小學(xué)語文詞語專項訓(xùn)練_第1頁
小學(xué)語文詞語專項訓(xùn)練_第2頁
小學(xué)語文詞語專項訓(xùn)練_第3頁
小學(xué)語文詞語專項訓(xùn)練_第4頁
小學(xué)語文詞語專項訓(xùn)練_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

小學(xué)語文詞語專項訓(xùn)練花未眠

/172sh

2007-12-0120:18:52

詞語復(fù)習(xí)要做到能正確地讀,寫已學(xué)過的詞語,理解學(xué)過的詞語的意思,并能正確運用。能按要求給詞語進(jìn)生歸類。

(一)、積累詞語:詞是能夠獨立運用的最小語言單位。每篇課文后面要求說說寫寫的詞語,都應(yīng)該正確地讀寫及積累。

(二)、理解詞語:理解詞語的方法:

(1)弄清這個詞語中,兩個關(guān)鍵性的字的意思,然后考慮整個詞語的意思。例凝神諦聽這個詞,其中諦是仔細(xì)的意思,整個詞語的意思是集中注意力仔細(xì)地聽。

(2)有些詞不能光從字面上去理解,要注意它們的比喻或引伸義。例:目瞪口呆這個詞常常用來比喻驚訝的樣子,而不能只從字面上去理解。

(3)要結(jié)合語言環(huán)境,聯(lián)系上下文來理解詞語的意思。如:這茶葉的香味嚇煞人。嫩葉如同一條青龍上下翻飛,煞是好看。前一個煞是殺的意思,后一個煞是極的意思。

一、辨析詞義辨析詞義的方法:

(1)要搞清詞語的感情色彩。例:團(tuán)結(jié)和勾結(jié),都有一個為了一個目的聯(lián)合和結(jié)合的意思。團(tuán)結(jié)用于好的方面,而勾結(jié)用于壞的方面,指進(jìn)行不正當(dāng)?shù)幕顒佣抵薪Y(jié)合。

(2)注意運用的對象。如:愛戴和愛撫,前者用于黨、領(lǐng)袖、英雄,后者用于老一輩對后代。

(3)注意范圍的大小。如:遼闊和廣闊,都是指面積廣大,但遼闊比廣闊所指的范圍更大。

(4)注意程度的輕重。如:喜愛和酷愛,都有愛好某事某物之意,但酷愛比喜愛的程度重。

(5)考慮詞語搭配的習(xí)慣。如提高水平,改進(jìn)方法,改善生活等。

二、用詞造句要做到:

(1)正確理解詞語的意思,注意它的使用習(xí)慣,特別要留心這個詞語用在什么場合,常跟哪些詞語搭配。

(2)把意思表達(dá)完整。

三、詞語的歸類或排列,常見的可以從詞語所代表事物的性質(zhì)、特點、用途、概念大小,相關(guān)相對關(guān)系等方面來考慮。

練習(xí)

(一)填字成詞。

風(fēng)流()灑氣()軒昂神()奕奕滿面()光威風(fēng)()()

相貌()()溫()爾雅心地()良風(fēng)度()()()()大方

一元()始萬象()新桃()柳()芳草如()()陽似火

暑氣()人秋高氣()萬里()云涸波()渺一望無()

歲月()流尺()寸陰水中()月海底()針風(fēng)平()靜

雷霆萬()拋好()()高屋建()排山()海旋()轉(zhuǎn)()

詩詞歌()琴()書()人定()天風(fēng)雪交()寒氣()人

波光()()高山()水爐火()青棋逢()()虎()龍()

筆走()()一氣()()生()妙筆()()如生頭頭是()

娓娓而()()中開河()()其談胡()亂()無()之談

海()天()拾人()()老生()()高朋滿()()友如云

()()生輝賓客()()一見如()一往()深相見恨()

交()言()形影不()難舍難()情同()()一望而()

一目()然得()應(yīng)()左右逢()言()意()要言不()

開()明義開門見()胸有()()意在()()浮想()()

文思如()

(二)按要求寫成語(至少五個)

1、描寫人物儀表的:

2、反映人物優(yōu)秀品質(zhì)的:

3、反映技藝高超的:

4、反映朋友間情宜深厚:

5、反映景色優(yōu)美的:

(三)寫近義詞:

開拓()氣魄()和藹()沉浸()暴躁()害羞()忙碌()

愜意()閃爍()推薦()推辭()茂密()嗜好()適宜()

尋常()安穩(wěn)()折服()發(fā)掘()莊重()拾掇()搭救()

珍惜()光陰()寬大()凝聚()憧憬()熾熱()

不屈不撓()五顏六色()轉(zhuǎn)眼間()

(四)寫反義詞:

愛好()愛惜()保護(hù)()悲痛()本質(zhì)()成功()懲罰()

出色()純凈()單調(diào)()獨特()繁忙()奉獻(xiàn)()富強(qiáng)()

干燥()高尚()廣袤()害羞()簡陋()健壯()結(jié)實()

敬愛()浪漫()利索()靈巧()濃郁()偶爾()樸素()

勤奮()輕盈()清楚()深奧()衰老()微弱()賢慧()

雪白()贊許()嶄新()真誠()暴跳如雷()眉開眼笑()溫文爾雅()

(五)詞語搭配:耳

8、成果對努力收獲對(1)除草(2)播種(3)施肥(4)耕耘

9、早晨對朝陽正如黃昏對()

10、雨天對潮濕正如晴天對()

11、失敗對痛苦正如成功對()

12、開始對結(jié)束正如元旦對()

13、陌生對熟悉正如隨便對()

14、豺狼對殘忍正如羔羊?qū)Γǎ?/p>

十、把下面的詞語恰當(dāng)?shù)卮钆淦饋恚?/p>

響應(yīng)覺悟明確問題

克服號召表示方

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論