2023年關(guān)于電大畢業(yè)生自我鑒定集合六篇

2023年關(guān)于電大畢業(yè)生自我鑒定集合六篇電大畢業(yè)生自我鑒定篇1

我是中山電大20xx年年春金融學(xué)本科學(xué)生，在我的工作進(jìn)入正軌，劇烈的進(jìn)取心的驅(qū)使下，我也成為了中山電大的一員。在兩年半的學(xué)習(xí)中，我嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，按時(shí)參與面授，保質(zhì)保量完成了各科作業(yè)，期末考試肅穆仔細(xì)，獨(dú)立完成答卷，論文打算充分，答辯自如，順當(dāng)?shù)赝瓿闪藢W(xué)業(yè)。

經(jīng)過電高校習(xí)，使我增長(zhǎng)了學(xué)問，增加了工作實(shí)力，提高了思想文化素養(yǎng)。電大業(yè)余學(xué)習(xí)條件艱苦，面對(duì)諸多困難，我都一一克服了：

一是正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系。工作時(shí)做好工作，學(xué)習(xí)時(shí)努力學(xué)習(xí)，做到工作學(xué)

習(xí)兩不誤;

二是正確處理好學(xué)習(xí)與家庭的關(guān)系。我主動(dòng)爭(zhēng)取家人的支持、幫助和協(xié)作，家人的支持和激勵(lì)，成為我完成學(xué)業(yè)的巨大動(dòng)力。在輔導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下，我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了十多門專業(yè)課程?，F(xiàn)已修完全部課程，就要畢業(yè)了。

三年來的學(xué)習(xí)，使我獲益良多。學(xué)校嚴(yán)格的管理，嚴(yán)明的紀(jì)律，良好的校風(fēng)，為我們營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。電大生活使我深深懂得了學(xué)習(xí)的重要性，在社會(huì)高速發(fā)展的今日，如何堅(jiān)持學(xué)習(xí)已成為我們每個(gè)人都應(yīng)慎重思索的問題，而電大敏捷的在職學(xué)習(xí)方式、學(xué)業(yè)考查方式給我們的專業(yè)學(xué)習(xí)供應(yīng)了極大的自由選擇空間，讓我們做到工作、學(xué)習(xí)兩不誤，在教學(xué)工作取得優(yōu)異成果的同時(shí)，也提升了自身的專業(yè)文化素養(yǎng)。

最終，我感謝電大和洛社黨校供應(yīng)給我們可以再學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我們接著成長(zhǎng)的專業(yè)學(xué)問的加油站，是你給了我們?cè)丛床粩嗟那斑M(jìn)動(dòng)力!

電大畢業(yè)生自我鑒定篇2

學(xué)習(xí)上：本人自入學(xué)以來，能自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度，勤奮好學(xué)，努力向上，仔細(xì)完成老師布置的各項(xiàng)紙面，網(wǎng)絡(luò)作業(yè)。

思想上：電大四年樹立集體主義為核心的人生價(jià)值觀，正確處理國(guó)家、集體、個(gè)人三者之間的利益關(guān)系，當(dāng)個(gè)人與集體、國(guó)家利益發(fā)生沖突的時(shí)候，堅(jiān)持把國(guó)家、集體的利益放在第一位，并主動(dòng)參與校系統(tǒng)學(xué)習(xí)并取得結(jié)業(yè)證書，主動(dòng)主動(dòng)地向組織靠攏。

愛好上：高校期間我主動(dòng)參與學(xué)校、系和班級(jí)組織的各項(xiàng)體育活動(dòng)，身體健康，體育合格標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)。在心理方面，熬煉自己堅(jiān)毅的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求。

專業(yè)上：作為一名電高校生，端正個(gè)人學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)看法，我系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了本專業(yè)的理論基礎(chǔ)學(xué)問，同時(shí)把所學(xué)的理論學(xué)問應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中，把所學(xué)學(xué)問轉(zhuǎn)化為動(dòng)手實(shí)力、應(yīng)用實(shí)力和創(chuàng)建實(shí)力。力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和駕馭本專業(yè)理論學(xué)問和應(yīng)用技能的同時(shí)，還努力拓寬自己的學(xué)問面，培育自己其他方面的實(shí)力;主動(dòng)參與學(xué)生科協(xié)及科學(xué)探討活動(dòng)中的各項(xiàng)活動(dòng)。

電大畢業(yè)生自我鑒定篇3

光陰似箭，兩年的電大的學(xué)習(xí)生活悄然從指間滑過，在兩年的學(xué)習(xí)和生活中，我一向在思想上、學(xué)習(xí)上和生活中嚴(yán)格要求自我，電大畢業(yè)生自我鑒定?；赝^去的日子，不禁讓我感慨萬千：這一段時(shí)間不但讓充溢了自我，而且也讓我結(jié)交了很多良師益友;這段歲月不僅僅僅只是難忘，而是讓我刻苦銘心，年華雖逝堅(jiān)，帶不走的記憶卻歷歷在目。

思想上

我持明禮誠信、愛國(guó)遵守法律、堅(jiān)持實(shí)事求是的思想和作風(fēng)，勇于追求真理，具有劇烈的愛國(guó)主義情感和高度的社會(huì)職責(zé)感。我不但遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，而且各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。我懷著劇烈的群眾榮譽(yù)感和工作職責(zé)心，堅(jiān)持實(shí)事求事的原則，注意個(gè)人道德修養(yǎng)，且樂于助人，關(guān)切國(guó)家大事。

學(xué)習(xí)上

透過良師的教育和自身的刻苦學(xué)習(xí)，我已駕馭如何運(yùn)用法律學(xué)問進(jìn)行工作，也養(yǎng)成了仔細(xì)對(duì)待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣!我圓滿地完成本專業(yè)課程，并具備了較強(qiáng)的法律應(yīng)用潛力。而且樂于與同學(xué)共享學(xué)習(xí)閱歷，并能即使幫忙同學(xué)解決疑難問題。平常我還閱讀了超多文學(xué)、心理、營(yíng)銷等課外學(xué)問而且理論聯(lián)系實(shí)際，使我的工作潛力有了很大的提高!

生活上

我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)，此外，我平易近人，待人友好，所以一向以來與人相處甚是融洽。而且在階段，我踏踏實(shí)實(shí)的工作，充分運(yùn)用自我所學(xué)的專業(yè)理論學(xué)問與實(shí)踐相結(jié)合，受到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一樣好評(píng)。

“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?。今后，我將再接再厲，不斷地完善自我，努力成為一名優(yōu)秀的工作者，做一個(gè)全面發(fā)展的'社會(huì)主義建設(shè)者，做一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人，信任這些經(jīng)驗(yàn)和積累都將成為本人人生道路上的珍貴財(cái)寶，在以后的工作和學(xué)習(xí)中，本人將接著持續(xù)并發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，爭(zhēng)取取得更大的成果。兩年的熬煉，給我僅是初步的閱歷積累，對(duì)于應(yīng)對(duì)將來，邁向社會(huì)的我來說是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，因此，應(yīng)對(duì)過去，我無怨無悔，來到那里是一種明智的選取;應(yīng)對(duì)此刻，我努力拼搏;應(yīng)對(duì)將來，我期盼更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個(gè)機(jī)遇，信任自我必需會(huì)演繹出精彩的一幕!

電大畢業(yè)生自我鑒定篇4

電高校習(xí)生活已接近尾聲，雖然我是已經(jīng)走上工作崗位多年的學(xué)生，不能像全日制學(xué)生那樣全天候的在校學(xué)習(xí)、生活，但這種工作→學(xué)習(xí)→實(shí)踐→再學(xué)習(xí)→再實(shí)踐……的學(xué)習(xí)模式，使我收獲匪淺，受益終生?；仡欉@三年的學(xué)習(xí)歷程，感受頗多。

一、思想上高度重視

經(jīng)過多年的工作，使我充分相識(shí)到之前在校所學(xué)的學(xué)問在肯定程度上已經(jīng)不能滿意今后的工作須要，急需補(bǔ)充相關(guān)專業(yè)理論學(xué)問。參與電高校習(xí)后，我在思想上高度重視，相識(shí)到通過這次電大的學(xué)習(xí)，能夠?qū)W到今后工作所需的專業(yè)理論學(xué)問。為了保證能夠安心學(xué)習(xí)，順當(dāng)?shù)赝瓿筛鏖T課程，我就提前把要參與學(xué)習(xí)期間的事務(wù)做出合理支配，確保能夠全身心參與上課階段的學(xué)習(xí)。

二、仔細(xì)學(xué)習(xí)、嚴(yán)守紀(jì)律

由于不同于全日制的授課方式，除了面授的機(jī)會(huì)外，可以說大部分時(shí)間要靠我們自學(xué)去完成。為了完成學(xué)業(yè)、提高自已，我能正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，把學(xué)習(xí)當(dāng)作完善自身的需求，把學(xué)習(xí)當(dāng)成促進(jìn)工作的動(dòng)力。在工作之余，我仔細(xì)閱讀教學(xué)材料，細(xì)致領(lǐng)悟每門課程所講解并描述的內(nèi)容，做到課前預(yù)習(xí)了解，把不明白的內(nèi)容帶到課堂，向老師請(qǐng)教；課后復(fù)習(xí)鞏固。

在整個(gè)學(xué)習(xí)過程中，能夠合理運(yùn)用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，充分利用時(shí)間，勤學(xué)苦練；虛心向同學(xué)和老師請(qǐng)教；能夠嚴(yán)守學(xué)院各項(xiàng)紀(jì)律和規(guī)章制度；做到敬重老師和同學(xué)。

三、珍惜機(jī)會(huì)、受益匪淺

三年的電高校習(xí)生活和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，是我不斷挑戰(zhàn)自我、充溢自己的一段光輝歷程。經(jīng)過三年的電高校習(xí)，本人的學(xué)問得到了更新、素養(yǎng)得到了提升。

電大畢業(yè)生自我鑒定篇5

兩年的電高校習(xí)生活即將結(jié)束，雖然我早已走向工作崗位，不能像全日制學(xué)生那樣全天候的在校學(xué)習(xí)、生活，但這種工作，學(xué)習(xí)，實(shí)踐，再學(xué)習(xí)，再實(shí)踐的學(xué)習(xí)模式，使我收獲匪淺，受益終生。我也給自己兩年的學(xué)習(xí)歷程做了個(gè)簡(jiǎn)潔的畢業(yè)生個(gè)人鑒定，總共有三大方面的內(nèi)容：

一、思想上高度重視

在十幾年的工作中，使我充分相識(shí)到之前在校所學(xué)的學(xué)問及工作閱歷在肯定程度上已經(jīng)不能滿意今后的工作須要，急需補(bǔ)充相關(guān)理論、專業(yè)技能學(xué)問。

參與電高校習(xí)后，我在思想上就高度重視，相識(shí)到通過這次電大的學(xué)習(xí)，能夠?qū)W到很多理論學(xué)問，將對(duì)本人學(xué)問更新及提高素養(yǎng)有很多幫助，并且能夠?qū)W到今后工作的理論學(xué)問、專業(yè)技能及工作閱歷，不斷增加工作辦事實(shí)力，為比較順當(dāng)?shù)赝瓿筛黜?xiàng)工作創(chuàng)建了良好條件。為了保證能夠安心學(xué)習(xí)，順當(dāng)?shù)赝瓿筛鏖T課程，我就提前把要參與學(xué)習(xí)期間的事務(wù)做出合理支配，確保能夠全身心參與上課階段的學(xué)習(xí)。

二、仔細(xì)學(xué)習(xí)，嚴(yán)守紀(jì)律

由于不同于全日制的授課方式，除了面授的機(jī)會(huì)外，可以說大部分時(shí)間要靠我們自學(xué)去完成。為了提高自己，我特殊珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我能正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，把學(xué)習(xí)當(dāng)作完善自身的需求，把學(xué)習(xí)當(dāng)成促進(jìn)工作的動(dòng)力。在工作之余，我仔細(xì)閱讀教學(xué)材料，細(xì)致領(lǐng)悟每門課程所講解并描述的內(nèi)容，做到課前預(yù)習(xí)了解，把不明白的內(nèi)容帶到課堂，向老師請(qǐng)教;課后復(fù)習(xí)鞏固。這次函授的老師，是一些從事教學(xué)活動(dòng)幾十年的優(yōu)秀老師，他們的豐富理論學(xué)問以及理論聯(lián)系實(shí)際工作閱歷吸引了我，增加了我學(xué)習(xí)的信念和決心。對(duì)老師的輔導(dǎo)總能傾心、安心、靜心地傾聽，仔細(xì)地圈劃重點(diǎn)，按類別仔細(xì)做好筆記，既兼顧基礎(chǔ)學(xué)問，又突出重點(diǎn)內(nèi)容;回家后舍得化時(shí)間，依據(jù)復(fù)習(xí)提綱仔細(xì)地讀書，仔細(xì)地背誦記憶，做到在理解基礎(chǔ)上背記，在背記基礎(chǔ)上理解。

在整個(gè)學(xué)習(xí)過程中，能夠合理運(yùn)用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，充分利用時(shí)間，勤學(xué)苦練;虛心向同學(xué)和老師請(qǐng)教;能夠嚴(yán)守學(xué)院各項(xiàng)紀(jì)律和規(guī)章制度;做到敬重老師和同學(xué)。經(jīng)過二年的電高校習(xí)，起到事半功倍的效果。二年的電高校習(xí)生涯和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，是我不斷挑戰(zhàn)自我、充溢自己的一段光輝歷程。

三、珍惜機(jī)會(huì)，受益匪淺

誠然，在校學(xué)習(xí)其間，有過勝利的喜悅，也有留下探究的苦惱與挫折。在這里，老師的博學(xué)，講課的場(chǎng)景，使我終身難忘;同學(xué)之間的真誠，那份純凈，真摯仿佛讓我一下子回到了從前的學(xué)生時(shí)代。

經(jīng)過二年的學(xué)習(xí)，使我在短期內(nèi)更新了理論學(xué)問，自身素養(yǎng)有了很大提高，駕馭了多門理論基礎(chǔ)學(xué)問，學(xué)會(huì)了基本操作技能等等。轉(zhuǎn)瞬間，兩年的電高校習(xí)生涯就要結(jié)束，回頭望，我感覺自己所學(xué)到的學(xué)問還是有限的，我必需相識(shí)到自己的不足之處。人的一生就在于取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷創(chuàng)新，只有這樣，才能不斷成進(jìn)步步，才能不斷豐富學(xué)問，才能更好地工作，為走完今后的人生道路打下了良好基礎(chǔ)。

電大畢業(yè)生自我鑒定篇6

電高校習(xí)生活已接近尾聲，雖然我們都是已經(jīng)走上工作崗位的學(xué)生，不能像全日制學(xué)生那樣全天候的在校學(xué)習(xí)、生活，但這種工作→學(xué)習(xí)→實(shí)踐→再學(xué)習(xí)→再實(shí)踐……的學(xué)習(xí)模式，使我收獲匪淺，受益終生?；仡欉@三年的學(xué)習(xí)歷程，感受頗多。

一、思想上高度重視

在這幾年的工作中，使我充分相識(shí)到之前在校所學(xué)的學(xué)問及工作閱歷在肯定程度上已經(jīng)不能滿意今后的工作須要，急需補(bǔ)充相關(guān)理論、專業(yè)技能學(xué)問。

參與電高校習(xí)后，我在思想上就高度重視，相識(shí)到通過這次電大的學(xué)習(xí)，能夠?qū)W到很多理論學(xué)問，將對(duì)本人學(xué)問更新及提高素養(yǎng)有很多幫助，并且能夠?qū)W到今后工作的理論學(xué)問、專業(yè)技能及工作閱歷，不斷增加工作辦事實(shí)力，為比較順當(dāng)?shù)赝瓿筛黜?xiàng)工作創(chuàng)建了良好條件。為了保證能夠安心學(xué)習(xí)，順當(dāng)?shù)赝瓿筛鏖T課程，我就提前把要參與學(xué)習(xí)期間的事務(wù)做出合理支配，確保能夠全身心參與上課階段的學(xué)習(xí)。

二、仔細(xì)學(xué)習(xí)、嚴(yán)守紀(jì)律

由于不同于全日制的授課方式，除了面授的機(jī)會(huì)外，可以說大部分時(shí)間要靠我們自學(xué)去完成。為了提高自已，我特殊珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我能正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，把學(xué)習(xí)當(dāng)作完善自身的需求，把學(xué)習(xí)當(dāng)成促進(jìn)工作的動(dòng)力。在工作之余，我仔細(xì)閱讀教學(xué)材料，細(xì)致領(lǐng)悟每門課程所講解并描述的內(nèi)容，做到課前預(yù)習(xí)了解，把不明白的內(nèi)容帶到課堂，向老師請(qǐng)教;課后復(fù)習(xí)鞏固。這次函授的老師，是一些從事教學(xué)活動(dòng)非常優(yōu)秀老師，他們的豐富理論學(xué)問以及理論聯(lián)系實(shí)際工作閱歷吸引了我，增加了我學(xué)習(xí)的信念和決心。對(duì)老師的輔導(dǎo)總能傾心、安心、靜心地傾聽，仔細(xì)地圈劃重點(diǎn)，按類別仔細(xì)做好筆記，既兼顧基礎(chǔ)學(xué)問，又突出重點(diǎn)內(nèi)容;回家后舍得花時(shí)間，依據(jù)復(fù)習(xí)提綱仔細(xì)地讀書，仔細(xì)地背誦記憶，做到在理解基礎(chǔ)上背記，在背記基礎(chǔ)上理解。

在整個(gè)學(xué)習(xí)過程中，能夠合理運(yùn)用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，充分利用時(shí)間，勤學(xué)苦練;虛心向同學(xué)和老師請(qǐng)教;能夠嚴(yán)守學(xué)院各項(xiàng)紀(jì)律和規(guī)章制度;做到敬重老師和同學(xué)。經(jīng)過三年的電高校習(xí)，起到事半功倍的效果。三年的電高校習(xí)生涯和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，是我不斷挑戰(zhàn)自我、充溢自己的一段光輝歷程。

三、珍惜機(jī)會(huì)、受益匪淺

誠然，在校學(xué)習(xí)其間，有過勝利的喜悅，也有留下探究的苦惱與挫折。在這里，老師的博學(xué)，講課的場(chǎng)景，