大班美術(shù)教案：輪子的花外衣

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大班美術(shù)教案：輪子的花外衣

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、了解車輪表面花紋的實(shí)際意義。

2、體驗(yàn)車輪印畫的游戲趣味。

【活動(dòng)預(yù)備】

1、課件《輪子的花外衣》。

2、各種模型汽車。

3、幼兒用書。

4、顏料、油泥、白紙、圓柱積木等。

【活動(dòng)過(guò)程】

一、玩游戲"開汽車'，初步感知車輪留下的痕跡。

師：今日，我給大家?guī)?lái)了一樣好玩的玩具，看看是什么?(出示汽車)現(xiàn)在，我請(qǐng)幾位小伙伴把這幾輛汽車開到刷有水粉顏料的紙上，認(rèn)真看看紙上會(huì)有什么改變?

二、探討車輪圖案的意義。

1、播放課件【輪子軌跡】，觀測(cè)各種車輪表面的花紋，了解它們的特點(diǎn)。

師：車輪表面的花紋是一樣的嗎?鼓舞幼兒認(rèn)真觀測(cè)花紋的粗細(xì)、深淺不同的特點(diǎn)。

2、播放課件【花紋的作用】，(;.來(lái)源**;)了解車輪圖案在汽車行駛中的作用。

師：為什么車輪的表面都要有這些花紋呢?

3、老師播放課件【作用大不同】并結(jié)合幼兒用書，了解車輪花紋的實(shí)際用途，并知道為什么它們的花紋都不同。

老師小結(jié)：雖然這些輪子的花紋都不一樣，不過(guò)，它們都增加了輪子表面和路面之間的摩擦力，可以讓車子行駛地時(shí)候更加安全。

4、小試驗(yàn)援助幼兒理解。

師：現(xiàn)在，老師來(lái)做個(gè)小試驗(yàn)，請(qǐng)大家看看，哪塊圓柱形積木滾得快?為什么?

(老師可用兩個(gè)圓柱形積木，在其中一個(gè)表面纏上繩子，在斜坡上使兩塊積木同時(shí)向前滑，比較誰(shuí)的慣性要小一些)。

5、拓展對(duì)車輪花紋的認(rèn)識(shí)。

師：你還知道哪些與車輪表面花紋有關(guān)的事或現(xiàn)象?老師可引導(dǎo)幼兒回憶下雪天，人們?yōu)檐囕喫┥翔F鏈的用意等。

三、車輪印畫

播放課件【花紋秀】，鼓舞幼兒在車輪上沾上水粉顏料，然后在紙面上開來(lái)開去，制造稀奇特的花紋效果。

活動(dòng)延伸：可以開個(gè)車輪繪畫展

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