2023年我的理想作文老師合集篇

2023年我的理想作文老師合集篇我的志向作文老師1

我信任在這個世界上，每個人都有一個屬于自己的志向或幻想。假如你沒有幻想，那么你就是一艘破舊的小船，什么都沒有，只能隨風(fēng)漂流。假如你沒有志向，那么你的內(nèi)心是空虛的，只是一個死了的空殼而已。

我的志向是當(dāng)一位老師，?。《嗝瓷袷サ穆毼谎?。人在這一生中，唯一不行缺少的就是老師。

老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們；老師像一位辛勤的園丁，把我們這些幼小的樹苗，培育成了蒼天大樹。

我覺得老師像一本厚厚又裝滿學(xué)問的書，教會我們識字、學(xué)算數(shù)、學(xué)唱歌、學(xué)英語……

假如有一天，我的志向?qū)崿F(xiàn)了，我當(dāng)上了老師，首先不能特別寵愛學(xué)習(xí)好的，厭煩學(xué)習(xí)不好的。每個孩子都是花，花期各不同，有的人或許恒久都不會開花，因為他就是一顆參天大樹，有些人不是樹苗而是小草，他們也能長成一個個漂亮嬌艷的花朵。

為了能當(dāng)上老師，我要刻苦的好好學(xué)習(xí)，每天向上。

我的志向作文老師2

我信任每一個人都有自己的志向罷了，但是每個人的志向都不一樣，而且有時候你當(dāng)老師，又是你想當(dāng)老板，還有時你想當(dāng)畫家，有時……下面我來說說我的志向是什么。

我的志向是當(dāng)一名體育老師，我為什么會相當(dāng)體育老師呢？因為，我很喜愛看關(guān)于體育的一些頻道，如：籃球、排球、田徑、跳高、足球……都是我特殊感愛好的，在這里面我很崇拜姚明，當(dāng)我看到他的時候我就想到以后肯定要當(dāng)一名體育老師，既能熬煉身體，還能讓更多人更有體育實力，我還想試一試能不能超過姚明，有一句話是這樣說的：“失敗是勝利之母”所以我會不斷努力。

我的體育成果其實也挺好的，每一項體育的達(dá)標(biāo)測試沒有過不合格的時候（說的是從四年級下學(xué)期的時候。），這也讓我更加有信念拿到“體育老師”這個榮譽(yù)。

我肯定會當(dāng)上體育老師的，希望大家多多支持我呦！

我的志向作文老師3

每個都會有自己志向，有時還會變更，而我始終以來的志向都是當(dāng)一名老師。當(dāng)一名老師是一個神圣，辛苦的職業(yè)。它的任務(wù)是為祖國的將來培育人才，作用很大，很神圣，全國到處都須要老師，但這個職業(yè)同樣也很辛苦。每天要講課，有時學(xué)生不聽話，還要管紀(jì)律，甚至?xí)蟀l(fā)雷霆，遭遇那些不聽話的學(xué)生的白眼，即使受到再大的委屈，也還要堅毅，因為國家須要他。

每天晚上，當(dāng)人們都進(jìn)入幻想時，有一個屋子里依舊有燈光，那是老師在批改作業(yè)，寫教案。一夜一夜，老師們都是這樣熬到很晚，其次天還要打起精神給學(xué)生講課，這是何等的辛苦。

正因為這樣，我更想要做一名老師，為祖國培育人才，體會老師的辛苦，所以我立志要做一名老師。

我的志向作文老師4

志向是什么？志向是風(fēng)雨飄搖中的.燈火，為迷茫的夜行人照亮前途；志向是向日葵頭頂?shù)奶?，恒久吸引著它仰慕的目光；志向是冬日飄舞的雪花，靜靜的傳聞著一個綠色的希望。

每個人都有自己的志向。約翰遜說過：“人的志向志憧憬往和他的實力成正比。我的志向是當(dāng)一名優(yōu)秀的人民老師。

自從上小學(xué)起先，每一位老師對我的諄諄訓(xùn)誨，在我幼當(dāng)心靈里播下了志向的種子，他們給了我無微不至的關(guān)懷，隨著年齡的增長，我相識到老師是人類靈魂的工程師，他們在我心中的形象是班高大。從今，我立誓長大肯定要當(dāng)一名老師。

老師，是多么平凡而又多么崇高的職業(yè)。假如沒有老師，就沒有人吧一顆顆人造衛(wèi)星送上藍(lán)天；假如沒有老師，誰能把一個個瀕危的生命從死亡線上挽救回來。假如有人問我：”你的志向是什么？“我肯定堅決果斷的告知他：”我要當(dāng)一名人民老師！“

我的志向作文老師5

長大后我想當(dāng)一名老師。

老師可以教學(xué)生們許多學(xué)問，因為老師懂的比別人多，所以每當(dāng)學(xué)生們有不懂的問題就問老師，老師總是能正確地回答。正是有了老師們的教育，我們才學(xué)會了許多許多。

老師除了擁有豐富的學(xué)問之外還有一顆愛心，平常老師很關(guān)切我們。在課間休息時老師總是讓我們到處當(dāng)心，以免摔倒。在天氣冷暖改變時，老師總是發(fā)信息提示我們的家長要留意給孩子增減衣服。老師就像媽媽一樣愛護(hù)!

現(xiàn)在我還是一名小學(xué)生，要想實現(xiàn)自己的志向，就只有仔細(xì)讀書，好好學(xué)習(xí)!我會努力的!

我的志向作文老師6

每個人都有自己的志向，而我最大的志向是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師，讓全世界的人都相識我，知道我。我也想當(dāng)一名受小摯友喜愛的老師，每天都會聽到小摯友們的歡聲笑語……所以我要努力。只有努力、堅持才會實現(xiàn)我的志向！

我想當(dāng)老師的緣由是想讓小摯友們喜愛我，被我教過的這個班級恒久都不會遺忘我。還因為我想在黑板上寫字，寫出我那美麗、工整的字跡，讓別人都贊美我寫的字美麗！讓別人都用贊許的目光看著我。更是因為老師每天都要幫我們批改作業(yè)，特別辛苦，所以我們要乖。老師批改作業(yè)的時候都會用紅筆，紅就代表老師在我們的成長過程中花費了很多心血。我當(dāng)老師的時候就要讓我的學(xué)生體會到老師的艱辛，要讓學(xué)生理解老師的辛苦。

從現(xiàn)在起先，我要好好學(xué)習(xí)，每天向上，長大做一名優(yōu)秀的老師，加油！

我的志向作文老師7

每個人都有自己的志向，我也不例外。我的志向是當(dāng)個老師。

老師這個職業(yè)對我們并不生疏，但真正是個好老師的有幾個。從我上學(xué)以來，讓我喜愛的老師除了小學(xué)時的趙老師和王老師之外，就是如今的中學(xué)老師了。小學(xué)王老師令我難忘的緣由是他的課。他是一位英語老師，不僅我們班的同學(xué)喜愛他，就連全年級的同學(xué)都喜愛他。他上課時，總會和我們開玩笑，讓我們輕松的學(xué)好英語。假如我們上課沒精力，他就會先講一個笑話來逗我們笑。因此，我恒久愛上了英語。我要像王老師一樣，做學(xué)生眼中的快樂果。我要做一個負(fù)責(zé)的老師，對每一個學(xué)生負(fù)起應(yīng)有的責(zé)任。做每一個學(xué)生的第2個母親，無私地去關(guān)愛他們。我會讓學(xué)生感覺學(xué)習(xí)零壓力，讓他們在歡樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中快樂。對于中學(xué)老師來說，我會選擇做小學(xué)老師，幫小學(xué)生從小打好基礎(chǔ)，養(yǎng)成好習(xí)慣，改掉壞毛病。

我的志向是當(dāng)一位老師，當(dāng)一位好老師!

我的志向作文老師8

有的人的志向是當(dāng)一名飛行員，是一名藍(lán)球高手……你想知道我的志向嗎？我的志向是一名辛勤的園丁————老師。

每當(dāng)我在教室里上課的時候，老師仔細(xì)地教我們，下課老師忙著批改作業(yè)，多么勤勞呀！

一次，我們的老師生病了，但老師還是堅持地上課，正在我們聽的興致勃勃的時候，我們的老師臉色發(fā)白。

我們用暖和的語言對老量說：“老師您怎么了？生病了嗎？”

“沒什么，”老師答道。

就在這一瞬間，我被深深地感動地偷偷地哭了，多么好的老師呀！為了自已的學(xué)生，放棄了自已的青春和華蜜，培育出一批批有用的人才，為國家做貢獻(xiàn)。

我要當(dāng)一名老師，把自已學(xué)問，傳授給老師，讓老師為國家做出一些貢獻(xiàn)，讓祖國更加旺盛富強(qiáng)。

晚上，我躺在床上不知不覺中甜甜地睡著了，我做了一個和我志向一樣的夢，我正在拿著一本語文書，和一支粉筆，繪聲繪色的講著課……

我的志向作文老師9

但是要當(dāng)上老師是并非那么簡單的。首先必需得克服我那膽小的性格，要從現(xiàn)在起先漸漸改正，上課肯定要大膽的舉手發(fā)言，要英勇地舉起自己那千斤般的手；然后呢，就要培育我們的口語交際實力了，下課多跟人溝通溝通，既能培育我和同學(xué)的情感，又能讓我練習(xí)口語實力。還要仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)問，只有學(xué)問多了，才有當(dāng)老師的資本。假如真的能做到這些個要求，我當(dāng)上老師的日子也就指日可待了。

假如哪天真的當(dāng)上了，我肯定會好好教化學(xué)生，看著他們從不懂事的孩子變成一個個聽話的懂事的學(xué)生。我肯定不會讓他們變成做作業(yè)、死讀書的機(jī)器，讓他們在歡樂中學(xué)習(xí)，動腦筋思索問題；我也肯定不會給他們布置許多作業(yè)，讓他們多發(fā)展發(fā)展自己的業(yè)余愛好。

我的志向作文老師10

在我上小學(xué)時，我的愿望是成為一名老師，因為在我上一年級時，有一次，迷上了電腦，考的成果一塌糊涂，回到家，我用蚊子哼哼一般的聲音說出了那個羞于出口的數(shù)字，媽媽的臉一下子變得仿佛能夠擰出水來，陰鎮(zhèn)靜臉讓我寫一份檢查，當(dāng)時，我心里真是十五個竹桶打水——忐忑不安，從那時起，我就想要成為一名老師，以為那時我天真地認(rèn)為老師想給學(xué)生打多少分就給學(xué)生打多少分，所以我想成為老師的目的就是每次考試都給自己打一個大大的滿分，其次，每次在我上課時，看著老師在講臺上那呼風(fēng)喚雨的姿態(tài)，心中就艷羨得不得了。

人總是生活在現(xiàn)實與幻想中，總要把幻想努力變?yōu)楝F(xiàn)實。我受到挫折時，志向會給我志氣，我恒久信任，宏大的志向只有通過忘我的奮斗才能成功地實現(xiàn)。

我的志向作文老師11

假如有一天，別人問我："你長大了想當(dāng)什么"我會堅決果斷地說："我長大了想當(dāng)老師。"

雖然我的志向是當(dāng)一名老師，但我不只是要當(dāng)一名老師這么簡潔而以，我想當(dāng)一名稱職的老師，一名令人敬重的老師。

假如我是一名老師的話，那么首先，我會先和同學(xué)們打好交道，讓同學(xué)們都熟識熟識我。當(dāng)遇到同學(xué)之間發(fā)生沖突時，我也不會輕易就叫家長，輕易就指責(zé)他們，我會先了解事情的前因后果，再指責(zé)他們也不遲。這樣，既不會使學(xué)生厭煩我，也可以解決事情。這樣學(xué)生也會敬重我。

假如我成為了一名老師的話，那么，我也會把學(xué)生當(dāng)成自己的摯友，盡量用比較好的方法教化學(xué)生，幫他們改正錯誤，這樣才能盡到老師的本職，這樣我才對得起學(xué)生的家長，讓家長們覺得我是一個好的老師。

這就是我的志向，當(dāng)一名稱職的老師，一名令人敬重的老師。

我的志向作文老師12

志向是什么？志向是風(fēng)雨飄搖中的燈火，為迷茫的夜行人照亮前途；志向是向日葵頭頂?shù)奶?，恒久吸引著它仰慕的目光；志向是冬日飄舞的雪花，靜靜的傳聞著一個綠色的希望。

每一個人都有自己的志向。約翰遜說過：“人的志向志憧憬往和他的實力成正比。我的志向是當(dāng)一名優(yōu)秀的人民老師。

自從上小學(xué)起先，每一位老師對我的諄諄訓(xùn)誨，在我幼小的心靈里播下了志向的種子，他們給了我無微不至的關(guān)懷，隨著年齡的增長，我相識到老師是人類靈魂的工程師，他們在我心中的形象是班高大。從今，我立誓長大肯定要當(dāng)一名老師。

老師，是多么平凡而又多么崇高的職業(yè)。假如沒有老師，就沒有人吧一顆顆人造衛(wèi)星送上藍(lán)天；假如沒有老師，誰能把一個個瀕危的生命從死亡線上挽救回來。假如有人問我：”你的志向是什么？“我肯定堅決果斷的告知他：”我要當(dāng)一名人民老師！“

我的志向作文老師13

每個人都有愿望，你們知道我的愿望是什么嗎?那我就告知你們吧!我的愿望是：讓我當(dāng)一天老師;上課我是他們的大同學(xué)，下課我和他們打成一片，家訪時我又成了他們的知心哥哥。

上課了，我迎風(fēng)滿面地走進(jìn)教室，我開完笑說：“我叫林琪，外號叫冰淇淋?！蓖瑢W(xué)們聽了立刻哄堂大笑。然后再接著講課。

假如我們班有愛說慌的孩子我會和他們講《狼來了》的故事，讓他們做一個誠懇的孩子。

下課了同學(xué)們會來找我給我說笑話：“從前有一個人……”然后我就會說：“你的笑話是從哪里找到的呀?”同學(xué)說：“從書上找到的?！薄澳悄闳ジ嬷瑢W(xué)讓他們笑破肚皮?！?/p>

知道了吧?這就是我的愿望，你們知道了嗎?“天靈靈，地靈靈，太上老君快顯靈?！毖?

我的志向作文老師14

我想每一個人都會有著自己的志向吧。

在我小的時候，我的志向就是當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生；當(dāng)我再長大一點的時候，我的志向就是當(dāng)一名演員，不過我現(xiàn)在的志向卻是當(dāng)一名老師。

記得有一次，我去探望遠(yuǎn)房親戚的時候，曾經(jīng)路過一個看起來很貧困的山區(qū)，我看這個山區(qū)里面沒有一所學(xué)校，同行的叔叔問一個孩子，那個孩子回答卻是因為沒有一個老師要來這個貧困的山區(qū)來教學(xué)。

聽了這個孩子的話之后，我在心里靜默的說著，等我長大之后，我肯定要在貧困的山區(qū)里教書。把學(xué)問都帶給他們。

所以我為了實現(xiàn)自己的志向，現(xiàn)在肯定要努力學(xué)習(xí)，把學(xué)問學(xué)好之后才能教給他們。老師像蠟燭，他們?nèi)紵约狐c亮別人；老師就像辛勤的園丁，為我們施肥、澆水、除蟲。

為了山區(qū)那些沒錢上學(xué)的孩子，現(xiàn)在我的肯定要更加的努力學(xué)習(xí)學(xué)問。我還要學(xué)會開導(dǎo)、學(xué)會傾聽。只有這樣，才能聽有他們訴苦，傾聽他們心靈的聲音，然后開導(dǎo)他們，讓他們不要苦惱不要哀痛。

我的志向作文老師15

每個人都有自己的志向嗎？你的志向又是什么呢？

以前我不知道我自己的志向是什么。每當(dāng)爸爸媽媽問我長大你想干什么啊？我也說明不清晰有時候就回答做一名軍人。爸爸說那你有那么好的身體素養(yǎng)嗎。我就又遲疑了一下。我說姐姐是學(xué)醫(yī)的，我是一名軍管，假如打仗了我在前線打仗姐