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小學(xué)繪畫班級管理制度一、班級成立管理1.1班級成立規(guī)定小學(xué)繪畫班應(yīng)根據(jù)學(xué)生繪畫水平不同制定相應(yīng)級別的班級,每個班級人數(shù)不超過20人。班級應(yīng)設(shè)主班和副班,學(xué)生分別擔(dān)任主班、副班職務(wù)。年級組長可以根據(jù)實際情況新開設(shè)或者撤銷班級,并根據(jù)班級情況適時調(diào)整班級級別和人數(shù)。1.2班級成立程序年級組長根據(jù)學(xué)生參加小學(xué)繪畫班的意愿和繪畫水平出具建議書,由校長審批同意。班級成立后,班主任應(yīng)當做好班級的組織管理工作,負責(zé)班級的考勤、教育、疏導(dǎo)等方面。二、班級學(xué)習(xí)管理2.1教學(xué)計劃安排教師應(yīng)根據(jù)課程學(xué)習(xí)進度制定教學(xué)計劃,按時上課。學(xué)生應(yīng)按照教學(xué)計劃認真學(xué)習(xí)課程內(nèi)容,完成作業(yè),主動參加課堂互動。2.2學(xué)習(xí)質(zhì)量評估教師應(yīng)定期對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進行評估,及時發(fā)現(xiàn)問題,采取相應(yīng)措施提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)生的學(xué)習(xí)成績將作為班級優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀作品的評選依據(jù)之一。2.3學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)教師應(yīng)做好學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成工作,促進學(xué)生的全面成長發(fā)展。學(xué)生應(yīng)自覺遵守班級紀律,不遲到、早退、曠課等行為,同時保持班級衛(wèi)生公共秩序。三、校園文化建設(shè)3.1班級文化班級應(yīng)制定自己的班級座右銘、班規(guī)、服裝要求、口號等,并舉辦班級文化活動,激勵學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,增強班級凝聚力。3.2課外活動學(xué)校應(yīng)定期舉辦學(xué)生繪畫作品展覽、繪畫比賽等活動,增加學(xué)生繪畫技能的展示機會,加強學(xué)生與社會的聯(lián)系。班級應(yīng)鼓勵學(xué)生參加校園文化活動,增加學(xué)生的溝通和合作能力,并培養(yǎng)綜合素質(zhì)。四、班級管理與考核4.1考勤管理班級主任應(yīng)做好班級考勤管理工作,記錄學(xué)生考勤情況,及時與學(xué)生家長聯(lián)系并解決考勤問題。4.2獎懲管理班級主任應(yīng)按照規(guī)定對出勤、繪畫成績、作業(yè)、行為等方面給予適當?shù)莫剳?,鼓勵學(xué)生做出更好的表現(xiàn),同時糾正不良行為。五、家校共建5.1家長會班主任應(yīng)定期組織家長會,了解學(xué)生在家庭和學(xué)習(xí)中的情況,協(xié)商解決學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中遇到的問題。5.2家庭作業(yè)管理教師應(yīng)定期檢查學(xué)生的家庭作業(yè)完成情況,及時與家長溝通,做好家庭作業(yè)指導(dǎo)和監(jiān)督工作,推動學(xué)生學(xué)習(xí)。以上就是
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