憫農(nóng)大班教案_第1頁(yè)
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憫農(nóng)大班教案_第5頁(yè)
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PAGEPAGE10/141121、指導(dǎo)幼兒朗誦韻律節(jié)奏及重讀音(辛苦等多方面分析,抓重、難點(diǎn)進(jìn)行教學(xué),這樣就能較好的發(fā)揮作品的21物質(zhì)準(zhǔn)備:各種米飯的圖片(白米飯、南瓜飯、菠蘿飯等123。4、通過(guò)討論表達(dá)對(duì)農(nóng)民的敬意,懂得愛(ài)惜糧食,不浪費(fèi)糧食3111三、游戲:(撿米粒42.提問(wèn):為什么不想拔了?(太累了,太辛苦了(出示第二張圖片太陽(yáng)照到身上什么感覺(jué)?熱了會(huì)怎么樣呢?(流汗(出示第三張圖片(出示第四張圖片(出示第五張圖片3.512111、老師為小朋友準(zhǔn)備了一本畫古詩(shī)《憫農(nóng)》的書(shū),了解老師已當(dāng)午,汗滴禾下土,的情景中,必須把握低頭彎腰的動(dòng)態(tài),這對(duì)習(xí)幼兒從人物彎腰和直腰兩種不同的姿態(tài)中發(fā)現(xiàn)哥哥姐姐在忙著拾土3=進(jìn)一步體會(huì)動(dòng)作的意義。12

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