2017年-2018年學(xué)年山西太原高二年級(jí)上階段性測(cè)評(píng)期中考試政治試題解析版_第1頁(yè)
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./2016-2017學(xué)年XXXX高二上階段性測(cè)評(píng)〔期中考試政治試卷〔帶解析第I卷〔選擇題評(píng)卷人得分一、單選題1.生活中,文化現(xiàn)象無(wú)處不在、無(wú)時(shí)不有。下列屬于文化現(xiàn)象的是A.英國(guó)經(jīng)過(guò)公投決定脫離歐盟B.新疆昌吉市發(fā)生里氏3.6級(jí)地震C.國(guó)際馬拉松賽在XX舉行D.國(guó)家發(fā)改委下調(diào)周內(nèi)成品油價(jià)格[來(lái)源]2016-2017學(xué)年XXXX高二上階段性測(cè)評(píng)〔期中考試政治試卷〔帶解析[答案]C[解析]試題分析:英國(guó)經(jīng)過(guò)公投決定脫離歐盟是政治現(xiàn)象,A不符合題意;國(guó)際馬拉松賽在XX舉行是體育文化現(xiàn)象,C符合題意;國(guó)家發(fā)改委下調(diào)周內(nèi)成品油價(jià)格是經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象,D不符合題意;新疆昌吉市發(fā)生里氏3.6級(jí)地震是自然現(xiàn)象,B不符合題意。故本題答案選C??键c(diǎn):文化與社會(huì)2.下列關(guān)于文化的說(shuō)法中,不正確的是A.不同區(qū)域的文化呈現(xiàn)著特有色彩B.文化由人所創(chuàng)造、為人所特有C.文化在本質(zhì)上屬于一種物質(zhì)力量D.每個(gè)人的文化素養(yǎng)不是天生的[來(lái)源]2016-2017學(xué)年XXXX高二上階段性測(cè)評(píng)〔期中考試政治試卷〔帶解析[答案]C[解析]試題分析:文化是由人所創(chuàng)造的,也是人類所特有的,B觀點(diǎn)正確,不符合題意;不同地區(qū)的社會(huì)實(shí)踐不同,因此不同區(qū)域文化呈現(xiàn)著特有色彩,A正確,不符合題意;個(gè)人的文化素養(yǎng)是后天形成的,不是天生的,D觀點(diǎn)正確,不符合題意;文化在本質(zhì)上是一種精神力量,C觀點(diǎn)錯(cuò)誤,符合題意。故本題答案選C??键c(diǎn):文化與社會(huì)3.XX省第二屆文博會(huì)共推出招商項(xiàng)目356個(gè),涉及金領(lǐng)688億元,涵蓋文化產(chǎn)業(yè)主要領(lǐng)域,集中反映了我省文化產(chǎn)業(yè)科學(xué)發(fā)展、集約發(fā)展、規(guī)模發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)。展會(huì)現(xiàn)場(chǎng)成交額突破1.6億元,達(dá)成合作意向突破35億元,實(shí)現(xiàn)了社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益雙豐收。這表明A.文化與政治相互影響B(tài).經(jīng)濟(jì)決定于文化,文化反作用于經(jīng)濟(jì)C.文化與經(jīng)濟(jì)相互交融D.政治決定文化,文化對(duì)政治具有反作用[來(lái)源]2016-2017學(xué)年XXXX高二上階段性測(cè)評(píng)〔期中考試政治試卷〔帶解析[答案]C[解析]試題分析:文博會(huì)展示文化產(chǎn)業(yè)科學(xué)發(fā)展、集約發(fā)展、規(guī)模發(fā)展的良好態(tài)勢(shì),其成交額突破1.6億元,表明文化與經(jīng)濟(jì)相互交融,C符合題意;材料沒(méi)有體現(xiàn)文化與政治的關(guān)系,AD不符合題意;經(jīng)濟(jì)決定文化,而不是經(jīng)濟(jì)決定于文化,B觀點(diǎn)錯(cuò)誤。故本題答案選C??键c(diǎn):文化與經(jīng)濟(jì)4."國(guó)家強(qiáng)則文化盛",越來(lái)越多的外國(guó)人渴望學(xué)習(xí)漢語(yǔ)。柏林、巴黎等地中國(guó)文化中心的漢語(yǔ)課程人氣很高,當(dāng)今全球的漢語(yǔ)熱與中國(guó)國(guó)力和影響力的上升是密不可分的。這說(shuō)明①文化是經(jīng)濟(jì)政治的反映②推廣漢語(yǔ)是世界文化多元化的需要③綜合國(guó)力的提升有助于文化的傳播交流④文化對(duì)經(jīng)濟(jì)具有反作用A.①②B.①③c.②④D.③④[來(lái)源]2016-2017學(xué)年XXXX高二上階段性測(cè)評(píng)〔期中考試政治試卷〔帶解析[答案]B[解析]試題分析:材料描述了當(dāng)今全球的漢語(yǔ)熱與中國(guó)國(guó)力和影響力的上升是密不可分的,表明文化是經(jīng)濟(jì)政治的反映,綜合國(guó)力的提升有助于文化的傳播和交流,①③符合題意;材料描述的是漢語(yǔ)熱與綜合國(guó)力的關(guān)系,而沒(méi)有描述推廣漢語(yǔ)的必要性,②不符合題意;材料描述的是經(jīng)濟(jì)對(duì)文化的影響,而不是文化對(duì)經(jīng)濟(jì)的反作用,④不符合題意。故本題答案選B。考點(diǎn):文化與經(jīng)濟(jì)政治的關(guān)系、文化與綜合國(guó)力5.XX汾酒集團(tuán)公司所在地——杏花村,這里的酒文化陳列館、灑史博物館,展示了杏花村的釀酒史,同時(shí)也展示了酒文化的風(fēng)采。今天,當(dāng)?shù)赜指闫鹦蓍e游,成了酒文化的古都和旅游勝地,取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益。這體現(xiàn)了A.文化對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展有促進(jìn)的一面B.文化發(fā)展是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)C.文化創(chuàng)意增強(qiáng)了人的精神力量D.古典文化提升人的需求層次[來(lái)源]2016-2017學(xué)年XXXX高二上階段性測(cè)評(píng)〔期中考試政治試卷〔帶解析[答案]A[解析]試題分析:材料描述了酒文化的展示帶動(dòng)了旅游經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益,表明文化對(duì)經(jīng)濟(jì)具有反作用,文化對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有促進(jìn)的一面,A正確;經(jīng)濟(jì)是文化的基礎(chǔ),B觀點(diǎn)錯(cuò)誤;材料沒(méi)有描述文化對(duì)人的影響,CD不符合題意。故本題答案選A。考點(diǎn):文化與經(jīng)濟(jì)6.西方的父母強(qiáng)調(diào)讓孩子獨(dú)立、創(chuàng)造性的解決問(wèn)題,中國(guó)的父母則喜歡用舉例子和溫和的指導(dǎo)方式手把手地教,這種不同的教學(xué)方式也反映在學(xué)校教學(xué)中。中西方教育方式的差異表明A.文化環(huán)境決定人的綜合索質(zhì)B.西方的教育方式比中國(guó)的教育方式優(yōu)越C.文化活動(dòng)促進(jìn)人的全面發(fā)展D.文化影響著人們?cè)趯?shí)踐中行為的選擇[來(lái)源]2016-2017學(xué)年XXXX高二上階段性測(cè)評(píng)〔期中考試政治試卷〔帶解析[答案]D[解析]試題分析:材料描述了中西教育方式的選擇的差異,表明文化影響人們的實(shí)踐活動(dòng)、認(rèn)識(shí)活動(dòng)和思維方式,影響人們?cè)趯?shí)踐中行為的選擇,D符合題意;文化環(huán)境會(huì)影響人,但是不起決定作用,A錯(cuò)誤;西方教育與中國(guó)教育方式各有所長(zhǎng),B觀點(diǎn)錯(cuò)誤;文化活動(dòng)具有兩面性,不一定起促進(jìn)作用,C錯(cuò)誤。故本題答案選D??键c(diǎn):文化對(duì)人的影響7."海上生明月,天涯共此時(shí)",每逢傳統(tǒng)節(jié)日,海內(nèi)外華人共度佳節(jié)。這說(shuō)明A.文化對(duì)人的影響是潛移默化的B.我們要摒棄傳統(tǒng)文化,學(xué)習(xí)外國(guó)文化C.文化對(duì)人的影響是深遠(yuǎn)持久的D.增進(jìn)文化交流,要"以我為主,為我所用"[來(lái)源]2016-2017學(xué)年XXXX高二上階段性測(cè)評(píng)〔期中考試政治試卷〔帶解析[答案]C[解析]試題分析:每逢傳統(tǒng)節(jié)日,海內(nèi)外華人共度佳節(jié),表明傳統(tǒng)文化對(duì)人的影響具有深遠(yuǎn)持久的特點(diǎn),C符合題意;材料沒(méi)有體現(xiàn)文化對(duì)人的影響的潛移默化的特點(diǎn),A不符合題意;對(duì)待傳統(tǒng)文化必須批判繼承與發(fā)展創(chuàng)新,B觀點(diǎn)錯(cuò)誤;材料沒(méi)有體現(xiàn)對(duì)待外來(lái)文化的態(tài)度,D不符合題意。故本題答案選C??键c(diǎn):文化對(duì)人的影響8.2016年6月11日是中國(guó)第十一個(gè)文化遺產(chǎn)日,今年的主題是"讓文化遺產(chǎn)融入現(xiàn)代生活"。我們之所以高度重視文化遺產(chǎn)的保護(hù)工作.是因?yàn)槲幕z產(chǎn)①是一個(gè)國(guó)家和民族歷史文化成就的重要標(biāo)志②是民族文化的集中展示和民族情感的集中表達(dá)③有助于研究人類文明的演進(jìn).展現(xiàn)世界文化的多樣性④是具有開(kāi)發(fā)利用價(jià)值的可再生資源,是人類共同的文化財(cái)富A.①③B.②④C.①②D.①④[來(lái)源]2016-2017學(xué)年XXXX高二上階段性測(cè)評(píng)〔期中考試政治試卷〔帶解析[答案]A[解析]試題分析:文化遺產(chǎn)是文化多樣性的表現(xiàn),是一個(gè)國(guó)家和民族歷史文化成就的重要標(biāo)志,對(duì)于研究人類文明演進(jìn),展示文化的多樣性具有獨(dú)特作用,是人類共同的文化財(cái)富,因此①③正確;民族節(jié)日才是民族文化的集中展示和民族情感的集中表達(dá),②錯(cuò)誤;文化遺產(chǎn)不是可再生資源,④觀點(diǎn)錯(cuò)誤。故本題答案選A??键c(diǎn):文化多樣性的表現(xiàn)9.XX省交響樂(lè)團(tuán)受曼谷中國(guó)文化中心邀請(qǐng),赴泰國(guó)進(jìn)行了"XX省交響樂(lè)團(tuán)2016豢國(guó)行"文化交流演出。XX民歌《親疙蛋下河洗衣裳》、《想親親》等感染了泰國(guó)觀眾,深受好評(píng)。這說(shuō)明A.優(yōu)秀文化能夠激發(fā)人們創(chuàng)造美好生活B.中華文化走在世界的前列C.不同民族文化各具特色,又有共通性D.中華文化的內(nèi)容極為豐富[來(lái)源]2016-2017學(xué)年XXXX高二上階段性測(cè)評(píng)〔期中考試政治試卷〔帶解析[答案]C[解析]試題分析:XX民歌具有本民族的特色,但是也能夠感染泰國(guó)觀眾,表明民族文化也能被其他民族所共享,表明民族文化具有世界文化的共性,體現(xiàn)了文化既是民族的也是世界的,不同民族文化各具特色,又有共通性,C符合題意;材料并沒(méi)有體現(xiàn)文化激勵(lì)人們創(chuàng)造美好生活,A不符合題意;B觀點(diǎn)明顯錯(cuò)誤,排除;材料并沒(méi)有體現(xiàn)中華文化的豐富多彩,D不符合題意。故本題答案選C??键c(diǎn):文化的多樣性10.科技進(jìn)步推動(dòng)了交通的發(fā)展,高鐵的開(kāi)通,人們可以"早看云崗,午游晉祠,晚泡XX黑泥浴",也可以"早上在XX吃羊肉泡饃,下午逛長(zhǎng)風(fēng)商務(wù)區(qū)"。這說(shuō)明科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步能夠①改變文化的存在形式②方便人們的文化交流③決定文化的發(fā)展方向④擴(kuò)展人們的文化視野A.①②B.③④C.①③D.②④[來(lái)源]2016-2017學(xué)年XXXX高二上階段性測(cè)評(píng)〔期中考試政治試卷〔帶解析[答案]D[解析]試題分析:材料描述了交通技術(shù)的發(fā)展方便了人們?cè)诟鞯芈眯?有利于方便人們的交流,擴(kuò)展人們的視野,②④符合題意;材料中并沒(méi)有體現(xiàn)科學(xué)技術(shù)改變文化的存在形式,①不符合題意;科學(xué)技術(shù)是文化發(fā)展的重要因素,但不起決定作用,③錯(cuò)誤。故本題答案選D??键c(diǎn):科學(xué)技術(shù)對(duì)文化發(fā)展的影響11.源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的"和"文化在漫長(zhǎng)的文明演進(jìn)中,積淀了許多協(xié)調(diào)處理人與人、人與社會(huì)關(guān)系的規(guī)范和準(zhǔn)則。今天,我們不僅借助這些規(guī)范和準(zhǔn)則來(lái)協(xié)調(diào)人際關(guān)系、促進(jìn)社會(huì)和諧,而且還賦予了"和"平等、友善等新的內(nèi)涵。這說(shuō)明"和"文化具有A.鮮明的民族性B.相對(duì)的穩(wěn)定性C.時(shí)代的先進(jìn)性D.強(qiáng)大的包容性[來(lái)源]2016-2017學(xué)年XXXX高二上階段性測(cè)評(píng)〔期中考試政治試卷〔帶解析[答案]B[解析]試題分析:材料描述了傳統(tǒng)的"和"文化保留了基本的規(guī)范和準(zhǔn)則,但是也不段賦予了時(shí)代的新的內(nèi)涵,表明傳統(tǒng)文化其基本特征保持不變,但其內(nèi)容能夠因時(shí)而變,具有相對(duì)穩(wěn)定性,B正確;材料并沒(méi)有描述"和"文化的鮮明的民族性和先進(jìn)性,更沒(méi)有體現(xiàn)包容性,ACD不符合題意。故本題答案選B。考點(diǎn):傳統(tǒng)文化的特點(diǎn)12.曾經(jīng)的絲綢之路是東亞強(qiáng)盛的象征,如今的"一帶一路"則承載著新的歷史使命:聚集經(jīng)濟(jì)合作與人文交流,實(shí)現(xiàn)沿線各國(guó)經(jīng)濟(jì)與文化繁榮。"一帶一路"能夠?qū)崿F(xiàn)各國(guó)文化的繁榮,原因有①商業(yè)貿(mào)易是文化傳播的重要途徑,能促進(jìn)文化交流②人口遷徙是文化傳播的重要途徑,能促進(jìn)文化交流③文化與經(jīng)濟(jì)相互交融,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有利于文化發(fā)展④文化與政治相互決定,政治的發(fā)展有利于文化發(fā)展A.①④B.①③C.②④D.②③[來(lái)源]2016-2017學(xué)年XXXX高二上階段性測(cè)評(píng)〔期中考試政治試卷〔帶解析[答案]B[解析]試題分析:一帶一路作為沿線各國(guó)經(jīng)濟(jì)合作之路,在經(jīng)濟(jì)合作和商業(yè)貿(mào)易的過(guò)程中能夠促進(jìn)沿線各國(guó)文化的交流傳播,①正確;一帶一路能夠促進(jìn)沿線各國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,進(jìn)而推動(dòng)文化的發(fā)展,表明文化與經(jīng)濟(jì)相互交融,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有利于文化發(fā)展,③正確;材料沒(méi)有體現(xiàn)人口遷徙,②不符合題意;文化不能決定政治,④觀點(diǎn)錯(cuò)誤。故本題答案選B??键c(diǎn):文化與經(jīng)濟(jì)政治、文化傳播的途徑13.第二十六屆洪洞大槐樹(shù)文化節(jié)尋根祭祖大典以傳承弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為基,以培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值為核,用生動(dòng)形象的文化作品展現(xiàn)時(shí)代風(fēng)采,進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族崇宗尊祖、敦親睦族的傳統(tǒng)美德.構(gòu)建孝老愛(ài)親、文明和諧的新風(fēng)尚。幾十年來(lái),前來(lái)尋根的港澳臺(tái)同胞和海外華人華僑已逾百萬(wàn)人次。這表明①文化既是民族的又是世界的②歷史文化遺產(chǎn)是人類共同的文化財(cái)富③傳統(tǒng)文化是維系民族生存和發(fā)展的精神紐帶④中華兒女對(duì)中華傳統(tǒng)文化具有強(qiáng)烈的認(rèn)同感與歸屬感A.①③B.①④C.②④D.③④[來(lái)源]2016-2017學(xué)年XXXX高二上階段性測(cè)評(píng)〔期中考試政治試卷〔帶解析[答案]D[解析]試題分析:材料描述了幾十年來(lái),前來(lái)尋根的港澳臺(tái)同胞和海外華人華僑已逾百萬(wàn)人次,表明傳統(tǒng)文化是維系民族生存和發(fā)展的精神紐帶,中華兒女對(duì)中華傳統(tǒng)文化具有強(qiáng)烈的認(rèn)同感與歸屬感,③④符合題意;材料并沒(méi)有體現(xiàn)民族文化與世界文化的關(guān)系,①不符合題意;材料并沒(méi)有強(qiáng)調(diào)文化遺產(chǎn),②不符合題意。故本題答案選D??键c(diǎn):傳統(tǒng)文化的作用14.某校高二年級(jí)學(xué)生舉行了"誦讀經(jīng)典,尋美傳統(tǒng),回溯源頭,傳承命脈"的傳統(tǒng)文化經(jīng)典學(xué)習(xí)活動(dòng)。從文化發(fā)展的角度看,強(qiáng)調(diào)"回溯源頭,傳承命脈",是因?yàn)锳.文化在繼承的基礎(chǔ)上發(fā)展B.文化在發(fā)展的過(guò)程中繼承C.繼承傳統(tǒng)必定能實(shí)現(xiàn)發(fā)展D.誦讀就能實(shí)現(xiàn)文化的繼承[來(lái)源]2016-2017學(xué)年XXXX高二上階段性測(cè)評(píng)〔期中考試政治試卷〔帶解析[答案]A[解析]試題分析:強(qiáng)調(diào)"回溯源頭,傳承命脈"是在強(qiáng)調(diào)繼承優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,是在強(qiáng)調(diào)繼承對(duì)發(fā)展的作用,這是因?yàn)槲幕诶^承的基礎(chǔ)上發(fā)展,A符合題意;材料沒(méi)有強(qiáng)調(diào)發(fā)展對(duì)繼承的作用,B不符合題意;繼承傳統(tǒng)不一定就能實(shí)現(xiàn)發(fā)展,C錯(cuò)誤;誦讀不一定就能實(shí)現(xiàn)文化的繼承,D錯(cuò)誤。故本題答案選A??键c(diǎn):文化的繼承與發(fā)展15.明中期至民國(guó)初年,無(wú)數(shù)XX人背井離鄉(xiāng),到口外謀生。在此過(guò)程中,誕生了以《走西口》為代表的一大批民歌,以淳樸、自然、真實(shí)的特點(diǎn),擁有扎實(shí)的群眾基礎(chǔ),廣泛傳唱予民間。這啟示民歌發(fā)展要A.繼承傳統(tǒng)文化,再現(xiàn)歷史過(guò)程B.推陳出新、革故鼎新C.從人民群眾的實(shí)踐中汲取營(yíng)養(yǎng)D.面向世界、博采眾長(zhǎng)[來(lái)源]2016-2017學(xué)年XXXX高二上階段性測(cè)評(píng)〔期中考試政治試卷〔帶解析[答案]C[解析]試題分析:材料描述了以《走西口》為代表的一大批民歌,以淳樸、自然、真實(shí)的特點(diǎn),擁有扎實(shí)的群眾基礎(chǔ),廣泛傳唱予民間,意在表明民歌的創(chuàng)作必須扎根群眾的生產(chǎn)生活實(shí)踐,C符合題意;對(duì)待傳統(tǒng)文化必須批判繼承,A錯(cuò)誤;材料沒(méi)有強(qiáng)調(diào)推陳出新,更沒(méi)有體現(xiàn)面向世界、博采眾長(zhǎng),BD不符合題意。故本題答案選C。考點(diǎn):文化創(chuàng)新16.《火花》是在紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨建黨95周年之際,圍繞"中國(guó)夢(mèng)"皿點(diǎn)打造的一部主旋律作品,該劇通過(guò)對(duì)共產(chǎn)主義革命先驅(qū)高君字短暫一生的追述,展現(xiàn)了早期革命先驅(qū)所承載的"中國(guó)夢(mèng)"精種脈絡(luò),深受廣大人民群眾喜愛(ài)。這表明A.社會(huì)實(shí)踐是文化創(chuàng)新的源泉和動(dòng)力B.文化創(chuàng)新的主體是知識(shí)分子C.文化創(chuàng)新必然推動(dòng)社會(huì)實(shí)踐的發(fā)展D.文化形式是多姿多彩的[來(lái)源]2016-2017學(xué)年XXXX高二上階段性測(cè)評(píng)〔期中考試政治試卷〔帶解析[答案]A[解析]試題分析:該作品是對(duì)共產(chǎn)主義革命先驅(qū)高君字短暫一生的追述,體現(xiàn)了社會(huì)實(shí)踐是文化創(chuàng)新的源泉和動(dòng)力,A符合題意;文化創(chuàng)新的主體是人民群眾,B錯(cuò)誤;材料沒(méi)有體現(xiàn)文化創(chuàng)新對(duì)社會(huì)實(shí)踐的作用,C不符合題意;材料并沒(méi)有展示文化形式的多樣性,D不符合題意。故本題答案選A??键c(diǎn):文化創(chuàng)新17.近幾年中國(guó)多次舉辦"俄羅斯中國(guó)年",開(kāi)展了俄羅斯文化節(jié)、教育媕娿、文藝演出等多項(xiàng)活動(dòng),規(guī)模前所未有;俄羅斯也舉辦了"中國(guó)國(guó)家年",內(nèi)容豐富多樣,大展中華風(fēng)采。從文化生活的角度看,中俄兩國(guó)互辦"國(guó)家年"是兩國(guó)①文化傳播的重要手段,擴(kuò)大了各自文化的影響②文化融合的重要標(biāo)志,標(biāo)示著兩國(guó)文化的趨同③在文化上,相互學(xué)習(xí),相互借鑒,實(shí)現(xiàn)共同繁榮的表現(xiàn)④在文化上相互尊重、加深理解、密切合作的具體體現(xiàn)A.①②B.①③C.②③D.③④[來(lái)源]2016-2017學(xué)年XXXX高二上階段性測(cè)評(píng)〔期中考試政治試卷〔帶解析[答案]D[解析]試題分析:中俄兩國(guó)互辦"國(guó)家年"是兩國(guó)在文化上相互尊重、加深理解、密切合作的具體體現(xiàn),是在文化上,相互學(xué)習(xí),相互借鑒,實(shí)現(xiàn)共同繁榮的表現(xiàn),③④正確;文化傳播的手段是大眾傳媒,互辦"國(guó)家年"不是文化傳播的手段,①錯(cuò)誤;兩國(guó)文化不會(huì)趨同,②錯(cuò)誤。故本題答案選D??键c(diǎn):文化傳播18.教育承載著國(guó)家的未來(lái)、人民的期盼。國(guó)務(wù)院總理李克強(qiáng)在政府工作報(bào)告中指出要發(fā)展更高質(zhì)量、更加公平的教育。國(guó)家之所以重視教育,主要是因?yàn)棰俳逃龥Q定一個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展程度②教育具有選擇、傳遞、創(chuàng)造文化的特定功能③教育是民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石④教育發(fā)展了,經(jīng)濟(jì)和政治自然而然就會(huì)得到發(fā)展A.①②B.②③C.①④D.②④[來(lái)源]2016-2017學(xué)年XXXX高二上階段性測(cè)評(píng)〔期中考試政治試卷〔帶解析[答案]B[解析]試題分析:教育是傳承文化的能動(dòng)性活動(dòng),具有選擇、傳遞、創(chuàng)造文化的特定功能,在人的教化上始終扮演著重要的角色,教育是民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基礎(chǔ),②③符合題意;教育能夠?yàn)榻?jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)優(yōu)秀的人才,但對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不起決定作用,①錯(cuò)誤;教育發(fā)展了,經(jīng)濟(jì)與政治不一定就自然得到發(fā)展,④錯(cuò)誤。故本題答案選B??键c(diǎn):教育對(duì)文化發(fā)展的影響19.現(xiàn)代人習(xí)慣了電腦打字,常常會(huì)出現(xiàn)"提筆忘字"的現(xiàn)象,因此專家呼吁:在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,不能"握著鼠標(biāo)忘了筆桿",要強(qiáng)化規(guī)范書(shū)寫(xiě)漢字。國(guó)家之所以重視漢字的規(guī)范化使用是因?yàn)锳.漢字的發(fā)明,標(biāo)志人類進(jìn)入文明時(shí)代B.漢字文化具有實(shí)用性和整體性的特點(diǎn)C.漢字文化內(nèi)涵豐富,是中華文明的重要標(biāo)志D.中華文化的力最集中表現(xiàn)為漢字的正確書(shū)寫(xiě)[來(lái)源]2016-2017學(xué)年XXXX高二上階段性測(cè)評(píng)〔期中考試政治試卷〔帶解析[答案]C[解析]試題分析:文字的發(fā)明,標(biāo)志人類進(jìn)入文明時(shí)代,A錯(cuò)誤;中華文化的力量集中表現(xiàn)在民族精神的力量上,D錯(cuò)誤;國(guó)家之所以重視漢字的規(guī)范化是因?yàn)闈h字文化內(nèi)涵豐富,是中華文明的重要標(biāo)志,C正確,B不符合題意。故本題答案選C??键c(diǎn):中華文化20.中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深。其重要原因在于它所特有的A.民族性B.世界性C.包容性D.傳承性[來(lái)源]2016-2017學(xué)年XXXX高二上階段性測(cè)評(píng)〔期中考試政治試卷〔帶解析[答案]C[解析]試題分析:中華文化之所以源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深是因?yàn)橹腥A文化具有強(qiáng)大的包容性,能夠與其他民族文化求同存異,做到兼收并蓄,C正確;民族性、世界性、傳承性都不是中華文化能夠源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深的原因,ABD不符合題意。故本題答案選C。考點(diǎn):中華文化21."中國(guó)何以強(qiáng),緣有共產(chǎn)黨",實(shí)踐已經(jīng)證明,只有在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和馬克思主義的指引下,才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,才能創(chuàng)造中華文化新的輝煌。這說(shuō)明,實(shí)現(xiàn)中華文化的輝煌必須A.在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義文化B.充分發(fā)揮先進(jìn)文化在事物發(fā)展中的決定作用C.大力發(fā)展文學(xué)藝術(shù)等豐富多彩的文化形式D.批判繼承傳統(tǒng)文化,吸收借鑒外來(lái)優(yōu)秀文化[來(lái)源]2016-2017學(xué)年XXXX高二上階段性測(cè)評(píng)〔期中考試政治試卷〔帶解析[答案]A[解析]試題分析:只有在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和馬克思主義的指引下,才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,才能創(chuàng)造中華文化新的輝煌,意在表明中華文化的發(fā)展必須堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),走中國(guó)特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路,發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化,A正確;BCD都不是材料強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容,不符合題意。故本題答案選A??键c(diǎn):發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化22.勤勞節(jié)儉、吃苦耐勞是中華民族的傳統(tǒng)美德,數(shù)以千萬(wàn)計(jì)的海外僑胞憑借優(yōu)秀的中華民族精神為世界各地的經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)做出了巨大的貢獻(xiàn),贏得了世界的尊重和贊揚(yáng)。正因?yàn)橛辛水愑蛏畹慕?jīng)歷,他們對(duì)中華文化有了更深切的認(rèn)知,對(duì)中華民族也就有了更濃烈的情感。這表明①中華文化的力量熔鑄在民族的凝聚力之中②中華文化是由中華各民族人民共同創(chuàng)造的③吃苦耐勞是中華民族精神的核心④中華民族精神是支撐中華民族生存發(fā)展的精神支柱A.①③B.②③C.②④D.①④[來(lái)源]2016-2017學(xué)年XXXX高二上階段性測(cè)評(píng)〔期中考試政治試卷〔帶解析[答案]D[解析]試題分析:他們對(duì)中華文化有了更深切的認(rèn)知,對(duì)中華民族也就有了更濃烈的情感,表明中華文化的力量熔鑄在民族的凝聚力之中,①符合題意;勤勞節(jié)儉、吃苦耐勞是中華民族的傳統(tǒng)美德,數(shù)以千萬(wàn)計(jì)的海外僑胞憑借優(yōu)秀的中華民族精神為世界各地的經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)做出了巨大的貢獻(xiàn),表明中華民族精神是支撐中華民族生存發(fā)展的精神支柱,④符合題意;材料并沒(méi)有描述中華文化是如何創(chuàng)造的,②不符合題意;民族精神的核心是愛(ài)國(guó)主義,③錯(cuò)誤。故本題答案選D??键c(diǎn):民族精神、中華文化23.我國(guó)有修史的傳統(tǒng),在夏商時(shí)期就有史官,史官的設(shè)置使得中華文明得以傳承下來(lái),在清代,全困各省、府、州、縣都開(kāi)館修志,甚至在一些家庭現(xiàn)在還保留續(xù)修家譜的習(xí)慣,"國(guó)有史、方有志、家有譜"。繼承這一傳統(tǒng)是基于①文化典籍是人類文明的重要標(biāo)志②優(yōu)秀的文化典籍可以直接轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量③整理文化典籍有利于挖掘和保護(hù)傳統(tǒng)文化④閱讀文化典籍可以幫助人們認(rèn)識(shí)中華文化A.①④B.③④C.①②D.②③[來(lái)源]2016-2017學(xué)年XXXX高二上階段性測(cè)評(píng)〔期中考試政治試卷〔帶解析[答案]B[解析]試題分析:史書(shū)典籍可以傳承和保護(hù)傳統(tǒng)文化,而且閱讀文化典籍可以幫助人們更好的認(rèn)識(shí)中華文化,所以必須繼承修史的傳統(tǒng),③④符合題意;文字才是人類文明的標(biāo)志,①錯(cuò)誤;優(yōu)秀的文化是一種精神力量,必須在認(rèn)識(shí)世界和改造世界的過(guò)程中才能轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量,②錯(cuò)誤。故本題答案選B??键c(diǎn):中華文化24.今年國(guó)慶期問(wèn).全國(guó)各地組織了豐富多彩的愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。喝響共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開(kāi)放好、偉大祖國(guó)好的時(shí)代主旋律。高度重視愛(ài)國(guó)主義教育的原因是①愛(ài)國(guó)主義是中華民族精神的核心②愛(ài)國(guó)主義就是愛(ài)社會(huì)主義③愛(ài)國(guó)主義是中華民族的立業(yè)根基④愛(ài)國(guó)主義是動(dòng)員和凝聚全民族的強(qiáng)大精神力量A.①②B.①④C.②③D.②④[來(lái)源]2016-2017學(xué)年XXXX高二上階段性測(cè)評(píng)〔期中考試政治試卷〔帶解析[答案]B[解析]試題分析:愛(ài)國(guó)主義是中華民族精神的核心,是動(dòng)員和凝聚全民族的強(qiáng)大精神力量,因此要高度重視愛(ài)國(guó)主義的教育,①④符合題意;愛(ài)國(guó)主義隨著時(shí)代變化不斷豐富發(fā)展,在社會(huì)主義中國(guó)建立以前,愛(ài)國(guó)主義思想并沒(méi)有愛(ài)社會(huì)主義的內(nèi)容,②錯(cuò)誤;勤勞勇敢才是中華民族的立業(yè)根基,③錯(cuò)誤。故本題答案選B。考點(diǎn):民族精神25.偉大的中華民族精神是中華民族自立于世界民族之林的精神基石。弘揚(yáng)和培育民族精神需要我們①堅(jiān)持各種文化一律平等的原則②發(fā)揮中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的作用③吸收借鑒國(guó)外一切文化成果④繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)A.①②B.①④C.②④D.③④[來(lái)源]2016-2017學(xué)年XXXX高二上階段性測(cè)評(píng)〔期中考試政治試卷〔帶解析[答案]C[解析]試題分析:弘揚(yáng)和培育民族精神必須發(fā)揮主心骨的作用,堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的指導(dǎo),必須繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),正確對(duì)待外來(lái)思想文化,必須立足于社會(huì)實(shí)踐,因此②④正確;對(duì)待文化多樣性必須堅(jiān)持各民族文化一律平等的原則,而不是各種文化一律平等的原則,①錯(cuò)誤;國(guó)外的腐朽的、落后的文化必須抵制,③錯(cuò)誤。故本題答案選C??键c(diǎn):民族精神第II卷〔非選擇題評(píng)卷人得分二、綜合題26.2016年里約奧運(yùn)會(huì),中國(guó)女排在小組賽接連失敗、遭遇強(qiáng)大主場(chǎng)對(duì)手巴西隊(duì)等巨大壓力下,仍以"不畏強(qiáng)敵、團(tuán)結(jié)一致、頑強(qiáng)拼搏"的女排精神,力克強(qiáng)敵,榮膺奧運(yùn)會(huì)女排冠軍。比賽后主教練郎平說(shuō),女排精神不是贏得冠軍,而是有時(shí)候知道不會(huì)贏,也竭盡全力。這支年輕的隊(duì)伍,在困難時(shí)沒(méi)有放棄,在爭(zhēng)議時(shí)沒(méi)有迷失,于絕境中激發(fā)潛能。萬(wàn)里之外,女排精神再一次超出體育競(jìng)技范圍,對(duì)各行各業(yè)的勞動(dòng)者起到了激勵(lì)、感召和促進(jìn)作用。"熱愛(ài)女排精神,相信中華力量"——成為全民族團(tuán)結(jié)一致,為中國(guó)夢(mèng)奮斗的時(shí)代最強(qiáng)者。結(jié)合材料,運(yùn)用"文化作用"的相關(guān)知識(shí),簡(jiǎn)要說(shuō)明女排精神的力量。[來(lái)源]2016-2017學(xué)年XXXX高二上階段性測(cè)評(píng)〔期中考試政治試卷〔帶解析[答案]①文化對(duì)國(guó)家經(jīng)濟(jì)、政治的發(fā)展有反作用,優(yōu)秀文化促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展。女排精神對(duì)各行各業(yè)的勞動(dòng)者起到了激勵(lì)、感召作用,進(jìn)一步增強(qiáng)了我國(guó)公民對(duì)國(guó)家的政治認(rèn)同。〔4分②文化軟實(shí)力是綜合國(guó)力的重要組成部分。女排精神增強(qiáng)了我國(guó)的民族自信心與凝聚力,提升了我國(guó)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力?!?分③弘揚(yáng)民族精神有利于提高全民族綜合素質(zhì),女排精神使鼓舞全民族團(tuán)結(jié)一致,建設(shè)社會(huì)主義的精神力量?!?分[解析]試題分析:本題是對(duì)文化的作用進(jìn)行考查,文化的作用主要表現(xiàn)在文化對(duì)社會(huì)的作用、對(duì)經(jīng)濟(jì)與政治的反作用、對(duì)綜合國(guó)力的作用、對(duì)個(gè)人的作用等四個(gè)方面,因此我們可以從上述四個(gè)角度的知識(shí)結(jié)合女排精神來(lái)闡述女排精神對(duì)社會(huì)、對(duì)經(jīng)濟(jì)與政治、對(duì)綜合國(guó)力、對(duì)個(gè)人的作用;最后,女排精神顯然是民族精神的重要表現(xiàn),因此可以闡述女排精神對(duì)弘揚(yáng)民族精神、對(duì)提高民族素質(zhì)、對(duì)建設(shè)社會(huì)主義的作用。綜上,我們可以從上述五個(gè)角度來(lái)闡述女排精神的作用,言之有理即可。考點(diǎn):文化的作用27.2016年G20峰會(huì)在中國(guó)XX召開(kāi)。下圖為G20XX峰會(huì)會(huì)標(biāo),它由20根線條構(gòu)筑橋梁,寓意20國(guó)平等對(duì)話,G20已成為全球經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)之橋、國(guó)際社會(huì)合作之橋、面向未來(lái)的供應(yīng)之橋。它是連接雙邊、構(gòu)建對(duì)話的載體,代表了開(kāi)放、包容、理解和溝通。同時(shí),橋梁線條形似光纖,寓意信息時(shí)代的互聯(lián)互通。團(tuán)中G20的"0”結(jié)合材料,運(yùn)用《文化生活》知識(shí),說(shuō)明會(huì)標(biāo)設(shè)計(jì)中體現(xiàn)出的文化理念。[來(lái)源]2016-2017學(xué)年XXXX高二上階段性測(cè)評(píng)〔期中考試政治試卷〔帶解析[答案]①我國(guó)尊重世界文化的多樣性,遵循各民族文化一律平等的原則,包容不同的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式?!?分②我國(guó)積極推進(jìn)文化交流與溝通,增進(jìn)合作、實(shí)現(xiàn)共贏的文化交流觀。〔3分③中華文化博大精深,具有極強(qiáng)的包容性,通過(guò)文化交流與互動(dòng),求同存異、增強(qiáng)不同文化間的理解與合作?!?分[解析]試題分析:根據(jù)題意可知,我們可以結(jié)合材料中有關(guān)G20會(huì)標(biāo)設(shè)計(jì)的介紹闡述其所體現(xiàn)的文化生活知識(shí)即可。材料中描述了G20XX峰會(huì)會(huì)標(biāo),它由20根線條構(gòu)筑橋梁,寓意20國(guó)平等對(duì)話,意在表明各國(guó)是平等的,因此體現(xiàn)了尊重文化多樣性,堅(jiān)持各民族文化一律平等的原則,共同發(fā)展和繁榮;材料中描述了該會(huì)標(biāo)是連接雙邊、構(gòu)建對(duì)話的載體,代表了開(kāi)放、包容、理解和溝通,意在表明開(kāi)放、包容、理解和溝通的理念,因此體現(xiàn)了中華文化具有強(qiáng)大的包容性,通過(guò)文化交流與互動(dòng),求同存異、增強(qiáng)不同文化間的理解與合作;材料中描述了橋梁線條形似光纖,寓意信息時(shí)代的互聯(lián)互通,意在表明文化之間必須加強(qiáng)交流和和溝通,因此體現(xiàn)了我國(guó)積極推進(jìn)文化交流與溝通,增進(jìn)合作、實(shí)現(xiàn)共贏的文化交流觀。考點(diǎn):中華文化、文化的多樣性28.下表是S村鄉(xiāng)村文化旅游的宣傳頁(yè),閱讀材料,回答問(wèn)題。結(jié)合材料,簡(jiǎn)要說(shuō)明S村的文化旅游措施為我國(guó)鄉(xiāng)村旅游文化創(chuàng)新帶來(lái)哪些啟示。[來(lái)源]2016-2017學(xué)年XXXX高二上階段性測(cè)評(píng)〔期中考試政治試卷〔帶解析[答案]①立足實(shí)踐,面向廣大消費(fèi)者需求,設(shè)計(jì)合理的文化旅游產(chǎn)品。〔2分②繼承傳統(tǒng),推陳出新。將傳統(tǒng)的鄉(xiāng)村生活文化,包裝成適應(yīng)現(xiàn)代人需要的旅游體驗(yàn)項(xiàng)目。〔2分③面向世界,博采眾長(zhǎng)。吸收國(guó)外先進(jìn)的旅游業(yè)發(fā)展經(jīng)驗(yàn)。〔2分④發(fā)揮人民群眾的主體作用,調(diào)動(dòng)村民的積極性,促進(jìn)旅游文化的不斷創(chuàng)新?!?分[解析]試題分析:本題是對(duì)文化創(chuàng)新的知識(shí)進(jìn)行考查,題目要求說(shuō)明S村的文化旅游措施為我國(guó)鄉(xiāng)村旅游文化創(chuàng)新帶來(lái)哪些啟示,屬于措施類主觀題,因此我們可以運(yùn)用文化創(chuàng)新的途徑〔如何進(jìn)行文化創(chuàng)新的知識(shí)結(jié)合材料中S村的措施來(lái)提出如何促進(jìn)鄉(xiāng)村旅游文化創(chuàng)新。S村讓游客親自參與田園勞動(dòng),體驗(yàn)田園生活,因此體現(xiàn)了立足于社會(huì)實(shí)踐的知識(shí),因此對(duì)應(yīng)的建議是文化創(chuàng)新的根本途徑,即立足實(shí)踐,面向廣大消費(fèi)者需求,設(shè)計(jì)合理的文化旅游產(chǎn)品;S村讓游客感受傳統(tǒng)的鄉(xiāng)土民俗等,意在表明傳統(tǒng)文化的作用,因此對(duì)應(yīng)的建議是文化創(chuàng)新的基本途徑之一,即繼承傳統(tǒng),推陳出新,將傳統(tǒng)的鄉(xiāng)村生活文化,包裝成適應(yīng)現(xiàn)代人需要的旅游體驗(yàn)項(xiàng)目;S村設(shè)置了

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