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文檔簡介
2024屆山東聊城市數(shù)學(xué)高一下期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1.已知一組數(shù)1,1,2,3,5,8,,21,34,55,按這組數(shù)的規(guī)律,則應(yīng)為()A.11 B.12 C.13 D.142.在一段時間內(nèi)有2000輛車通過高速公路上的某處,現(xiàn)隨機(jī)抽取其中的200輛進(jìn)行車速統(tǒng)計,統(tǒng)計結(jié)果如右面的頻率分布直方圖所示.若該處高速公路規(guī)定正常行駛速度為90km/h~120km/h,試估計2000輛車中,在這段時間內(nèi)以正常速度通過該處的汽車約有()A.30輛 B.1700輛 C.170輛 D.300輛3.已知,,則()A. B. C. D.4.甲:(是常數(shù))乙:丙:(、是常數(shù))丁:(、是常數(shù)),以上能成為數(shù)列是等差數(shù)列的充要條件的有幾個()A.1 B.2 C.3 D.45.中國古代有計算多項式值的秦九韶算法,右圖是實(shí)現(xiàn)該算法的程序框圖.執(zhí)行該程序框圖,若輸入的,,依次輸入的為2,2,5,則輸出的()A.7 B.12 C.17 D.346.下面結(jié)論中,正確結(jié)論的是()A.存在兩個不等實(shí)數(shù),使得等式成立B.(0<x<π)的最小值為4C.若是等比數(shù)列的前項的和,則成等比數(shù)列D.已知的三個內(nèi)角所對的邊分別為,若,則一定是銳角三角形7.在0°到360°范圍內(nèi),與角-130°終邊相同的角是()A.50° B.130° C.170° D.230°8.在一段時間內(nèi),某種商品的價格(元)和銷售量(件)之間的一組數(shù)據(jù)如下表:價格(元)4681012銷售量(件)358910若與呈線性相關(guān)關(guān)系,且解得回歸直線的斜率,則的值為()A.0.2 B.-0.7 C.-0.2 D.0.79.將一個底面半徑和高都是的圓柱挖去一個以上底面為底面,下底面圓心為頂點(diǎn)的圓錐后,剩余部分的體積記為,半徑為的半球的體積記為,則與的大小關(guān)系為()A. B. C. D.不能確定10.若,則的最小值是()A. B. C. D.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.七位評委為某跳水運(yùn)動員打出的分?jǐn)?shù)的莖葉圖如圖,其中位數(shù)為_______.12.在正方體的體對角線與棱所在直線的位置關(guān)系是______.13.在棱長均為2的三棱錐中,分別為上的中點(diǎn),為棱上的動點(diǎn),則周長的最小值為________.14.甲、乙兩名新戰(zhàn)土組成戰(zhàn)術(shù)小組進(jìn)行射擊訓(xùn)練,已知單發(fā)射擊時,甲戰(zhàn)士擊中靶心的概率為0.8,乙戰(zhàn)士擊中靶心的概率為0.5,兩人射擊的情況互不影響若兩人各單發(fā)射擊一次,則至少有一發(fā)擊中靶心的概率是______.15.若甲、乙、丙三人隨機(jī)地站成一排,則甲、乙兩人相鄰而站的概率為_________.16.在中,,,為角,,所對的邊,點(diǎn)為的重心,若,則的取值范圍為______.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.設(shè)函數(shù).(1)求不等式的解集;(2)若對于,恒成立,求的取值范圍.18.某校為了了解甲、乙兩班的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況,從兩班各抽出10名學(xué)生進(jìn)行數(shù)學(xué)水平測試,成績?nèi)缦?單位:分):甲班:82848589798091897974乙班:90768681848786828583(1)求兩個樣本的平均數(shù);(2)求兩個樣本的方差和標(biāo)準(zhǔn)差;(3)試分析比較兩個班的學(xué)習(xí)情況.19.已知向量,,,.(1)若,且,求x的值;(2)對于,,定義.解不等式;(3)若存在,使得,求k的取值范圍.20.如圖是我國2011年至2017年生活垃圾無害化處理量(單位:億噸)的折線圖(年份代碼1-7分別對應(yīng)年份)(1)建立關(guān)于的回歸方程(系數(shù)精確到0.001);(2)預(yù)測2020年我國生活垃圾無害化處理量.附注:參考數(shù)據(jù):,,回歸方程中斜率和截距的最小二乘估計公式分別為:,.21.已知,且,求的值.
參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1、C【解題分析】
易得從第三項開始數(shù)列的每項都為前兩項之和,再求解即可.【題目詳解】易得從第三項開始數(shù)列的每項都為前兩項之和,故.故選:C【題目點(diǎn)撥】該數(shù)列為“斐波那契數(shù)列”,從第三項開始數(shù)列的每項都為前兩項之和,屬于基礎(chǔ)題.2、B【解題分析】
由頻率分布直方圖求出在這段時間內(nèi)以正常速度通過該處的汽車的頻率,由此能估2000輛車中,在這段時間內(nèi)以正常速度通過該處的汽車約有多少輛.【題目詳解】由頻率分布直方圖得:在這段時間內(nèi)以正常速度通過該處的汽車的頻率為0.03+0.035+0.02×10=0.85∴估計2000輛車中,在這段時間內(nèi)以正常速度通過該處的汽車約有2000×0.85=1700(輛),故選B.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查頻率分布直方圖的應(yīng)用,屬于中檔題.直方圖的主要性質(zhì)有:(1)直方圖中各矩形的面積之和為1;(2)組距與直方圖縱坐標(biāo)的乘積為該組數(shù)據(jù)的頻率;(3)每個矩形的中點(diǎn)橫坐標(biāo)與該矩形的縱坐標(biāo)相乘后求和可得平均值;(4)直觀圖左右兩邊面積相等處橫坐標(biāo)表示中位數(shù).3、A【解題分析】
由,代入運(yùn)算即可得解.【題目詳解】解:因為,,所以.故選:A.【題目點(diǎn)撥】本題考查了兩角差的正切公式,屬基礎(chǔ)題.4、D【解題分析】
由等差數(shù)列的定義和求和公式、通項公式的關(guān)系,以及性質(zhì),即可得到結(jié)論.【題目詳解】數(shù)列是等差數(shù)列,設(shè)公差為,由定義可得(是常數(shù)),且(是常數(shù)),,令,即(、是常數(shù)),等差數(shù)列通項,令,即(、是常數(shù)),綜上可得甲乙丙丁都對.故選:D.【題目點(diǎn)撥】本題考查等差數(shù)列的定義和通項公式、求和公式的關(guān)系,考查充分必要條件的定義,考查推理能力,屬于基礎(chǔ)題.5、C【解題分析】第一次循環(huán):a=2,s=2,k=1;第二次循環(huán):a=2,s=6,k=2;第三次循環(huán):a=5,s=17,k=3>2;結(jié)束循環(huán),輸出s=17,選C.點(diǎn)睛:算法與流程圖的考查,側(cè)重于對流程圖循環(huán)結(jié)構(gòu)的考查.先明晰算法及流程圖的相關(guān)概念,包括選擇結(jié)構(gòu)、循環(huán)結(jié)構(gòu)、偽代碼,其次要重視循環(huán)起點(diǎn)條件、循環(huán)次數(shù)、循環(huán)終止條件,更要通過循環(huán)規(guī)律,明確流程圖研究的數(shù)學(xué)問題,是求和還是求項.6、A【解題分析】
對各個選項逐一判斷,對于選項A,由,代入計算,即可判斷是否正確;對于選項B,設(shè),結(jié)合函數(shù)的單調(diào)性,即可判斷是否正確;對于選項C,由公比為為偶數(shù),即可判斷是否正確;對于選項D,由余弦定理,即可判斷是否正確.【題目詳解】對于選項A,兩個不等實(shí)數(shù),使得等式成立,故A正確;對于選項B,若設(shè)設(shè),可得在遞減,即函數(shù)的最小值為,故B錯誤;對于選項C,是等比數(shù)列的前項的和,當(dāng)公比,為偶數(shù)時,則,均為,不能夠成等比數(shù)列,故C錯誤;對于選項D,中,若,可得,即為銳角,不能判斷一定是銳角三角形,故D錯誤.故選:A.【題目點(diǎn)撥】本題考查兩角和的正弦公式、基本不等式和等比數(shù)列的性質(zhì),以及余弦定理的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題.7、D【解題分析】
先表示與角-130°終邊相同的角,再在0°到360°范圍內(nèi)確定具體角,最后作選擇.【題目詳解】因為與角-130°終邊相同的角為,所以,因此選D.【題目點(diǎn)撥】本題考查終邊相同的角,考查基本分析判斷能力,屬基本題.8、C【解題分析】
由題意利用線性回歸方程的性質(zhì)計算可得的值.【題目詳解】由于,,由于線性回歸方程過樣本中心點(diǎn),故:,據(jù)此可得:.故選C.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查線性回歸方程的性質(zhì)及其應(yīng)用,屬于中等題.9、C【解題分析】
根據(jù)題意分別表示出,通過比較?!绢}目詳解】所以,選C?!绢}目點(diǎn)撥】,,。記住這幾個公式即可,屬于基礎(chǔ)題目。10、A【解題分析】,則,當(dāng)且僅當(dāng)取等號.所以選項是正確的.點(diǎn)睛:本題主要考查基本不等式,其難點(diǎn)主要在于利用三角形的一邊及這條邊上的高表示內(nèi)接正方形的邊長.在用基本不等式求最值時,應(yīng)具備三個條件:一正二定三相等.①一正:關(guān)系式中,各項均為正數(shù);②二定:關(guān)系式中,含變量的各項的和或積必須有一個為定值;③三相等:含變量的各項均相等,取得最值.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、85【解題分析】
按照莖葉圖,將這組數(shù)據(jù)按照從小到大的順序排列,找出中間的一個數(shù)即可.【題目詳解】按照莖葉圖,這組數(shù)據(jù)是79,83,84,85,87,92,93.把這組數(shù)據(jù)按照從小到大的順序排列,最中間一個是85.所以中位數(shù)為85.故答案為:85【題目點(diǎn)撥】本題考查對莖葉圖的認(rèn)識.考查中位數(shù),屬于基礎(chǔ)題.12、異面直線【解題分析】
根據(jù)異面直線的定義,作出圖形,即可求解,得到答案.【題目詳解】如圖所示,與不在同一平面內(nèi),也不相交,所以體對角線與棱是異面直線.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了異面直線的概念及其判定,其中熟記異面直線的定義是解答本題的關(guān)鍵,著重考查了分析問題和解答問題的能力,屬于基礎(chǔ)題.13、【解題分析】
易證明中,且周長為,其中為定值,故只需考慮的最小值即可.【題目詳解】由題,棱長均為2的三棱錐,故該三棱錐的四個面均為正三角形.又因為,故.故.且分別為上的中點(diǎn),故.故周長為.故只需求的最小值即可.易得當(dāng)時取得最小值為.故周長的最小值為.故答案為:【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了立體幾何中的距離最值問題,需要根據(jù)題意找到定量以及變量的最值情況即可.屬于中檔題.14、【解題分析】
利用對立事件概率計算公式和相互獨(dú)立事件概率乘法公式能求出至少有一發(fā)擊中靶心的概率.【題目詳解】甲、乙兩名新戰(zhàn)土組成戰(zhàn)術(shù)小組進(jìn)行射擊訓(xùn)練,單發(fā)射擊時,甲戰(zhàn)士擊中靶心的概率為0.8,乙戰(zhàn)士擊中靶心的概率為0.5,兩人射擊的情況互不影響若兩人各單發(fā)射擊一次,則至少有一發(fā)擊中靶心的概率是:.故答案為0.1.【題目點(diǎn)撥】本題考查概率的求法,考查對立事件概率計算公式和相互獨(dú)立事件概率乘法公式等基礎(chǔ)知識,考查運(yùn)算求解能力,屬于基礎(chǔ)題.15、【解題分析】記甲、乙兩人相鄰而站為事件A甲、乙、丙三人隨機(jī)地站成一排的所有排法有=6,則甲、乙兩人相鄰而站的戰(zhàn)法有=4種站法∴=16、【解題分析】
在中,延長交于,由重心的性質(zhì),找到、和的關(guān)系,在和中利用余弦定理分別表示出和,求出,再利用余弦定理表示出,利用基本不等式和的范圍求解即可.【題目詳解】畫出,連接,并延長交于,因為是的重心,所以為中點(diǎn),因為,所以,由重心的性質(zhì),,在中,由余弦定理得,,在中,由余弦定理得,因為,所以,又,所以,在中,由余弦定理和基本不等式,,又,所以,故.故答案為:【題目點(diǎn)撥】本題主要考查三角形重心的性質(zhì)、余弦定理解三角形和基本不等式求最值,考查學(xué)生的分析轉(zhuǎn)化能力,屬于中檔題.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)見解析;(2).【解題分析】
(1)由得,然后分、、三種情況來解不等式;(2)由恒成立,由參變量分離法得出,并利用基本不等式求出在上的最小值,即可得出實(shí)數(shù)的取值范圍.【題目詳解】(1),,.當(dāng)時,不等式的解集為;當(dāng)時,原不等式為,該不等式的解集為;當(dāng)時,不等式的解集為;(2)由題意,當(dāng)時,恒成立,即時,恒成立.由基本不等式得,當(dāng)且僅當(dāng)時,等號成立,所以,,因此,實(shí)數(shù)的取值范圍是.【題目點(diǎn)撥】本題考查含參二次不等式的解法,同時也考查了利用二次不等式恒成立求參數(shù)的取值范圍,在含單參數(shù)的二次不等式恒成立問題時,可充分利用參變量分離法,轉(zhuǎn)化為函數(shù)的最值來求解,可避免分類討論,考查化歸與轉(zhuǎn)化思想的應(yīng)用,屬于中等題.18、(1),;(2),,;(3)乙班的總體學(xué)習(xí)情況比甲班好【解題分析】試題分析:每組樣本數(shù)據(jù)有10個,求樣本的平均數(shù)利用平均數(shù)公式,10個數(shù)的平均數(shù)等于這10個數(shù)的和除以10;比較平均分的大小可以看出兩個班學(xué)生平均水平的高低,求樣本的方差只需使用方差公式,求這10個數(shù)與平均數(shù)的差的平方方和再除以10;比較兩組數(shù)據(jù)方差的大小就可得出兩組數(shù)據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)差的大小,標(biāo)準(zhǔn)差較小者成績較穩(wěn)定。試題解析:(1)=×(82+1+85+89+79+80+91+89+79+74)=83.2,=×(90+76+86+81+1+87+86+82+85+83)=1.(2)=×[(82-83.2)2+(1-83.2)2+(85-83.2)2+(89-83.2)2+(79-83.2)2+(80-83.2)2+(91-83.2)2+(89-83.2)2+(79-83.2)2+(74-83.2)2]=26.36,=[(90-1)2+(76-1)2+(86-1)2+(81-1)2+(1-1)2+(87-1)2+(86-1)2+(82-1)2+(85-1)2+(83-1)2]=13.2,則s甲=≈5.13,s乙=≈3.2.(3)由于,則甲班比乙班平均水平低.由于,則甲班沒有乙班穩(wěn)定.所以乙班的總體學(xué)習(xí)情況比甲班好【題目點(diǎn)撥】怎樣求樣本的平均數(shù),n個數(shù)的平均數(shù)等于這n個數(shù)的和除以n;比較平均數(shù)的大小可以看出兩個樣本平均水平的高低,怎樣求樣本的方差,就是求這n個數(shù)與平均數(shù)的差的平方方和再除以n;比較兩組數(shù)據(jù)方差的大小就可得出兩組數(shù)據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)差的
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