在這里就不說明它的含義了，想必大家都知道它的重要性。對于一個精彩的團隊來說，嚴明的紀律是團結(jié)、主動進取的領導者。當前，厚博和高職兩院的合并就更須要一個強有力的紀律管理部門。學生會的合并也有利于對醫(yī)科高校北校區(qū)的管理。對此，紀檢部將要面臨更大的責任。

我認為紀檢部的責任不僅僅是對在校學生紀律的監(jiān)管，而更重要的是對學生會各部的監(jiān)督。學生會代表的學校的形象，一個學校的學生會精彩與否關系到學校的各個方面。學生會的形象好了，紀律好了，我信任肯定會帶動大家的進步。

過去的一年，我在學院體育部工作。在那里，我學會了團結(jié)合作，也明白了紀律對于一個部門的重要性。在學院條件有限的狀況下，我們組織了廣播操競賽，籃球競賽，棋類競賽等等，然而對于早操的檢查也沒有放松過。我在體育部精彩的表現(xiàn)和工作實力是部長和同事們有目共睹的。這一年，我同樣也擔當著班長的工作，無論是新生文藝會演還是辯論賽，我都組織班里同學主動參加，當然我自己也主動的參與了許多活動。班主任和同學們對我的工作也很滿足。身兼兩職，對我來說還沒有完全發(fā)掘我的潛力。

由于有了班長和體育部干事的熬煉，我發(fā)覺我更適合紀檢部部長的工作。很多同事知道我要競選這個職務的時候都很驚訝，因為他們認為我在體育部作干事，就應當競選體育部部長。我沒有選擇體育部的職務并不是因為我做不好那份工作，而是我認為在紀檢部更能發(fā)揮我正值和嚴明的工作看法。雖然我沒有在紀檢部工作過，沒有在那里的工作閱歷，但是我有信念把紀檢部帶的更好，我信任自己有這樣的實力。

我聽說紀檢部要被合并到其他部的傳言，但是紀檢部，它不同于體育部，檢查早操；也不是自律委員會，監(jiān)督大家行為。它對學生會其他部門的監(jiān)督的職責，對于剛剛合并的兩院來說是不行替代的。

假如我當選此職，我會團結(jié)部員，團結(jié)學生會各部成員，仔細抓好本部分內(nèi)事宜。首先我會嚴格規(guī)范各部的紀律，根據(jù)規(guī)定對各部例會考勤活動考勤進行操作，樹立嶄新的學生會形象。其次我會拿出相應的措施來變更全部學生的出勤狀況。我會我會努力的工作，不斷的嘗試新的工作方法，但是我嚴格和仔細的工作看法決不會變更。

去年我在體育部納新演講的時候，部長就問過我身兼兩職是否能受的了，說他自己當年是放棄了班里的.工作。然而我告知他，我是我，我要挑戰(zhàn)自我?，F(xiàn)在看來我的挑戰(zhàn)是勝利的，但是，今日我要有更高的挑戰(zhàn)。

我知道，再多絢麗的話語只不過是一瞬間的才智與激情，樸實的行動才是開在勝利道路上的鮮花。人生在于挑戰(zhàn)，有挑戰(zhàn)的人生才算精彩，我希望評委老師給我挑戰(zhàn)的機會。

感謝大家。

紀律演講稿篇6

敬重的老師，敬愛的同學們，大家好!今日我國旗下講話的題目是《遵守紀律，成就將來》。大家都知道紀律、品行、習慣關系到一個人命運。俗話說：“紀律播下一個行動，收獲一種習慣;播下一種習慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運”。所以，我們從現(xiàn)在起要養(yǎng)成好的行為習慣和學習習慣。然而哪些是我們小學生要養(yǎng)成的好習慣呢?那么如何才將校規(guī)校紀內(nèi)化成為我們自覺的習慣呢?

首先是思想意識要到位。在生活、學習中我們有著各種不同的習慣，當我們做某件事情時，首先要想一想，你的做法是否對集體、對他人有利，損害集體和他人利益的事我們堅決不能做。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。課堂上，用心聽講是對老師最大的敬重;升旗儀式上，你聚精會神、目送國旗冉冉升起，是對祖國最深的敬意。只要我們以《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》，學校的校規(guī)校紀來規(guī)范自己的行為，我們就肯定能成為一名合格的小學生，我們的學校就肯定能蓬勃發(fā)展、蒸蒸日上。

遵守紀律是一種敬重，遵守紀律是一種美德，遵守紀律更是一種責任。同學們，當我們獲得成就和榮譽的時候，當我們?nèi)〉脛倮统晒Φ臅r候，你是否想過正是因為有了紀律這位肅穆的摯友從早到晚伴隨在我們身