2024屆北京市石景山區(qū)第九中學(xué)數(shù)學(xué)高一下期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題含解析_第1頁(yè)
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2024屆北京市石景山區(qū)第九中學(xué)數(shù)學(xué)高一下期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,恰有一項(xiàng)是符合題目要求的1.已知數(shù)列是等比數(shù)列,若,且公比,則實(shí)數(shù)的取值范圍是()A. B. C. D.2.已知實(shí)心鐵球的半徑為,將鐵球熔成一個(gè)底面半徑為、高為的圓柱,則()A. B. C. D.3.若等差數(shù)列的前5項(xiàng)之和,且,則()A.12 B.13 C.14 D.154.從甲、乙等5名學(xué)生中隨機(jī)選出2人,則甲被選中的概率為()A. B.C. D.5.若直線與圓相切,則的值為A.1 B. C. D.6.在公比為2的等比數(shù)列中,,則等于()A.4 B.8 C.12 D.247.將函數(shù)的圖像上的所有點(diǎn)向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度,得到函數(shù)的圖像,若的部分圖像如圖所示,則函數(shù)的解析式為A. B.C. D.8.計(jì)算()A. B. C. D.9.若f(x)=af1(x)bf2(x)a,b∈R已知g1(x)=(-x2+12x-20)12生成函數(shù)g(x),已知g(4)=2(6-3),A.1 B.4 C.6 D.910.在中,已知,,,則的形狀為()A.鈍角三角形 B.銳角三角形 C.直角三角形 D.不能確定二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.已知數(shù)列滿足:,,則_____.12.在公比為q的正項(xiàng)等比數(shù)列{an}中,a3=9,則當(dāng)3a2+a4取得最小值時(shí),=_____.13.已知一圓錐的側(cè)面展開圖為半圓,且面積為S,則圓錐的底面積是_______14.在中,角、、所對(duì)應(yīng)邊分別為、、,,的平分線交于點(diǎn),且,則的最小值為______15.在中,若,則____;16.在賽季季后賽中,當(dāng)一個(gè)球隊(duì)進(jìn)行完場(chǎng)比賽被淘汰后,某個(gè)籃球愛好者對(duì)該隊(duì)的7場(chǎng)比賽得分情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì),如表:場(chǎng)次得分104為了對(duì)這個(gè)隊(duì)的情況進(jìn)行分析,此人設(shè)計(jì)計(jì)算的算法流程圖如圖所示(其中是這場(chǎng)比賽的平均得分),輸出的的值______.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時(shí)應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.若不等式的解集是.(1)求的值;(2)當(dāng)為何值時(shí),的解集為.18.如圖,已知平面是正三角形,.(1)求證:平面平面;(2)求二面角的正切值.19.在中,角所對(duì)的邊分別為,滿足(1)求的值;(2)若,求b的取值范圍.20.眉山市位于四川西南,有“千載詩(shī)書城,人文第一州”的美譽(yù),這里是大文豪蘇軾、蘇洵、蘇轍的故鄉(xiāng),也是人們旅游的好地方.在今年的國(guó)慶黃金周,為了豐富游客的文化生活,每天在東坡故里三蘇祠舉行“三蘇文化”知識(shí)競(jìng)賽.已知甲、乙兩隊(duì)參賽,每隊(duì)3人,每人回答一個(gè)問題,答對(duì)者為本隊(duì)贏得一分,答錯(cuò)得零分.假設(shè)甲隊(duì)中每人答對(duì)的概率均為,乙隊(duì)中3人答對(duì)的概率分別為,,,且各人回答正確與否相互之間沒有影響.(1)分別求甲隊(duì)總得分為0分;2分的概率;(2)求甲隊(duì)得2分乙隊(duì)得1分的概率.21.如圖,當(dāng)甲船位于處時(shí)獲悉,在其正東方向相距20海里的處有一艘漁船遇險(xiǎn)等待營(yíng)救.甲船立即前往救援,同時(shí)把消息告知在甲船的南偏西30°,相距10海里處的乙船,試問乙船應(yīng)朝北偏東多少度的方向沿直線前往處救援?(角度精確到1°,參考數(shù)據(jù):,)

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,恰有一項(xiàng)是符合題目要求的1、C【解題分析】

由可得,結(jié)合可得結(jié)果.【題目詳解】,,,,,,故選C.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查等比數(shù)列的通項(xiàng)公式,意在考查對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握與應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題.2、B【解題分析】

根據(jù)變化前后體積相同計(jì)算得到答案.【題目詳解】故答案選B【題目點(diǎn)撥】本題考查了球體積,圓柱體積,抓住變化前后體積不變是解題的關(guān)鍵.3、B【解題分析】試題分析:由題意得,,又,則,又,所以等差數(shù)列的公差為,所以.考點(diǎn):等差數(shù)列的通項(xiàng)公式.4、B【解題分析】試題分析:從甲乙等名學(xué)生中隨機(jī)選出人,基本事件的總數(shù)為,甲被選中包含的基本事件的個(gè)數(shù),所以甲被選中的概率,故選B.考點(diǎn):古典概型及其概率的計(jì)算.5、D【解題分析】圓的圓心坐標(biāo)為,半徑為1,∵直線與圓相切,∴圓心到直線的距離,即,解得,故選D.6、D【解題分析】

由等比數(shù)列的性質(zhì)可得,可求出,則答案可求解.【題目詳解】等比數(shù)列的公比為2,由,即,所以舍所以故選:D【題目點(diǎn)撥】本題考查等比數(shù)列的性質(zhì)和通項(xiàng)公式的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題.7、C【解題分析】

根據(jù)圖象求出A,ω和φ的值,得到g(x)的解析式,然后將g(x)圖象上的所有點(diǎn)向左平移個(gè)單位長(zhǎng)度得到f(x)的圖象.【題目詳解】由圖象知A=1,(),即函數(shù)的周期T=π,則π,得ω=2,即g(x)=sin(2x+φ),由五點(diǎn)對(duì)應(yīng)法得2φ=2kπ+π,k,得φ,則g(x)=sin(2x),將g(x)圖象上的所有點(diǎn)向左平移個(gè)單位長(zhǎng)度得到f(x)的圖象,即f(x)=sin[2(x)]=sin(2x)=,故選C.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查三角函數(shù)解析式的求解,結(jié)合圖象求出A,ω和φ的值以及利用三角函數(shù)的圖象變換關(guān)系是解決本題的關(guān)鍵.8、A【解題分析】

根據(jù)對(duì)數(shù)運(yùn)算,即可求得答案.【題目詳解】故選:A.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了對(duì)數(shù)運(yùn)算,解題關(guān)鍵是掌握對(duì)數(shù)運(yùn)算基礎(chǔ)知識(shí),考查了計(jì)算能力,屬于基礎(chǔ)題.9、B【解題分析】

根據(jù)變換T(m,n)可生成函數(shù)g(x)=mg2(x)-ng1(x)=m(-x2+10x)1【題目詳解】由題意可知g(x)=mg又g(4)=2(6-解得m=n=1,所以g(x)=又g(x)=10-x因?yàn)閥=1x+x-2在x∈[2,10]上單調(diào)遞減且為正值,y=10-x在x∈[2,10]上單調(diào)遞減且為正值,所以g(x)=10-x(【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了函數(shù)的單調(diào)性,利用單調(diào)性求函數(shù)的最大值,涉及創(chuàng)設(shè)新情景及函數(shù)式的變形,屬于難題10、A【解題分析】

由正弦定理得出,從而得出可能為鈍角或銳角,分類討論這兩種情況,結(jié)合正弦函數(shù)的單調(diào)性即可判斷.【題目詳解】由正弦定理得可能為鈍角或銳角當(dāng)為鈍角時(shí),,符合題意,所以為鈍角三角形;當(dāng)為銳角時(shí),由于在區(qū)間上單調(diào)遞增,則,所以,即為鈍角三角形綜上,為鈍角三角形故選:A【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了利用正弦定理判斷三角形的形狀,屬于中檔題.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、【解題分析】

從開始,直接代入公式計(jì)算,可得的值.【題目詳解】解:由題意得:,,,,故答案為:.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查數(shù)列的遞推公式及數(shù)列的性質(zhì),相對(duì)簡(jiǎn)單.12、【解題分析】

利用等比數(shù)列的性質(zhì),結(jié)合基本不等式等號(hào)成立的條件,求得公比,由此求得的值.【題目詳解】∵在公比為q的正項(xiàng)等比數(shù)列{an}中,a3=9,根據(jù)等比數(shù)列的性質(zhì)和基本不等式得,當(dāng)且僅當(dāng),即,即q時(shí),3a2+a4取得最小值,∴l(xiāng)og3q=log3.故答案為:【題目點(diǎn)撥】本小題主要考查等比數(shù)列的性質(zhì),考查基本不等式的運(yùn)用,屬于基礎(chǔ)題.13、【解題分析】

由已知中圓錐的側(cè)面展開圖為半圓且面積為S,我們易確定圓錐的母線長(zhǎng)l與底面半徑R之間的關(guān)系,進(jìn)而求出底面面積即可得到結(jié)論.【題目詳解】如圖:設(shè)圓錐的母線長(zhǎng)為l,底面半徑為R若圓錐的側(cè)面展開圖為半圓則2πR=πl(wèi),即l=2R,又∵圓錐的側(cè)面展開圖為半圓且面積為S,則圓錐的底面面積是.故答案為.【題目點(diǎn)撥】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是圓錐的表面積,根據(jù)圓錐的側(cè)面展開圖為半圓,確定圓錐的母線長(zhǎng)與底面的關(guān)系是解答本題的關(guān)鍵.14、18【解題分析】

根據(jù)三角形面積公式找到的關(guān)系,結(jié)合基本不等式即可求得最小值.【題目詳解】根據(jù)題意,,因?yàn)榈钠椒志€交于點(diǎn),且,所以而所以,化簡(jiǎn)得則當(dāng)且僅當(dāng),即,時(shí)取等號(hào),即最小值為.故答案為:【題目點(diǎn)撥】本題考查三角形面積公式和基本不等式,考查計(jì)算能力,屬于中等題型15、【解題分析】試題分析:因?yàn)?,所以.由正弦定理,知,所以==.考點(diǎn):1、同角三角函數(shù)間的基本關(guān)系;2、正弦定理.16、【解題分析】

根據(jù)題意,模擬程序框圖的運(yùn)行過程,得出該程序運(yùn)行的是求數(shù)據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)差,即可求得答案.【題目詳解】模擬程序框圖的運(yùn)行過程知,該程序運(yùn)行的結(jié)果是求這個(gè)數(shù)據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)差這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是方差是:標(biāo)準(zhǔn)差是故答案為:.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了根據(jù)程序框圖求輸出結(jié)果,解題關(guān)鍵是掌握程序框圖基礎(chǔ)知識(shí)和計(jì)算數(shù)據(jù)方差的解法,考查了分析能力和計(jì)算能力,屬于中檔題.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時(shí)應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1);(2)【解題分析】

(1)由不等式的解集是,利用根與系數(shù)關(guān)系列式求出的值;(2)代入得值后,由不等式對(duì)應(yīng)的方程的判別式小于等于0,列式求解的取值范圍.【題目詳解】(1)由題意知,1﹣<0,且﹣1和1是方程的兩根,∴,解得=1.(2),即為,若此不等式的解集為,則2﹣4×1×1≤0,∴﹣6≤≤6,所以的范圍是【題目點(diǎn)撥】本題考查了一元二次不等式的解法,考查了一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系,屬于基礎(chǔ)題.18、(1)證明見解析;(2).【解題分析】

(1)取的中點(diǎn)的中點(diǎn),證明,由根據(jù)線面垂直判定定理可得,可得平面,結(jié)合面面垂直的判定定理,可得平面平面;

(2)過作,連接BM,可以得到為二面角的平面角,解三角形即可求出二面角的正切值.【題目詳解】解:(1)取BE的中點(diǎn)F.

AE的中點(diǎn)G,連接GD,CF∴,GF∥AB又∵,CD∥AB∴CD∥GF,CD=GF,∴CFGD是平行四邊形,∴CF∥GD,又∵CF⊥BF,CF⊥AB∴CF⊥平面ABE∵CF∥DG∴DG⊥平面ABE,∵DG?平面ABE∴平面ABE⊥平面ADE;(2)∵AB=BE,∴AE⊥BG,∴BG⊥平面ADE,過G作GM⊥DE,連接BM,則BM⊥DE,則∠BMG為二面角A?DE?B的平面角,設(shè)AB=BC=2CD=2,則,在Rt△DCE中,CD=1,CE=2,∴,又,由DE?GM=DG?EG得,所以,故面角的正切值為:.【題目點(diǎn)撥】本題考查了面面垂直的判定定理及二面角的平面角的作法,重點(diǎn)考查了空間想象能力,屬中檔題.19、(1)(2)【解題分析】

(1)代入條件化簡(jiǎn)得,再由同角三角函數(shù)基本關(guān)系求出;(2)利用余弦定理、,把表示成關(guān)于的二次函數(shù).【題目詳解】(1),,即,,,又,解得:.(2),可得,由余弦定理可得:,,所以b的取值范圍為.【題目點(diǎn)撥】對(duì)于運(yùn)動(dòng)變化問題,常用函數(shù)與方程的思想進(jìn)行研究,所以自然而然想到構(gòu)造以是關(guān)于或的函數(shù).20、(1)0分概率;2分概率;(2)【解題分析】

(1)記“甲隊(duì)總得分為0分”為事件,“甲隊(duì)總得分為2分”為事件,分析可知A事件三人都沒有答對(duì),按相互獨(dú)立事件同時(shí)發(fā)生計(jì)算概率,B事件即甲隊(duì)三人中有1人答錯(cuò),其余兩人答對(duì),由n次獨(dú)立事件恰有k次發(fā)生計(jì)算即可(2)記“乙隊(duì)得1分”為事件,“甲隊(duì)得2分乙隊(duì)得1分”為事件,分別有互斥事件概率加法公式及相互獨(dú)立事件乘法公式計(jì)算即可.【題目詳解】(1)記“甲隊(duì)總得分為0分”為事件,“甲隊(duì)總得分為2分”為事件,甲隊(duì)總得分為0分,即甲隊(duì)三人都回答錯(cuò)誤,其概率;甲隊(duì)總得分為2分,即甲隊(duì)三人中有1人答錯(cuò),其余兩人答對(duì),其概率;(2)記“乙隊(duì)得1分”為事件,“甲隊(duì)得2分乙隊(duì)得1分”為事件;事件即乙隊(duì)三人中有2人答錯(cuò),其余1人答對(duì),則,甲隊(duì)得2分乙隊(duì)得1分即事件、同時(shí)發(fā)生,則.【題目點(diǎn)撥】本

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