大學(xué)生開學(xué)新生代表演講稿(19篇)

第頁共頁大學(xué)生開學(xué)新生代表演講稿(19篇)演講，首先要理解聽眾，注意聽眾的組成，理解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地，分析^p他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾，說服聽眾，獲得好的效果。那么你知道演講稿如何寫嗎？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧，我們一起來看一看吧。大學(xué)生開學(xué)新生代表演講稿篇一大家早上好。我是植物病理專業(yè)09級碩士新生，我叫袁月。很榮幸能作為研究生新生代表在這里發(fā)言。在這個驕陽似火的九月，我們相聚在華南農(nóng)業(yè)大學(xué)的校園，用火一樣的熱情去迎接即將降臨的新挑戰(zhàn)。請同學(xué)們環(huán)視下自己身邊的人，他們就是在考研大戰(zhàn)中與你并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友?；厥淄?，那個蟬鳴聒噪的午后，堅守在書桌旁伏案苦讀的我們;那個月明星稀的夜晚，單獨(dú)走在回宿舍路上的我們;那個寒風(fēng)凜冽的清晨，斷然鉆出溫暖被窩的我們……(此處摘抄自豐華同志發(fā)言稿)考研磨練了我們的意志，堅決了我們的信念，讓我們對人生有了新的感悟。曾經(jīng)我們還在考場為自己的理想而拼搏，如今我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)夢想聚在一起。來到了華南農(nóng)業(yè)大學(xué)，來到了資環(huán)境學(xué)院。這里有深沉的文化底蘊(yùn)和濃郁的學(xué)術(shù)氣氛，有一位位德高望重的老先生，也有一批批年輕有為的青年老師，更有如家人般溫暖的老師和同學(xué)。多年來學(xué)院在學(xué)術(shù)科研上碩果累累，向社會各界輸送了大批的優(yōu)秀人才。三年的研究生生活轉(zhuǎn)瞬即逝，我們一定要好好珍惜這良好的學(xué)習(xí)氣氛，無論嚴(yán)寒或酷暑任何的困難都不停歇我們求知的腳步。20xx年是中華人民共和國的xx年華誕，中華崛起，祖國富強(qiáng)，讓我們倍感驕傲。也讓我感受到青年人肩負(fù)的社會責(zé)任。親愛的同學(xué)們雖然我們來自五湖四海，但如今我們有了一個共同的名字——華農(nóng)人。讓我們在這里，和睦相處，認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，自立自強(qiáng)。讓我們發(fā)揚(yáng)華農(nóng)人“篤學(xué)明德、躬行踐履、建業(yè)自強(qiáng)、求精圖新”的丁穎精神，成長為有知識有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄辏煌挟?dāng)起振興中華的重任。研究生的學(xué)習(xí)生活是艱辛的，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?，也不乏快樂。我們要正確樹立人生目的，戒驕戒躁，腳踏實(shí)地，勞逸結(jié)合。以我們的實(shí)際行動為即將到來的華南農(nóng)業(yè)大學(xué)百年校慶獻(xiàn)禮。最后，以一首歌詞與大家共勉“你是不是像我在太陽下低頭，流著汗水默默辛苦的工作，我知道我的將來不是夢”，我們的將來不是夢，祝愿大家都能擁有三年充實(shí)而無悔的研究生生活!祝愿我們的資環(huán)我們的華農(nóng)，明天更加美妙。謝謝大家。大學(xué)生開學(xué)新生代表演講稿篇二各位老師、各位新同學(xué)：大家好!今天，信息工程學(xué)院在這里舉行隆重的開學(xué)典禮儀式。歡送來自全國各地的新生同學(xué)，在此，請允許我代表我院全體教職員工和學(xué)生，對各位新同學(xué)考入我院學(xué)習(xí)、成功實(shí)現(xiàn)自己的大學(xué)夢想表示衷心的祝賀。各位同學(xué)：我今天講話的主要目的和內(nèi)容是為了就如何順利地實(shí)現(xiàn)由中學(xué)生到大學(xué)生的轉(zhuǎn)化，順利完成四年的學(xué)業(yè)，談點(diǎn)個人的體驗(yàn)。因?yàn)椋覀€人作為一個曾經(jīng)的大學(xué)生，有過這方面的親身感受，特別是作為一個長期在高校工作的教育工作者，目睹了一屆又一屆的新生同學(xué)不斷進(jìn)入學(xué)校，又不斷地畢業(yè)出去，這其中，有許多同學(xué)能迅速適應(yīng)大學(xué)生活，實(shí)現(xiàn)由中學(xué)生到大學(xué)生的轉(zhuǎn)變，結(jié)果大學(xué)四年過得非常成功。有的同學(xué)那么相反，很長時間甚至整個大學(xué)期間都沒有可以實(shí)現(xiàn)這種角色的轉(zhuǎn)換，結(jié)果陷入一片迷茫，大學(xué)期間過得非常失敗。所以，我今天想著重談?wù)勥@個方面的問題：那么要順利地實(shí)現(xiàn)由中學(xué)生到大學(xué)生的轉(zhuǎn)化，使大學(xué)生生活過得有聲有色，成功精彩，需要注意哪些問題呢?我認(rèn)為至少需要注意以下幾個方面的問題：第一，要學(xué)會選擇。學(xué)會選擇正確的價值觀，樹立正確的人生態(tài)度。這個恐怕是大家四年大學(xué)生涯能否獲得成功和在多大程度上獲得成功的決定性因素。我為什么要講這個問題呢?因?yàn)榇髮W(xué)生與中學(xué)生不同，中學(xué)生大家都比擬單純，目的很明確--考大學(xué)，雜念較少，而且較少受外界的各種觀念和思潮的影響和干擾。大學(xué)生不一樣了，上大學(xué)的目的已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了，下一步的目的終究是什么，許多人不清楚。上大學(xué)了，大家都認(rèn)為自己“成年”了，該獨(dú)立考慮了;再加上，大學(xué)生承受外界的時機(jī)多了，比方經(jīng)常接觸網(wǎng)絡(luò)文化，經(jīng)常接觸高年級的學(xué)長，經(jīng)常接觸身邊的老師、班主任，經(jīng)常接觸來自不同地域、具有不同文化背景的同學(xué)。在獨(dú)立生活和實(shí)習(xí)理論過程中，會接觸各種各樣的社會人，再加上大學(xué)生特有的獵奇性，使得大學(xué)生中間的價值觀、人生觀呈現(xiàn)出非常典型的多元化特點(diǎn)。在這些價值觀、人生觀中，有許多是積極向上的、安康有益的;也有許多是消極頹廢的，或者用時髦的話說是非常另類的;有的是完全把是非、美丑、榮辱顛倒過來的。舉個例子：如今許多同學(xué)中流行這么一種觀念：大學(xué)不逃課不能叫做大學(xué)生，大學(xué)完全不上課，也不是真正的大學(xué)生;公開主張?zhí)诱n合理;再比方說，考試作弊，本來是一種很可恥的問題，可有些學(xué)生不以為然，認(rèn)為考試不作弊，說明你腦袋有問題，不開竅。還有，把學(xué)習(xí)、讀書與鍛煉才能對立起來：認(rèn)為按時上課、上自習(xí)、認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真讀書就一定是書呆子，沒有才能。相反，經(jīng)常逃課，出入網(wǎng)吧、歌廳，而期末靠和老師套近乎或作弊而通過考試的人反倒被認(rèn)為有才能等等。類似于這樣的東西在當(dāng)代大學(xué)生，包括你們的學(xué)長中還很有市場。面對這樣形形色色的價值觀、人生觀，你必需要做出自己的選擇，而做出什么樣的選擇對你的成功失敗就有決定性的影響。假如你選擇了安康的向上的人生觀、價值觀，你會有不斷發(fā)奮向上的動力，你的大學(xué)生涯會走得很順當(dāng)，反之，那么相反。在我們接觸的學(xué)生中，有許多這樣的例子。有的同學(xué)進(jìn)大學(xué)后，在價值觀上、人生觀上，就是要與傳統(tǒng)的道德觀念對著干，叛逆心理很嚴(yán)重，甚至以這種標(biāo)新立異為榮，津津樂道，還不時嘲笑那些認(rèn)真學(xué)習(xí)的人、誠信做人的人，自己天天包夜、泡網(wǎng)吧或打牌、玩游戲，或者成天奇裝異服，不務(wù)正業(yè)，追求豪華享受甚至新奇刺激的生活，結(jié)果如何呢?結(jié)果一個學(xué)期或一年下來后，考試成績一片紅，或?yàn)榱瞬粧炜贫鞅妆蛔ィ罱K或者留級，或者退學(xué)，甚至被開除，從此萎靡不振，但懊悔已經(jīng)晚了。所以，我這里要提醒各位新同學(xué)，進(jìn)大學(xué)后，一定要選擇一個正確的人生觀、價值觀作為自己的行為準(zhǔn)那么。而且，當(dāng)一些持有另類價值觀念的同學(xué)或?qū)W長試圖來影響你的時候，你必須始終心里有一桿秤，而且要始終有自己的定力，能抑制這種消極影響，要始終記?。罕粍e人所迷惑，盲目跟著別人走，后果是要由自己承當(dāng)?shù)?。那些拉你的人，用消極頹廢的觀念來影響你的人是不會分擔(dān)你的后果、為你負(fù)半點(diǎn)責(zé)任的。所謂近朱者赤，近墨者黑，或者損者三友，益者三友就是這個道理。第二，要學(xué)會寬容，學(xué)會與別人和諧相處。我之所以要提這個問題，是因?yàn)楫?dāng)代大學(xué)生大多數(shù)為獨(dú)生子女，從小到大承受了太多的愛，比方父母親、外公外婆、爺爺奶奶以及姑姑小姨等，幾乎所有大人長輩都在圍繞著大家轉(zhuǎn)。這種情況客觀上自覺或不自覺地給大家造成了一種“自我中心“的感覺，好象整個世界就是你一個人的，大家就應(yīng)該為你讓路。這種感覺以及在這種感覺支配下的某些行為，特別是某些任性的行為，在家人中間是會得一個寢室是由很多同樣是獨(dú)生子女的同學(xué)組成的，大家都像既往那樣，完全以自我為中心，任性而為，就很容易產(chǎn)生矛盾和磨擦，甚至一點(diǎn)很小的事情會引起很大的矛盾，釀成極其嚴(yán)重的后果，甚至是血和生命的代價。這方面的例子是很多的，我不想詳細(xì)列舉。我這里只想提醒大學(xué)，從今天起，你們就要調(diào)整自己的行為：對自己要求要嚴(yán)格，盡可能考慮別人的感受;對別人要寬容，盡可能看別人的優(yōu)點(diǎn)、長處和好處;遇到矛盾的時候，盡可能在私下里協(xié)調(diào)，溝通解決，不要采取過激的行為。對大家而言，通過私下里的協(xié)調(diào)溝通而化解矛盾和紛爭，這本身就是一種才能的表達(dá)。我特別要提醒大學(xué)的是：無論在校內(nèi)還是校外，遇到了一些特別令人惱火的人和事，使自己特別憤怒，以致于即將伸出你的拳頭的時候，請一定記住一句話：“退一步海闊天空，進(jìn)一步萬丈深淵”。這句話，請大家切記，切記!第三，要學(xué)會學(xué)習(xí)，養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣和才能。之所以要提出這個問題，是因?yàn)榕c大家所熟悉的中小學(xué)階段相比，大學(xué)學(xué)習(xí)有了宏大的變化，有許多中學(xué)階段沒有的特點(diǎn)，這些變化和特點(diǎn)至少有這么幾個方面：首先，中學(xué)階段的學(xué)習(xí)目的非常明確、詳細(xì)--為了上大學(xué)或上一個好大學(xué)，而進(jìn)入大學(xué)以后，原來一直追求的硬目的實(shí)現(xiàn)了，下一步的學(xué)習(xí)目的終究是什么，就有點(diǎn)模糊了，至少變得不那么詳細(xì)明確，而是有點(diǎn)抽象了。比方實(shí)現(xiàn)人生價值，或?yàn)檫M(jìn)入社會、立足社會打根底，或者再進(jìn)步一點(diǎn)：為國家、為社會做奉獻(xiàn)等等。相比而言，這些目的都沒有考上大學(xué)那樣明確、詳細(xì)，而且富有吸引力和鼓勵性。其次，中學(xué)學(xué)習(xí)就是語、數(shù)、外、理、化、史、地幾門課，循序漸進(jìn)地學(xué)習(xí)，而大學(xué)有幾十門課，上課像放電影一樣，不斷換片。再次，中學(xué)學(xué)習(xí)主要是老師講授，從早到晚都排課，沒有所謂不知道干什么的時間;大學(xué)有相當(dāng)一局部時間供大家自主學(xué)習(xí)，沒有排課等等，這些新變化和特點(diǎn)往往使許多初進(jìn)大學(xué)的新同學(xué)無法適應(yīng)，甚至感到不知所措，感到非常迷茫，不知不覺中，時間過去了，自己落伍了，所以我這里還要講一講這個問題。各位同學(xué)：我今天講的可能有些羅嗦，有些嘮叨，但作為一名老師，作為一名教育工作者，我們的心和你們的父母親一樣，都是相通的，心里懷揣的都是一顆期盼大家成人成才的拳拳之心，希望大家理解!謝謝大家。大學(xué)生開學(xué)新生代表演講稿篇三親愛的學(xué)弟學(xué)妹們，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，大家下午好!很快樂作為老生代表進(jìn)展發(fā)言。我叫何平。也許大家對我的名字并不生疏。在這里請允許我簡單介紹一下自己。我來自瀏陽農(nóng)村的一個雙殘疾人的特殊家庭，家中一共四人。父親今年54歲，父親從小體弱，又患支氣管炎，1986年因車禍致殘，切除了脾臟，自此每日都要靠藥物維持身體。20xx年又因?yàn)楦哐獕阂l(fā)的顱內(nèi)出血而癱瘓，并留下了癲癇等后遺癥，生活不能自理。母親今年39歲，因兒時腦膜炎后遺癥導(dǎo)致智力殘疾，并有間歇性精神病病史。弟弟何君，今年8歲，20xx年曾在長沙湘雅二醫(yī)院獲得免費(fèi)先心手術(shù)救治，體弱多病。如今科大附小就讀一年級，由我來照顧他的生活和學(xué)習(xí)并寄些生活費(fèi)回家補(bǔ)貼家用。剛走進(jìn)校園的那一刻，我和大家一樣心潮澎湃。而且對于我個人來說，一路走來都有社會上高尚的人們的相助，而正是因?yàn)檫@些，我才能陽光而平安地走到如今。雖然父親仍然常常因后遺癥犯病住院，我得絞盡腦汁打工掙錢，用獎助學(xué)金和學(xué)校老師的幫助來交醫(yī)藥費(fèi)，但我進(jìn)入了大學(xué)，通過努力學(xué)習(xí)，我擁有了比普通同學(xué)更多鍛煉與理論的時機(jī)，同時擁有了追逐夢想的權(quán)利和可能。我很慶幸能來到湖南科技大學(xué)外國語學(xué)院，也決定珍惜著這次難得的求學(xué)經(jīng)歷，心懷感恩地感受著身邊的關(guān)愛，盡己所能的將每件事做得更好。我們科大是個很讓人感覺溫暖的地方。老師們和領(lǐng)導(dǎo)們都很盡責(zé)，像家人一樣，這一點(diǎn)我體會得更深。平時生活中我們外院的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們都很關(guān)心我，連其他學(xué)院的老師甚至學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也很會為我們貧困生解決生活困難。所以要相信有困難找老師，總沒錯的。大學(xué)生活是塊嶄新的畫布，選擇不同的底色能描繪出不同的生活，一切都只看你個人的選擇。要真正體會大學(xué)的味道，去圖書館或自習(xí)室吧!讓自己找到真正在讀書的感覺，讓自己也能欣賞自己讀書時的狀態(tài)和朝氣，讓自己時刻不忘來時的憧憬。真正想留下清新振奮而值得驕傲的回憶，早起去櫻花園晨讀也是個不錯的選擇。每一次在晨光中早讀，那朝氣和朗朗書聲中總是充滿著希望。要知道，我們不是一個人。我們在向前，一步一步地踏出沒有懸念的幸福的足跡!假如你有大把大把的空閑時間，多泡泡圖書館吧，那是個圣潔而且能滌蕩心靈的地方。也能讓人眷戀不舍，掃空心里急躁空洞煩惱等垃圾情緒，讓人心滿意足地充實(shí)著，并能從閱讀中得到滿滿的幸福和酣暢淋漓的感覺。而這種時機(jī)和心境將來可不一定還會有呢。翻開心胸融入集體吧，積極參加和嘗試各種活動，雖然我剛開場就有些害怕，就告訴自己，哪怕出丑也要出得落落大方，出得理直氣壯，出到感染起周圍的人一起來，于是便也不覺著丑了。而且，可以有時機(jī)看到好多人的光輝呢。于是我珍惜著各種時機(jī)和與身邊人遇見的緣分,在各種活動中享受著與她人一起為一個目的出謀劃策添磚加瓦的樂趣。作為學(xué)生會的一份子，我滿懷熱情地與隊友們一起努力辦好各項(xiàng)活動，組織和帶讀晨讀，甚至曾一度與學(xué)姐5點(diǎn)多鐘冒著大雨趕到南校區(qū)去組織晨讀，并屢次主持英語角，與外教交流和互動，主持大型狂歡園游會和典禮等。每一次活動的成功舉辦，彼此間的依靠勉勵，都化成最美妙的回憶。大一作為班級學(xué)習(xí)委員的我，也享受著全班一起聽寫單詞,一起討論和編排話劇等活動，在這個大家庭中溫暖彼此。哪怕學(xué)生會和兼職的工作很繁忙，直到很晚才能翻開書，也仍然會抓緊學(xué)習(xí)，補(bǔ)上應(yīng)該的局部。累著卻也樂著啊!記得平衡好學(xué)習(xí)和工作哦!大學(xué)學(xué)習(xí)和中學(xué)階段完全不同，自主的學(xué)習(xí)是我們必須堅持的。在這里我想給大家提幾點(diǎn)小建議，從進(jìn)入大學(xué)之時起就要為接下來的大學(xué)四年確定一個長遠(yuǎn)的目的，制定一套完好而明晰的規(guī)劃，并有意識地養(yǎng)成幾個固定的對達(dá)成目的有益的習(xí)慣，如早讀，如自習(xí)，如記單詞，如當(dāng)天復(fù)習(xí)消化自己所學(xué)課程，因?yàn)閼T性的力量很大，很多東西習(xí)慣了就不覺得費(fèi)力了。同樣，壞的習(xí)慣也要警覺，不能讓其扎根。在生活方面，要培養(yǎng)自強(qiáng)的意識與樂觀的態(tài)度，因?yàn)橄麡O又有何用?不如讓自己快樂。面對壓力時，不能選擇逃避，自己給自己加油打氣，摒棄消極的想法，相信很快就會過去，一切都會更好。要讓自己站立著，清醒著。有時數(shù)數(shù)自己今天又記了多少單詞，背了些什么知識點(diǎn)，看了什么好書，參加了什么活動，總有淡淡的收割的喜悅。我相信自己所做的事會成為以后回憶時的欣慰和力量，成為自己自信和堅強(qiáng)的理由。最鞏固的自信不是估計著自己或許能怎樣，更是要回頭看時看看自己已經(jīng)做了什么，從中得到讓自己永不害怕的理由。我從不敢高估自己或虛浮而不實(shí)在際，因?yàn)樾袆硬拍芙o自己實(shí)實(shí)在在的底氣。還有，記得有空多聯(lián)絡(luò)家人，說說近況讓他們放心，因?yàn)橛行└改副M管牽掛卻很含蓄，多讓他們暖心著幸福著吧。父母盡管付出了一切，卻要求的并不多，珍惜著吧。每個人都能通過大學(xué)四年的歷練成長很多，以上是我的一些感悟，相信你們都可以做得更好，讓自己的四年黃金年華成為最美的回憶!走好腳下的路，不忘來時的夢!讓我們一起暢快淋漓地?fù)]灑汗水，朝氣蓬勃地投入眼前的活動或?qū)W習(xí)中去吧!大學(xué)生開學(xué)新生代表演講稿篇四親愛的朋友們：大家好，我們每個人都經(jīng)歷了緊張的另人窒息的高考，懷著一份熱情相聚到這里。同樣也帶著父母新的希望，帶著朋友新的祝愿，也帶著自己新的理想，來到了新的地方。在這新的學(xué)期里我們以新的語言，新的行動，新的風(fēng)貌，新的一切去適應(yīng)新的環(huán)境，開場新的學(xué)習(xí)。展示新的生活以掌握新的知識，增加新的技能，獲得新的成績。然后以新的姿態(tài)、新的風(fēng)采站在父母、朋友、社會面前。雖然說是這樣，真正經(jīng)歷大學(xué)生活后才知道：這都并非易事。當(dāng)大把大把的時間擺在面前時，生活的茫然、空虛、枯燥、乏味使剛剛開場的大學(xué)生活缺乏驅(qū)動力。所以我們要盡快確立新的學(xué)習(xí)生活目的。高爾基說過：“一個人追求的目的越高，他的才能就開展越快，對社會就越有益?！蹦康哪芗ぐl(fā)人的積極性，能產(chǎn)生自覺行為的動力。人一旦沒有生活目的，就會意志消沉，渾渾噩噩我們正處于富裕理想，憧憬將來的青年中期。生活的挫折不可防止，但在某些情況下，絕望和憂慮的磨練只會使生活變得快樂和振奮。幾年前，劇作家尼爾·西蒙曾說：他一直在想，怎樣才能確切表達(dá)出他一生的主題。他的結(jié)論是：有一個詞可以最恰當(dāng)?shù)拿枥L，那就是“激情”。他說激情是主宰和鼓勵他一切才能得力量，假如沒有激情，生命會顯得蒼白和凄涼。當(dāng)然，他是搞藝術(shù)的。大家都應(yīng)該有照相的興趣吧!相片可以記錄瞬間的美麗。但有一位建筑師卻這樣說到：“假如給我一臺照相機(jī)，我可以從不同角度，把世界上任何地方最優(yōu)秀建筑師的最新房屋，拍成行將倒塌得樣子。因?yàn)槲铱梢栽谏厦嬲页鑫辶鶄€或七八個瑕疵，然后把鏡頭對準(zhǔn)他們，就可以使人們相信整個建筑已經(jīng)搖搖欲墜了。在社會上，總有一些人喜歡把鏡頭對準(zhǔn)日常生活的消極面，假如總是這樣，我們將會沮喪、憂慮、和痛苦。整個世界就是一張精彩的無窮盡的課表，我們需要從中吸收新穎而營養(yǎng)豐富的生命之生。富蘭克林·羅斯?？偨y(tǒng)在大法官霍爾姆斯90壽辰時去看望他，發(fā)現(xiàn)老人正埋頭于書本之中。羅斯福問他：“大法官先生，您干什么呢?”霍爾姆斯看了看他說：“我在訓(xùn)練我的大腦，總統(tǒng)先生?！逼鋵?shí)他在自學(xué)希臘語。我想我們?nèi)缃駪?yīng)該用不斷更新的熱情對待我們的將來。我并不是勸在座各位去買一副望遠(yuǎn)鏡，我想我們應(yīng)該要有夢想的勇氣。雖然夢想不一定能實(shí)現(xiàn)，但它能鼓勵我們前進(jìn)。大學(xué)的學(xué)習(xí)并不像我們中學(xué)階段。它是完全靠自主的學(xué)習(xí)生活。李開復(fù)在哥倫比亞大學(xué)助教時，曾有位中國學(xué)生家長向我抱怨說：“你們大學(xué)里到底在教些什么?我孩子讀完了大二計算機(jī)系居然連visical[1]都不會用?！彼饛?fù)道：“電腦的開展日新月異，我們不能保證大學(xué)里所交的任何一項(xiàng)技術(shù)在五年以后仍然管用，我們也不能保證學(xué)生可以學(xué)會每一種技術(shù)和工具。我們能保證的是:你的孩子將學(xué)會考慮并掌握學(xué)習(xí)的方法。這樣，無論五年以后出現(xiàn)什么樣的新技術(shù)或新工具，你的孩子都能游刃有余?！彼龁枺骸皩W(xué)最新的軟件不是教育，那教育的本質(zhì)終究是什么呢?”答復(fù)道;“假如我們將學(xué)過的東西望的一干二凈時，最后剩下來的東西就是教育的本質(zhì)了?！辈簧僭谥袊x完大學(xué)去美國念研究生的朋友認(rèn)為來美國后，不管是學(xué)習(xí)工作還是生活他們最缺乏的是獨(dú)立考慮的才能。因?yàn)樵趪鴥?nèi)時。他們很少獨(dú)立考慮和獨(dú)立決策。上中學(xué)時，老師會一次又一次重復(fù)每一課里的關(guān)鍵內(nèi)容，但進(jìn)了大學(xué)以后，老師只會充當(dāng)引路人的角色，學(xué)生必須自主的學(xué)習(xí)、探究和理論。走上工作崗位后，自學(xué)才能顯得更為重要了。微軟公司曾做過一個統(tǒng)計;在每一名微軟員工所掌握的內(nèi)容里只有大約10%是員工在過去的學(xué)習(xí)和工作中積累的，其他知識都是在參加微軟后重新學(xué)習(xí)的。這一數(shù)據(jù)充分說明，一個缺乏自學(xué)才能的人是難以在微軟這樣的現(xiàn)代企業(yè)中立足的。我們所生活的21世紀(jì)是一個美妙精彩的時代!不管我們將來從事什么事業(yè)、新的事業(yè)、新的挑戰(zhàn)、新的機(jī)遇每天都在出現(xiàn)。羅賓·威廉推廣的一句拉丁諺語是“把握今天”。確實(shí)把握今天也就是把握住了將來的日子。生活不是一場彩排。生活中的成績不是我們的目的地，而是一段旅程。愿命運(yùn)的風(fēng)風(fēng)雨雨使我們的一生充滿歡樂和希望!大學(xué)生開學(xué)新生代表演講稿篇五尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好!在這清風(fēng)送爽，碩果累累的金秋季節(jié)，我們快樂的迎來了20__級新生。在此我謹(jǐn)代表數(shù)學(xué)系全體老師，對不負(fù)寒窗苦讀而成為大學(xué)生的同學(xué)們表示衷心的祝賀，對你們進(jìn)入__學(xué)院數(shù)學(xué)系這個大家庭表示熱烈的歡送。同時對同學(xué)們能選擇__學(xué)院數(shù)學(xué)系表示感謝，因?yàn)橛心銈兊募用薩_學(xué)院數(shù)學(xué)系的明天一定會更精彩!或許最初__學(xué)院并不是你心中所想，數(shù)學(xué)也不是你心中所愛。但命運(yùn)讓我們有緣相聚在數(shù)學(xué)系這個大家庭里，我想對你們說數(shù)學(xué)系的老師不會讓同學(xué)們絕望，而同學(xué)們也將成為數(shù)學(xué)系的新希望。幾年前，我和你們有過一個類似的選擇，帶著對高校教育的向往，參加到了__學(xué)院數(shù)學(xué)系建立者的行列。理論證明__學(xué)院數(shù)學(xué)系是合適我的，相信也是合適大家的。因?yàn)樵谶@里，有著友善和諧科學(xué)民主的氣氛，有著不拘一格人盡其材的環(huán)境。同學(xué)們，從今天起，你們將開場大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。你們是祖國將來的建立者，祖國對你們寄予厚望，學(xué)校對你們寄予厚望，父母對你們寄予厚望。希望你們好好珍惜在大學(xué)校園的美妙光陰，以優(yōu)異的成績?yōu)閷W(xué)校爭光，為祖國騰飛做出自己的奉獻(xiàn)!我相信，經(jīng)過我們師生的共同努力，當(dāng)你們畢業(yè)時都可以成為品德高尚、頭腦智慧、身心安康、體魄強(qiáng)健的社會優(yōu)秀成員，為成為民族的精英，國家的棟梁奠定堅實(shí)的根底!同學(xué)們，大學(xué)是開啟智慧、追求真理、傳播知識、弘揚(yáng)文化的重要場所，其目的是培養(yǎng)出具有高度的社會責(zé)任感、獨(dú)立的考慮才能、明晰的頭腦和豐富的想象力等品質(zhì)的高級專門人才。社會在變革，時代在進(jìn)步，我們老師培養(yǎng)人、教育人、塑造人的根本職責(zé)沒有變。同學(xué)們，你們選擇了__學(xué)院，__學(xué)院挑選了你們。你們將在這里翻開人生歷程中全新的一頁，開場創(chuàng)造人生新的輝煌。數(shù)學(xué)系的老師們將以先進(jìn)的思想與科學(xué)的方法為你們通向人生的理想境界開拓通途;以十足的信心與全部的熱情為你們邁向社會的大舞臺放歌壯行!同學(xué)們，記得希臘數(shù)學(xué)哲學(xué)家普羅克洛斯(proclus)曾說過：“數(shù)學(xué)是這樣一種東西：她提醒你有無形的靈魂;她賦予你所發(fā)現(xiàn)的真理以生命;她喚起心神，澄清智慧;她給我們的內(nèi)心思想增添光輝;她滌盡我們有生以來的蒙昧與無知?！弊屛覀兗?xì)細(xì)品味個中滋味，為數(shù)學(xué)的純美和廣泛的應(yīng)用而努力學(xué)習(xí)。最后，祝同學(xué)們生活好，身體好，心情好，學(xué)習(xí)好!謝謝大家!大學(xué)生開學(xué)新生代表演講稿篇六尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：大家好!今天清晨，我看見校園里的蒲公英被風(fēng)吹散，看見潔白天鵝在師盛湖中嬉戲，看見朔方的秋風(fēng)柔柔的掠過師大的天空，我顧不得手中開學(xué)的事務(wù)，急迫的抓起筆，就這樣沖動的寫著，寫著我的大學(xué)時刻——金色之秋。美麗的師范大學(xué)，曾經(jīng)心中的夢，她即將降臨，她終于降臨，往昔我們播種下的理想，如今終于收獲了通向?qū)淼娜雸鋈Ｋ癯照找杳靼銦崃?，像云蒸霞蔚般燦爛，像最初的生命降臨般圣潔。九月的風(fēng)帶走六月的流螢，天際浩瀚而湛藍(lán)，來自天南地北的我們，各自懷揣著最初的夢想，如一顆顆紛飛的種子，飄落在這片美麗而古老的沃土——內(nèi)蒙古師范大學(xué)。歲月崢嶸六十載，桃李天下萬代傳，適逢內(nèi)蒙古師范大學(xué)六十華誕，“獻(xiàn)身、務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)”讓我們豪志滿懷，“”更是讓我們沖動不已。師大六十年，讓我們祝您：生日快樂!走進(jìn)師大，和風(fēng)催綠、草木成蔭、秋風(fēng)凋碧??多姿的校園里總有著令人難舍的魅力，猶如那千年不朽的風(fēng)華令人魂牽夢縈。走過書香馥郁的圖書館，我看見智慧之光在師大閃爍，如蒼穹里閃耀著的永久的太陽光輝，讓思想的狹隘蒸發(fā)在無盡的天際下。置身窗明幾凈的行知樓，我嗅到真理之花在師大綻放，如永不偃息的戰(zhàn)鼓，用正直叩啟理智的天閽。憑欄波光粼粼的師盛湖，我觸到希望前行的方向，如攬卻一帆風(fēng)的船，遙瞰此岸，發(fā)奮起航。盛世盛景盛世道，樂山樂水樂心情。真心真意真學(xué)習(xí)，好人好校好前景。感謝這片青春激揚(yáng)的熱土!感謝您，接納我們桀驁的腳步，承載我們璀璨的青春，成熟我們健全的智思!桃李滿天，清風(fēng)兩袖，生生的將一磚一瓦建成濟(jì)濟(jì)棟梁;細(xì)細(xì)粉筆，句句箴言，徐徐的使教育之花綻于歲歲年年。甲子師大，你有著披荊斬棘的魄力，嘔心瀝血的書寫文化苦旅;博愛師大，你有著胸涵游刃的胸懷，蠟炬成灰的培育代代英才;不朽師大，你有著堅假設(shè)磐石的信念，將理性與感性編織成為完好的夢想與靈魂，將思想與人格解放于喧囂的塵世!激情跨越六十年，治國齊家平天下!霽月難逢，流芳易逝，我只怕指尖太寬，光陰太瘦。書山漫漫，學(xué)海無涯，縱然青春太短，我仍要握緊這四載春華!漫尋在星霧朦朧的學(xué)海，向?qū)矸棚w青春的長夢;優(yōu)游于蕓香縹緲的書徑，踏上大學(xué)的征程!今日我們在此誓師：我是一名大學(xué)生，我肩負(fù)起責(zé)任，躊躇滿志，博得偉績琳瑯!我是一名大學(xué)生，我去將來追夢，矢志創(chuàng)新，奏響時代新聲!我是一名大學(xué)生，我必鑄就輝煌，君子自強(qiáng)，續(xù)寫師大輝煌篇章!謝謝大家!大學(xué)新生代表開學(xué)演講稿篇2尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們:大家好!我是學(xué)生代表，很榮幸可以作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。金秋時節(jié)碩果累累，我們又迎來了一批新同學(xué)，我相信你們的參加，將會讓這美麗的校園更加活力盎然。歡送你們參加哈爾濱理工大學(xué)榮成學(xué)院，歡送你們成為這個溫馨大家庭中的一員!同學(xué)們我曾經(jīng)和你們一樣，也走過高考的日子，那是我永遠(yuǎn)難忘的光陰。當(dāng)我背上重重的行囊，從千里之外的家鄉(xiāng)來到學(xué)校，那時，我也懷著和你們?nèi)缃褚粯拥男那椤獩_動、興奮、好奇、緊張，但更多的是迷茫。我在想從緊張繁忙的高考日子走過來，我該如何規(guī)劃自己的人生，充實(shí)地度過四年大學(xué)生活。經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)生活，如今我可以自信的告訴同學(xué)們，我的新伙伴們，大學(xué)是學(xué)習(xí)知識的殿堂，哈理工榮成學(xué)院是讀書學(xué)習(xí)的圣地，在這里有學(xué)識淵博的老師為你答疑解惑;在這里有藏書百萬的圖書館供你查閱資料，在這里有好學(xué)勤思的同學(xué)和你一起討論問題，在這里有五彩斑斕的校園文化生活，學(xué)生會、學(xué)生社團(tuán)是你施展才華的天地。在這里我們有時機(jī)投身社會理論，充分鍛煉進(jìn)步我們的組織、協(xié)調(diào)和社會理論才能。同學(xué)們，天高任鳥飛，海闊憑魚躍。我們將面臨許多新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，一種全新的生活正等待著你們來創(chuàng)造，一幅美妙的藍(lán)圖正等待著你們來描繪。在你們開場豐富多彩的大學(xué)生活前，我有幾點(diǎn)感想和心得與大家分享：作為你們的學(xué)長，我要告訴大家：經(jīng)過短暫的休整，充滿激情、意氣風(fēng)發(fā)的你們又將開場新的征途。大學(xué)生活是人生的重要階段，理工特有的校園文化氣氛，會使你們從幼稚走向成熟，由夢想變?yōu)槔硐?。希望你們在學(xué)校能努力學(xué)習(xí)充分把握學(xué)習(xí)時機(jī)，規(guī)劃好自己的人生，樹立遠(yuǎn)大的思想和奮斗目的，為自己將來的人生之路打下堅實(shí)的根底。在這里我再談一下兩個觀點(diǎn)：(1)沒有真正的庸人，也沒有真正的天才，真正的天才是靠自己的勤奮得來的，只有膽大心細(xì)，不斷拼搏，刻苦鉆研的人才能攀登頂峰!(2)“金無足赤，人無完人”，希望大家在學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時，要不斷的注重自身素質(zhì)的進(jìn)步，要時刻向自己身邊的先進(jìn)看齊。同學(xué)們，大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨沖過，更見青松巍峨!經(jīng)過知識的磨礪，你們將更加成熟、更加穩(wěn)重、更加自信。在將來的四年里，我們要攬萬卷文集，汲百代精華，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實(shí)實(shí)做人，不斷進(jìn)步分析^p問題，解決問題的才能，不斷豐富理論經(jīng)歷，在以后更為劇烈的競爭中乘風(fēng)破浪，展現(xiàn)理工學(xué)子的真風(fēng)采!我的發(fā)言完畢。謝謝大家!大學(xué)生開學(xué)新生代表演講稿篇七尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：大家下午好!金秋送爽、丹桂飄香，美麗的喻園迎來了又一批新穎血液--20xx級新同學(xué)。在此我謹(jǐn)代表光學(xué)與電子信息學(xué)院全體老師對你們的到來表示衷心的祝賀和熱烈的歡送，祝賀你們用自己的汗水印證了自己的價值，更歡送你們踏入光電學(xué)院這塊孕育著你們新的夢想的溫馨大家庭!今天，作為一名老師，同時又是早你們30年進(jìn)校的大師兄，我很榮幸地站在這里;面對著充滿朝氣和活力、積極上進(jìn)的90后們學(xué)子和學(xué)弟學(xué)妹們，我很沖動，因?yàn)樵趯淼膸啄曛校覀円餐冗^!我們既是師生，又是朋友，很多時候，你們更像我的孩子。同學(xué)們，上個月的26-27號學(xué)校召開了20xx年暑期工作會議，會上丁校長作了題為《謀劃“十三五”，建立一流大學(xué)》的報告，提出華中科技大學(xué)在建立世界一流大學(xué)的過程中要以麻省理工和斯坦福為標(biāo)桿。同時，報告中提出了學(xué)校人才培養(yǎng)定位是“英才教育”。今天，我想借此開學(xué)典禮之際，結(jié)合我作為班級導(dǎo)師、研究生導(dǎo)師、任課老師及大師兄的學(xué)習(xí)、工作體會，談?wù)勎覀€人對“英才教育”的一些考慮，不妥之處請大家指正。今天我要講四個方面的內(nèi)容：1定規(guī)劃，明方向;2學(xué)做人，立根基;3善學(xué)習(xí)，長本領(lǐng);4勇創(chuàng)新，成英才。一、定規(guī)劃，明方向。就像國家、學(xué)校、學(xué)院制定規(guī)劃一樣，同學(xué)們也該盡早制定一個符合自身實(shí)際情況的大學(xué)學(xué)習(xí)、開展規(guī)劃，做一個志存高遠(yuǎn)的有志人。這個規(guī)劃也會是你成長過程中最重要、最關(guān)鍵的規(guī)劃。相反，人無目的就會迷失方向，人無理想就會失去動力。幾年的大學(xué)學(xué)習(xí)和生活，我們會遇到許多的困難，也可能碰到失敗。假如心中沒有明確的方向，就會迷茫，就會失去自信，最后對自己的開展造成影響。同學(xué)們，“夢想還是要有的，萬一實(shí)現(xiàn)了呢”。二、學(xué)做人，立根基。成才先成人，要想成為“英才”，你在大學(xué)的這幾年必須把這個“人”字寫好，要站得住、立得穩(wěn)，經(jīng)得起日曬雨淋、大風(fēng)大浪的考驗(yàn)。我想我們經(jīng)常提到的德智體美，其中的德、體、美應(yīng)該包含在這里。不錯，在接下來的幾年時間里我們要學(xué)習(xí)很多課本知識，但是課本、課堂之外的知識得靠你自己平時的用心考慮并積極理論。比方說，我們學(xué)習(xí)、生活中要面對的同學(xué)關(guān)系、師生關(guān)系、朋友關(guān)系，你會處理好嗎?告訴你們，“學(xué)會寬容別人，盡力做好自己”;當(dāng)你獲得成績和進(jìn)步的時候，你會感恩你的父母、老師嗎!當(dāng)你看到____成功70年閱兵盛典上____老兵的莊嚴(yán)敬禮時你會感謝他們嗎!當(dāng)寢室同學(xué)主動幫你占自習(xí)座位時，你會感謝他們嗎!告訴你們，學(xué)會感恩、感謝、感謝!三、善學(xué)習(xí)，長本領(lǐng)。中學(xué)的學(xué)習(xí)是埋頭學(xué)習(xí)，大學(xué)的學(xué)習(xí)是站著學(xué)習(xí)，也就是培養(yǎng)自學(xué)的才能，向老師學(xué)、向同學(xué)學(xué)，向社會學(xué)，傳統(tǒng)的精華不會自然而然地成為我們的學(xué)識和智慧，需要我們孜孜不倦、用心體悟、勇于理論，用自己的方式把知識轉(zhuǎn)化成力量并將傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大。同時學(xué)習(xí)之路不是一馬平川，尤其科學(xué)之路更是崎嶇不平，甚至有些時會在即將看到曙光的時候給你迎頭一擊，學(xué)習(xí)遇困、實(shí)驗(yàn)受挫的沮喪時有發(fā)生。希望你們即使在不利甚至困難的境遇里，要有頑強(qiáng)的生命力，百折不撓、無所畏懼的精神。當(dāng)我們咬咬牙越過那些“坎”之后，往往會體會到“山窮水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的快樂和滿足。請記?。航淌沂窃试S出錯的地方，實(shí)驗(yàn)室允許是失敗的地方。1)主動學(xué)習(xí)：北京大學(xué)一位教授給我發(fā)郵件，表示非常希望我?guī)П究粕嗟膹堼埻瑢W(xué)到北大讀他的研究生(最后去了____理工大學(xué))，張龍同學(xué)上學(xué)時就是個非?？梢灾鲃幼杂X學(xué)習(xí)的人;再比方，我上的半導(dǎo)體物理課，上個星期就在這門課第二次上課時，就有同學(xué)主動提出他可以給同學(xué)們講。我當(dāng)然也滿足了他的愿望，發(fā)現(xiàn)他講的還真的不錯;1206班同學(xué)王力同學(xué)假期給我發(fā)郵件，告訴我____中文大學(xué)、北京大學(xué)的面試中排第一，并將題目整理好發(fā)給我以備學(xué)弟學(xué)妹參考;假期中科院半導(dǎo)體所楊教授給我打，說1202班的陳澤基同學(xué)表現(xiàn)非常好，對我校的培養(yǎng)表示感謝;)這些真是的主動學(xué)習(xí)的例子告訴我們，只要你夠積極主動地去學(xué)習(xí)并且堅持努力，你肯定會獲得比別人更優(yōu)異的成績。(2)敢于理論：本科生孔林等為實(shí)驗(yàn)室開發(fā)了測量系統(tǒng)，不僅為實(shí)驗(yàn)室解決了難題，如今已在多家單位得到應(yīng)用。這幾位同學(xué)本科畢業(yè)之后得到用人單位(學(xué)校、研究所得好評)(3)敬畏學(xué)術(shù);局部同學(xué)把找好工作作為上大學(xué)、讀研的唯一目的。但是，你假如不真正學(xué)習(xí)一些真本領(lǐng)，空有一張文憑，只能暫時幫你找到一份體面的工作，也許過一段時間重新洗牌被淘汰的就是你。我的導(dǎo)師周東祥教授用帽子打比方，到時候，華中科技大學(xué)這頂帽子戴在頭上的時候，你能hold住嗎四、勇創(chuàng)新，成英才。創(chuàng)新是一個民族開展的不竭動力。國家也發(fā)出了“群眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新”的號召，學(xué)校、學(xué)院已將“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”融入人才培養(yǎng)方案。同學(xué)們在學(xué)習(xí)理論過程中更加注重知識的多元和穿插，對專業(yè)知識進(jìn)展廣泛和深化的學(xué)習(xí)，努力培養(yǎng)創(chuàng)新意識。(1)張光祖老師與美國賓州州立大學(xué)合作，在高性能電卡材料的研究方面處于國際先進(jìn)程度。這說明我們是敢于創(chuàng)新的，也是可以獲得優(yōu)異成績的，我們自身的素質(zhì)并不比外國人差，關(guān)鍵在于勇于創(chuàng)新，努力創(chuàng)新。(2)如今科技工程申報、科技獎勵評審、科技論文的發(fā)表，創(chuàng)新性是重要指標(biāo)，可以說是決定性的。因此，沒有創(chuàng)新點(diǎn)的工程幾乎是不可能獲得科研上的成功的!同學(xué)們，你們來到美麗的喻園，華中科技大學(xué)有學(xué)在華科大的美譽(yù)，有嚴(yán)而實(shí)的優(yōu)良作風(fēng)。你們也很幸運(yùn)來到了華中科技大學(xué)光電信息學(xué)院。經(jīng)過幾代光電信息人的努力，我們擁有排名第一的學(xué)科、擁有國家光電實(shí)驗(yàn)室等優(yōu)勢科研平臺、有一大批盡職盡責(zé)的優(yōu)秀老師，有堪稱華中科技大學(xué)旗幟的本科教學(xué)，如今，更有我們引以為豪的優(yōu)秀的學(xué)子們。我相信，只要我們共同努力，你們就一定能從今天高考、考研中的勝者成為明天社會上的英才。我們的光電信息學(xué)院也會向世界一流光電學(xué)院大踏步邁進(jìn)。謝謝大家!大學(xué)生開學(xué)新生代表演講稿篇八各位家長：下午好!你們好!首先我代表小班八位老師對你們的到來表示熱烈的歡送，小班新生家長會發(fā)言稿。今天我們聚在一起，無論談什么，都離不開一個話題，那就是我們的孩子。您能在百忙之中抽出時間來參加小班新生家長會，足以說明您對孩子的關(guān)心，對孩子教育的重視，對我們工作的支持。我國教育專家陳鶴琴曾經(jīng)說過：幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情，不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的，也不是幼兒園一方面可以單獨(dú)勝任的，必須兩方面共同合作才能得到充分的成效。短短一句話說出了家園共育的重要性，讓孩子在我們的共同努力下安康快樂地成長，是我們的共同目的。由于孩子的年齡還比擬小，才能還比擬弱，決定了我們幼兒園教育的總目的是“保教并重”，剛剛陸園長已經(jīng)和大家就孩子入園準(zhǔn)備及保育等方面進(jìn)展了交流，下面我就本學(xué)期小班的教學(xué)內(nèi)容與大家進(jìn)展交流、討論。我們?nèi)缃袷褂玫慕滩囊陨虾Ｊ杏變簣@建構(gòu)式課程為主，浙江省幼兒園課程指導(dǎo)和華師大的教材為輔，在浙江課程指導(dǎo)和華師大的教材中我們選擇了比擬經(jīng)典的教學(xué)活動，并結(jié)合繪本閱讀來開展每天的活動，同時我們也會在網(wǎng)絡(luò)上選擇一些合適孩子的優(yōu)秀活動內(nèi)容，有時還會根據(jù)孩子的興趣生成一些孩子感興趣、有意義的課程。講話稿三：大學(xué)新生家長會講話稿系里決定由我來擔(dān)任09級本科班班主任，我感到很榮幸，今天很快樂能和大家在這里見面，其實(shí)我也是今年9月1日才報道的，我們大家就彼此互相歡送一下吧：)首先要做個自我介紹，我叫肖瑜，上小下月的“肖”，周瑜的“瑜”，本人20xx年7月畢業(yè)于北京大學(xué)歷史系，獲史學(xué)博士學(xué)位。9月份進(jìn)入中山大學(xué)，主攻方向是蘇聯(lián)史、中蘇關(guān)系史和冷戰(zhàn)史，講師職稱。下個學(xué)期我要開戰(zhàn)后中蘇關(guān)系史和猶太文化史的選修課，對世界史有興趣的同學(xué)可以和我在課上進(jìn)展更加深化的交流。這里我先給自己打打廣告。別的就不多說了，給大家提幾點(diǎn)建議吧。1、個人規(guī)劃就是從如今開場，我們應(yīng)該考慮一下，本科4年如何度過，對自己的人生應(yīng)該有一個起碼的規(guī)劃。大到每一個學(xué)期，小到每一個月，每一天都該做些什么，我在北大讀書時，曾見過有些同學(xué)，每天日上三竿才起床，起床后翻開電腦就開場郁悶、發(fā)愣，不知道自己干什么。睡覺時，我聽他說的最多的一句話就是：“唉，又一天過去了，真沒意思?！边@樣的生活連他自己都不滿意，自然不是我們所追求的，我希望你們每天過的都是充實(shí)的，每天都做有意義的事，有人要問，什么是有意義的事呢?這個問題很大，我的答案是，但凡有利于我們身心安康的事情都可以歸于有意義的事情，比方你讀了一本好書，比方你看了一部經(jīng)典的大片，比方你學(xué)了插花藝術(shù)等等。2、心靈日記你們剛上大學(xué)，對一切事情都很新穎，所接觸的和接收的都是新的事物，新的信息。有時候也許會感覺應(yīng)付不過來。這里我提一個我認(rèn)為是很好的建議，就是你們每天抽10分鐘時間寫一篇心靈日記(或者叫成功日記)，把每天做成功的5件事記下來，這樣可以練習(xí)自己的梳理才能，也能增強(qiáng)自己的自信。很小的一些事情都可以，比方你今天記住了3個英語單詞，比方你以前不敢上課發(fā)言，如今敢發(fā)言了等等。3、戀愛條件允許的情況下，我建議你們最好可以在大學(xué)時代談一次戀愛，無論成功與否，對自己的成長都是有好處的，要學(xué)會如何投入去愛一個人，只有這樣你們才能學(xué)會去愛我們的母校、我們的國家以及我們所處的這個世界。就業(yè)問題我不知道在座的有多少人是第一志愿報的歷史系，歷史這個專業(yè)在一般人看來是沒什么前途的。上個世紀(jì)初，有人曾對北大歷史系的洪業(yè)教授說過，“歷史”這個詞聽起來有些像“立死”是一種聽起來就要死的學(xué)問，這種看法在今天也是比擬普遍的。確實(shí)歷史學(xué)和實(shí)用技術(shù)不同，它不能當(dāng)下就創(chuàng)造出經(jīng)濟(jì)效益或社會效益，但是我想告訴大家的是，歷史知識是好的，史學(xué)是許許多多學(xué)問中的一種，它也跟各種學(xué)問一樣，使我們聰明，給我們快樂。所以靠歷史知識能不能掙來錢，或者能不能贏得什么領(lǐng)導(dǎo)的惠顧垂青，這不是史學(xué)價值的所在。(此處抄襲了閻布克老師的新生寄語)那么是不是說這幾年的史學(xué)訓(xùn)練對于我們求職擇業(yè)就一點(diǎn)用途沒有呢?答案并非如此。中山大學(xué)的情況我如今還不大理解，但就北大歷史系的本科生和碩士生而言，這幾年的就業(yè)形勢還是很樂觀的。我的同學(xué)和師弟師妹們有選擇出國或在國內(nèi)繼續(xù)深造的，有做公務(wù)員的，有進(jìn)報社、出版社做記者或編輯的，有進(jìn)公司做白領(lǐng)的。而在我讀書的時候，一些很熱門的專業(yè)，比方法學(xué)或經(jīng)濟(jì)學(xué)，由于大量擴(kuò)招，如今就業(yè)形勢反而不好，我說這些話的目的只有一個，就是讓大家樹立信心，前途是光明的，道路是曲折的;面包會有的，一切都會有的。當(dāng)然假如有些同學(xué)對史學(xué)實(shí)在不感興趣，我建議你們在完成自己本專業(yè)學(xué)業(yè)的同時，不妨修一修別的學(xué)科的課程，對自己將來的開展會有好處的。社團(tuán)工作：與高中生活相比，大學(xué)的生活是豐富多彩的，這主要表達(dá)在存在各種各樣的講座以及社團(tuán)。我在讀書的時候至少在兩個社團(tuán)的積極分子，社團(tuán)工作使我認(rèn)識了一大批朋友，在與他們的交往過程中確實(shí)學(xué)到了不少東西。因此，我建議各位在學(xué)有余力的情況下盡量多參加社團(tuán)，多認(rèn)識一些朋友，千萬不要把自己給封閉起來，兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書的時代已經(jīng)過去了。值得一提的是，我的許多朋友都是在社團(tuán)找到自己的另一半的。還有就是我們本班、本系的同學(xué)也要多加強(qiáng)交流，我建議大家在條件允許的情況下可以多舉辦一些學(xué)術(shù)沙龍或者讀書小組，彼此多交流。下學(xué)期我要在珠海開課，在這方面假如有什么問題的話，我可以幫助。最后我想說的是，大學(xué)和中學(xué)的不同之處在于可選擇的時機(jī)很多，我們可能幼稚，可能年輕，也可能犯錯誤，不過最關(guān)鍵的是在于要學(xué)習(xí)承當(dāng)選擇的結(jié)果。我能想到的就這么多，大家有什么問題，可以提一下，我想知道大家心目中的大學(xué)生活是什么樣子的?想象一下自己大學(xué)畢業(yè)的時候是什么樣子的。大學(xué)生開學(xué)新生代表演講稿篇九我想，每位同學(xué)在初中甚至高中新學(xué)期的第一次班會就是“新學(xué)期新方案”，沒想到來到大學(xué)同樣有這樣的班會。不過，每一個大一新生來到完全生疏的大學(xué)環(huán)境都如在黑暗中探究。但提早給自己定一個奮斗目的如在黑暗中點(diǎn)亮一盞明燈，時刻提醒指引我們前進(jìn)。之前通過學(xué)長學(xué)姐們的經(jīng)歷交流，可以防止我們走彎路。但每個人都是一個獨(dú)立存在的個體，不可能完全照搬經(jīng)歷，應(yīng)該有自己的大致規(guī)劃。大學(xué)生活主要包括學(xué)習(xí)，工作和生活。下面我就從這三個方面來講講我的規(guī)劃。關(guān)于學(xué)習(xí)：只要我們還是學(xué)生，學(xué)____應(yīng)該放在比擬重要的位置。都說大一應(yīng)該打下夯實(shí)的高數(shù)和英語根底。所以在這兩門科目上投入更多的精力是無可厚非的。上了一周的高數(shù)可，我感覺確實(shí)有一定難度，課前的預(yù)習(xí)和課后的習(xí)題穩(wěn)固相當(dāng)重要。希望通過自己踏實(shí)的學(xué)習(xí)在高數(shù)上不要掛科。馬上就要開場安排晨讀了，這是學(xué)習(xí)英語，練習(xí)英語口語的最正確時機(jī)。早起確實(shí)很難，但我作為學(xué)習(xí)部的一員，我不僅要以身作那么更應(yīng)讓其他同學(xué)在晨讀中有所所獲。我們一周只有兩天晚上有課，晚上的大把時間應(yīng)該充分利用起來。去圖書館，參加各種講座活動都可以收獲很多!其它課程我想上課認(rèn)真聽講，考前記下重點(diǎn)，考試問題應(yīng)該不大。關(guān)于工作：每一位大一新生都希望在大學(xué)找一份工作來鍛煉自己。我也不例外，經(jīng)歷了很屢次面試，進(jìn)入了三個部門?？隙〞垡稽c(diǎn)，忙一點(diǎn)，但我很充實(shí)，認(rèn)識了很多人，交到很多朋友，學(xué)到很多書本上沒有的知識。做到工作學(xué)習(xí)兩不誤才是最好的。關(guān)于生活：因?yàn)樯谖錆h，來到大學(xué)是我第一次完全獨(dú)立生活。從翻開水到洗衣物，到洗澡，到整理內(nèi)務(wù)…一切都顯得很不習(xí)慣。沒有了父母的幫助和關(guān)心，甚至嘮叨，自主權(quán)還給了我。多了份自由，少了份拘謹(jǐn);多了份辛勞，少了份關(guān)愛;多了份懶散，少了份催促……但有了寢室里同學(xué)們的幫助和關(guān)心，我同樣感覺有家一般的溫馨。我相信，在學(xué)習(xí)，工作，生活三方面找到平衡點(diǎn)，齊頭并進(jìn)，大學(xué)生活將是我們?nèi)松幸欢巫钔昝赖幕貞?謝謝!我的演講完畢!大學(xué)生開學(xué)新生代表演講稿篇十尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：大家好。我是__級______專業(yè)的新生___，很榮幸可以成為新生代表在此發(fā)言。白駒過隙，昨日的我們仿佛還在為自己的理想在高考的獨(dú)木橋前揮汗，而今日，我們飽含著對將來生活的美妙期望和無限遐想，背負(fù)著親人的囑托，帶著朋友新的祝愿，跨入了大學(xué)的大門。我們站在人生新驛站——____大學(xué)這一嶄新的舞臺上，大學(xué)生活徐徐拉開帷幕。我們開場放飛新的希望，開場承受全新思想的洗禮，以新的語言，新的行動，新的風(fēng)貌，新的一切去適應(yīng)新的環(huán)境，開場新的學(xué)習(xí)。然而作為新生，剛剛踏入校園的時候，總會有一絲茫然與彷徨。分開了家長的臂彎，羽翼未滿的我們將真正依靠自己的力量搏擊風(fēng)雨。在通往成功的路上總會有許許多多的困難需要我們?nèi)ヒ种?在我們遨游學(xué)海的航行中，將會有可能遇到折斷桅桿的風(fēng)和掀翻航船的浪。但我們堅信：自信就在我們的笑容里，成功就在我們的手中!大學(xué)是一個全新的環(huán)境，這里更需要自強(qiáng)不息的努力，高考使我們更深化地體會到：只有自己不懈地努力，換回的成就才是真正甘甜地果實(shí)?！拔嵘灿醒?，吾學(xué)也無涯”，“人生在勤，不索何獲”，“最無益，只怕一日曝、十日寒”。天道酬勤，厚德載物，我們會一如既往的勤學(xué)善問，積極上進(jìn)，學(xué)有所成。雖然說是這樣，但是當(dāng)你真正經(jīng)歷大學(xué)生活后才知道，這一切都并非易事。當(dāng)大把大把的時間擺在面前時，生活的茫然、空虛、枯燥、乏味會使我們漸漸忘記剛剛進(jìn)入大學(xué)時所說的豪言壯志。因此及時為自己立下長遠(yuǎn)目的和短期目的顯得極為重要。高爾基說過：“一個人追求的目的越高，他的才能就開展越快，對社會就越有益?！蹦康哪芗ぐl(fā)人的積極性，能產(chǎn)生自覺行為的動力?！扒⊥瑢W(xué)少年，風(fēng)華正茂”，我們有放飛炫彩夢想的資本，有慎思明辨的才能，有發(fā)奮圖強(qiáng)的信念，有博學(xué)篤志的責(zé)任。新學(xué)期即將開場，讓我們用青春來詮釋曾經(jīng)的誓言，用汗水來鍛造明日的輝煌。十二年的寒窗苦讀，無數(shù)的挑燈鏖戰(zhàn)。我們不曾懊悔過我們的年少歲月，將汗水播撒在求知的道路上。“天行健，君子以自強(qiáng)不息”，我們明白當(dāng)年的汗水終于澆灌了滿園的松柏蒼翠。如今，在大學(xué)這一新起點(diǎn)上，這充滿更多機(jī)遇與挑戰(zhàn)的地方，我們更是憧憬著將來。同學(xué)們，讓我們以祖先為坐標(biāo)，以學(xué)長為典范，牢記領(lǐng)導(dǎo)、老師和父母的深切期望，在將來的五年我們一起奮斗，一起微笑，一起去贏得成功。我相信，五年后，當(dāng)我們分開____大學(xué)這一熱土?xí)r，回眸這難忘歲月，我們會捫心無愧的說：追求___，青春無悔。最后，祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師工作順利，身體安康，祝愿各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成，前程似錦。謝謝大家。大學(xué)生開學(xué)新生代表演講稿篇十一尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：家好!秋風(fēng)送爽，丹桂飄香，今天的我們終于迎來了人生中又一輝煌的時刻——步入理想中大學(xué)深造學(xué)習(xí)。##學(xué)院，依托##大學(xué)深沉的學(xué)術(shù)氣氛、人文底蘊(yùn)以及多學(xué)科綜合支撐體系，在院領(lǐng)導(dǎo)和老師同學(xué)的辛勤耕耘下，經(jīng)過近幾年的努力，辦學(xué)及科研實(shí)力日益增強(qiáng)，國際合作成果顯著，不僅學(xué)生屢次獲得國際競賽大獎，而且城市規(guī)劃和建筑學(xué)兩個專業(yè)本科和碩士兩個層次都順利通過了全國專業(yè)教育評估。當(dāng)前，##學(xué)院全體師生員工信心百倍、團(tuán)結(jié)一心、奮力拼搏、勇往直前，為創(chuàng)造學(xué)院新的歷史輝煌而默默奉獻(xiàn)著。從如今開場，我們將在##學(xué)院開場一段豐富多彩的新生活，學(xué)術(shù)研究將成為大家生活中的主要內(nèi)容。我們將在學(xué)習(xí)中研究，在研究中學(xué)習(xí)，以探究、研究為已任，獻(xiàn)身于自己的專業(yè)，奉獻(xiàn)于國家和社會，奉獻(xiàn)于學(xué)術(shù)繁榮和人類文明的進(jìn)步.所以,今天,對于我們20__級的研究生來說,是一個新的開場,是一個值得紀(jì)念的日子。我們每個人都有一個屬于自己的知識空間。自己的知識空間越大，與未知世界的接觸面也就越大。研究生教育與其說是擴(kuò)大了我們的知識空間，不如說是拓展了我們與未知世界的接觸面。研究生教育，將大學(xué)的功能，從單一的傳授知識擴(kuò)展到創(chuàng)造知識，把高等教育帶到一個更高的層次。而研究生呢，也就因此被賦予一項(xiàng)研究學(xué)問的天職，即站到科學(xué)前沿，以探究學(xué)問，追求學(xué)術(shù)為核心。我們必須在自己的專業(yè)領(lǐng)域有所打破，這樣的打破，不僅是擴(kuò)大了我們自己個人的知識空間，同時也是擴(kuò)大了人類的知識大空間。同學(xué)們，通過大家的努力，我們有幸能在追求學(xué)習(xí)，探究學(xué)問的道路上繼續(xù)行走。這樣的時機(jī)來之不易，我們應(yīng)當(dāng)倍加珍惜，學(xué)有所成。在開學(xué)的第一天，我有幾點(diǎn)關(guān)于研究生學(xué)習(xí)生活的心得體會和目的與大家共勉：第一、做一個高尚的人作為一名研究生，我們不僅應(yīng)該具備精湛的專業(yè)技能,而且還要具有高尚的道德情操。沒有高尚的道德情操，不可能成為一名真正能推動社會進(jìn)步的人。各位同學(xué)，我們在即將開場的學(xué)習(xí)生活中，應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，努力標(biāo)準(zhǔn)自己的言行，進(jìn)步自身的思想素質(zhì)，健全自己的人格，培養(yǎng)自己的責(zé)任心與使命感。道德品質(zhì)并非與生俱來，要靠承受教育，要靠理性的力量，更靠我們自己本人的身體力行。古人云，勿以惡小而為之，勿以善小而不為。作為一名要對國家和社會有所作為有所奉獻(xiàn)的人應(yīng)該下決心把自己鍛煉成為一個道德高尚的人。做學(xué)問，搞研究是艱巨、老實(shí)的勞動，培養(yǎng)艱辛奮斗的精神和務(wù)實(shí)精神，它同一切投機(jī)取巧、唯利是圖、自私自利的行徑是格格不入的;科學(xué)是在同錯誤作斗爭中開展起來的，它培養(yǎng)人們勇往直前追求真理和保衛(wèi)真理的大無畏勇氣。作為一名研究生，我們必須具有這方面的素質(zhì)和修養(yǎng)。這種精神品質(zhì)，包括心理和對社會環(huán)境的適應(yīng)，可以與別人共同相處、和諧生活。作為一名研究生，應(yīng)該樹立正確的世界觀、人生觀，做到仁者不憂、勇者不懼。第二、樹立更高的奮斗目的研究生的學(xué)習(xí)是高層次的學(xué)習(xí)，這種定位要求我們必須樹立明確的專業(yè)目的，首先應(yīng)該掌握好自己的專業(yè)知識，必須在本專業(yè)有所推進(jìn)，有所提升，有所打破，與本科相比，我們不僅要完成自己的課程學(xué)習(xí)，而且應(yīng)該有意識的培養(yǎng)鍛煉自己獨(dú)立的科學(xué)思維才能;不僅要深化學(xué)習(xí)本專業(yè)、本學(xué)科，而且要廣泛涉獵其它領(lǐng)域，只有博大，才能精深，這樣我們才能成為一名既精通本專業(yè)又相關(guān)知識豐富的名符其實(shí)的研究生。當(dāng)今的社會，是一個充滿競爭與挑戰(zhàn)的社會，我們畢業(yè)后能否得到社會的真正認(rèn)可，所依賴的既不是“牌子”，也不是“帽子”。因此，絕不能夢想著通過短暫的研究生生活，就能當(dāng)上所謂的大師、大腕或者大官，所以，我們在進(jìn)校的第一天，就應(yīng)該清楚明確自己的奮斗目的，希望自己是為做一個頂天立地的人而來，為求真知而來，為探求學(xué)問而來，那種只為成大師之名來念學(xué)位的，其學(xué)問必不扎實(shí);只為積大富之利而來念學(xué)位的，其學(xué)問必多急躁;只為圖大官之威而來念學(xué)位的，其學(xué)問必難規(guī)矩。只有懷著“不為成大學(xué)者，只想做大學(xué)問;不為成大富翁，只求干大事業(yè);不為成大官員，只愿建大功勛”的想法來讀書，今天的求學(xué)深造才會扎實(shí)規(guī)矩，明天的碩士博士才有真才實(shí)學(xué)。各位同學(xué)，大學(xué)本科的完成證明我們有很扎實(shí)的根底，也證明我們有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)才能。但是，考場的成功不等于創(chuàng)新的才能，高水準(zhǔn)的智商也不等于事業(yè)的成功。我們今天走進(jìn)##的校門，一切就都得從新的起點(diǎn)開場，而且，必須明白，站在這同一起跑線上的不僅有我們自己，身邊的同學(xué)，還有北大、清華和全國其他高校的研究生，更有歐洲、美洲、亞洲和整個世界的優(yōu)秀青年。一切都是新的`開場，我們每個人心中必須有更高的奮斗目的，##、城設(shè)為大家準(zhǔn)備了一個騰飛的舞臺，在這個平臺上，我們要用自己的眼睛去觀察，用自己的心靈去感悟，用自己的頭腦去判別，用自己的語言去表達(dá)。我們必須借助這個平臺，在心中埋下一個向更高目的邁進(jìn)的期盼或承諾。第三、把學(xué)問做好大學(xué)是相對中立、獨(dú)立和自由的地方，生活在這個場所里的同學(xué)們，我們是文化的承載者，是文化命脈的維系者，這種角色和身份決定了大家在進(jìn)展學(xué)術(shù)研究時，應(yīng)該是繼承傳統(tǒng)而又超越傳統(tǒng)，探究現(xiàn)實(shí)而又研究將來，循規(guī)蹈矩而又離經(jīng)叛道。學(xué)術(shù)研究貴在創(chuàng)新。所謂“新”，有兩個方面的含義，一是創(chuàng)造，二是發(fā)現(xiàn)。所謂創(chuàng)造就創(chuàng)造出原來沒有的;發(fā)現(xiàn)那么是指發(fā)現(xiàn)了前人不曾知曉的。發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造統(tǒng)稱為創(chuàng)新?！皠?chuàng)新是一個民族的靈魂。承受過本科根底訓(xùn)練，享受高學(xué)歷教育的研究生，對于創(chuàng)新，應(yīng)該是責(zé)無旁貸。提出問題，進(jìn)展創(chuàng)新性研究，是需要有勇氣的，因?yàn)檫@是對舊理論、舊觀念的疑心、打破，對權(quán)威的挑戰(zhàn)。愛因斯坦曾說過“想象力比知識更重要，因?yàn)橹R是有限的，而想象力概括著世界上的一切，推動著進(jìn)步，并且是知識進(jìn)化的泉。嚴(yán)格地說，想象力是科學(xué)研究中的實(shí)在因素。創(chuàng)新，意味著拓展出前人未曾涉足的領(lǐng)域，或者對前人的工作做出修正。創(chuàng)新需要好奇心，想象力，要有激情和勇氣，我們要保持強(qiáng)烈的創(chuàng)新欲望和掌握科學(xué)的創(chuàng)新方法，我們應(yīng)該鼓勵好奇心，激發(fā)創(chuàng)新欲望，增強(qiáng)創(chuàng)新意識，這是我們從事學(xué)術(shù)研究的一個必要前提。我們每位同學(xué)都要結(jié)合自己的實(shí)際，找一個合適或比擬合適自己的領(lǐng)域去想象、去探究，審時度勢，較早地在某些新領(lǐng)域上確定自己的研究方向和研究目的，這對于搞好研究至關(guān)重要。為此，我們需要理解自己，理解我們所探究的領(lǐng)域，認(rèn)真剖析自身的知識構(gòu)造，要審視自己已經(jīng)掌握的知識和研究方法;要深化理解這個研究領(lǐng)域的歷史積淀和工作前沿，要熟悉這個領(lǐng)域的學(xué)術(shù)動態(tài)。“今天我們以城市設(shè)計學(xué)院為榮，明天城市設(shè)計學(xué)院以我們?yōu)闃s。”同學(xué)們，我們是祖國的棟梁，民族的將來，新的歷史將由我們來書寫。歷史的重任在肩，我們責(zé)無旁貸。我們一定會英勇地挑起肩上的責(zé)任，雖然前方會有巨浪滔天，但是也會有彩虹貫日。拿出你“吹盡狂沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟(jì)滄?！钡挠職猓ビ尤松械娘L(fēng)風(fēng)雨雨!“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我堅信一分耕耘，一份收獲，學(xué)習(xí)的根是苦的，學(xué)習(xí)的果子是甜的。我們發(fā)奮努力、勇往直前，一定會迎來收獲的那一天。最后，我以下面的3句話完畢的發(fā)言，并與同學(xué)共勉：(1)快樂來自我們內(nèi)心;(2)科學(xué)沒有捷徑，一份耕耘，一份收獲;(3)誠心、自信。大學(xué)生開學(xué)新生代表演講稿篇十二是那晚歸的紫燕，銜來了這一場淅淅瀝瀝的雨嗎?蕉葉上滑落的雨珠，滴濕了隔簾人聽雨的心，也濡濕了因炙熱帶來的浮燥情緒。從籬笆門疏漏進(jìn)來的風(fēng)，吹散了你額上的凝愁，更將庭前的那株桂花樹搖得滿院飄香。挑簾低看，青磚砌成的天井，盛了一池的清涼。一簇娉娉婷婷的芭蕉，略略傾斜地?fù)沃话训挠陚?，俏立在天丼的中央;傘葉上的清滴泛溢著迷蒙的幽光，映射出一種淡雅的氣質(zhì)，像是某一位乘夜晚歸的白領(lǐng)佳麗。一一風(fēng)拂過她冰涼的臉頰，她的肩頭隨之微微聳動，晶圓的雨珠便從傘葉上傾瀉而下，落在青石板上發(fā)出冷的濺響。就在這長滿了苔蘚，不見砌痕的臺階下，一蓬秋海棠順著雨勢擎舉而出，如擎出了一個水乎乎的雨季。炙熱散了，秋天來了;桂花開了，紅英落了。偶爾從窗戶飄過的一枚落葉，不經(jīng)意間便悄悄地更迭了季節(jié)的曲譜。歲月就這么單調(diào)地循環(huán)著往復(fù)，對于生命的輪換，或花開花落的愛情來說，這單調(diào)的往復(fù)卻又是那么地驚心動魄，令人回味無窮的。而光陰與歲月的流逝，季節(jié)和情感的變奏，多少又讓人有種無可奈何的感覺，方知光陰一去不返，內(nèi)心不由地發(fā)出：逝者如斯夫般的感慨!然而，當(dāng)你看見那金燦燦的谷穗，一壟重疊著一壟的簇立在你的眼前，聽見那收獲時節(jié)的朗笑歌語一陣接著一陣的在山谷蕩漾回響，你還會為幾聲秋蟲的凄鳴而感到悲涼嗎?當(dāng)你看見那千山紅遍了的丹葉，一浪追逐一浪的涌動著火紅的激情，聽見那風(fēng)穿楓林輕彈萬葉的聲韻一波響徹一波的在你耳畔久久縈繞，你還會為幾片落葉的凋零而感到可惜嗎?當(dāng)你站在那高山之巔面向新一輪壯麗的日出，將身心浸染在霞光綺照中，聆聽那溪澗淙淙流淌的生命之泉，你還會為幾處頹敗的景物而感到惆悵嗎?雖是有“是處紅衰翠減，苒苒物華休”的凄然秋晨，但也有“落霞與孤騖齊飛，秋水共長天一色”的截然晩景。即便有“樹樹秋聲，山山寒色”的傷秋之畫，卻還有“一年好景須記，最是橙黃橘綠時”的濃秋之美?？v然有“多少綠荷相倚恨，一時回首背西風(fēng)”的苦情之怨，然也有“迢迢新秋夕，亭亭月將圓”的聚首之期……猶在濃秋時節(jié)，朝霞穿透薄霧徐徐地灑下輝雨，牧童騎著老牛緩緩地走在田埂上，晨輝鍍就的金笛，在彎曲的小徑上婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)地鋪展著童趣樂章。山坳里繚繞起幾屢炊煙，靜靜地騰升，在風(fēng)中裊裊地講解著這一季豐收的臺詞。葡萄架下仍然坐著那位好看的人兒，手中的針線在錦帕上穿紅著綠，一針一線地刺繡著她那純情的詩句。遠(yuǎn)處傳來的一陣口哨聲，撩亂了誰的心思?她臉上赧暈的容光，如樹上垂掛的小柿子，透著羞紅了的嫵媚。九月的扶桑，它已經(jīng)長高了。秋天的風(fēng)婉轉(zhuǎn)的柔，已吹不散它剛開時嬌艷的紅。而綿纏的秋雨，已悄然地沾開了木芙蓉的雪白，它輕輕的顫了顫：看，那廣袤的田野。田野在靜默中，即便一只掠過田間的雀鳥，翅翼的震撼都能呼喚到山的回響。聽，那楓林濤聲般的回應(yīng)，如長笛的尾音，讓夕陽的音符在天邊激起千層萬重的潮紅。腳邊有落葉窸桫的聲音，空谷中的流音卻還在腦海里激蕩。秋天不僅是一幅美麗的畫卷，也是一場音樂盛宴;聽一一葉上露珠滴打心靈的聲音;淙淙溪流淺吟低唱的歡悅;雨中花瓣呢喃細(xì)語的綣戀;風(fēng)中落葉娓娓傾訴的纏綿;那一曲那一首又不令你心為之震撼，感動，而溫情，而讓你淚流滿面呢?聽吧，是誰的柔指，撥動了秋天的琴弦?那婉轉(zhuǎn)動聽的弦聲在秦淮河上濺起皺皺漪波，瀲滟了江南的夜;聽，是誰佇立關(guān)山，橫吹一支斑竹?趕著一群群回欄的牛羊，踏碎了秋江靜月;再聽，又是誰腰纏樂鼓，在黃土高坡敲響了秋天的歌喉?信天游憧憬的夢想在腰際間熠閃的舞蹈，跳躍著激情四射的熾熱生活……假如說春天像個花枝招展的小姑娘，夏天是位風(fēng)華正茂的二八佳人，那么，秋天就儼然是位風(fēng)韻猶存的嫻雅女人;看一一美人蕉秋波頻頻;秋葵兒的一笑一顰;蔥蘭的清幽雅致;菊花的傲芳冷艷;那一簇那一朵又不令你為之動心，癡迷，而眷戀，而讓你朝思暮想呢?看吧，誰捧了一簇月季，放在你的書窗前?那悠悠蕩蕩的花香比陽光還早些的推醒了你的夢，讓你掬香果腹;看，是誰采來一葉蝴蝶蘭的雅致，別在了你玲瓏凸現(xiàn)的胸前?紅丹丹的旗袍在黃昏里飄曳著秋色的曖昧，洋溢出蘭香般的夢幻;再看，又是誰蘸來了秋海棠的露珠，染紅了你的朱唇?高跟鞋悠揚(yáng)地穿過九月的花壇，擲下一路的闌珊燈火，一路的暗香疏影……暖陽的笑靨掛在你懶醒的夢里，輕撫著燙紅了的額頭。秋天之外，仍然落花如雨，滴滴答答地紛紛墜落，填滿了心間那縱橫交織的道道溝壑。那些似曾出如今風(fēng)花筆墨中的些許纏綿，那些似曾流露于詩詞歌賦的些許依戀，如一片飄落的葉了，在記憶里勾畫出思念的脈絡(luò)，一條條，一塊塊，明暗一樣，由此組成了一幅斑斕多姿的雋美華章。一聲梧葉一聲秋，一簾雨花一地紅。淺嘗秋韻，熏陶流年。凝視這落英繽紛的季節(jié)，心緒簇生著片片柔情。輕扶肩頭猶自沉醉的，是那飄紅的痕跡。躲閃在秋天里的夢，都如一片片偶爾拾起的花瓣，夾在那褶皺的日記里，為愛一枚永久的美麗。再微笑著對自己說，花開是美，花落亦是醉，何必只著于飛花帶淚的凄婉，卻不知?dú)埣t猶解相思意。古人云：東隅已逝，桑榆非晚。季節(jié)如此，人生如斯。那么，就讓我在一個風(fēng)清月圓之際，釆摘幾片桑葉為茗，掬素手為盞，用溫指沾一朵菊露成瓊漿，沏一壺清香四溢的花茶，且學(xué)那佛袓拈花一笑之沉著，坐望于光陰兩岸，品味歲月留于自己的滄海桑田?；?qū)ひ粋€雨打芭蕉之夜，靜坐于窗幔下，傾聽天雨敲打地葉的詠誦，讓自己的心漸漸地馨逸，陶然，而清醉。秋色似錦，繁世如花!大學(xué)生開學(xué)新生代表演講稿篇十三尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、親愛的同學(xué)們：大家好!我叫_，是_學(xué)院20_級(1)班的新同學(xué)，來自素有“天下第一糧倉”美譽(yù)的吉林省_市。此時此刻，我可以站在那里，代表全體新同學(xué)發(fā)言，感到非常榮幸和自豪。因?yàn)檫@不僅僅是一次人生的歷練，一種殷切的鞭策和鼓勵，更是一個自信的選擇。十二年前，我們蹣跚學(xué)步;三年前，我們志存高遠(yuǎn);一年前，我們追星逐月。而今，我們懷著青春浪漫的夢想，迎著初秋宜人的清風(fēng)，踏著九月金色的陽光，昂首邁進(jìn)了_理工大學(xué)，這所擁有近百年建校史的人生驛站，開啟了我們大學(xué)生活的帷幕。站在新的起點(diǎn)，我們手拉手放飛新的期望;瞄準(zhǔn)新的目的，我們肩并肩迎接新的挑戰(zhàn)!_理工大學(xué)是“紅柳精神”薪火傳承的地方。選擇了_理工大學(xué)，就是選擇了發(fā)軔于理工開拓者寬廣的胸襟和崇高的精神;選擇了_理工大學(xué)，就是選擇了傳承于理工耕耘者火紅的信念與不屈的進(jìn)取;選擇了_理工大學(xué)，就是選擇了自于理工之后者價值的認(rèn)同與更高的追求。從緊張繁忙的高考中走來，經(jīng)過13天團(tuán)結(jié)有序的軍訓(xùn)生活，相信同學(xué)們對即將開場的大學(xué)生活都有了準(zhǔn)確的定位。我覺得，我們此刻最重要的就是調(diào)整好心態(tài)，確定好方向，規(guī)劃好目的，在即將開場的四年大學(xué)生活期間：心隨學(xué)校律動，以身篤行校訓(xùn)校紀(jì);牢記師長教導(dǎo)，努力探求人生真諦;投身書籍海洋，全面汲取知識營養(yǎng);融入社團(tuán)活動，盡情放歌金色年華。用我們奔放的青春，執(zhí)著的信念和不屈的精神意志，直面各種機(jī)遇和挑戰(zhàn)，描繪人生亮麗的風(fēng)景。同學(xué)們，思想的半徑越長，成長的圓周越大。_理工大學(xué)以它厚重的歷史積淀，博大的文化底蘊(yùn)，歷久彌堅的紅柳精神，給我們供應(yīng)了一個認(rèn)知自我、完善自我、展示自我的平臺。我們要以此為契機(jī)，在努力學(xué)好科學(xué)文化知識的同時，以愛國愛校為基，以尚德守信為本，以團(tuán)結(jié)友愛為先，以奉獻(xiàn)社會為要，繼承起_理工大學(xué)的榮耀傳統(tǒng)，承當(dāng)起蘭理工人的社會職責(zé)，努力向以付文韜為代表的校友學(xué)習(xí)，努力向在校的廣闊學(xué)哥學(xué)姐看齊，奮力朝著今日我們以_理工大學(xué)為自豪、明天_理工大學(xué)以我們?yōu)轵湴恋哪康倪~進(jìn)!尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位老師，學(xué)無止境，業(yè)有專攻。我們20_級新生堅信，既然選擇了前方，我們便不怕風(fēng)雨兼程;既然選擇了蘭理，我們便不畏困難險阻。在今后的四年中，我們定會一步一個腳印，一步一個臺階，踏踏實(shí)實(shí)的做好每件事，用我們的智慧和勇氣去創(chuàng)造_理工大學(xué)更加輝煌完美的明天!最終祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體安康、工作順利!祝各位學(xué)哥、學(xué)姐學(xué)業(yè)有成!祝我們?nèi)w新同學(xué)夢想成真!我的發(fā)言完畢，多謝大家!大學(xué)生開學(xué)新生代表演講稿篇十四大家下午好，我是1404班的王婕。今天我演講的題目是《心存感恩》自古以來，感恩的話題永久不變，感恩的歌曲遠(yuǎn)流長，感恩的頌詞代代相傳，感恩的行動永伴你我。首先，我們應(yīng)該感謝的是我們的父母，父母給了我們生命母親為我們操勞著，父親為我們的生活四處奔波，他們聽?wèi){雙頰染上易見的滄桑。我們可曾想過，在他們疲憊的時候?yàn)樗麄冚p柔一下雙肩嗎?我們又曾想過在他們生活壓力大的時候給予他們撫慰和支持嗎?然而我們并沒有，我們做的是在青春的叛逆期與他們無休止的爭吵，我們做的是在他們沒有滿足我們的愿望時表現(xiàn)的不理解和不滿，我們做的一件又一件讓他們傷心，讓他們絕望的事，我們用他們辛苦掙來的血汗錢揮霍無度。雖然我們總無理取鬧的傷害他們，但是他們?nèi)匀粺o怨無悔的養(yǎng)育著我們，他們看著我們成長，只要我們開心安康，他們臉上就會露出無比欣慰的笑容。然后，我們感恩老師，他們用辛苦的汗水培育著我們，他們用半夜不息的燈光以及粉筆灰染白的秀發(fā)引領(lǐng)著我們前進(jìn)，他們的一生都奉獻(xiàn)在教育事業(yè)上，我們感恩老師付出太多的心血和青春。當(dāng)我們不聽話時，可曾想過傷害的是老師那顆恨鐵不成鋼的心啊!其次，我們感恩那些對社會做奉獻(xiàn)的人，感恩起早貪黑的清潔工們，感恩救死扶傷的醫(yī)生，感恩送人歸途的司機(jī)。正因?yàn)橛羞@些人，所以我們要心存感恩。最后，我們要感恩那些幫助過我們的人，是他們在我們無助的時候點(diǎn)亮我們的希望，我們還要感恩那些傷害過我們的人，是他們讓我們懂得了成長。因?yàn)楦卸?，所以奉獻(xiàn)。親愛的同學(xué)們，讓我們積極行動起來吧。讓我們蕩漾于這縷感恩的春風(fēng)中，使我們的校園更加美妙，使我們的將來更加燦爛，使我們的社會變得更加平安與和諧。我的演講完畢。謝謝大家!大學(xué)生開學(xué)新生代表演講稿篇十五實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想。——夢想就是一種只要堅持就會感到幸福的東西，是深藏在人們內(nèi)心深處的最深切的渴望。上至神農(nóng)伏羲，炎黃堯舜，創(chuàng)始文明先河，流芳千古;到秦滅六國，一統(tǒng)天下，橫掃山河，譜寫華美篇章。中國華夏五千年文明泱泱流淌，川流不息，屹立世界民族之林不倒，像明珠矗立在世界的東方。時至今日，那錚錚傲骨仍支撐著我們的民族，那腔腔熱血仍流淌于我們的血脈之中。中國夢不僅是國家夢，民族夢，更是人民夢。唯美雅韻中國風(fēng)我曾站在山峰之巔，只為飽覽我中華風(fēng)貌之秀美，看花開花卷，云起云落，山川河流美如畫卷，我朝思暮想的故土，我魂牽夢縈的華夏兒郎。夢想中的泱泱大國，富而不驕：溝壑縱橫的黃土高原，有“人間仙境”美譽(yù)的桂林山水，奔騰咆哮的長江三峽，浪花飛濺的日月潭，重巒疊嶂的九寨溝，沃野千里的壩上草原。俯峨峨高山，高聳入云，鶯吟燕舞，花團(tuán)錦簇，爭奇斗艷，鷹擊長空，魚翔淺底，好一派自由之象。賞巍峨高山，連綿起伏;嘆潺潺流水，波瀾不驚;望青林翠竹，郁郁蔥蔥;觀冉冉明月，徐徐升起;觸世間萬物，風(fēng)云莫測。山水如畫，如畫，頗有洶涌澎湃之勢，好一派雍容之象。愛我中華，愛我中華耳畔響起了熟悉的旋律，突然口中哼起了這首歌：“五十六個民族，五十六枝花，五十六個兄弟姐妹是一家，五十六種語言，匯成一句話，愛我中華，愛我中華，愛我中華?！泵棵柯牭?，心中都頗有感觸?？v觀人類歷史，世界上只有一個民族開展得非常壯大，并曾經(jīng)創(chuàng)造出而且不斷創(chuàng)造出人類文明的一個個頂峰.只因我們血脈中流淌的是中華民族賜予的榮耀，長江、黃河交織成幾千年歷史的經(jīng)緯。苗族的踩鼓舞，朝鮮族的農(nóng)樂舞，傣族的孔雀舞，彝族的阿西跳月。好一個中華民族，好一些華夏兒郎。五十六個民族之子，共譜我中華之樂章，共鳴我華夏之興盛，共創(chuàng)祖國之將來。天將降大任于斯人也梁啟超在《少年中國》中說的一句話：少年智那么中國智，少年強(qiáng)那么中國強(qiáng)，少年有夢那么國家有望，少年追夢那么國家興盛。往時，祖先為我們撐起一片深邃的藍(lán)天;而今，父輩為我們拼搏了一方廣袤的沃土;他日，那么把“中華復(fù)興”之大任視為己任，扛在自己稚嫩的臂膀之上。但是，怎么扛?扛多少?如何讓自己的臂膀更有力?如何讓中國的吶喊在國際舞臺上更嘹亮，更響徹?就需要我們“修其身，養(yǎng)其性，不爭強(qiáng)，勿好勝，求進(jìn)取，量力行”，風(fēng)雨同舟，榮辱與共。而在現(xiàn)實(shí)生活中，就不失典范?！耙磺粺嵫T大愛”的郭明義;“高原上綻放的格?；ā敝x曉軍夫婦;“縱死終令汗竹香”的林俊德;“何處春江無月明”的何玥。這些民族力量的先驅(qū)者，他們的夢想，他們的精神，在風(fēng)的吹拂中搖曳不息，在涓涓細(xì)流的滋養(yǎng)中不斷成長，在陽光普照中傳送到祖國的每一個角落，帶動著胸懷大志的中國少年。作為華夏兒女，炎黃子孫的我們始終堅信班達(dá)所言的“我們的王國不在此世”。龍應(yīng)臺曾在《野火集》中提及過，我的夢想是：希望中國的下一代，可以在任何一個晚上，站在任何一個地方，說出心里想說的話而心中沒有任何恐懼。我們這一代人所作的種種努力，也不過是寄望我們的下一代將有“免于恐懼的自由”。這無疑是一個無階級，無爭奪，共勞共享的大同社會。而這社會，正是我們心之所向，夢之所往的“桃”?！按罄颂陨?，千古興亡，國家統(tǒng)一，人心所向。曾經(jīng)滄海，多難興邦。復(fù)興中華，再創(chuàng)輝煌”。美麗中國，我的中國夢。我知道，它并不遙遠(yuǎn);但也并非是觸手可及。那么我愿意盡己所能，奮力一搏，攜手中華學(xué)子共許華夏之將來，相信這些夢想的力量，疾猛如潮，將把中國這艘巨艦帶入光明的新世界。大學(xué)生開學(xué)新生代表演講稿篇十六尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：大家好!我很榮幸代表全體大一新生在這里發(fā)言。光陰似水，日月如梭。昨天我們還在考場為自己的理想拼搏，今天來自各地的我們?yōu)榱诵闹械膲粝刖墼谝黄稹Ｔ浄?，三年前有著稚氣臉龐的我們曾?jīng)志存高遠(yuǎn)，實(shí)現(xiàn)人生跨越;一年前，高考成了我們拼搏的力量泉，我們共同經(jīng)歷了黑色六月，體會著夢圓的時刻。而今，我們站在人生的又一驛站——青干院這一嶄新的舞臺上，大學(xué)生活徐徐拉開帷幕，我們開場放飛新的希望，我們的心開場飛翔。作為山東省青年管理干部學(xué)院遷入新校區(qū)后的第一批學(xué)生，面對新建的壯麗整潔的校舍和一片萬象更新的景象，我不禁有些惶惶然：我這只剛飛離家庭溫暖巢穴的小鳥可以飛翔在那湛藍(lán)廣闊的天空嗎?但是面對嚴(yán)厲不失親切的領(lǐng)導(dǎo)，和藹可親的老師，躊躇滿志的學(xué)長學(xué)姐們，我釋然了。因?yàn)槲抑?，雖然我們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，但是我們并不薄弱，我們擁有最誠摯的關(guān)愛，我們相信一定可以在這里增長才干，為近后建功立業(yè)打下堅實(shí)的根底。新校園，新起點(diǎn)，青干院正在勃發(fā)青春，加快超常規(guī)開展的步伐，學(xué)院的各項(xiàng)事業(yè)不斷創(chuàng)始新的場面，我們將結(jié)實(shí)樹立主人公意識，也學(xué)院開展休戚與共，風(fēng)雨同舟，為學(xué)院的開展奉獻(xiàn)自己的一份力量。青年時代的毛____，曾經(jīng)中流擊水，浪遏飛舟;青年時代的蘇軾曾經(jīng)因自己的才學(xué)而讓范仲淹大呼：“吾老矣”;青年時代的奧黛麗?赫本，曾因一部《羅馬假日》，而讓世界影迷驚為"天人"。青年時代的莫泊桑曾經(jīng)以一部《羊脂球》而震驚歐洲文壇。古往今來，中外多少豪杰風(fēng)流，用自己的行動證明了青春這朵奇葩的搖曳多姿。“恰同學(xué)少年風(fēng)華正茂”，處于人生最美階段的我們要樂觀開朗，張揚(yáng)個性，不被舊俗束縛，富于創(chuàng)新，同時又要穩(wěn)重內(nèi)斂，慎思明辯，繼承發(fā)揚(yáng)先輩的傳統(tǒng)。年輕的我們有著絢麗多彩的夢，但我們還要砥礪品格，博學(xué)篤志，發(fā)奮圖強(qiáng)。新的學(xué)期就要開場了，讓我們以祖先為坐標(biāo)，以學(xué)長為典范，牢記領(lǐng)導(dǎo)、老師和父母的深切期望，在將來的大學(xué)生活中，我們定會：1、盡快適應(yīng)新的大學(xué)生活，樹立遠(yuǎn)大的奮斗目的。明天的太陽明天才會升起，坐等天上的餡餅，只會將希望揮霍成絕望，何不踏踏實(shí)實(shí)地過好今天的路，一步一步走向成功?遠(yuǎn)大的理想需要今朝勤奮刻苦的積累，莫等閑，白了少年頭，空悲切。2、共同營造團(tuán)結(jié)友愛的氣氛。森林中沒有全一樣的兩片葉子，恰恰是迥乎各異的個性構(gòu)成了豐富多彩的世界，我們要學(xué)會尊重別人，同心同德，互愛互敬，同舟共濟(jì)，共同鑄就美妙的明天。3、尊師肯學(xué)，持之以恒。“繩鋸木斷，水滴石穿”，只要有恒心，就一定可以實(shí)現(xiàn)心中的夢想。如今的我們擁有凌云壯志，卻常為志大才疏而暗自悵然。虛度光陰等于慢性自殺。今日的拼搏才可換取明日的夢想成真。古人云，天道酬勤。我們會一如既往的勤學(xué)善問，積極上進(jìn)，學(xué)有所成。4、努力進(jìn)步自己的理論才能。大學(xué)生活是我們?nèi)松碌钠瘘c(diǎn)，我們也就要以此為跳板，踏上社會的舞臺，我們必須清醒的認(rèn)識到我們涉世之初，還有很多知識等待我們?nèi)ラ_掘。榮辱已成過去，將來然是一片空白，讓我們深化領(lǐng)會老師的教導(dǎo)，努力培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)，進(jìn)步理論才能和技能，純熟掌握外語和專業(yè)知識，做適應(yīng)社會開展的復(fù)合型實(shí)用人才。5、嚴(yán)于律己，樹立標(biāo)準(zhǔn)意識。沒有規(guī)那么就沒有秩序，沒有秩序就沒有長足開展。我們會從小事做起，從如今做起，遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，培養(yǎng)高尚的思想品德，共同營造一個文明優(yōu)雅的家園。幼小的百靈鳥并不因?yàn)樗粏〉穆曇舳艞壐璩?，沙漠的仙人掌并不因?yàn)閻毫拥沫h(huán)境而放棄生命中一次開花。年輕的我們站在新的起跑線上又怎能落后?讓我們辭別盛夏的流火，應(yīng)承金秋的豐碩，用青春詮釋我們曾經(jīng)的誓言，用汗水鍛造我們明日的輝煌。將來的三年我們共同走過，我們有著共同的追求：三年后我們分開這片熱土的時候，回望這個培養(yǎng)我的地方，回眸這段難忘的歲月，我能給捫心無愧的說：青春，無悔!謝謝大家!大學(xué)生開學(xué)新生代表演講稿篇十七同學(xué)們，大家好!親愛的老師，您好!我是宗濂書院經(jīng)濟(jì)16班的林森，先祝賀大家，也祝賀我自己，考入交大這所百年名校，很榮幸能和在座的同學(xué)們一起學(xué)習(xí)。