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——廣元市利州區(qū)南街小學(xué)2022年度決算公開目錄公開時間:2023年10月15日第一部分單位概況一、職能簡介、機構(gòu)設(shè)置二、2022年重點工作完成情況第二部分2022年度單位決算情況說明一、收入支出決算總體情況說明二、收入決算情況說明三、支出決算情況說明四、財政撥款收入支出決算總體情況說明五、一般公共預(yù)算財政撥款支出決算情況說明六、一般公共預(yù)算財政撥款基本支出決算情況說明七、“三公”經(jīng)費財政撥款支出決算情況說明八、政府性基金預(yù)算支出決算情況說明九、國有資本經(jīng)營預(yù)算支出決算情況說明十、其他重要事項的情況說明第三部分名詞解釋第四部分附件部門預(yù)算項目支出績效自評表(2022年度)第五部分附表一、收入支出決算總表二、收入決算表三、支出決算表四、財政撥款收入支出決算總表五、財政撥款支出決算明細(xì)表六、一般公共預(yù)算財政撥款支出決算表七、一般公共預(yù)算財政撥款支出決算明細(xì)表八、一般公共預(yù)算財政撥款基本支出決算表九、一般公共預(yù)算財政撥款項目支出決算表十、一般公共預(yù)算財政撥款“三公”經(jīng)費支出決算表十一、政府性基金預(yù)算財政撥款收入支出決算表十二、政府性基金預(yù)算財政撥款“三公”經(jīng)費支出決算表十三、國有資本經(jīng)營預(yù)算財政撥款收入支出決算表十四、國有資本經(jīng)營預(yù)算財政撥款支出決算表

第一部分單位概況一、職能簡介、機構(gòu)設(shè)置廣元市利州區(qū)南街小學(xué)是一所普通全額撥款事業(yè)單位,位于廣元市利州區(qū)老城嘉學(xué)巷20#,隸屬廣元市利州區(qū)教育局直接領(lǐng)導(dǎo)。為下屬二級單位,學(xué)校財務(wù)由區(qū)財政統(tǒng)一預(yù)算,納入國庫集中支付管理范圍。在教育主管部門和相關(guān)部門的指導(dǎo)下,本著“陽光·和諧·幸?!钡暮诵霓k學(xué)理念,以培養(yǎng)“德才雙馨、敬業(yè)樂教”的教師隊伍,“品格高貴、智慧陽光”的學(xué)生為目標(biāo),努力把學(xué)校辦成一所有溫度、有品位、有靈魂的幸福學(xué)校。單位內(nèi)設(shè):校辦公室、教務(wù)處、總務(wù)處、德育處、教科室、黨務(wù)辦公室、安辦、教育工會、財務(wù)室九個部門。二、2022年重點工作完成情況(一)加強黨建工作,夯實戰(zhàn)斗堡壘以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆歷次全會精神和黨的二十大精神,認(rèn)真貫徹落實《關(guān)于建立中小學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負(fù)責(zé)制的意見(試行)〉責(zé)任分工清單》,有效發(fā)揮學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)作用,掌準(zhǔn)高質(zhì)量發(fā)展之舵。一是堅持政治引領(lǐng),確?!鞍逊较?、管大局、促落實”領(lǐng)導(dǎo)作用有效發(fā)揮。召開黨委會和黨員大會,圍繞學(xué)習(xí)雷鋒精神、李化武同志先進事跡、習(xí)近平總書記在慶祝中國共青團成立100周年大會上的重要講話精神、建黨101周年、省第十二次黨代會精神、習(xí)近平來川視察重要指示精神、黨的二十大精神等主題展開學(xué)習(xí)討論,傳達(dá)相關(guān)會議精神,要求各黨員把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神及黨的二十大精神與實際工作相結(jié)合,用實際工作成效實現(xiàn)黨建和業(yè)務(wù)工作的雙提升;二是組織討論決定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、重要改革、財務(wù)預(yù)決算和教學(xué)科研、招生錄取、基本建設(shè)等方面的重大事項,以及涉及師生員工切身利益的重要問題;三是結(jié)合“紅燭先鋒”黨建品牌創(chuàng)建,強化黨的基礎(chǔ)工作,黨建與業(yè)務(wù)深度融合,夯實高質(zhì)量發(fā)展之基。自去年10月新冠疫情再次反彈,學(xué)校黨委積極響應(yīng)號召,迅速成立了廣元市利州區(qū)嘉陵街道南街小學(xué)疫情防控臨時黨支部,并組織黨員教師及教師志愿者,向單位駐地所在社區(qū)和居住社區(qū)“雙報到”。就近就地參與社區(qū)、小區(qū)疫情防控志愿服務(wù)共計千余人次,充分發(fā)揮了南小志愿者在基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用。四是堅持立德樹人、德育為先,做好思想政治工作和意識形態(tài)工作,開展社會主義核心價值觀教育,加強學(xué)校文化和精神文明建設(shè),推動形成良好校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)及家風(fēng);五是領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校黨的紀(jì)律檢查工作,落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,嚴(yán)格執(zhí)行《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等規(guī)定,加強對違紀(jì)違法問題的預(yù)防、監(jiān)督和查處;六是領(lǐng)導(dǎo)工會、共青團、少先隊等群團組織和教職工大會(代表大會),做好統(tǒng)一戰(zhàn)線工作。(二)加強隊伍建設(shè),培養(yǎng)優(yōu)秀師資1.抓班子建設(shè),提升管理服務(wù)水平。遵循“黨委會決策,教代會監(jiān)督,部門落實,年級運作”的管理模式,實行各部門、年級組兩條線管理,做到事事有人管,時時有人管,處處有人管,人人用心管。為全面提高素質(zhì)教育水平,學(xué)校成立了質(zhì)量檢查小組,制定了檢查方案,規(guī)范了教師的日常教育教學(xué)工作,用客觀、全面、發(fā)展的眼光評價老師和學(xué)生。學(xué)校創(chuàng)新管理機制,積極推行“年級校長制”即“校級領(lǐng)導(dǎo)干部掛聯(lián)年級制”,同時中層干部蹲點年級,落實好“掛好一個級、蹲好一個點,帶好一門課”的目標(biāo)任務(wù)。全體行政人員精誠團結(jié),顧全大局,民主管理、開拓創(chuàng)新,從大處著眼,小處著手,參加教研活動,嚴(yán)格履行各自職責(zé),勤學(xué)習(xí)、善管理、嚴(yán)考核,做到敢抓、敢管、敢負(fù)責(zé)。堅持行政值日制度和每周行政例會制度,并在行政例會上進行交流,實事求是地反映教師們在工作中存在的各種問題,行政人員針對問題商量對策,集思廣益,及時采取措施解決問題,有效提升了管理人員的綜合素質(zhì),促進了教師隊伍整體水平的提高。2.抓教師成長,提升教育教學(xué)能力。學(xué)校發(fā)展,教師第一。教無止境,學(xué)海無涯。學(xué)校組織教職工參加了全員學(xué)習(xí),重點以信息技術(shù)能力提升智慧2.0培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)研修、年級組學(xué)習(xí)、學(xué)科教研組新課標(biāo)、新課程專題學(xué)習(xí)等方式不斷提升教師學(xué)習(xí)意識,提升教育教學(xué)能力。學(xué)校參與了利州區(qū)陳一心基金會圖書館項目,組織教師積極參與各級研修活動。學(xué)校成立了利州區(qū)作協(xié)“皂莢樹”文學(xué)社,以讀書沙龍等方式,大力營造校內(nèi)讀書氛圍,以讀教育專業(yè)書籍,促進教師教學(xué)能力;讀文學(xué)藝術(shù)書籍;優(yōu)雅自我個性品質(zhì);讀哲學(xué)歷史書籍,涵蘊自我深度;撰寫教學(xué)隨筆、交流讀書、學(xué)習(xí)經(jīng)驗,促進青年教師快速成長。學(xué)校編印師生文學(xué)作品《皂莢樹》一集。2022年,教師成長加速。教師執(zhí)教區(qū)級以上各級競賽課20節(jié)次,專題講座12節(jié)次。其中,龍寶珠老師在四川省首屆毒品預(yù)防教育師資大比武活動中獲得三等獎;張穎所執(zhí)教的燈戲歌曲《問答歌》,參加四川省第四屆“唱家鄉(xiāng)的歌”唱歌課微課評選,榮獲省級二等獎;徐清波老師代表利州區(qū)教育局參加了市教育系統(tǒng)“喜迎二十大永遠(yuǎn)跟黨走”演講比賽,并獲得三等獎。2022年,我本人評為四川省第二屆卓越校長,并領(lǐng)銜建立工作室,帶領(lǐng)8名利州、青川、朝天的校長副校長一起開展教育教學(xué)管理實踐研究??蒲姓撐摹丁凹倚I纭比膮f(xié)同育人,構(gòu)建良好教育生態(tài)》發(fā)表于《新時代校長治校之道》;《讓戲劇教育煥發(fā)蓬勃生命力》發(fā)表于2022年07-08A《四川教育》。(三)加強德育工作,提升學(xué)生素養(yǎng)學(xué)校始終把德育放在首位,重視學(xué)生的思想道德建設(shè),把培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、行為習(xí)慣、個性特長作為重點,以活動為載體,寓教于樂,潛移默化感染學(xué)生,讓學(xué)生在活動中悟性發(fā)展,努力實現(xiàn)“品格高貴、智慧陽光”的幸福學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)。完善德育工作體系。以黨委書記、校長牽頭,德育處、少先隊、安辦、宣傳等部門各行其職,保證學(xué)校德育工作的有力開展。定期召開班主任例會,實行班級自主管理,形成個性鮮明而富有成效的管理模式;建立學(xué)生自主管理委員會,自小組-班級-年級-學(xué)校逐級成立自主管理委員會,嚴(yán)格培訓(xùn),落實崗位,明確任務(wù),參與管理,達(dá)到“行為自律”的目標(biāo)。自主管理鍛煉學(xué)生能力。以大隊部牽頭培訓(xùn)了學(xué)校自主管理委員會成員,“亮眼睛巡查隊”和“自主管理大隊委”,積極工作,認(rèn)真監(jiān)督,據(jù)實登記,公正評比,及時反饋校內(nèi)外出現(xiàn)的各種現(xiàn)象,極大地促進了學(xué)校管理。根據(jù)工作要求,各班制定了班級自主管理實施方案、獎懲制度,成立了自主管理委員會,明確了學(xué)生工作崗位職責(zé)。一學(xué)期以來,通過學(xué)生自主管理班級事務(wù),鍛煉了學(xué)生自主管理能力,培養(yǎng)了學(xué)生高度的責(zé)任感和主人翁精神。各班形成了人人有事做,事事有人管的良好氛圍。以“品格教育”為核心,強化學(xué)生常規(guī)養(yǎng)成教育。在《以活動為載體的分段漸進式小學(xué)品格教育實踐研究》課題研究方向和思路下,實施開展“專注、有序、節(jié)儉、愛國、勤勞”品格教育,將“專注、有序、節(jié)儉、愛國、勤勞”品格滲透在每個孩子的學(xué)習(xí)和生活中。通過“品格銀行”活動、“品格之星發(fā)布”活動、國旗下講話、每天大課間訓(xùn)練、紅領(lǐng)巾廣播站播音、以及各位班主任以身示范、開展品格教育班會課、社會實踐活動等,并通過家校聯(lián)動、家?;?、家校共育、“品格作業(yè)”,把品格教育不僅深入學(xué)校,甚至深入每個家庭。孩子們基本養(yǎng)成了做事有次序有條理以及專注的好習(xí)慣:集會紀(jì)律安靜有序,物品擺放有序、做操上下樓梯有序、衛(wèi)生用品擺放有序、學(xué)習(xí)專注有序,切切實實把品格教育落到了實處。在五校品格教育聯(lián)教活動中,王水清老師的品格微課《巧安慰暖人心》作為聯(lián)教活動示范課,得到與會領(lǐng)導(dǎo)、老師的高度評價。學(xué)校課題組教師在參加四川省品格教育課例、論文的比賽中,共有10篇文章、課例獲獎,其中一等獎2篇;二等獎4篇;優(yōu)秀獎4篇。學(xué)校被四川省教育科學(xué)研究院評為四川省首批品格教育成果推廣應(yīng)用示范學(xué)校。(廣元市唯一一所)。建立和完善“校園四節(jié)”、“一月一主題”的德育工作體系。一是有序開展一月一主題教育活動。2月24日,舉行了“

拼搏為夢想一起向未來”南街小學(xué)春季開學(xué)典禮;4月2日,舉行了“賡續(xù)紅色血脈傳承優(yōu)良品格”南街小學(xué)2021年春季“學(xué)黨史”緬懷革命先烈主題教育活動;4月30日,舉行了“勞動創(chuàng)造輝煌?品格成就未來”南街小學(xué)2022年“五.一”勞動節(jié)“學(xué)黨史,弘揚勞模精神”主題教育活動;5月31日,舉行了南街小學(xué)教育0集團2022年第十一屆校園藝術(shù)節(jié)暨慶“六.一”文藝匯演;7月1日,舉行了“師恩難忘揚帆遠(yuǎn)航”南街小學(xué)2021屆畢業(yè)典禮;9月5日,舉行起航新征程踔厲向未來——廣元市利州區(qū)南街小學(xué)開學(xué)典禮暨教師節(jié)慶?;顒?;9月30日,舉行童心永向黨喜迎二十大|廣元市利州區(qū)南街小學(xué)2022國慶節(jié)慶?;顒?;11月10日舉行抗“疫”進行時呵護“心”健康——廣元市利州區(qū)南街小學(xué)線上心理健康教育;12月17日,舉行南街小學(xué)第十四周“疫”起待花開勇敢向未來線上主題升旗儀式。二是開展禁毒教育活動。學(xué)校貫徹落實各級禁毒、教育行政主管部門針對學(xué)校禁毒教育開展工作的安排、部署,高度重視大力營造良好的校園禁毒教育氛圍。按照區(qū)教育局關(guān)于禁毒教育工作要求,認(rèn)真開展禁毒教育相關(guān)活動;利用黑板報和櫥窗進行禁毒知識專門宣傳,時刻提醒廣大學(xué)生增強對毒品危害的認(rèn)識,千萬不能去接觸毒品;組織開展了禁毒教育活動。利用禁毒教育基地,豐富活動形式,加強禁毒教育。學(xué)校組織五、六年級各班在禁毒教育為基地開展參觀、體驗教育活動,通過游戲活動、學(xué)習(xí)毒品預(yù)防知識,讓學(xué)生知毒、識毒,并懂得要珍愛生命拒絕毒品。三是積極開展學(xué)生校外研學(xué)實踐活動。學(xué)校本學(xué)年春季組織開展了校外研學(xué)實踐教育活動,全校2千多名學(xué)生分別組織到“四季繡”勞動、“復(fù)夢園”、“桃博園”勞動實踐基地開展勞動實踐活動,孩子們親自動手種蔬菜,澆水培土,耕田,剝玉米、制作泡菜通過研學(xué)實踐活動,既開拓了學(xué)生的視野,又豐富了學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)了學(xué)生的團隊合作意識、勞動實踐能力,讓品格教育在實踐中落地,讓幸福教育在學(xué)生心中開花。四是困難學(xué)生資助,根據(jù)精準(zhǔn)扶貧戶學(xué)生人員名單,做好學(xué)生生活費退費、減免工作。班級其他學(xué)生根據(jù)家庭經(jīng)濟情況如若困難,可由家長書面申請、班主任調(diào)查核實簽字、校長審批后,學(xué)校后勤處給予減免學(xué)生生活費。學(xué)校秉承人道、和諧、關(guān)愛之心,保障每一位貧困生生活無憂。一年來,共324人免保教費、生活補助共213850元,精準(zhǔn)扶貧戶免課后服務(wù)費60900元。五是建設(shè)文明校園,助力全國文明城市創(chuàng)建。在文明校園創(chuàng)建活動中,開展了“創(chuàng)建文明城市我們在行動”的主題升旗儀式、“扣好人生第一??圩印敝黝}教育實踐活動;組織學(xué)生走進社區(qū),關(guān)注社會文明發(fā)展,感受身邊巨大的變化;組織學(xué)校志愿者開展志愿者服務(wù)活動,參加社區(qū)、街道義務(wù)勞動,。學(xué)校不斷深化德育活動內(nèi)涵,加強文明校園建設(shè)、加強活動陣地建設(shè),開展形式多樣的教育活動,提高學(xué)生文明素養(yǎng)。確立核心辦學(xué)理念,彰顯獨特學(xué)校文化內(nèi)涵。其中,在“小手拉大手共建文明城”活動中,學(xué)生與家長制作的優(yōu)秀宣傳視頻共計16段,得到了上級教育主管部門肯定和社會的好評。學(xué)校在實踐中不斷總結(jié),探尋到了德育、特色教育之路,逐步形成了“陽光、和諧、幸?!钡慕逃诵睦砟?,“以特色建校,以質(zhì)量興?!背蔀槿熒墓沧R,師生之間情感融洽——尊師愛生、平等相處、教學(xué)相長、密切合作;同學(xué)之間親近友愛——團結(jié)互助、相互理解、互勉互勵,學(xué)校認(rèn)真總結(jié)提煉學(xué)校百余年承繼的優(yōu)良傳統(tǒng),緊密結(jié)合時代精神,不斷豐富學(xué)?!瓣柟?、和諧、幸?!本駜?nèi)涵。2022年,我校被評為廣元市文明校園。2022年7月,原廣元市市委書記鄒自景一行調(diào)研我校文明城市創(chuàng)建工作,并對學(xué)校創(chuàng)建工作給予好評。(四)加強教學(xué)管理,提升教育質(zhì)量教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線,是社會衡量學(xué)校優(yōu)劣的重要標(biāo)志,提升教育教學(xué)質(zhì)量是每一所學(xué)校的追求,是學(xué)校管理的根本任務(wù)。一年來全校教師以提高教學(xué)質(zhì)量為工作目標(biāo),全身心投入教育教學(xué)工作,確保了學(xué)校教育教學(xué)秩序的正常和教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。1.規(guī)范課程設(shè)置,確保課程實施。嚴(yán)格按規(guī)定開齊上足課程,有秩序安排教育教學(xué)工作,不隨意停課、調(diào)課,認(rèn)真上好音、體、美課程,開齊地方課程。認(rèn)真做好“兩操”,認(rèn)真組織運動會。同時組建了乒乓球、籃球、足球、田徑、繪畫、手工、書法、舞蹈、合唱、校本劇、葫蘆絲、圍棋、計算機、科教制作等十多個社團,每天下午定時組織學(xué)生按照自己的興趣和特長開展活動,促進學(xué)生全面發(fā)展和個性發(fā)展。2.重視雙基目標(biāo),規(guī)范學(xué)籍招生。依法保證義務(wù)教育階段學(xué)生免試入學(xué),嚴(yán)格各類招生政策,均衡規(guī)范編班。積極探索陽光體育活動,精心組織大課間活動,引導(dǎo)師生積極參加鍛煉,強健體魄。學(xué)校根據(jù)“雙基”工作的精神要求,加強了過程性工作中的素材收集,加強了常規(guī)工作中的資料積累,建立、完善了教學(xué)信息登記。進一步完善學(xué)生學(xué)籍管理工作,做到了學(xué)生的來源動向明了清楚,讓管理工作有據(jù)可依、有據(jù)可查?!半p基”續(xù)檔工作堅持做到“三清”,即:項項清、人人清、期期清。加強資料建設(shè)工作,規(guī)范、完善學(xué)校的各類教學(xué)資料,加強對過程資料的收納、整理工作。3.規(guī)范月檢制度,強化過程指導(dǎo)。堅持“一月一重點”檢查制度。采取隨機抽查與定期檢查相結(jié)合,每月月底定期檢查教師備課和學(xué)生作業(yè)情況,并做到每次檢查有記載、有等級、有反饋。4.關(guān)注政策文件,創(chuàng)新檢測形式。“雙減”和“五項管理”政策的出臺,迫使我們加強教學(xué)質(zhì)量的管理研究,本學(xué)年,我們重點加強了六年級的平時教學(xué)質(zhì)量反饋研究和一二年級的學(xué)科素養(yǎng)綜合考察研究。通過教師會、學(xué)科組長會、年級組長會,經(jīng)過多次研究商榷,確定了以“平時作業(yè)+特色作業(yè)+面試”的反饋形式,通過培訓(xùn)學(xué)生考官、老師組長、學(xué)生考官考察面試,順利完成了對學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)的綜合考察,取得良好效果。5.抓實校本研究,規(guī)范作業(yè)管理。開展“作業(yè)設(shè)計研究”案例研究,是讓“雙減”和“五項管理”落地生根,是促進教師專業(yè)發(fā)展的途徑之一。基本形成了學(xué)科作業(yè)設(shè)計的框架。語文學(xué)科:口語表達(dá)型、觀察積累型、動手操作型、收集整理型、發(fā)現(xiàn)探究型、勞動服務(wù)型等;數(shù)學(xué)學(xué)科:數(shù)與運算型、發(fā)現(xiàn)探究型、動手操作型、問題解決型、實踐應(yīng)用型、收集整理型、綜合主題型等。教師據(jù)此設(shè)計相應(yīng)具體作業(yè)內(nèi)容,并有計劃地規(guī)劃到每一天。6.線上教學(xué)活動,精彩紛呈。本學(xué)年,線上活動精彩紛呈,線上特色作業(yè)展評,“秋日宅家,閱讀相伴”“玩轉(zhuǎn)拼音,‘疫’樣精彩”“小器具大智慧”等總結(jié)報道共21期;線上教學(xué)、線上教研、線上培訓(xùn)等累計報道30余次。線上教學(xué)55天時間里,通過行政隨堂聽課,老師們大課小課相結(jié)合的形式,圓滿的完成了教學(xué)任務(wù),在這55天里,老師們作業(yè)批改無數(shù),受到了家長和社會的大力贊揚。7.規(guī)范實驗教學(xué),嚴(yán)格圖書管理。加強科學(xué)實驗教學(xué)的開展,學(xué)科教師能按時開出實驗通知單,認(rèn)真組織學(xué)生實驗,填好實驗登記簿,實驗教師按時準(zhǔn)備好相關(guān)器材并認(rèn)真協(xié)助和輔導(dǎo)實驗,及時填寫實驗室使用記載冊。使我校的實驗教學(xué)演示實驗開出率、分組實驗開出率均達(dá)95%以上。學(xué)校圖書室為推進圖書資源高效利用,采用圖書漂流的形式,使圖書發(fā)揮了最大化的效應(yīng)。同時采取學(xué)生集體閱覽的開放方式(一年級閱覽時間:單周二下午;二年級閱覽時間:雙周二下午;三年級閱覽時間:單周三下午;四年級閱覽時間:雙周三下午;五年級閱覽時間:單周四下午;六年級閱覽時間:雙周四下午)。圖書集體和個人借閱總量達(dá)到20000余人次;圖書室還嚴(yán)格按照上級文件要求做好循環(huán)教材的登記、管理和回收工作,所有循環(huán)教材完好回收率達(dá)98.8%,保障和促進了學(xué)校的教育教學(xué)工作。8.用好設(shè)施設(shè)備,發(fā)揮現(xiàn)代技術(shù)功能。一是加強了信息技術(shù)教學(xué)管理,按規(guī)定開足開齊了各年級的信息技術(shù)課,配備了專職教師。信息技術(shù)開課率100%,上機率100%。授課教師刻苦鉆研技術(shù),認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,基本按授課內(nèi)容和要求輔導(dǎo)學(xué)生上機操作。學(xué)生通過學(xué)習(xí)、練習(xí),基本掌握了計算機的相關(guān)知識和操作技能。二是積極使用現(xiàn)代教學(xué)手段,充分發(fā)揮技裝職能作用,利用信息技術(shù)教育在教師中開展了應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn)。各種公開課、匯報課、展示課,教師都能使用自己制作課件或整合后的遠(yuǎn)程教育課件上課,各教室班班通設(shè)備得到了充分利用。組織教師通過四川省信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0培訓(xùn),其中陳俊秀老師和王薪東老師被評為省優(yōu)秀學(xué)員。(五)加強安全管理,建設(shè)平安校園學(xué)校是人群密集的場所,確保師生生命安全,確保學(xué)校財產(chǎn)安全責(zé)任重于泰山,安全工作防范勝于救災(zāi),只有把安全隱患徹底消滅于萌芽狀態(tài),才能避免安全事故的發(fā)生。一年來,學(xué)校全面落實師生安全責(zé)任制,全年無安全事故,校園平安。一是加強組織領(lǐng)導(dǎo),落實安全責(zé)任制。以提高安全意識為主線,建立和健全了學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組,強化層層管理。堅持做到安全工作校長親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)重點抓,班主任具體抓的管理機制。學(xué)校制定了《南街小學(xué)安全管理制度》,從班級到學(xué)科組到學(xué)校層層負(fù)責(zé),級級簽定安全工作責(zé)任書,做到管理到位,制度落實,人員保證。學(xué)期初,校長與教職員工簽訂了《教學(xué)活動安全責(zé)任書》,班主任與家長簽訂了《防溺水責(zé)任書》等,層層落實、責(zé)任到人。定期全面展開校園安全隱患排查,對查出的安全問題,堅持“誰主管,誰負(fù)責(zé);誰檢查,誰負(fù)責(zé);誰驗收,誰負(fù)責(zé)”的原則,限期整改。二是開展經(jīng)常性的安全學(xué)習(xí)、宣傳教育活動。把安全工作作為學(xué)校日常的重點工作,寓安全教育于活動中,加強安全教育,提高安全意識,養(yǎng)成安全習(xí)慣。通過“開學(xué)安全第一課綜合教育”、“交通安全、消防安全、防溺水防雷電、食品衛(wèi)生、節(jié)前假期、法制安全”落實“廣元市學(xué)校安全教育平臺”網(wǎng)的激活和操作使用、“鐵路護路知識專題教育”等教育活動,強化了師生的安全防護意識;通過校園安全隱患排查、完善《學(xué)生因病缺勤追查與登記制度》、完善學(xué)校應(yīng)急預(yù)案體系緊急逃生避險演練提升了應(yīng)急處置能力。對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大排查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。利用學(xué)校全彩LED顯示屏、廣播系統(tǒng)、黑板報、櫥窗等加大宣傳力度,舉行“掃黑除惡專項斗爭工作會”為主題宣講活動,通過主題班會、專題講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。積極推行開學(xué)初、放假前、節(jié)假日安全提醒,利用周五放學(xué)集合和周一升旗儀式分別對安全工作進行小結(jié)和提示。適時發(fā)放《致家長的一封信》,開展避災(zāi)逃生緊急疏散演練、防爆反恐以及緊急逃生演練,讓全校師生親自體驗安全的重要性,珍惜生命。在全體教職工的共同努力下,我校無一例責(zé)任事故,呈現(xiàn)一片平安、和諧的景象。三是扎實做好疫情防控工作。建立學(xué)校、班級、師生、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò);制定和完善《南街小學(xué)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》《南街小學(xué)防控新冠肺炎疫情工作方案》;《南街小學(xué)傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報告制度》;每天通過微信群、小程序等方法對師生早晚體溫情況登記,確保學(xué)生身體健康。密切核查來自重點疫區(qū)的人員情況及有疑似癥狀的師生情況,并采取相應(yīng)措施,嚴(yán)防病源進入校園,把好師生入校關(guān)。及時轉(zhuǎn)發(fā)通知,報送信息實行“日報告、零報告”制度。四是加強學(xué)校周邊交通管理。我校在城市中心地帶,針對學(xué)生上學(xué)和放學(xué)時間車輛多的現(xiàn)狀,安排值日教師在校門口值勤檢查和周一至周五下午放學(xué)時段護送一年級學(xué)生過馬路,及時發(fā)現(xiàn)和排除一切安全隱患,使學(xué)生進出學(xué)校安全暢通。要求家長配合學(xué)校做好學(xué)生的安全教育,做到交通安全警鐘常鳴,杜絕意外傷亡事故的發(fā)生,確保師生生命安全。五是加強協(xié)作,共建平安校園。學(xué)校積極、主動構(gòu)建起了同利州區(qū)特警大隊、嘉陵派出所的平安校園共建立體網(wǎng)絡(luò)。派出所干警、利州區(qū)特警干警經(jīng)常到學(xué)校巡邏,了解校園周邊綜合治理情況,幫助學(xué)校搞好校園周邊環(huán)境的治安工作,凈化學(xué)校周邊環(huán)境。通過上述工作,校園師生的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境得到了有力的保障。(六)落實后勤保障,提升服務(wù)質(zhì)量一是強化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。學(xué)校實行書記、校長負(fù)責(zé)制。建立健全并落實食品安全管理制度。構(gòu)建食品安全工作網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校成立了以書記、校長為組長,分管副校長為副組長,行政領(lǐng)導(dǎo)為成員的食品安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)總務(wù)處為辦公室,具體負(fù)責(zé)食品安全的日常管理工作。并配備兼職食品安全管理員。為學(xué)校食品安全管理工作有序開展,提供了強有力的組織保證。二是規(guī)范食堂管理,狠抓設(shè)施建設(shè)。根據(jù)《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》《學(xué)校食堂與集體用餐衛(wèi)生管理的規(guī)定》等法律法規(guī)的要求,以及廣元市利州區(qū)食藥局、教育局相關(guān)要求、精神,結(jié)合學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作的特點,我們制定和完善了符合本校實際的各種食品衛(wèi)生安全管理規(guī)章制度和工作職責(zé),學(xué)校還層層簽訂《學(xué)校安全工作責(zé)任書》,嚴(yán)把食品安全關(guān)。建立食材索源機制,規(guī)范采購。始終堅持對供貨商的《食品衛(wèi)生許可證》《工商行政管理登記證》《健康證》《稅務(wù)登記證》《質(zhì)檢報告》等進行嚴(yán)格審查。大宗商品的采購,實行“集體考察,集體定點,集體定價”的采購機制,對小宗商品及蔬菜的采購由伙食團長采買,通過陽光采購,從源頭上堵住了不合格食品流入學(xué)校。三是加強培訓(xùn)教育,不斷完善學(xué)校食品安全管理體系。加強對后勤人員的思想教育,定期培訓(xùn),持證上崗,業(yè)務(wù)培訓(xùn)、技能操作培訓(xùn)。形成日常管理精細(xì)化,業(yè)務(wù)技能專業(yè)化,學(xué)習(xí)培訓(xùn)常態(tài)化。通過主題班會、主題升旗儀式、手抄報競賽,LED宣傳、專題宣傳欄等多種形式對全體師生進行食品安全教育,強化食品安全意識。四是強化督導(dǎo)檢查,執(zhí)行好領(lǐng)導(dǎo)、教師陪餐制度。展開學(xué)校后勤生活服務(wù)質(zhì)量和食品安全問題調(diào)查。每天早中餐時間,學(xué)校每個班除了語、數(shù)、科任教師負(fù)責(zé)分餐陪餐外,每天都有學(xué)校校級領(lǐng)導(dǎo)進行陪餐,與學(xué)生同吃一鍋飯,及時了解掌握食堂飯菜質(zhì)量、掌握學(xué)生就餐情況,對食堂有了更進一步的監(jiān)督管理,有利于著力改善伙食質(zhì)量,加強對食堂食品安全督導(dǎo)檢查共同排查食品安全隱患??倓?wù)處每天按時試嘗,并對學(xué)生兩餐情況及教師服務(wù)進行檢查和督促,及時督促整改檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,有效防控食品安全風(fēng)險。五是精打細(xì)算,模范執(zhí)行財務(wù)規(guī)章制度。財務(wù)工作人員定期參加培訓(xùn),持證上崗,業(yè)務(wù)素質(zhì)得到提高。嚴(yán)格執(zhí)行經(jīng)費預(yù)決算機制,節(jié)約每一分錢,用于教育教學(xué),保證學(xué)校正常工作運轉(zhuǎn)。嚴(yán)格財經(jīng)紀(jì)律,定期公布財務(wù)開支情況。(七)工會溫暖人心,宣傳幼教出彩一是強化工會建設(shè),深化民主管理。1、建工會之家“南馨書屋”;2、關(guān)注教職工身心健康,組織開展了多項工會活動?!叭恕惫?jié)期間組織離退休教師、在職教職工進行有利于身心的慶?;顒?。開展校際交流,本期組織學(xué)?;@球隊與上西中學(xué)、雪峰小學(xué)聯(lián)隊男子籃球隊進行了友誼比賽。3、做好關(guān)心關(guān)愛工作,保障工會會員的福利待遇,規(guī)范使用工會經(jīng)費;4、積極做好民主監(jiān)督、校務(wù)公開,搜集教職工對于學(xué)校發(fā)展的議題,籌備召開教代會職代會。二是加強學(xué)校宣傳,提升學(xué)校形象。本年度共在各級紙質(zhì)媒體,各級網(wǎng)站發(fā)表專題報道、新聞、信息共:95篇。其中省級媒體32篇,市級媒體2篇,公眾號47篇,美篇16篇,上述新聞宣傳報道為學(xué)校贏得了良好的社會聲譽,本學(xué)年被評為廣元市教育宣傳信息先進單位。三是注重幼小銜接,提升幼教水平。我校是利州區(qū)“幼小銜接試點學(xué)?!?,2022年,學(xué)校高度重視,列入工作計劃和重點工作,邀請專家講座、指導(dǎo),積極探索“以習(xí)慣培養(yǎng)為重點、以品格教育為抓手”幼小銜接的有效途徑。2022年6月,楊方和副校長在廣元市幼小銜接工作會上進行經(jīng)驗分享,獲得與會領(lǐng)導(dǎo)老師的好評。(八)強化警醒自律,依法廉潔治校1.率先垂范,嚴(yán)格自律。過去的一年里,我對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勤于思考,用心謀劃學(xué)校建設(shè)和發(fā)展,恪盡職守。一切以學(xué)校工作為重,不計較個人得失,能夠正確處理好集體與個人之間利益關(guān)系。在公務(wù)活動中卡能做到廉潔自律,不以權(quán)謀私堅持原則,嚴(yán)格把關(guān)。在財務(wù)開支、接待方面力求節(jié)約,堅決維護財務(wù)管理制度。2.規(guī)范管理,按章辦事。凡需采購的物品、工程招標(biāo)和服務(wù),按照規(guī)定的方案進行操作處置。嚴(yán)格執(zhí)行黨委“三重一大議事”制度,嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制,堅持校務(wù)公開制度,對學(xué)校重大事項如:教學(xué)樓維修改造項目、教室燈光改造、班班通等教學(xué)設(shè)施設(shè)備采購、教師績效工資分配、評職評優(yōu)、財務(wù)核算等,采用校務(wù)會、教師會、校務(wù)公開專欄等形式予以公開公示,自覺接受群眾監(jiān)督。實現(xiàn)了依法辦學(xué)、公開辦學(xué)、民主辦學(xué)。3.廉潔奉公,依法治校。在利益面前,從不伸手,在名譽面前,主動讓出。依法辦學(xué),堅決按照各級主管部門的要求辦事,絕不做損害教育形象和領(lǐng)導(dǎo)班子形象的事,維護學(xué)校安全穩(wěn)定大局。(九)辦學(xué)成果顯著,贏得社會美譽一年來,在上級正確領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工大力支持下,學(xué)校各項工作順利推進并取得顯著成績。一是辦學(xué)條件大力改善。1.基礎(chǔ)改善,硬件大改觀;學(xué)校實施了22個教室的燈光改造項目,11間教室的86吋班班通建設(shè),會議室led屏建設(shè),申請立項了南街小學(xué)教學(xué)樓維修改造工程,建好布藝工作坊,課例研討室,心理成長體驗中心,更換了樓道走廊墻裙瓷磚。2.文化育人,校園精品化。開展了校園文化建設(shè),梳理了南街小學(xué)的辦學(xué)歷史,形成了“皂莢樹”為文化符號的“藹藹綠蔭、蔥蔥嘉木”的獨特校園文化。文化理念上墻,辦學(xué)歷史呈現(xiàn)于年輪景觀,醴泉井,校賦墻,石欄桿,花園圍墻等。設(shè)計精巧,校園精致,走向精品。二是辦學(xué)成果豐碩。1.教師人心凝聚,專業(yè)提升快,音樂教學(xué)、禁毒教育大比武均獲省級獎勵,品格教育成為省級示范學(xué)校,幼小銜接在全市經(jīng)驗交流,文明城市創(chuàng)建原市委書記鄒自景親臨指導(dǎo),宣傳報道市區(qū)表彰;2.學(xué)生成長五育并舉,全面發(fā)展,精英輩出。2022年8月馮楚于同學(xué)考取了北京舞蹈學(xué)院附屬中等舞蹈學(xué)校。楊昊天同學(xué),一位酷愛科學(xué),執(zhí)著的航模軍事迷,上熱搜,央視網(wǎng)等多家網(wǎng)站報道,點擊量達(dá)幾十萬,并受到留守兒童報的專訪。3.家長信任,社會美譽度越來越高,辦學(xué)規(guī)模歷史新高。2023春季學(xué)期,小學(xué)幼兒園學(xué)生人數(shù)已達(dá)3015人,雖然與優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的目標(biāo)還有很大的距離,但也充分看到南街小學(xué),這所百年老校,贏得了家長的認(rèn)可,學(xué)生的喜歡。2023年,一個嶄新的開始,孕育著希望和夢想。我們將以“拼工作、比質(zhì)量、共創(chuàng)南小新輝煌”為目標(biāo),不忘初心,牢記使命,創(chuàng)新管理機制,激活每一個南小人火熱的教育激情,篤定“建設(shè)高品質(zhì)學(xué)?!钡拿篮迷妇?,踔厲奮發(fā)、勇毅前行,書寫華美利州教育南街小學(xué)最美的樂章。

第二部分2022年度單位決算情況說明收入支出決算總體情況說明2022年度收、支總計2581.20萬元,含上年結(jié)轉(zhuǎn)320.49萬元。與2021年相比,收、支總計2773.73萬元減少192.53萬元,減少6.9%。主要變動原因是人員經(jīng)費和公用經(jīng)費的收入和支出減少。(圖1:收、支決算總計變動情況圖)(柱狀圖)收入決算情況說明2022年本年收入合計2370.97萬元,其中:一般公共預(yù)算財政撥款收入2309.38萬元,占97.40%;事業(yè)收入60.30萬元,占2.54%;其他收入1.29萬元,占0.06%。(圖2:收入決算結(jié)構(gòu)圖)(餅狀圖)支出決算情況說明2022年本年支出合計2581.2萬元,其中:基本支出2320.73萬元,占89.91%;項目支出260.48萬元,占10.09%。(圖3:支出決算結(jié)構(gòu)圖)(餅狀圖)四、財政撥款收入支出決算總體情況說明2022年度收、支總計2519.62萬元。與2021年相比,收、支總計(2659.27萬元)減少139.65萬元,減少5.54%。主要變動原因是人員經(jīng)費和公用經(jīng)費的收入和支出減少。(圖4:財政撥款收、支決算總計變動情況)(柱狀圖)五、一般公共預(yù)算財政撥款支出決算情況說明(一)一般公共預(yù)算財政撥款支出決算總體情況2022年一般公共預(yù)算財政撥款支出2519.62萬元,占本年支出合計(2581.20萬元)的97.61%。與2021年(2427.04萬元)相比,一般公共預(yù)算財政撥款支出增加92.58萬元,增長3.81%。主要變動原因是人員經(jīng)費和公用經(jīng)費的收入和支出增加。(圖5:一般公共預(yù)算財政撥款支出決算變動情況)(柱狀圖)(二)一般公共預(yù)算財政撥款支出決算結(jié)構(gòu)情況2022年一般公共預(yù)算財政撥款支出2519.62萬元,主要用于以下方面:教育支出(類)2170.49萬元,占86.14%;社會保障和就業(yè)(類)支出147.10萬元,占5.84%;衛(wèi)生健康支出91.71萬元,占3.64%;住房保障支出110.32萬元,占4.38%。(圖6:一般公共預(yù)算財政撥款支出決算結(jié)構(gòu))(餅狀圖)(三)一般公共預(yù)算財政撥款支出決算具體情況2022年一般公共預(yù)算支出決算數(shù)為2519.62萬元,完成預(yù)算100%。其中:教育(類)普通教育(款)學(xué)前教育(項):支出決算為101.46萬元,完成預(yù)算100%。教育(類)普通教育(款)小學(xué)教育(項):支出決算為2069.03萬元,完成預(yù)算100%。社會保障和就業(yè)(類)行政事業(yè)單位養(yǎng)老支出(款)機關(guān)事業(yè)單位基本養(yǎng)老保險繳費支出(項):支出決算為147.10萬元,完成預(yù)算100%。衛(wèi)生健康(類)衛(wèi)生健康支出(款)事業(yè)單位醫(yī)療(項):支出決算為91.71萬元,完成預(yù)算100%。5.住房保障支出(類)住房改革支出(款)住房公積金(項):支出決算為110.32萬元,完成預(yù)算100%。六、一般公共預(yù)算財政撥款基本支出決算情況說明 2022人員經(jīng)費2030.91萬元,主要包括:基本工資、津貼補貼、獎金、績效工資、機關(guān)事業(yè)單位基本養(yǎng)老保險繳費、職業(yè)年金繳費、其他社會保障繳費、其他工資福利支出、撫恤金、生活補助、獎勵金、住房公積金、其他對個人和家庭的補助支出等。公用經(jīng)費228.23萬元,主要包括:辦公費、印刷費、咨詢費、手續(xù)費、水費、電費、郵電費、取暖費、差旅費、維修(護)費、租賃費、會議費、培訓(xùn)費、勞務(wù)費、工會經(jīng)費、福利費、其他交通費、其他商品和服務(wù)支出、辦公設(shè)備購置、專用設(shè)備購置、信息網(wǎng)絡(luò)及軟件購置更新、其他資本性支出等。七、“三公”經(jīng)費財政撥款支出決算情況說明(一)“三公”經(jīng)費財政撥款支出決算總體情況說明2022年“三公”經(jīng)費財政撥款支出決算為0萬元,與2021年持平。(二)“三公”經(jīng)費財政撥款支出決算具體情況說明2022年“三公”經(jīng)費財政撥款支出決算中,因公出國(境)費支出決算0萬元,占0.00%;公務(wù)用車購置及運行維護費支出決算0萬元,占0.00%;公務(wù)接待費支出決算0萬元,占0.00%,與2021年持平。具體情況如下:1.因公出國(境)經(jīng)費支出0萬元,完成預(yù)算0.00%。全年安排因公出國(境)團組0次,出國(境)0人。2.公務(wù)用車購置及運行維護費支出0萬元,完成預(yù)算0.00%。其中:公務(wù)用車購置支出0萬元。截至2022年12月底,單位共有公務(wù)用車0輛。公務(wù)用車運行維護費支出0萬元。3.公務(wù)接待費支出0萬元。其中:國內(nèi)公務(wù)接待支出0萬元。外事接待支出0萬元。八、政府性基金預(yù)算支出決算情況說明2022年政府性基金預(yù)算財政撥款支出0萬元。國有資本經(jīng)營預(yù)算支出決算情況說明2022年國有資本經(jīng)營預(yù)算財政撥款支出0萬元。其他重要事項的情況說明(一)機關(guān)運行經(jīng)費支出情況2022年,南街小學(xué)機關(guān)運行經(jīng)費支出0萬元。(二)政府采購支出情況2022年,南街小學(xué)政府采購支出總額0萬元。(三)國有資產(chǎn)占有使用情況截至2022年12月31日,南街小學(xué)共有車輛0輛。(四)預(yù)算績效管理情況根據(jù)預(yù)算績效管理要求,本單位在2022年度預(yù)算編制階段,組織對南街小學(xué)三區(qū)人才專項補助項目等四個項目開展了預(yù)算事前績效評估并編制了績效目標(biāo),預(yù)算執(zhí)行過程中,對以上四個項目開展績效監(jiān)控,并在年終執(zhí)行完畢后開展了績效自評,2022年特定目標(biāo)類部門預(yù)算項目績效目標(biāo)自評表見附件(第四部分)。名詞解釋1.財政撥款收入:指單位從同級財政部門取得的財政預(yù)算資金。2.事業(yè)收入:指事業(yè)單位開展專業(yè)業(yè)務(wù)活動及輔助活動取得的收入。3.經(jīng)營收入:指事業(yè)單位在專業(yè)業(yè)務(wù)活動及其輔助活動之外開展非獨立核算經(jīng)營活動取得的收入。4.其他收入:指單位取得的除上述收入以外的各項收入。主要是學(xué)前教育保育教育費收入、銀行存款利息收入等。5.使用非財政撥款結(jié)余:指事業(yè)單位使用以前年度積累的非財政撥款結(jié)余彌補當(dāng)年收支差額的金額。6.年初結(jié)轉(zhuǎn)和結(jié)余:指以前年度尚未完成、結(jié)轉(zhuǎn)到本年按有關(guān)規(guī)定繼續(xù)使用的資金。7.結(jié)余分配:指事業(yè)單

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