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文檔簡介

2023年小學(xué)作文:殺魚小學(xué)作文:殺魚1

一個(gè)明朗的早晨,我懷著爽朗的心情來到奶奶家。

“奶奶開門??!”奶奶緩緩的開了門我用迅雷不及掩耳進(jìn)了門,我走進(jìn)廁所,咦?爺爺在干什么呢?新奇心不停的驅(qū)使著我,我走過去,哦,原來在殺魚啊,我用那聚精會神的眼睛盯著這魚,過了一會兒,爺爺把這個(gè)殺魚的任務(wù)交給我,我只好接受吩咐了,我拿起魚兒砰!”魚兒又跳下去,淘氣的水濺了我個(gè)落湯雞,魚兒腰了我一眼似乎在傲慢的說“你這小兔崽子,想捉住老子,過十年再來吧!”說完它又大搖大擺的游過去了,這時(shí)我氣得一蹦三尺高“你這魚別看你身手靈敏,我還是有方法的,其次次,我用雙手緊緊拿住魚兒,魚兒的魚尾頭不停的掙扎著,我傲慢的回答道“還自稱老子,這回連孔子我的不放過。”我把它拿到釘板上,這時(shí)魚兒搖的更厲害了仿佛在說“大哥,對不起啊,別殺我呀!我可以為你做牛做馬啊?!蔽叶挷徽f用不留情的手一刀下去魚被切成兩半了,我把它那里面的東西拿出來,最終我還是嘗到了香噴噴的魚!

雖然殺魚很殘忍,但是為了我們的養(yǎng)分我不得不殺你啊。

小學(xué)作文:殺魚2

明天就是我日思夜想的新春佳節(jié)了,家家戶戶都在為這事忙活,我家也不例外,為了明天的春節(jié),大家都早早的起先打算。

上午,爸爸媽媽一同去買菜,不一會兒他們便回來了。不僅賣到了簇新多樣的蔬菜,手里還拎著一條活蹦亂跳的鯉魚。剛剛休息了十幾分鐘,媽媽就催著爸爸趕快殺魚了。

我懷著新奇的心情前來觀看“人魚大戰(zhàn)”。只見爸爸端來一盆澄澈的水,操起剪刀便“上陣”了。他在鯉魚的肚子上劃了一道大口子,把魚五臟六腑全部掏了出來。剎那間,爸爸的手上染滿了鮮血。魚搖了搖尾巴,想要從爸爸的手中逃出來,但又意識到自己這樣做只是徒然,就不再動了。而爸爸的臉上則是一副成功者的樣子,他從容地清洗著魚的肚子,不一會兒的功夫,盆里的水便是血紅一片。我不禁背過臉去,不忍再看……

一條魚多么渴望自由,這也是多數(shù)動物的心聲啊!起先,它們有一個(gè)舒適的生活環(huán)境,有一個(gè)暖和的家??伤鼈兌急蝗祟悷o情地破壞了!

小學(xué)作文:殺魚3

今日,媽媽買來了一條桂魚做晚餐。

你可能會說:“這有什么驚奇的。”可是以前,媽媽買魚的時(shí)候都是在菜場買的,叫人殺好了拿回家的。而這次,媽媽是在超市買了一條活蹦亂跳的活魚,媽媽從沒有殺過魚,可沒方法,老爸又不在家,只好自己動手了。媽媽拿起菜刀,手還不停的顫抖著,嘴里嘀咕著:“是你自己投胎成魚的,可別怪我心狠啊,下輩子你再投胎成人吧?!贝蛩汩_膛破肚了,不知是刀不快,還是媽媽沒用到力,只見魚肚皮破了一點(diǎn),魚還活著,還不停的跳啊跳,跳到了地上,這下可把媽媽嚇壞了,于是起先找借口了:“是唐佳瑄要吃你的,可別怪我啊!”這個(gè)老媽,我是無辜的,怎么就把責(zé)任全推我身上了呢?這時(shí),媽媽再次鼓起志氣拿起菜刀一下子就把魚開膛剖腹了。這條魚的生命力太強(qiáng)大了,都這樣了,還不停地苦苦掙扎,魚又再一次的跳到了地上。這可把媽媽嚇得魂飛魄散,尖叫起來。

經(jīng)過這么一折騰后,魚最終殺好了,廚房也被弄得慘不忍睹。媽媽這位新手殺魚,鬧騰的可真不小啊!

小學(xué)作文:殺魚4

別看媽媽是個(gè)廚藝專家,能做出好多種家常菜來,可她就是不會整理魚,每次做魚都是爸爸親自操刀,把魚殺死,刮去魚鱗,移去魚鰓,再開膛破肚,最終再交給媽媽烹飪。

上星期爸爸有事出差去了,得一周才能回來。正好隔壁的王叔叔參與一個(gè)釣魚競賽,釣了好幾條魚。他們家吃不完,就送給我們家兩條魚。

嘿,我從來沒見過這么大個(gè)的魚,而且還是活蹦亂跳的。我就跟媽媽說,咱把魚殺了吧,做清蒸魚吃。這可把媽難為壞了,她把魚放在占板上,一只手按住魚,一只手拿著刀,琢磨了半天也不知如何下手,更要命的是魚看在案板上蹦噠。她想像殺雞一樣去殺魚的頸項(xiàng),可就是不知道魚的頸項(xiàng)長在哪個(gè)位置。我們倆視察了非常鐘左右,還是不知道怎么樣來結(jié)束這條魚的性命。最終還是媽媽會想,確定放半盆水,把魚按到水里,淹死它。

我們倆說干就干,我負(fù)責(zé)接水,媽媽負(fù)責(zé)把魚按住。我們倆折騰了一個(gè)多小時(shí),魚尾巴甩得我們?nèi)矶际撬矝]把魚淹死。

最終我們把魚放到一起桶里,放了半桶水,蓋上蓋子,等啥時(shí)候把魚淹死了,我們做魚肉丸子吃。

小學(xué)作文:殺魚5

哈哈!很少見吧!我家的魚和龜盡然會大戰(zhàn)。不信你們就看著吧!今日,我覺得魚缸里似乎少了什么東西。我想了想,對了,小魚——小藍(lán)呢?緊接著我起先了找魚大行動,假山底下找一找,假山上的`橋查一查,假山上的亭子看一看……可是找了半天卻毫無蹤跡。突然,我的留意力轉(zhuǎn)移到了缸壁的一角那幾片鱗片,那只貪吃的烏龜在那些鱗片旁左右環(huán)繞。我想:咦?那不是小藍(lán)的鱗片嗎?怎么會在缸壁的一角呢?烏龜怎么會在鱗片旁呢?一連串的問號出現(xiàn)在我的腦海里。

??!我靈機(jī)一動,突然一個(gè)鬼點(diǎn)子出現(xiàn)在我的腦海中。夜深了!我從房間里走了出來。當(dāng)心翼翼把客廳的燈開了,躲在一旁凝視著魚缸。一分鐘,兩分鐘,非常鐘,二非常鐘過去了,這時(shí)的我已經(jīng)眼冒金花了。突然,那只烏龜撲向了靈敏的小魚——小白。小白輕而一舉的躲過了“攻擊”,并“反擊”了烏龜。

烏龜見自己實(shí)力不足,只好戰(zhàn)敗而逃。接著,他又把目標(biāo)轉(zhuǎn)向了瘦弱的小魚——小黃。小黃見勢不妙,只好落荒而逃。直到被追到墻角,烏龜撲上去,一口就把小黃咬死了。我想:哈!這件事最終被我這個(gè)小偵探查得水落石出了。從今,烏龜就和小魚隔離開了。不知道以后烏龜和大魚還會發(fā)生什么事,下期再見!

小學(xué)作文:殺魚6

今日,我家吃魚。

早上,爸爸買回來一條又大又肥的鰱魚。爸爸進(jìn)門把魚放下,這時(shí)正好有人來找爸爸。爸爸臨走時(shí)說:“云斌,腳盆里放些水,把這條魚養(yǎng)起來?!蔽艺f:“知道了?!?/p>

爸爸剛說完話就走了。我想我長大了,應(yīng)當(dāng)幫助爸爸做點(diǎn)能夠做的事情了。沒有做過的可以學(xué)著做。這條魚,等一會兒爸爸回來就要?dú)⒌?,還不如我來殺,既可以減輕爸爸的負(fù)擔(dān),又可以節(jié)約用水。好,就這么辦!可是,怎么殺魚呢?要知道我是從來沒有殺過魚的。但是我想每一個(gè)人都有一個(gè)第一次。

我回想著爸爸殺魚時(shí)的情景。我就照著爸爸的樣子來殺魚。我先右手拿起刀,左手抓住魚頭??墒悄菞l魚掙扎得特別厲害。給它擺脫跳到地上。我趕過去用雙手摁住,捧起,將它往地上狠狠一摔。它被摔昏了,一動也不動了。這次,我刮魚鱗就簡單多了。我刮光了魚兒身上的鱗,再想開膛

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