高一英語期中期末試卷匯總 (四)

高一（上）期中英語試卷

一、單詞拼寫/單詞釋義（本大題共14小題，共9.5分）

1.vt.（使）擔憂；涉及

2.vi&vt痊愈；恢復(fù)

3.vt.辨認出；承認

4.n.時間表

5.vt.組織

6.n.態(tài)度

7.adj.可信賴的

8.vt.掩埋

9.adj.無用的，無效的

10.關(guān)心；掛念.

11.現(xiàn)在，目前

12.喜愛，喜歡.

13.投降；屈服

14.下定決心

二、閱讀理解（本大題共10小題，共20.0分）

A

O.HenrywasapennameusedbyanAmericanwriterofshortstories.Hisrealnamewas

WilliamSydneyPorter.HewasborninNorthCarolinain1862.Asayoungboyhelivedan

excitinglife.Hedidnotgotoschoolforverylong,buthemanagedtoteachhimself

everythingheneededtoknow.Whenhewasabout20yearsold,O.HenrywenttoTexas,

wherehetrieddifferentjobs.Hefirstworkedonanewspaper,andthenhadajobinabank，

whensomemoneywentmissingfromthebankO.Henrywasbelievedtohavestolen

it.Becauseofthat,hewassenttoprison.Duringthethreeyearsinprison,helearnedto

writeshortstories.Afterhegotoutofprison,hewenttoNewYorkandcontinued

writing.HewrotemostlyaboutNewYorkandthelifeofthepoorthere.Peoplelikedhis

stories,becausesimpleasthetaleswere,theywouldfinishwithasuddenchangeattheend,

tothereader'ssurprise.

15.InwhichorderdidO.Henrydothefollowingthings?

a.LivedinNewYork.

b.Workedinabank.

c.TravelledtoTexas.

d.Wasputinprison,

e.HadanewspaperJob.

f.Learnedtowritestories.

A.e.c.f.b.d.aB.c.e.b.d.f.a

C.e.b.d.c.a.f.D.c.b.e.d.af.

16.PeopleenjoyedreadingO.Henry*sstoriesbecause.

A.theyhadsurpriseendings

B.theywereeasytounderstand

C.theyshowedhisloveforthepoor

D.theywereaboutNewYorkCity

17.WhatdoweknowaboutO.Henrybeforehebeganwriting?

A.Hewaswell-educated.

B.Hewasnotseriousabouthiswork.

C.Hewasdevotedtothepoor.

D.Hewasverygoodatlearning.

18.WheredidO.Henrygetmostmaterialforhisshortstories?

A.Hislifeinsidetheprison.

B.Thenewspaperarticleshewrote.

C.ThecityandpeopleofNewYork.

D.Hisexcitingearlylifeasaboy

B

Oureatinghabitsareveryimportantforgoodhealthandastrongbody.Therearetimeswhen

mostofuswouldhavesweetsandice-creamratherthaneatmeatandrice.Sweetsand

ice-creamarenotbadforthestomachifweeatattheendofameal.Ifwedrinkbeeratmeals,

itmaytakeawayourappetite（胃U）.Itisimportantforustoeatourmealatthesametime

eachday.Whenwefeelhungry,itisasignthatourbodyneedsfood.Whenwefeelangry

orexcited,wemaynotwanttoeat.Alongtimeago,inEngland,somejudgesusedto

decidewhetheramanwastellingthetruthbygivinghimsomedrybread.Ifthemancouldnot

第2頁，共25頁

swallowthebread,itwasasignthathewasnottellingthetruth.Althoughthisseemsvery

strangeandratherfoolish,itisindeedanexcellentwayoffindingoutthetruth.Amanwho

isworryingaboutsomethinghasdifficultyinswallowinganythingdry.Becauseheisworried,

heloseshisappetiteanddoesnotwanttoeat.

19.Whydowehavetoformgoodeatinghabits?

A.Becausewewanttoeatmore.

B.Becauseweenjoyourmeal.

C.Becausewewanttosavetime.

D.Becausewewanttokeepfit.

20.Whendoyouthinkitisgoodtoeatsweetsandice-creamaccordingtothepassage?

A.Whenwearehappy.

B.Whenwehaveagoodappetite.

C.Afterameal.

D.Beforeameal.

21.Theunderlinedword"swallow"means.

A.takeintothestomachthroughthethroat

B.eatwithdifficulty

C.breakwiththeteethbeforetakingin

D.drinklikeafish

22.Whendoesthewriterthinkitwouldbebettertohaveourmeal?

A.Whenourworkisover.

B.Atthefixedtimeeveryday.

C.Whenwefeelhappy.

D.Wheneveryfamilymemberishome.

c

Drivingacarathighspeedalongahighwayseemstobefun.Youneedonlytofollowthe

brighttraffic（交通）signsbesidethehighwaysanditwilltakeyoutowhereyouwish.

ButtoaLondontaxidriver,drivingisnotaneasyjob.Ataxidriverhastohavenotonlygood

drivingskillsbutalsoagoodknowledgeofthecityofLondon,fromthesmallestlane（小

巷）tothemostpopularbar（￥酉口巴）around.Hehastobeattheserviceofallkindsof

passengersatalltimes.

AcertainLondontaxidrivertoldofhisjobasfollows.

Duringthenightitisquiteusualforhimtostoptwoorthreetimesforsomerefreshments（點

心）.Hesaid,"IneverdrinkwhenI'mworking--1wouldlosemylicence（執(zhí)照）.”

Henormallygoeshomebetween2and3o'clockinthenight,Therearetimeshehastostay

longerandtrytomakemoreruns.Hesaid,"That'stheworstthingaboutworkingfor

yourself.Ifyoudon'tmakethemoney,nooneisgoingtogiveittoyou.”

Londontaxidriversnotonly'take'butalso'give*,Everysummerhundredsofchildren

fromLondonwillgoforadayatthesea-bytaxi!Theirridesarepaidbythetaxidrivers,and

thesefares（車費）allgotothe'LondonTaxiFundforUnderprivilegedChildren.'Atthe

sea.theyaremetbythemayor,andalunchpartyisalsoheldinhonourofthetaxidriversand

thechildren.Afterahappydayrunningaroundtheseabeachesandvisitingthemarket,the

childrengohomeagain--bytaxi,andfreeofcharge,ofcourse!

23.TobeaLondondriverisnoteasybecause.

A.hehastofollowthebrighttrafficsigns

B.hehastohavegooddrivingskillsandknowalltheplacesinthecity

C.hehastoserveallkindsofpassengersatalltimes

D.bothB.andC

24.TheLondontaxidrivers.

A.workhardbecausenoonewouldgivethemmoneyfordoingnothing

B.neverstopdrivinginthecity

C.onlyworkbetween2and3o'clockinthenight

D.areveryrich

三、閱讀七選五（本大題共5小題，共10?0分）

Hi,everyone!WelcometotheFriendshipClubofourschool!Youwillmeetmanynewpeople

hereandmakefriendswitheachother.Wehavesomeadviceforyou.⑴

First,⑵.Thiswillmakepeoplecomfortablewhentheytalktoyou.Rudepeoplearenot

welcomehereandweusuallyaskthemtoleave.

Second,behonestandtruthful.Wehopethatourmemberscantrusteachotherandwillnot

behurtbyeachother.（3）,wewillaskyoutoleavetheclub.

Third,beagoodlistenerandkeepyourfriends*secrets.Thiswillmakeyourfriendstrustyou

anditwillalsohelpyouknowmoreaboutyourfriends.（4）,youwillhurttheirfeelings.

第4頁，共25頁

Thelast,(5).Sharingthoughts,ideasandopinionswillhelpyouknowmoreabouteach

otherandbecomefriends.

Pleaserememberoursuggestionswhenyoucometotheclub.Ihopetoseeyouheresoon!

A.bepatientandrespectfultoeveryoneintheclub.

B.Itwillbeofgreathelptoyou

C.Ifyoucan'tacceptapersonastheyare

D.begenerousandhelpfultoyourfriends

E.Ifyoushareyourfriends*secretswithanyoneelse,

F.Ifwefindyouaretellingliestootherclubmembers

G.befriendlyandpolitetoeverybodyintheclub

25.A.AB.BC.CD.DE.

EF.FG.G

26.A.AB.BC.CD.DE.

EF.FG.G

27.A.AB.BC.CD.DE.

EF.FG.G

28.A.AB.Bc.cD.DE.

EF.FG.G

29.A.AB.Bc.cD.DE.

EF.FG.G

四、完形填空(本大題共20小題，共30?0分)

Thestorygoesthattwobestfriendswerewalkingthroughthedesert.Duringsomepointofthe

journeytheyhada(n)(30),andonefriendslapped(打耳光)theotheroneinlhe(31)

Theonewhogotslappedwas(32),butwithoutsayinganything,wroteinthe(33)："Today

mybestfriendslappedmeintheface.”

Theykeptonwalking(34)heyfoundanoasis(綠洲)，(35)theydecidedtotakeabath.The

onewhohadbeenslappedgotstuckinthemire(泥沼)andstarted(36),butthefriendsaved

him.Afterhe(37)fromtheneardrowning,he(38)onastone："Todaymybestfriend(39)my

life.H

Thefriendwhohadslappedandsavedhisbestfriend(40)him,"AfterIhurtyou,youwrote

inthesandandnowyouwriteonastone.(41)?"Theotherfriendreplied："Whensomeone

hurtsusweshouldwrite(42)downinthesandwherewindsof(43)caneraseit.Butwhen

someonedoessomething(44)forus,wemustcarveitinstonewherenowindcan(45)eraseit.

Whatdoesthestory(46)us?-Learntowriteyourhurtsinthesandandtocarveyour(47)in

stone.Sendthissentencetothepeopleyou'llnever(48).It'sa(49)messagetoletthemknow

thatyou'llneverforgetthem.

30.A.stopB.argumentC.restD.agreement

31.A.faceB.handC.headD.back

32.A.defeatedB.injuredC.hurtD.refused

33.A.stoneB.desertC.diaryD.sand

34.A.whileB.beforeC.whenD.until

35.A.whichB.whereC.whenD.that

36.A.cryingB.drowningC.fallingD.dying

37.A.cameB.returnedC.recoveredD.took

38.A.wroteB.drewC.recordedD.stood

39.A.protectedB.changedC.supportedD.saved

40.A.questionedB.toldC.askedD.answered

41.A.HowB.WhyC.WhenD.Where

42.A.themB.theseC.itD.those

43.A.forgivenessB.loveC.peaceD.kindness

44.A.hardB.badC.friendlyD.good

45.A.everB.neverC.stillD.even

46.A.remindB.tellC.proveD.inform

47.A.benefitsB.livesC.advantagesD.memories

48.A.rememberB.leaveC.forgetD.miss

49.A.uselessB.longC.traditionalD.short

五、語法填空(本大題共1小題，共15.0分)

50.SowhyhasEnglishchanged(1)time?Actuallyalllanguageschangeanddevelop(2)

culturesmeetandcommunicatewitheachother.AtfirsttheEnglishspokeninEngland

betweenaboutAD40and110wasverydifferentfromtheEnglish⑶(speak)

today.ItwasbasedmoreonGerman(4)theEnglishwespeakatpresent.Thengradually

betweenaboutAD800and110,Englishbecame(5)(little)likeGermanbecausethose

(6)ruledEnglandspokefirstDanishandlaterFrench.Thesenewsettlersenrichedthe

第6頁，共25頁

Englishlanguageand(7)(especial)itsvocabulary.Sobythe1600^Shakespearewas

abletomakeuseofa(8)(wide)vocabularythaneverbefore.In1620someBritish

⑼(settle)movedtoAmerica.Laterinthe18thcenturysomeBritishpeoplewere

takentoAustraliatoo.Englishbeganto(10)(speak)inbothcountries.

六、短文改錯(本大題共9小題，共9.0分)

51.Whenheborroweditlasttime,hebrokeitandyouhadtopaytogetitrepair.

52.Whilewalkthedog,youwerecarelessanditgotlooseandwashitbyacar..

53.ItwasthefirsttimeinayearandahalfthatIhaveseenthenightfacetoface..

54.TheUSAisalargecountryinthatmanydifferentdialectsarespoken.

55.AlthoughmanyAmericansmovealot,buttheystillrecognizeandunderstandeachoth

er*sdialects.

56.Aftergraduatefromcollege,wefinallygotthechancetotakeabiketrip..

57.Althoughshedidn'tknowthewayofgettingtoplaces,

sheinsistedthatsheorganizedthetripproperly..

58.Soonafterthequakes,thearmysent150,000

soldierstoTangshanhelptherescueworkers.

59.Buttheonemillonpeopleofthecity,thatthoughtlittleoftheseevents,wereasleepa

susualthatnight.

七、單句改錯(本大題共1小題，共1.0分)

60.TodaythenumberofpeoplelearningEnglishinChinaareincreasingrapidly..

八、完成句子(本大題共1小題，共0.5分)

61.n&vt.營救；援救

答案和解析

1.【答案】concern

【解析】

答案：concern.考查單詞、詞組.例如:Localindustryshouldconcernitselfwith

localneeds.地方工業(yè)應(yīng)關(guān)心本地的需要.

（使）擔憂;涉及

考查單詞、詞組，要熟記單詞、詞組拼寫，弄清楚相近單詞、詞組詞義的區(qū)別,

然后正確寫出單詞、詞組.

2.【答案】recover

【解析】

答案：recover.考查單詞、詞組.例如：Heisveryillandunlikelytorecover.他

病得非常厲害，不大可能恢復(fù)健康了.

痊愈;恢復(fù)

考查單詞、詞組，要熟記單詞、詞組拼寫，弄清楚相近單詞、詞組詞義的區(qū)別,

然后正確寫出單詞、詞組.

3.【答案】recognize

【解析】

答案:recognize.考查單詞、詞組.例如:Irecognizeyourrighttoaskthat

question.我承認你有權(quán)提出這個問題.

辨認出；承認

考查單詞、詞組，要熟記單詞、詞組拼寫，弄清楚相近單詞、詞組詞義的區(qū)別,

然后正確寫出單詞、詞組.

4.【答案】schedule

【解析】

答案:schedule.考查單詞、詞組.例如:I'llworkouttheschedule,我來擬定時

間表.

第8頁，共25頁

時間表

考查單詞、詞組，要熟記單詞、詞組拼寫，弄清楚相近單詞、詞組詞義的區(qū)別,

然后正確寫出單詞、詞組.

5.【答案】organize

【解析】

答案:organize.考查單詞、詞組.例如:Theyplannedtoorganizeascientific

expedition.他們計劃組織一次科學考察.

組織

考查單詞、詞組，要熟記單詞、詞組拼寫，弄清楚相近單詞、詞組詞義的區(qū)別,

然后正確寫出單詞、詞組.

6.【答案】attitude

【解析】

答案:attitude.考查單詞、詞組.例如：Wemustmaintainafirmattitude.我們

必須采取堅定的態(tài)度.

態(tài)度

考查單詞、詞組，要熟記單詞、詞組拼寫，弄清楚相近單詞、詞組詞義的區(qū)別,

然后正確寫出單詞、詞組.

7.【答案】reliable

【解析】

答案：.考查單詞、詞組.例如:Idon'tthinkheisareliableman.我認為他不是

一個可靠的人.

可信賴的

考查單詞、詞組，要熟記單詞、詞組拼寫，弄清楚相近單詞、詞組詞義的區(qū)別,

然后正確寫出單詞、詞組.

8.【答案】bury

【解析】

答案：bury.考查單詞、詞組.例如：Thefuneralistomorrowandtheywillbury

thebodyafterthechurchservice.葬禮明天舉行，他們會在教堂儀式后埋葬遺

體.

掩埋

考查單詞、詞組，要熟記單詞、詞組拼寫，弄清楚相近單詞、詞組詞義的區(qū)別,

然后正確寫出單詞、詞組.

9.【答案】useless

【解析】

答案：useless.考查單詞、詞組.例如：Pleasecancelthewordswhichare

useless.請把無用的詞劃掉.

無用的，無效的

考查單詞、詞組，要熟記單詞、詞組拼寫，弄清楚相近單詞、詞組詞義的區(qū)別,

然后正確寫出單詞、詞組.

10.［答案］careabout

【解析】

答案是careabout.這是固定搭配，表示關(guān)心，掛念.例句:Ifyoucareaboutthe

future,youshouldcareaboutChina.如果你關(guān)心未來，你就應(yīng)該關(guān)心中國.

關(guān)心，掛念

解答此類題目，要在學習中不斷積累常用詞匯和短語，并能學以致用.

11.【答案】atpresent

【解析】

答案是atpresent;考查詞義識記；atpresent現(xiàn)在，目前；:Thereareatpresent

threetelevisionchannels.目前有三個電視頻道.

atpresent現(xiàn)在，目前；

對于單詞短語的識記，要從詞義著手，理解詞性和常見用法或搭配，并能在

語境中靈活運用.

第10頁，共25頁

12.【答案】befondof

【解析】

答案:befondof.考查單詞、詞組.例如:Theboyisfondofactingupwith

him.這男孩喜歡和他一同搗蛋.

喜愛，喜歡

考查單詞、詞組，要熟記單詞、詞組拼寫，弄清楚相近單詞、詞組詞義的區(qū)別,

然后正確寫出單詞、詞組.

13.【答案】givein

【解析】

答案:givein.考查單詞、詞組.例如：Onlyacowardgivesintohisfate.只有懦

夫向命運屈服.

投降;屈服

考查單詞、詞組，要熟記單詞、詞組拼寫，弄清楚相近單詞、詞組詞義的區(qū)別,

然后正確寫出單詞、詞組.

14.【答案】makeupone'smind

【解析】

答案:makeupone'smind.考查單詞、詞組.例如:Ihaven'tmakeupmymind

yet.我還沒有下定決心.

下定決心

考查單詞、詞組，要熟記單詞、詞組拼寫，弄清楚相近單詞、詞組詞義的區(qū)別,

然后正確寫出單詞、詞組.

15.【答案】

【小題1】B【小題2】A【小題3】D【小題4】C

【解析】

1.B.細節(jié)理解.根據(jù)文章5-9行HenrywenttoTexas,wherehetrieddifferent

jobs.歐亨利去的得克薩斯州，在那里做了各種各樣的工作;Hefirstworkedon

anewspaper,andthenhadajobinabank,whensomemoneywentmissingfrom

thebankO.Henrywasbelievedtohavestolenit.Becauseofthat,hewassentto

prison.隨后在一家報館上班，然后又去了銀行，因為被認為偷了銀行的錢，

于是他被送進了監(jiān)獄;Duringthethreeyearsinprison,helearnedtowriteshort

stories.Afterhegotoutofprison,hewenttoNewYorkandcontinuedwriting在

監(jiān)獄的時候，他愛上了寫作，后來出獄后就定居在紐約了.結(jié)合選項，故選B.

2.A,細節(jié)題.根據(jù)文章最后一句話，Peoplelikedhisstories,becausesimple

asthetaleswere,theywouldfinishwithasuddenchangeattheend,tothe

reader'ssurprise.人們喜歡讀他的作品是因為他寫的故事簡單易懂，最重要的

是大多數(shù)故事都有一個令人意外的結(jié)尾，結(jié)尾處理的比較有新意.結(jié)合選項,

故選A.

3.D.推理判斷.根據(jù)文章3,4行Hedidnotgotoschoolforverylong,buthe

managedtoteachhimselfeveiythingheneededtoknow,可知他的自學能力很

強.說明他善于自學.故D正確.

4.C.推理判斷.根據(jù)HewrotemostlyaboutNewYorkandthelifeofthepoor

there.可知他寫作的主要內(nèi)容都是紐約和紐約人的可憐生活.說明他的寫作

材料就是這兩種.故C正確.

本文敘述了著名的美國作家歐亨利的事情以及他的寫作生涯.

做這類題材閱讀理解時要求考生對文章通讀一遍，做題時結(jié)合原文和題目有

針對性的找出相關(guān)語句進行仔細分析，結(jié)合選項選出正確答案.推理判斷題

也是要在抓住關(guān)鍵句子的基礎(chǔ)上合理的分析才能得出正確答案，切忌胡亂猜

測，一定要做到有理有據(jù).

19.【答案】

【小題1】D【小題2]C【小題3】A【小題4】B

【解析】

第12頁，共25頁

1.D.細節(jié)理解題.根據(jù)文章第一句Oureatinghabitsareveryimportantfor

goodhealthandastrongbody.可知好的飲食習慣對身體健康非常的重要，因

此想要保持健康就要養(yǎng)成好的飲食習慣，結(jié)合選項，故選D.

2.C.細節(jié)理解題.根據(jù)第三句Sweetsandice-creamarenotbadforthe

stomachifweeatattheendofameal.可知在用餐結(jié)束時食物還未被消化掉的

時候吃冰淇淋不會對身體造成傷害，結(jié)合選項，故選C.

3.A.詞義猜測題.根據(jù)第五行Whenwefeelangryorexcited,wemaynot

wanttoeat.Alongtimeago,inEngland,somejudgesusedtodecidewhethera

manwastellingthetruthbygivinghimsomedrybread.Ifthemancouldnot

swallowthebread,itwasasignthathewasnottellingthetruth.可知當我彳門感

覺到生氣或者興奮的時候，我們就吃不下東西.很久以前，在英國，一些法官

是嫌疑人吃面包的方法來判斷其說話的真實性.如果那個人吃不下面包，說

明他是沒有說實話的.結(jié)合選項，故選A.

4.B.細節(jié)理解題.根據(jù)第四行Itisimportantforustoeatourmealatthesame

timeeachday.Whenwefeelhungry,itisasignthatourbodyneedsfood.可知

要按時吃飯，fixedtime表固定的時間.結(jié)合選項，故選B.

本文主要講的是關(guān)于我們飲食習慣對身體的重要性，好的飲食習慣可以讓身

體變得更健康.

做這類題材閱讀理解時要求考生對文章通讀一遍，做題時結(jié)合原文和題目有

針對性的找出相關(guān)語句進行仔細分析，結(jié)合選項選出正確答案.推理判斷題

也是要在抓住關(guān)鍵句子的基礎(chǔ)上合理的分析才能得出正確答案，切忌胡亂猜

測，一定要做到有理有據(jù).

23.【答案】

【小題11B【小題2】A

【解析】

1.B.細節(jié)理解題.由第二

段Ataxidriverhastohavenotonlygooddrivingskillsbutalsoagoodknowledg

eofthecityofLondon,fromthesmallestlane。］'巷）tothemostpopularbar

（酒

吧）around.Hehastobeattheserviceofallkindsofpassengersatalltimes.在

倫敦當一名出租車司機是不易的，因為他出租車司機不僅要有良好的駕駛技

術(shù)，還必須知道這個城市所有的地方，一直服務(wù)于各種各樣的人.故選B.

2.A.理解推斷題.由第五

段Ifyoudon'tmakethemoney,nooneisgoingtogiveittoyou,如果你不賺

錢，沒有人會給你，可知司機要努力工作，因為沒有人會給他們錢，故選A.

沿公路高速駕駛汽車似乎是很有趣的.但對于倫敦的出租車司機，駕駛不是

一件容易的事.出租車司機不僅需要具有良好的駕駛技能但也要對倫敦市有

一個很好的知識，

考察學生的細節(jié)理解和推理判斷能力，做細節(jié)理解題時一定要找到文章中的

原句，和題干進行比較，再做出正確的選擇.在做推理判斷題不要以個人的

主觀想象代替文章的事實，要根據(jù)文章事實進行合乎邏輯的推理判斷.

25.【答案】

【小題1】B【小題2】G【小題3】F【小題4】E【小題5】D

【解析】

BGFED

1.B.文章銜接題.根據(jù)前文Wehavesomeadviceforyou.可知我們有一些

建議給你.B項:Itwillbeofgreathelptoyou這將對你有很大的幫助.符合文

意,故選B.

第14頁，共25頁

2.G.理解判斷題.根據(jù)后文

Thiswillmakepeoplecomfortablewhentheytalktoyou.Rudepeoplearenotw

elcomehereandweusuallyaskthemtoleave,可知這使人們在與你交談時感

到舒適.不禮貌的人在這里不受歡迎.G項：

befriendlyandpolitetoeverybodyintheclub對俱樂部的每個人都友好有禮

貌.符合文意，故選G.

3.F.語境辨析題.根據(jù)前文behonestandtruthful要誠實守信.根據(jù)后文we

willaskyoutoleavetheclub.可知我們會要求你離開俱樂部.F項：

Ifwefindyouaretellingliestootherclubmembers如果我們發(fā)現(xiàn)你在向其他俱

樂部成員撒謊，符合文意.故選F.

4.E.聯(lián)系上文題.根據(jù)前文beagoodlistenerandkeepyourfriends，secrets.可

知要善于傾聽，保守朋友的秘密.E項：

Ifyoushareyourfriends'secretswithanyoneelse,如果你和別人分享你朋友的

秘密，你會傷害他們的感情.符合文意，故選E.

5.D.段落理解題.根據(jù)后文Sharingthoughts,ideasandopinionswillhelpyou

knowmoreabouteachotherandbecomefriends,可知分享思想、想法和意見會

幫助你了解對方，成為朋友.D項:begenerousandhelpfultoyourfriends慷慨

解囊，樂于助人.故選D.

本文中友誼俱樂部給成員一些關(guān)于交友的建議.首先，要對俱樂部里的每個

人都保持友好和禮貌.其次，要誠實.再次做一個好的傾聽者，保守朋友的秘

密.最后，要慷慨大方，樂于幫助你的朋友，分享你的看法.

該題為綜合填空題;做本題的關(guān)鍵在于對整篇文章的深入理解，弄清句與句

之間以及句子與所在段落的關(guān)系；由于本文結(jié)構(gòu)清晰，內(nèi)容明確，所以在做本

題時，可以根據(jù)每一部分的中心意思或根據(jù)上下句的內(nèi)容，推測出空缺部分

的意思；另外，還可以通過仔細閱讀備選項，排除與本文無關(guān)的選項或找到與

相應(yīng)段落意義相關(guān)的選項.

30.【答案】

【小題1】B【小題21A【小題3】C【小題4】D【小題5】D

【小題6】B【小題7】B【小題8】C【小題9】A【小題101D

【小題11】C【小題12]B【小題131A【小題141D【小題151A

【小題161A【小題17]B【小題181A【小題19]C【小題20】D

【解析】

1-5BACDD6-10BBCAD11-15CBADA16-20ABACD

1.B.考查名詞及語境理解.結(jié)合下一句onefriendsi叩ped(打耳光)theother

one…可知這對朋友起了爭執(zhí)(argument),一^t1人打了另外一個一耳光.stop

意為"停止;停留;車站”，rest意為"休息;靜止"，agreement意為"協(xié)議;同意",

均不符合文意.故正確答案為B.

2.A.考查名詞及語境理解.結(jié)合常識及第二段中的Todaymybestfriend

sEppedmeintheface可知，—人在另一個人的臉(face)上打了一耳光.hand

意為"手;傳遞"，head意為"頭;頂端的”,back意為"后背;后面的”,均不符合

文意.故正確答案為A.

3.C.考查動詞及語境理解.結(jié)合文意及倒數(shù)第三段中被打耳光的人寫

的Whensomeonehurtsus...可知被打的人很受傷(hurt).defeat意為"打敗"，

refuse意為"拒絕"，均不符合文意，排除A、D兩項.injure與hurt均可表示

身體上的傷害，但是hurt可表示精神上或心靈上的受傷，而injure較為正式,

一般指人在意外事故中受到傷害，此處被扇耳光的人應(yīng)該是心靈上覺得受傷

委屈，應(yīng)用hurt.故正確答案為C.

4.D.考查名詞及語境理解.結(jié)合第五段中的AfterIhurtyou,youwrotein

thesand可知，那個被扇耳光的人在沙子(sand)上寫下他被朋友打了一耳光

第16頁，共25頁

的事.stone意為"石頭"，desert意為"沙漠;拋棄"，diary意為“日記"，均不符

合文意.故正確答案為D.

5.D.考查連詞及語境理解.結(jié)合語境可知，他們繼續(xù)往前走，直到(until)找

到了一個綠洲.while意為"當；然而"，不符合文意，排除A項.when意為"當;

什么時候”，也可表示“這時，突然"，強調(diào)前面沒有提到過的信息，此時when

所引導(dǎo)的分句前面的分句須用過去進行時、過去完成時或was/wereaboutto,

was/wereonthepoint等,而此處時態(tài)為一般過去時，排除C項.before意為"

在…之前”，當主句的謂語為延續(xù)性動詞的肯定形式時，until與before都可

使用，但意義有差別，until強調(diào)主句的動作在從句的動作發(fā)生后結(jié)束，before

強調(diào)主、從句的時間先后關(guān)系，此處表示他們找到綠洲后就不走了，而不是

強調(diào)先走后找到綠洲這個順序，因此用until,不用before.故正確答案為D.

6.B.考查連詞及語境理解.根據(jù)句意并分析句子結(jié)構(gòu)可知，此處用關(guān)系副

詞where引導(dǎo)限制地點的定語從句，先行詞為oasis,表示"他們決定在這個

綠洲里洗個澡"，where相當于inwhich.which意為"那個;哪一＞個",when意

為"當;什么時候”,that意為"那;那么；以至于",均不符合文意.故正確答案

為B.

7.B.考查動詞及語境理解.結(jié)合句意及下一段中的Afterhe...fromthenear

drowning可知，那個被打耳光的人陷進了一個泥沼里，慢慢被淹沒

(drown),cry意為"哭泣；叫喊“，fall意為"下降;秋天"，die意為"死亡;凋零",

均不符合文意.故正確答案為B.

8.C.考查動詞短語及語境理解.結(jié)合上下文可知，那個陷進泥沼里的人差

點被淹死，從這場事故中恢復(fù)(recover)過來后，他開始在石頭上刻

字.recoverfrom為固定搭配，表示"恢復(fù),恢復(fù)知覺".comefrom意為"來自",

returnfrom意為"自某地返回"，takefrom意為"降低;減少"，均不符合文

意.故正確答案為C.

9.A.考查動詞及語境理解.結(jié)合下一段中的nowyouwriteonastone可知，

這個人在石頭上寫下(write)他的朋友救了他這件事.draw意為”畫;吸引"，

stand意為”站立;忍受"，均不符合文意，排除B、D兩項.record可表示"(用文

字、照片等)記錄、記載”，較為正式，常作為及物動詞使用，作為不及物動詞

時通常表示"錄制，錄音"，此處須填不及物動詞，排除C項.故正確答案為A.

10.D.考查動詞及語境理解.結(jié)合上一段中的butthefriendsavedhim可知，

他的朋友救了(save)他的命.protect意為"保護"，change意為"改變"，support

意為“支持，支援"，均不符合文意.故正確答案為D.

11.C.考查動詞及語境理解.結(jié)合文意可知，他朋友在問(ask)他為什么用兩

種不同方式記錄發(fā)生的事情.question意為"問題;審問"，questionsb.意為"

提問"，多指老師向同學提問題，tell意為”告訴;分辨"，answer意為"回答;回

應(yīng)"，均不符合文意.故正確答案為C.

12.B.考查連詞及語境理解.結(jié)合上下文可知，他朋友對他在沙子上記錄受

到的傷害，在石頭上記錄被拯救的恩情的行為感到不解，詢問他為什么(why)

這么做.how意為"怎么；多么",when意為"當；什么時候",where意為"哪里

",均不符合文意.故正確答案為B.

13.C.考查代詞及語境理解.結(jié)合句意和wemustcarveitinstone可知，那個

被扇耳光的人認為，當人們被傷害的時候，應(yīng)該把這件事(it)寫在沙子上.it

指代someonehurtsus這件事.其他三項均為復(fù)數(shù)形式，不符合文意.故正確

答案為C.

14.A.考查名詞及語境理解.結(jié)合語境可知，當人們受到傷害的時候，應(yīng)該

把它寫在沙子上，讓寬恕(forgiveness)的風把它抹去.整篇文章的中心思想就

是諒解傷害、銘記恩情.love意為"愛"，peace意為"和平"，kindness意為"善

第18頁，共25頁

良"，均不符合文意.故正確答案為A.

15.D.考查名詞及語境理解.結(jié)合上下文可知，當有人幫助(dosomething

goodfor)了我們的時候，我們要把這件事刻在石頭上.hard意為"難的;堅硬

的"，bad意為"壞的;嚴重的",friend意為"朋友"，均不符合文意.故正確答案

為D.

16.A.考查副詞及語境理解.結(jié)合上下文可知，當有人幫助了我們的時候，

要把這件事刻在石頭上，永遠(ever)沒有風能夠抹去它.never意為“從不;決

不”，still意為"仍然"，even意為"甚至“，均不符合文意.故正確答案為A.

17.B.考查動詞及語境理解.結(jié)合句意可知，此處在講這個故事告訴了(tell)

我們什么.remind意為"提醒",prove意為"證明"，inform意為"通知",均不

符合文意.故正確答案為B.

18.A.考查名詞及語境理解.根據(jù)上下文可知，這個故事告訴我們應(yīng)該把傷

害寫在沙子上，把受到的幫助(benefit)刻在石頭上.benefit意為"受益，得益；

益處"，此處指別人給予的好處和幫助.profit意為"利潤"，advantage意為”優(yōu)

勢;優(yōu)點"，memory意為"記憶"，均不符合文意.故正確答案為A.

19.C.考查動詞及語境理解.結(jié)合下文中的letthemknowthatyou'llnever

forgetthem可知，作者讓我們把這句話送給那些我們永遠不會忘記(forget)

的人，讓他們知道我們不會忘了他們.remember意為“記得“，leave意為"離

開;留下…"，miss意為"錯過;思念”，均不符合文意.故正確答案為C.

20.D.考查形容詞及語境理解.結(jié)合上下文可知，這句話是一個很短的

(short)告訴他們你永遠都不會忘了他們的信息.useless意為"無用的"，

traditional意為"傳統(tǒng)的"，均不符合文意，排除A、C兩項.long意為"長的;長

期；渴望"，上文提到的這句話很簡短，因此排除B項.故正確答案為D.

本文講述了兩個好朋友在沙漠中發(fā)生爭吵，結(jié)果一個打了另一個，被打的將

這件事寫在了沙子上;他們繼續(xù)行走，在取水時，剛才被打的人掉進了泥潭，

他的朋友救了他，他將這件事刻在了石頭上.這篇文章告訴我們應(yīng)該忘記仇

恨，記住別人的恩惠.

近幾年高考試題中的完形填空有新的變化，試題所涉及的知識面不斷拓寬，

綜合難度不斷提高.做完型填空首先要通讀全文，了解大意.一篇完形填空

的文章有許多空格，所以，必須先通讀一至兩遍，才能大概了解文章的內(nèi)

容.千萬不要看一句，做一句.其次要逐句分析，前后一致.選擇答案時，要

考慮整個句子的內(nèi)容，包括搭配、時態(tài)、語法等.答案全填完后，再通讀一遍

文章，檢查是否通順流暢了，用詞得當，意思正確.

50.【答案】【小題Dover

【小題2]when

【小題3】spoken

【小題4】than

【小題5]less

【小題6]who

【小題7]especially

【小題8】wider

【小題9】settlers

[小題10]bespoken

【解析】

1.over.考查固定短語.根據(jù)句子SowhyhasEnglishchanged用現(xiàn)在完成時

態(tài)，所以用over修飾名詞time,表示“隨著時間的流逝”.

2.when.考查連詞.本句表示“所有的語言都會隨著文化的交流而發(fā)生變化

和發(fā)展"，所以用when引導(dǎo)時間狀語從句culturesmeetandcommunicatewith

eachother.

3.spoken.考查派生詞.做定語，修飾名詞theEnglish用過去分詞spoken,

第20頁，共25頁

表示二者的被動關(guān)系.

4.than.考查固定短語.和moreonGerman呼應(yīng)，用than修飾theEnglishwe

speakatpresent.表示"與其...不如

5.less.考查比較級.和上文呼應(yīng)，本句表示“那時候的英語逐漸變得不像德

語了，"，所以用比較級less修飾like.

6.who.考查定語從句.代指先行詞those用who做定語從句ruledEngland

spokefirstDanishandlaterFrench的主語.

7.especially.考查副詞.修飾動詞enriched,用副詞especially,表示"特別

8.wider.考查比較級.根據(jù)句意莎士比亞在運用詞匯上比以前更加廣泛，應(yīng)

該用比較級.

9.settlers.考查名詞.英國的定居者搬到了美國，some修飾應(yīng)該用復(fù)