一年級上冊語文拼音第12課《an en in un ün》同步練習（含答案）

一年級上冊語文第12課《aneninunün》同步練習一、基礎(chǔ)運用1．看誰寫得好? 2．讀一讀，按要求分類piuzishwyiniekyiwuyunernuenyuan（1）聲母：（2）韻母：（3）整體認讀音節(jié)：3．拼一拼，寫一寫。g—unj—ünk—unq—ünh—unx—üng——→guansh—en→h—an→j—ü—an→x——→xuan4．我會讀拼音寫漢字。chūrùmùmǎkāiguānzuǒyòu5．給下面的字組詞。天地人你我他6．按要求填空。是鳥三家山田草（1）讀音中含有“ao”的字。（2）讀音中含有“an”的字。二、看圖完成練習7．我會把音節(jié)寫完整。

8．看圖補全音節(jié)。shctiānmbáiywjù9．看圖片，在下面橫線上填寫音節(jié)，把句子補充完整。（1）niǎoér（2）nǎinǎi（3）hóuzi（4）mèimēi10．在圖片下面的橫線上填一填。huāyuanshùyīnlúnchuánbáiyún11．巧手連連看。jīnyúchēlúnyǔsǎnyúnduǒ三、語言表達12．看圖說一說。（1）圖上有幾個人？________________________________________（2）天上有什么？________________________________________（3）地上有什么？________________________________________（4）小朋友們在做什么？________________________________________13．句式訓練。（1）你最喜歡什么游戲呢？我最喜歡“”的游戲。（2）你做過哪幾種游戲？我做過“”和“”的游戲。（3）你和誰一起做過游戲呢？我和一起做過“”的游戲。

答案解析部分1．【答案】an；en；in；un；ün【解析】【分析】an；en；in；un；ün除i、ü都在四線三格中的第2格，i、ü的兩點在四線三格中的第2線上邊，a：第一筆左半圓，第二筆豎右彎；e：中間起筆，從左至右一筆寫成。

故答案為：an；en；in；un；ün

【點評】掌握an；en；in；un；ün的書寫規(guī)則，注意多寫多練。2．【答案】（1）p、sh、w、k、n（2）iu、ie、er、u、en（3）zi、yin、yi、wu、yun、yuan【解析】【分析】（1）聲母有23個：bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcsyw（yw不是聲母，根據(jù)iu，為方便而寫）作答即可。

（2）韻母24個。單韻母是a、o、e、i、u、v。復韻母是ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、ve、er、an、en、in、un、vn、ang、eng、ing、ong。作答即可。

（3）整體認讀音節(jié)有：就是一口讀出，不拼讀的音節(jié)，這些音節(jié)應該做為一個整體牢牢記住。整體認讀音節(jié)有16個：zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yin、yun、yuan、ying。作答即可。

故答案為：（1）p、sh、w、k、n；（2）iu、ie、er、u、en；（3）zi、yin、yi、wu、yun、yuan

【點評】此題考查對聲母、韻母、整體認讀音節(jié)的掌握及運用能力。平時注意練習和識記。3．【答案】gun；jun；kun；qun；hun；xun；u；an；shen；han；juan；ü；an【解析】【分析】“g“和“un”拼讀成gun；“j”和“ün”拼讀成jun；“k”和“un”拼讀成kun；“q”和“ün”拼讀成qun；“h”和“un”拼讀成“hun”；“x”和“ün”拼讀成“xun”；“g”和“u”、“an”拼讀成“guan”；“sh”和“en”拼讀成“shen”；“h”和“an”拼讀成“han”；“j”和“ü”、“an”拼讀成“juan”；“x”和“ü”、“an”拼讀成“xuan”；注意jqxy碰到ü要省略兩點。故答案為：gun；jun；kun；qun；hun；xun；u；an；shen；han；juan；ü；an?！军c評】題目考查對音節(jié)的拼讀和書寫能力，作答要結(jié)合題目中的音節(jié)，根據(jù)對漢語拼音的學習掌握，結(jié)合音節(jié)的拼讀規(guī)則，進行正確書寫，對于相似的聲母和韻母要注意正確區(qū)分。4．【答案】出入；木馬；開關(guān)；左右【解析】【分析】書寫時要注意“出入”的“入”不要寫成形近字“人”，“木馬”的“木”不要寫成形近字“禾”，“開關(guān)”的“關(guān)”不要寫成形近字“夫”。書寫時還要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀。

故答案為：出入、木馬、開關(guān)、左右

【點評】本題主要考查對詞語的拼寫能力。解答本題，首先讀一讀拼音，知道要寫什么詞語，然后寫出正確的詞語，寫完后讀一讀，看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯點。5．【答案】天上；地球；人間；你們；我國；他人【解析】【分析】“天”，tiān，部首：大，組詞：天上、天空?！暗亍保琩ì，部首：土，組詞：地球。“人”，rén，部首：人，組詞：人間?！澳恪?，nǐ，部首：亻，組詞：你們?！拔摇保瑆ǒ，部首：戈，組詞：我國?！八眛ā，部首：亻，組詞：他人。故答案為：天上、地球、人間、你們、我國、他人【點評】考查了組詞，組詞能幫助學生積累詞匯、豐富詞匯、運用詞匯，還能培養(yǎng)他們敏捷的思維能力和快速的反應能力，可放在詞語中結(jié)合詞義來進行分析。如：“天”在地面以上的高空，組詞“天上”。利用漢字形性的特點，以通俗而形象的解釋使形近字的外形和意義之間建立起一種形象化的聯(lián)系，促使學生充分發(fā)揮想象力，靈活識記字形。6．【答案】（1）鳥；草（2）三；山；田【解析】【分析】“是”的讀音是shì；“鳥”的讀音是niǎo；“三”的讀音是：sān；“家”的讀音是ji??；“山”的讀音是shān；“田”的讀音是tián；“草”的讀音是cǎo。結(jié)合音節(jié)中的韻母，進行正確作答。故答案為：（1）鳥；草；（2）、三；山；田?！军c評】題目考查音節(jié)的拼寫和掌握能力。作答時要結(jié)合自己對音節(jié)的拼寫和題目的內(nèi)容，結(jié)合音節(jié)中韻母的不同，進行正確作答。7．【答案】ān；òu；ún；iàn；ián；uǒ【解析】【分析】第一幅圖畫的是山；第二幅圖畫的是右；第三幅圖畫的是云；第四幅圖畫的是片；第五幅圖畫的是田；第六幅圖畫的是左。音節(jié)分別是：shān；yòu；yún；piàn；tián；zuǒ。故答案為：ān；òu；ún；iàn；ián；uǒ【點評】本題考查了學生看圖補充音節(jié)的能力。認真觀察圖片，結(jié)合圖片內(nèi)容將音節(jié)補充完整。此類題目考查了學生的觀察能力及拼讀能力。8．【答案】ān；ūn；ún；ān；én；én【解析】【分析】結(jié)合圖片可知，圖1畫的是“山村”，應讀作shāncūn；圖2畫的是“天安門”，應讀作tiānānmén；圖3畫的是“白云”，應讀作báiyún；圖4畫的是“文具”，應讀作wénjù。結(jié)合音節(jié)的正確書寫，可以進行正確作答。故答案為：ān；ūn；ún；ān；én；én?！军c評】題目考查對音節(jié)的掌握和書寫能力，作答要結(jié)合圖畫中的音節(jié)，根據(jù)對漢語拼音的學習掌握，進行正確書寫，對于相似的聲母和韻母要注意正確區(qū)分。9．【答案】（1）zàilántiānshàngfēi（2）zàitiàowǔ（3）zàizhāitáozi（4）zaihuàhua【解析】【分析】（1）結(jié)合圖片可知，第一幅圖是niǎoérzàilántiānshàngfēi，注意“zài”是平舌音，“shàng”是后鼻音。

（2）結(jié)合圖片可知，第二幅圖是nǎinǎizàitiàowǔ。注意“wǔ”是三聲。

（3）結(jié)合圖片可知，第三幅圖是hóuzizàizhāitáozi，注意“zhāi”是翹舌音。“zi”是平舌音，

（4）結(jié)合圖片可知，第四幅圖是mèimēizàihuàhua。注意最后一個“hua”是輕聲。

故答案為：（1）zàilántiānshàngfēi（2）zàitiàowǔ（3）zàizhāitáozi（4）zaihuàhua

【點評】本題主要考查學生看圖片填寫音節(jié)補充句子。正確讀準字音，注意聲母、韻母的區(qū)別，平時多讀多練。10．【答案】báiyún；lúnchuán；shùyīn；huāyuán【解析】【分析】根據(jù)題干內(nèi)容，完成此類題目較簡單，先觀察圖片，確定是什么事物，根據(jù)所學漢語拼音正確拼讀后，結(jié)合圖畫內(nèi)容選擇正確正確的音節(jié)即可。結(jié)合圖片可知：圖一是白云；圖二是輪船；圖三是樹蔭；圖四是花園。拼音分別為：báiyún、lúnchuán、shùyīn、huāyuán。故答案為：báiyún、lúnchuán、shùyīn、huāyuán【點評】本題考查了學生對于平時所學生字讀音的掌握情況掌握漢語拼音，音節(jié)是中心，聲韻調(diào)是基礎(chǔ)。實踐證明，學生讀錯音節(jié)或讀不出音節(jié)，多數(shù)時候不是因為不會拼，而是他們忘了聲母或韻母，或是讀錯了聲母、韻母或聲調(diào)。11．【答案】【解析】【分析】結(jié)合圖片可知，第一幅圖畫的是車輪；第二幅圖畫的是金魚；第三幅圖畫的是云朵；第四幅圖畫的是雨傘。音節(jié)分別是：chēlún、jīnyú、yúnduǒ、yǔsǎn【點評】本題考查了看圖連音節(jié)的能力。認真觀察圖片，結(jié)合圖片內(nèi)容將音節(jié)與圖形正確連線。此類題目考查了學生的觀察能力及拼讀能力。12．【答案】（1）2個（2）小鳥、風箏（3）樹、草、花（4）放風箏【解析】【分析】從漫畫中我們可以看到：春天來了，有兩個小朋友在放風箏。（1）根據(jù)題干內(nèi)容，看圖，有兩個小朋友在放風箏。因此，填2個人。

（2）根據(jù)題干內(nèi)容，看圖可知，天空有小鳥跟風箏。

（3）根據(jù)題干內(nèi)容，看圖可知，草地上有樹、草、花。

（4）根據(jù)題干內(nèi)容，看圖可知，小朋友在開心的放風箏。故答案為：（1）2個；（2）小鳥、風箏；（3）樹、草、花；（4）放風箏。【點評】本題考查了學生看圖寫話的能力，完成此類題目要注意觀察圖畫中內(nèi)容，分析圖畫所表達的主題，然后結(jié)合圖畫進行合理的想象組織語言說話。寫話是小學中低年級常見的題目，目的在促使小學低年級學生的口頭表達能力與書面表達能力得到協(xié)調(diào)發(fā)展。13．【答案】（1）成語接龍（2）老鷹捉小雞；丟手絹（3）小明；擊鼓傳花【解析】【分析】結(jié)合部編版一年級上冊《口語交際：我說你做》學習與交流，結(jié)合自己的游戲?qū)嵺`填空。（1）根據(jù)題干內(nèi)容，填寫自己最