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文檔簡介
第五課做守法的公民[核心觀點(diǎn)]1.根據(jù)違反法律的類別,違法行為分為民事違法行為、行政違法行為和刑事違法行為。2.無論是一般違法還是犯罪,都要承擔(dān)法律責(zé)任。3.預(yù)防犯罪要求我們珍惜美好生活,認(rèn)清犯罪危害,遠(yuǎn)離犯罪;杜絕不良行為;增強(qiáng)法治觀念,依法自律,做一個(gè)自覺守法的人。4.我們要從小事做起,避免沾染不良習(xí)氣,自覺遵紀(jì)守法,防患于未然。5.犯罪是具有嚴(yán)重社會(huì)危害性、觸犯了刑法、應(yīng)當(dāng)受到刑罰處罰的行為。6.訴訟是處理糾紛和應(yīng)對侵害最正規(guī)、最權(quán)威的手段,是維護(hù)合法權(quán)益的最后屏障。7.同違法犯罪作斗爭,是包括我們青少年在內(nèi)的全體公民義不容辭的責(zé)任。[知識梳理]法不可違正確理解“法不可違”(1)法律是全體社會(huì)成員都要共同遵守的行為規(guī)范(2)法律是評價(jià)人們的行為是否合法有效的準(zhǔn)繩(3)法律是最剛性的社會(huì)規(guī)則,不違法是人們行為的底線法不可違★一般違法行為與犯罪的關(guān)系區(qū)別危害程度(1)一般違法行為(民事違法行為、行政違法行為)對社會(huì)的危害相對輕微(2)犯罪(刑事違法行為)情節(jié)嚴(yán)重,具有嚴(yán)重的社會(huì)危害性觸犯法律(1)民事違法行為違反民事法律規(guī)范(2)行政違法行為違反行政法律規(guī)范(3)刑事違法行為違反刑事法律規(guī)范法不可違★一般違法行為與犯罪的關(guān)系區(qū)別法律責(zé)任(1)民事違法行為要承擔(dān)民事責(zé)任(包括停止侵害,消除危險(xiǎn),返還財(cái)產(chǎn),賠償損失,支付違約金,消除影響、恢復(fù)名譽(yù),賠禮道歉,等等。法律規(guī)定懲罰性賠償?shù)?,依照其?guī)定)(2)行政違法行為要受到行政制裁(行政制裁包括行政處分和行政處罰等形式。行政處分包括警告、記過、記大過、降級、撤職、開除等。行政處罰包括警告、罰款、沒收違法所得、行政拘留等)(3)刑事違法行為要受到刑罰處罰法不可違★一般違法行為與犯罪的關(guān)系區(qū)別典型表現(xiàn)(1)民事違法行為:欠債不還、沒有依法履行合同義務(wù)等(2)行政違法行為:謊報(bào)險(xiǎn)情、破壞鐵路封閉網(wǎng)等(3)刑事違法行為:攔路搶劫、故意殺人等處罰機(jī)關(guān)(1)民事違法行為:人民法院(2)行政違法行為:行政機(jī)關(guān)(3)刑事違法行為:人民法院法不可違★一般違法行為與犯罪的關(guān)系區(qū)別處罰方法(1)民事違法行為:民事處罰(2)行政違法行為:行政處分或行政處罰(3)刑事違法行為:刑罰處罰法不可違★一般違法行為與犯罪的關(guān)系相同點(diǎn)都損害了國家和人民的利益,具有社會(huì)危害性;都是違法行為;都觸犯了法律或法規(guī),都要承擔(dān)一定的法律責(zé)任啟示①一般違法行為和犯罪之間沒有不可逾越的鴻溝。有一般違法行為的人若不及時(shí)改正,任其發(fā)展下去,就可能導(dǎo)致犯罪。②遵紀(jì)守法,防微杜漸注意犯罪一定是違法行為,但違法行為不一定是犯罪法不可違自覺依法規(guī)范自己的行為原因遵章守法是社會(huì)和諧的保證做法(1)針對一般違法行為:我們要認(rèn)識一般違法行為的危害,自覺依法規(guī)范自己的行為(2)針對行政違法行為:在社會(huì)生活中,我們要分清是非,增強(qiáng)守法觀念,嚴(yán)格遵守治安管理的法律規(guī)定(3)針對民事違法行為:在社會(huì)交往中,我們要依法從事民事活動(dòng),積極防范侵權(quán)行為和違約行為,既要維護(hù)自己的權(quán)益,又要尊重他人的權(quán)益,促進(jìn)社會(huì)健康和諧發(fā)展(變式設(shè)問:遵章守法的做法。)法不可違治安管理處罰法的立法目的(1)維護(hù)社會(huì)治安秩序,保障公共安全(2)保護(hù)公民、法人和其他組織的合法權(quán)益(3)規(guī)范和保障公安機(jī)關(guān)及其人民警察依法履行治安管理職責(zé)法不可違民事活動(dòng)和民法的作用民事活動(dòng)如購置財(cái)產(chǎn)、簽訂合同、結(jié)婚等。這些民事活動(dòng)都是由民法來規(guī)范的民法的作用民法用規(guī)定權(quán)利和義務(wù)的方式來規(guī)范平等的社會(huì)成員之間的關(guān)系法不可違民事權(quán)利的內(nèi)容包括人身權(quán)和財(cái)產(chǎn)權(quán)(1)人身權(quán)包括生命權(quán)、身體權(quán)、健康權(quán)、姓名權(quán)、名稱權(quán)、肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、榮譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)、婚姻自主權(quán)等(2)財(cái)產(chǎn)權(quán)包括物權(quán)、債權(quán)、知識產(chǎn)權(quán)、繼承權(quán)、股權(quán)和其他投資性權(quán)利等【考點(diǎn)鏈接】憲法規(guī)定的公民基本權(quán)利:政治權(quán)利和自由、人身自由、社會(huì)經(jīng)濟(jì)權(quán)利、文化教育權(quán)利、其他權(quán)利法不可違依法從事民事活動(dòng)的要求①民事主體在民事活動(dòng)中的法律地位一律平等。②應(yīng)當(dāng)遵循自愿原則。③應(yīng)當(dāng)遵循公平原則。④應(yīng)當(dāng)遵循誠信原則。⑤不得違反法律,不得違背公序良俗。⑥應(yīng)當(dāng)有利于節(jié)約資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境預(yù)防犯罪刑法內(nèi)容明確規(guī)定了什么行為是犯罪,以及對犯罪應(yīng)當(dāng)判處什么樣的刑罰作用刑法是懲治犯罪、保護(hù)國家和人民利益的有力武器預(yù)防犯罪★犯罪法律后果刑罰特別提示:刑法和刑罰不同,不能混為一談。刑法為我國的一部法律,屬于實(shí)體法,是關(guān)于打擊刑事犯罪方面的法律規(guī)定。刑罰是一種處罰方式,是依照法律對違法犯罪者實(shí)行的強(qiáng)制處分,即對犯罪人員的處罰預(yù)防犯罪刑罰含義刑罰又稱為刑事處罰、刑事處分,是指審判機(jī)關(guān)依法對犯罪分子適用的最嚴(yán)厲的強(qiáng)制性法律制裁方法,以限制或剝奪犯罪人權(quán)益為主要內(nèi)容預(yù)防犯罪刑罰種類預(yù)防犯罪刑罰種類特別提示:(1)主刑只能單獨(dú)使用,不能附加并用;附加刑可與主刑同時(shí)并用,也可獨(dú)立使用,可疊加使用;主刑在前,附加刑在后(2)驅(qū)逐出境指對在中國境內(nèi)犯罪的外國人或無國籍人,強(qiáng)制其離開中國境內(nèi)的刑罰方法(3)拘役是刑事處罰,拘留是行政處罰(4)罰款是要求違法者繳納一定數(shù)額金錢的一種行政處罰;而罰金則是由人民法院強(qiáng)制犯罪分子向國家繳納一定數(shù)額金錢的一種刑事處罰,屬于刑罰中的一種附加刑預(yù)防犯罪《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》規(guī)定的不良行為、嚴(yán)重不良行為(1)不良行為:吸煙、飲酒;多次曠課、逃學(xué);無故夜不歸宿、離家出走;沉迷網(wǎng)絡(luò);與社會(huì)上具有不良習(xí)性的人交往,組織或者參加實(shí)施不良行為的團(tuán)伙;進(jìn)入法律法規(guī)規(guī)定未成年人不宜進(jìn)入的場所;參與賭博、變相賭博,或者參加封建迷信、邪教等活動(dòng);閱覽、觀看或者收聽宣揚(yáng)淫穢、色情、暴力、恐怖、極端等內(nèi)容的讀物、音像制品或者網(wǎng)絡(luò)信息等;其他不利于未成年人身心健康成長的不良行為預(yù)防犯罪《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》規(guī)定的不良行為、嚴(yán)重不良行為(2)嚴(yán)重不良行為:結(jié)伙斗毆,追逐、攔截他人,強(qiáng)拿硬要或者任意損毀、占用公私財(cái)物等尋釁滋事行為;非法攜帶槍支、彈藥或者弩、匕首等國家規(guī)定的管制器具;毆打、辱罵、恐嚇,或者故意傷害他人身體;盜竊、哄搶、搶奪或者故意損毀公私財(cái)物;傳播淫穢的讀物、音像制品或者信息等;賣淫、嫖娼,或者進(jìn)行淫穢表演;吸食、注射毒品,或者向他人提供毒品;參與賭博賭資較大;其他嚴(yán)重危害社會(huì)的行為預(yù)防犯罪★未成年人加強(qiáng)自我防范,預(yù)防違法犯罪的做法(1)我們作為社會(huì)成員,要珍惜美好生活,認(rèn)清犯罪危害,遠(yuǎn)離犯罪(2)預(yù)防犯罪,需要我們杜絕不良行為(3)生活在法治社會(huì),我們應(yīng)增強(qiáng)法治觀念,依法自律,做一個(gè)自覺守法的人(4)我們要從小事做起,避免沾染不良習(xí)氣,自覺遵紀(jì)守法,防患于未然善用法律★依法維權(quán)的途徑在遇到法律問題或者權(quán)益受到侵害時(shí),要及時(shí)尋求法律救助,依靠法律維護(hù)自己的合法權(quán)益(1)可以通過法律服務(wù)機(jī)構(gòu)來維護(hù)合法權(quán)益。如法律服務(wù)所、律師事務(wù)所、公證處、法律援助中心等(2)受到非法侵害,可以尋求國家的法律救濟(jì)。依法到公安機(jī)關(guān)、人民法院或人民檢察院中的任何一個(gè)機(jī)關(guān)控告、舉報(bào),必要時(shí)可以直接向人民法院起訴【考點(diǎn)鏈接】公民依法行使權(quán)利的做法:公民行使權(quán)利應(yīng)依照法定程序,按照規(guī)定的活動(dòng)方式、步驟和過程進(jìn)行善用法律訴訟含義訴訟是人民法院在訴訟當(dāng)事人參與下,依照法定程序解決糾紛和沖突的活動(dòng)★地位訴訟是處理糾紛和應(yīng)對侵害最正規(guī)、最權(quán)威的手段,是維護(hù)合法權(quán)益的最后屏障適用情況受到非法侵害后采取其他方式不能解決問題,或者認(rèn)定只有通過訴訟途徑才能維護(hù)合法權(quán)益善用法律訴訟類型(1)民事訴訟:是人民法院在當(dāng)事人和其他訴訟參與人的參加下,依法審理民事案件和解決民事糾紛的活動(dòng)(2)行政訴訟:俗稱“民告官”,是指人民法院在雙方當(dāng)事人的參與下,依照司法訴訟程序解決行政爭議案件的活動(dòng)
(3)刑事訴訟:是指國家司法機(jī)關(guān)在當(dāng)事人和其他訴訟參與人的參加下,依法查明犯罪事實(shí)、懲罰犯罪分子、保障無罪的人不受刑事追究的活動(dòng)善用法律同違法犯罪作斗爭原因(1)同違法犯罪作斗爭,是包括我們青少年在內(nèi)的全體公民義不容辭的責(zé)任(2)見義勇為作為高尚的品質(zhì),歷來受到全社會(huì)的褒揚(yáng)和敬佩善用法律同違法犯罪作斗爭做法(1)敢于并善于依法維護(hù)正當(dāng)權(quán)益(見義勇為)(2)善于斗爭,在保全自己、減少傷害的前提下,巧妙地借助他人或社會(huì)的力量,采取機(jī)智靈活的方式,同違法犯罪作斗爭。如:及時(shí)撥打110報(bào)警電話或爭取其他成人的幫助;虛張聲勢,與違法犯罪分子巧妙周旋;保護(hù)好作案現(xiàn)場等。(見義“智”為)【考點(diǎn)鏈接】守護(hù)生命的做法:我們需要增強(qiáng)安全意識、自我保護(hù)意識,提高安全防范能力,掌握一些基本的自救自護(hù)方法善用法律★尊法守法的做法①總的要求:積極弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神,形成守法光榮、違法可恥的觀念。②行為要求:做到自覺守法、遇事找法、解決問題靠法。③努力目標(biāo):努力成為一名社會(huì)主義法治的忠實(shí)崇尚者、自覺遵守者和堅(jiān)定捍衛(wèi)者[名言哲語](1)①唯奉三尺之律,以繩四海之人。②刑過不避大臣,賞善不遺匹夫。③法,國之權(quán)衡也,時(shí)之準(zhǔn)繩也?!ú豢蛇`(2)①勿以惡小而為之,勿以善小而不為。②罪孽本身微末始,陷身囹圄悔方遲。③小時(shí)偷針,大時(shí)偷金。——預(yù)防犯罪(3)①冰凍三尺,非一日之寒。②千里之堤,潰于蟻穴?!话氵`法與犯罪的關(guān)系[誤區(qū)點(diǎn)撥](1)違法就是犯罪,犯罪就是違法。(×)改正:犯罪是違法,但違法不一定是犯罪,要看其是否觸犯刑法。(2)只有犯罪才需要承擔(dān)法律責(zé)任。(×)改正:一般違法行為和犯罪都需要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。(3)刑事違法性是犯罪的最本質(zhì)特征。(×)改正:嚴(yán)重社會(huì)危害性是犯罪的最本質(zhì)特征。(4)違法行為必然會(huì)受到刑罰處罰。(×)改正:只有刑事違法行為(犯罪)才會(huì)受到刑罰處罰。(5)不良行為必然會(huì)發(fā)展成為違法犯罪。(×)改正:不良行為如果不及時(shí)改正可能會(huì)發(fā)展成為違法犯罪。(6)未成年人要不顧一切地同違法犯罪行為作斗爭。(×)改正:未成年人要在保全自己、減少傷害的前提下,采取機(jī)智靈活的方式同違法犯罪行為作斗爭。(7)訴訟是公民維護(hù)自身合法權(quán)益的唯一途徑。(×)改正:除訴訟外,我們還可以通過和解、調(diào)解、仲裁等途徑來維護(hù)合法權(quán)益。(8)公民合法權(quán)益受到侵犯時(shí),可以向公安機(jī)關(guān)提起訴訟。(×)改正:公民合法權(quán)益受到侵犯時(shí),可以向人民法院提起訴訟。[知識拓展]1.如何杜絕不良行為?(1)磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志,不斷增強(qiáng)自控力。(2)培養(yǎng)健康的興趣,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。(3)謹(jǐn)慎交友,自覺抵制不良誘惑。2.“違紀(jì)→違法→犯罪”的軌跡給我們帶來什么啟示?(1)一般違法行為與犯罪之間沒有不可逾越的鴻溝。(2)不良行為如果不及時(shí)改正,任其發(fā)展,就極有可能走向違法犯罪。(3)我們要遵章守法,分清是非,增強(qiáng)法治觀念,依法自律,做一個(gè)自覺守法的人。(4)我們要提升道德修養(yǎng),自覺抵制不良誘惑,杜絕不良行為。(5)我們要從小事做起,避免沾染不良習(xí)氣,自覺遵紀(jì)守法,防患于未然。3.作為未成年人應(yīng)如何預(yù)防違法犯罪?(1)法律要求:樹立法治觀念,尊法學(xué)法守法用法,依法規(guī)范自身行為。(2)維權(quán)要求:善于運(yùn)用法律武器維權(quán),善于同侵權(quán)行為作斗爭。(3)防范要求:學(xué)會(huì)依法自律,預(yù)防違法犯罪。4.預(yù)防未成年人違法犯罪,各方面應(yīng)采取的措施有哪些?(1)國家:要完善相關(guān)的法律法規(guī),加強(qiáng)治安管理,營造文明和諧的社會(huì)環(huán)境。(2)有關(guān)部門:要加大執(zhí)法力度,打擊侵害未成年人合法權(quán)益的違法犯罪行為。(3)學(xué)校:加強(qiáng)對未成年人的教育和管理,加強(qiáng)對未成年人的思想道德教育。(4)家長:要以健康的思想、良好的品行來教育和影響未成年子女。(5)青少年:加強(qiáng)自身的思想道德修養(yǎng),增強(qiáng)法律意識,遵紀(jì)守法。增強(qiáng)明辨是非的能力,學(xué)會(huì)拒絕不良誘惑。防微杜漸,自覺糾正不良行為。做守法的公民能力提升[核心素養(yǎng)]【素養(yǎng)解讀】法治觀念1.了解違法與犯罪的區(qū)別,知道不良心理和行為可能發(fā)展為違法犯罪,分析未成年人犯罪的主要原因,增強(qiáng)自我防范意識。2.學(xué)習(xí)運(yùn)用法律維護(hù)自己、他人、國家和社會(huì)的合法權(quán)益??枷颉久麕燁A(yù)測】高頻考點(diǎn)①一般違法②預(yù)防犯罪③依法維權(quán)的途徑④與違法犯罪作斗爭主考題型選擇、材料分析熱考材料社會(huì)生活中違法犯罪現(xiàn)象、不良行為的生活案例、校園欺凌等命題角度①違法行為的分類②如何預(yù)防犯罪③如何同違法行為作斗爭[探究實(shí)踐]法治前行在“法治前行·希望中國”活動(dòng)探究課上,同學(xué)們自主設(shè)計(jì)了以下三項(xiàng)活動(dòng):活動(dòng)一:舉辦模擬法庭:小巖等同學(xué)籌備,小龍擔(dān)任刑事審判庭“審判長”。①案件選擇:小巖準(zhǔn)備了下列備選案件,小龍認(rèn)為c項(xiàng)適宜在刑事法庭受理。a.王某在網(wǎng)絡(luò)上故意辱罵他人b.何某在文物古跡上亂畫c.趙某攔路暴力搶劫②法律文書:小巖準(zhǔn)備了幾種宣判模板,關(guān)鍵詞如下,小龍依據(jù)案件采納a項(xiàng)。a.拘留;罰款b.拘役;罰金c.賠禮道歉;賠償損失③法律參考:小巖提供了下列法律,小龍指著b項(xiàng)說:我是依據(jù)這部法律作出判決的。a.民事訴訟法b.刑法c.治安管理處罰法(1)上述小龍的判斷中,你認(rèn)為正確的是
,并說明你的理由____________________________________________________________________________________________________________________A.①②
B.②③
C.①③C
①趙某攔路暴力搶劫,屬于刑事違法行為;②宣判模板應(yīng)該是拘役、罰金,而不是拘留、罰款;③刑事法庭要用到刑法。
活動(dòng)二:法律護(hù)航:同學(xué)們圍繞議題收集了下列素材,分小組進(jìn)行討論。2022年7月28日,《福建省禁止中小學(xué)幼兒園學(xué)生攜帶手機(jī)進(jìn)入課堂的規(guī)定》獲福建省十三屆人大常委會(huì)第三十四次會(huì)議表決通過?!兑?guī)定》自2022年9月1日起施行?!粝嚓P(guān)鏈接一、禁止中小學(xué)幼兒園學(xué)生攜帶手機(jī)(包括電話手表)進(jìn)入課堂。二、學(xué)生確有需要將手機(jī)帶入學(xué)校的,應(yīng)當(dāng)由其父母或者其他監(jiān)護(hù)人向?qū)W校提出書面申請。經(jīng)允許帶入學(xué)校的,學(xué)生應(yīng)當(dāng)將手機(jī)交由學(xué)校統(tǒng)一管理;未經(jīng)允許帶入學(xué)校的,老師應(yīng)當(dāng)代為保管,并及時(shí)告知其父母或者其他監(jiān)護(hù)人,共同進(jìn)行教育。三、學(xué)校應(yīng)當(dāng)保障學(xué)生合理的通話需求:加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),并結(jié)合實(shí)際制定手機(jī)管理具體辦法,納入學(xué)校日常管理。(2)結(jié)合相關(guān)鏈接與漫畫,說明福建省出臺(tái)《規(guī)定》的必要性。答案:①該《規(guī)定》施行有利于維護(hù)良好的學(xué)校課堂教學(xué)秩序,保護(hù)學(xué)生正常的學(xué)習(xí)和身心健康發(fā)展。②有利于學(xué)校和老師管理學(xué)生的學(xué)習(xí)行為,有利于推動(dòng)依法治校。③有利于規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)行為,促進(jìn)學(xué)生自覺遵守規(guī)則,促進(jìn)師生關(guān)系和諧發(fā)展。④有利于促進(jìn)家庭和諧,社會(huì)長治久安等?;顒?dòng)三普法作品展:如圖其中一幅參展作品。(3)運(yùn)用預(yù)防犯罪的知識,幫這幅漫畫寫一段符合作品主題的小貼士。答案:我們作為社會(huì)成員,要珍惜美好生活,認(rèn)清犯罪危害,遠(yuǎn)離犯罪;預(yù)防犯罪,需要我們杜絕不良行為;生活在法治社會(huì),我們應(yīng)增強(qiáng)法治觀念,依法自律,做一個(gè)自覺守法的人;我們要從小事做起,避免沾染不良習(xí)氣,自覺遵紀(jì)守法,防患于未然。1.(2023·江西)某景區(qū)兩名男子裝扮成孫悟空,拉著游客合影后,再向游客強(qiáng)行收費(fèi)。游客對此感到氣憤,于是報(bào)了警。民警經(jīng)調(diào)查取證,認(rèn)定兩人行為違法,對其予以行政拘留處罰。該案例啟示我們()①法律禁止做的堅(jiān)決不做②要依法維護(hù)自身合法權(quán)益③報(bào)警是維權(quán)的最后屏障④犯罪行為會(huì)受到刑罰處罰A.①②
B.①④
C.②③
D.③④123456A78考點(diǎn)訓(xùn)練12345本題考查正確行使公民的權(quán)利。題文中的游客報(bào)警,兩名男子被民警予以行政拘留處罰,這啟示我們法律禁止做的堅(jiān)決不做
,要依法維護(hù)自身合法權(quán)益,故①②說法正確;訴訟是維權(quán)的最后屏障,故③說法錯(cuò)誤;題文中兩名男子被民警予以行政拘留處罰,這屬于行政處罰,故④說法錯(cuò)誤;故本題選A。678解析2.(2022·江西)江贛同學(xué)的媽媽購買的手機(jī)不到一個(gè)星期就出現(xiàn)了故障,到商店要求更換遭到拒絕。江贛知道后,向媽媽提出了合理合法的建議。最終店主為媽媽更換了手機(jī)。江贛的建議應(yīng)該是()A.圍堵商店,逼迫商家讓步B.向有關(guān)部門投訴,依法維權(quán)C.利用網(wǎng)絡(luò),詆毀商家名譽(yù)D.向公安機(jī)關(guān)起訴,請求調(diào)解123456B78本題考查的知識點(diǎn)是用法律維護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益。題文中,江贛同學(xué)的媽媽購買的手機(jī)不到一個(gè)星期就出現(xiàn)了故障,到商店要求更換遭到拒絕,江贛的建議應(yīng)該是向有關(guān)部門投訴,依法維權(quán),B正確;圍堵商店,逼迫商家讓步,屬于非法手段,A錯(cuò)誤;利用網(wǎng)絡(luò)詆毀商家名譽(yù),屬于侵權(quán)行為,C錯(cuò)誤;應(yīng)向人民法院起訴,D錯(cuò)誤。故選B。12345678解析3.(2021·江西)郭先生在某野生動(dòng)物世界購買了雙人年卡,當(dāng)時(shí)確定為指紋識別的入園方式,后來園方單方面要求改成人臉識別。郭先生因此向法院提起訴訟。2021年4月9日,法院終審判決郭先生勝訴。該案例啟示我們()A.要善于運(yùn)用法律維護(hù)自己的權(quán)益B.人民法院依法獨(dú)立行使監(jiān)察權(quán)C.訴訟是維護(hù)自己權(quán)益的唯一途徑D.應(yīng)該多享受權(quán)利,少履行義務(wù)123456A7812345本題考查依法維權(quán)。郭先生在動(dòng)物世界購買雙人年卡,確定是指紋入園,但是園方后來單方面要求改成人臉識別,侵犯了郭先生的合法權(quán)益,因此郭先生向法院起訴并獲勝,這啟示我們要善于運(yùn)用法律維護(hù)自己的合法權(quán)益,A正確;人民法院依法獨(dú)立行使審判權(quán),B說法錯(cuò)誤;訴訟是處理糾紛和應(yīng)對侵害最正規(guī)、最權(quán)威的手段,并不是唯一途徑,C說法錯(cuò)誤;權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一,D說法錯(cuò)誤。678解析4.(2021·江西)刑法修正案(十一)規(guī)定,已滿十二周歲不滿十四周歲的人,犯故意殺人、故意傷害罪,致人死亡或者以特別殘忍手段致人重傷造成嚴(yán)重殘疾,情節(jié)惡劣,經(jīng)最高人民檢察院核準(zhǔn)追訴的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。這警示青少年()①要防微杜漸,預(yù)防違法犯罪②年齡小,違法犯罪也不要緊③要增強(qiáng)法治觀念,依法自律④要厲行法治,堅(jiān)持嚴(yán)格執(zhí)法A.①④B.②④C.②③ D.①③123456D78123456本題考查預(yù)防違法犯罪。刑法修正案(十一)中的規(guī)定警示青少年要防微杜漸,依法自律,增強(qiáng)法治觀念,預(yù)防違法犯罪,①③正確;無論是一般違法還是犯罪,都要承擔(dān)法律責(zé)任,未成年人也不例外,②說法錯(cuò)誤;厲行法治、嚴(yán)格執(zhí)法的主體是國家,與青少年的主體不符,④排除。78解析1234565.(2019·江西)下列案例與違法行為類別對應(yīng)正確的是()A.①②B.①③C.②④ D.③④案例違法行為類別①小王因飼養(yǎng)的寵物狗經(jīng)常擾民被公安機(jī)關(guān)予以警告處罰民事違法行為②某公司因擅用方某照片進(jìn)行商業(yè)宣傳被判賠償500元行政違法行為③聶某某因非法狩獵野豬被判處有期徒刑6個(gè)月刑事違法行為④小強(qiáng)的爸爸因違規(guī)停車被交警依法處以200元罰款行政違法行為D78123456本題考查對違法行為的辨識。①中“警告處罰”屬于行政制裁,小王的行為屬于行政違法行為,判斷錯(cuò)誤;②中某公司擅用方某照片進(jìn)行宣傳,侵犯了方某的肖像權(quán),賠償損失屬于民事責(zé)任,該公司的行為屬于民事違法行為,判斷錯(cuò)誤;③中“有期徒刑”屬于刑罰處罰,聶某某的行為屬于刑事違法行為,判斷正確;④中小強(qiáng)爸爸違規(guī)停車被處以200元罰款,屬于行政處罰,小強(qiáng)爸爸的行為屬于行政違法行為,判斷正確。78解析1234566.(2018·江西)初中生小麗在公交車上發(fā)現(xiàn)一名男子在對身邊乘客行竊,如果此時(shí)打電話報(bào)警,可能會(huì)被小偷聽到,危及自身安全。此時(shí),小麗最恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ?)A.視而不見,明哲保身B.挺身而出,大聲呵斥C.機(jī)智靈活,暗中提醒D.默不作聲,息事寧人C78123456本題考查同違法犯罪行為作斗爭、見義智為。未成年人同違法犯罪行為作斗爭,要見義智為,學(xué)會(huì)自我保護(hù),C做法正確;A、D做法錯(cuò)誤,這會(huì)助長違法犯罪分子的囂張氣焰;B做法錯(cuò)誤,不利于保護(hù)自己,甚至?xí)砦kU(xiǎn)。78解析1234567.(2020·江西)安全記心中,法律伴我行。(1)請結(jié)合如下漫畫,談?wù)勻T乘摩托車為什么要佩戴安全頭盔。78123456答案:①法律要求做的必須去做。我們應(yīng)增強(qiáng)法治觀念,依法自律,做一個(gè)自覺守法的公民。②生命至上,我們要增強(qiáng)安全意識、自我保護(hù)意識,珍愛生命。78123456▲小云家的摩托車被樓上住戶高空拋物砸壞了,由于找不到肇事者,樓上住戶和小區(qū)物業(yè)都拒絕賠償。于是,小云爸爸向人民法院提起訴訟,問題最終得到解決。(2)小云爸爸的做法給我們什么啟示?答案:在權(quán)益受到侵害時(shí),要及時(shí)尋求法律救助,依靠法律維護(hù)自己的合法權(quán)益。訴訟是處理糾紛和應(yīng)對侵害最正規(guī)、最權(quán)威的手段,是維護(hù)合法權(quán)益的最后屏障。781234568.(2019·江西)請你閱讀以下新聞,運(yùn)用所學(xué)知識簡要回答問題?!粑靼彩忻裥つ车匠匈徫?,回家查看小票時(shí)發(fā)現(xiàn)超市少給他找零4分錢。與超市溝通產(chǎn)生分歧后,肖某將超市告上法庭。2019年4月23日,法庭判決超市方向肖某退還4分錢,并承擔(dān)案件訴訟費(fèi)。肖某的做法啟示我們:______________________________________________________
要增強(qiáng)維權(quán)意識,善于運(yùn)用法律維護(hù)自己的合法權(quán)益。
78一、單項(xiàng)選擇題(每小題只有一個(gè)最符合題意的選項(xiàng))1.下列表格中案例與違法類別相匹配的選項(xiàng)是()12345678910111213選項(xiàng)案例違法類別A顧某酒后多次惡意撥打110,被公安機(jī)關(guān)拘留8日民事違法B陳某非法販賣瀕危野生動(dòng)物,被判處有期徒刑9年刑事違法C孫某打球時(shí),誤傷他人眼睛,被判定民事賠償
8500余元行政違法D王某銷售無標(biāo)示的含有“冰墩墩”圖案的臺(tái)燈,被罰款5000元刑事違法B課堂提升2.根據(jù)如圖所示,判斷該違法行為是()A.私自離校,曠課逃學(xué)B.散播謠言,擾亂秩序C.毆打他人,致其重傷D.敲詐勒索,數(shù)額巨大12345678910111213B3.對如圖理解不正確的是()A.犯罪一定違法,違法不一定犯罪B.不良行為或心理是導(dǎo)致違法犯罪的重要因素C.不良行為或心理必定會(huì)導(dǎo)致犯罪D.違法與犯罪之間沒有不可逾越的鴻溝12345678910111213C4.八年級學(xué)生小王沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,無心學(xué)習(xí),經(jīng)常曠課打游戲,有時(shí)因?yàn)橥嬗螒蛉卞X而敲詐勒索同學(xué),后來竟發(fā)展到持刀攔路搶劫。以下能反映小王行為變化軌跡的是()①不良行為②犯罪③一般違法A.①→③→②
B.①→②→③C.③→②→① D.③→①→②12345678910111213A本題考查不良行為、嚴(yán)重不良行為的危害。題文中小王沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,無心學(xué)習(xí),經(jīng)常曠課打游戲?qū)儆诓涣夹袨?;因?yàn)橥嬗螒蛉卞X而敲詐勒索同學(xué),屬于一般違法行為(嚴(yán)重不良行為);持刀攔路搶劫屬于犯罪行為。分析可知,能反映小王行為變化軌跡的是①→③→②,A符合題意;B、C、D錯(cuò)誤,排除。12345678910111213解析123456789101112135.(2023·江西宜春二模)2023年1月3日,安徽省宿州市陳某酒后駕車,在路上被執(zhí)勤交警當(dāng)場查獲,經(jīng)鑒定,陳某血樣中的乙醇含量為203.88mg/100mL,屬醉酒后駕駛機(jī)動(dòng)車上道路行駛,最終人民法院給予陳某判處拘役二個(gè)月,緩刑三個(gè)月,并處罰金人民幣二千元的處罰。陳某的行為()①是對生命健康不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)②嚴(yán)重危害了社會(huì)公共安全③觸犯刑法,屬于刑事違法行為④違反了治安管理處罰法,應(yīng)當(dāng)受到行政處罰A.①②③B.①②④C.①③④ D.②③④A分析題文,陳某酒后駕車被判處拘役二個(gè)月,緩刑三個(gè)月,并處罰金人民幣二千元的處罰,這說明陳某的行為是對生命健康不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn);嚴(yán)重危害了社會(huì)公共安全;觸犯刑法,屬于刑事違法行為;①②③正確。12345678910111213解析6.新修訂的預(yù)防未成年人犯罪法第三十八條規(guī)定,“吸食、注射毒品”等行為嚴(yán)重危害社會(huì),屬于嚴(yán)重不良行為。這一規(guī)定警示未成年人()①可以沾染不良習(xí)氣,但要拒絕接觸毒品②增強(qiáng)辨別是非能力,自覺抵制不良行為③采用機(jī)智靈活的方式,同販毒行為作斗爭④認(rèn)清違法犯罪危害,堅(jiān)守法不可違的底線A.①③B.③④C.②④ D.①②12345678910111213C題文中新修訂的預(yù)防未成年人犯罪法第三十八條的規(guī)定,警示未成年人要增強(qiáng)辨別是非能力,自覺抵制不良行為,要認(rèn)清違法犯罪危害,堅(jiān)守法不可違的底線,②④正確;①錯(cuò)誤,不能沾染不良習(xí)氣;③本身說法正確,但與題意不符。12345678910111213解析7.近年來,我國未成年人犯罪問題日益突出,經(jīng)過調(diào)查分析發(fā)現(xiàn),絕大部分未成年人在犯罪前就已沾染上了許多惡習(xí),其中吸煙、曠課、逃學(xué)、不良交友和夜不歸宿的比例達(dá)到80%以上,這警示我們()①不良行為必然會(huì)發(fā)展為違法犯罪②要從小事做起,避免沾染不良習(xí)氣③要防微杜漸,杜絕不良行為④應(yīng)增強(qiáng)自控能力,不交朋友A.②③ B.③④C.①④ D.①②12345678910111213A題干內(nèi)容警示我們要從小事做起,防微杜漸,杜絕不良行為,避免沾染不良習(xí)氣,增強(qiáng)自控能力,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,②③符合題意;有不良行為的人,如果不加以改正,發(fā)展下去有可能走上違法犯罪的道路,①錯(cuò)誤;④說法錯(cuò)誤。故選A。12345678910111213解析8.2023年1月1日,《中華人民共和國法律援助法》正式實(shí)施一周年。該法進(jìn)一步明確了實(shí)施法律援助的機(jī)構(gòu)和人員、鼓勵(lì)法律服務(wù)資源跨區(qū)流動(dòng)、增加實(shí)施法律援助的主體……這部法律的實(shí)施()12345678910111213資料卡法律援助,是國家建立的為經(jīng)濟(jì)困難公民和符合法定條件的其他當(dāng)事人無償提供法律咨詢、代理、刑事辯護(hù)等法律服務(wù)的制度。①旨在鼓勵(lì)公民通過訴訟討回公道②有利于加大對違法行為的懲罰力度③體現(xiàn)了用制度保障公平、守護(hù)正義④有助于公民運(yùn)用法律武器維護(hù)合法權(quán)益A.①② B.①③C.②④ D.③④答案:D1234567891011121312345678910111213該題考查獲得法律幫助的意義?!吨腥A人民共和國法律援助法》的實(shí)施有助于公民運(yùn)用法律武器維護(hù)合法權(quán)益,體現(xiàn)了用制度保障公平、守護(hù)正義,③④符合題意;①錯(cuò)誤,“法律援助”不屬于訴訟途徑;②錯(cuò)誤,“法律援助”沒有懲罰違法行為的權(quán)力。解析9.(2023·江西南昌二模)大學(xué)生小王的賬戶突然收到25萬元匯款,在得知親屬均未給自己匯過款,意識到這筆錢來路不明,立即報(bào)案。經(jīng)查詢,原來是有人操作失誤轉(zhuǎn)錯(cuò)銀行卡,得知真相后小王同學(xué)將錢款退還回去。這啟示青少年要()①平等待人,換位思考②遵守法律,依法自律③廉潔奉公,勤儉節(jié)約④誠實(shí)守信,傳承美德A.①③ B.②③C.①④ D.②④12345678910111213D依據(jù)教材知識,結(jié)合題文材料,大學(xué)生小王的事跡告訴我們要遵守法律,依法自律,誠實(shí)守信,傳承美德,故②④說法正確。12345678910111213解析10.學(xué)生小剛放學(xué)回家,一進(jìn)家門,發(fā)現(xiàn)幾個(gè)神色異常的陌生人在家中翻東西,他馬上意識到出了問題,故意敲了敲門問:“小剛在家嗎?我找他有點(diǎn)事?!蹦吧嘶卮鹫f:“不在!”小剛趁機(jī)離開,到鄰居家撥打“110”報(bào)警,警察及時(shí)趕到,抓獲了竊賊。這一事例對你健康成長的啟示是()①要堅(jiān)決同違法犯罪作斗爭,和歹徒一決高低②法律通過制裁違法犯罪來維護(hù)公民的合法權(quán)益③要采取機(jī)智靈活的方式同違法犯罪作斗爭④要掌握自我保護(hù)的方法,提高自我保護(hù)的能力A.①②B.①③C.③④ D.②④12345678910111213C12345678910111213二、簡要回答(簡明扼要,條理清楚)11.(2023·江西九江二模)青少年要加強(qiáng)品德修養(yǎng),增強(qiáng)法治觀念?!爸袊萌恕薄?0后”小伙黃寶鑫是山東的一名聘任制法警。他和一個(gè)同學(xué)兼好友都是獨(dú)生子,兩個(gè)人曾互相托付:一人如遇不測,另一人要照顧好對方的父母。本是隨口一說,沒想到好友競意外去世。黃寶鑫沒有忘記彼此的承諾,9年來風(fēng)雨無阻,孝敬、照顧好友的父母,替好友盡到做兒子的責(zé)任,幫助這個(gè)家庭走出了陰霾。12345678910111213(1)“本是隨口一說”卻“9年來風(fēng)雨無阻”。黃寶鑫這樣做讓我們明白了什么道理?答案:①誠信是社會(huì)主義核心價(jià)值觀在公民個(gè)人層面的一個(gè)價(jià)值準(zhǔn)則,是一種道德規(guī)范和品質(zhì),是中華民族的傳統(tǒng)美德。②誠信是一個(gè)人安身立命之本。12345678910111213以下是九年級學(xué)生李某的成長變化軌跡。12345678910111213(2)運(yùn)用所學(xué)知識,說說李某的成長變化軌跡給我們青少年帶來哪些警示。答案:我們作為社會(huì)成員,要珍惜美好生活,認(rèn)清犯罪危害,遠(yuǎn)離犯罪;預(yù)防犯罪,要杜絕不良行為;生活在法治社會(huì),應(yīng)增強(qiáng)法治觀念,依法自律,做一個(gè)自覺守法的人;要從小事做起,避免沾染不良習(xí)氣,自覺遵紀(jì)守法,防患于未然;要做到“行己有恥”;要樹立底線意識,觸碰道德底線的事情堅(jiān)決不做,違反法律的事情堅(jiān)決不做;要磨礪意志,拒絕不良誘惑,不斷增強(qiáng)自控力;等等。12345678910111213三、概括與分析(結(jié)合材料,自擬題目,運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行多角度評論)12.結(jié)合材料,完成答題。乘坐火車出行,“對號入座”是最基本的常識和規(guī)則。然而,在現(xiàn)實(shí)生活中,卻總有一些旅客藐視基本的社會(huì)規(guī)則,通過耍賴霸座來挑戰(zhàn)規(guī)則底線。殊不知,旅客遵守鐵路運(yùn)輸?shù)母黜?xiàng)規(guī)定,既是對他人負(fù)責(zé),也是為自己負(fù)責(zé)。123456789101112132022年8月10日,在深圳開往成都東的K486次列車上,一名女子霸占他人的座位,在民警勸阻的時(shí)候,該名女子卻大喊大叫、蠻橫無理,與旁邊的多名旅客發(fā)生沖突,還將鄰座的小男孩罵哭,并多次推搡、辱罵乘警和列車長。最終,該名女子因擾亂公共交通秩序被鐵路警方處以行政拘留10日的處罰。12345678910111213面對屢現(xiàn)的火車“霸座”現(xiàn)象,專家建議鐵路可與有執(zhí)法權(quán)的公安部門聯(lián)合行動(dòng),也可以將鐵路黑名單與社會(huì)信用制度掛鉤,將信用信息共享到其他行業(yè)?;疖嚒鞍?/p>
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