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文檔簡介
《海燕》說課ppt普蘭店區(qū)第二十二中學高首鵬一：說教材二、說教法三、說學法四、說過程五、說反思首先說教材：
海燕是人教版八年級下第二單元第九課的一篇最鏗鏘、最典范的散文詩。根據(jù)《語文新課標》的要求，結合本文的特點教學目標為：1有感情的朗讀課文。2、結合文本分析海燕的形象。3、體會海燕勇敢、樂觀的精神及現(xiàn)實意義。重點：朗讀課文，結合文本分析海燕的形象。難點：象征手法的運用。學情分析：作為初二學生已具備初步整體感知課文的能力，結合時代背景探究文章內涵的能力。二說教法：導入情景法誦讀法點撥法討論法三說學法：自主合作探究的學習方法圈點勾畫法發(fā)展聯(lián)想法四說過程：視頻朗讀字詞訂正探討感情基調初步感知圈點勾畫字詞段海燕形象結合時代背景分析象征探討現(xiàn)實意義五說反思將課堂真正的還給學生，讓學生大膽的走進文本，通過一系列的教學活動，不僅讓學生獲得知識和學法，而且態(tài)度情感價值觀也得到進一步的提
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