2023年小學(xué)副校長個人述職報告

2023年小學(xué)副校長個人述職報告小學(xué)副校長個人述職報告1

20xx年是不平凡的一年，祖國六十五華誕的盛大慶典帶給每個中國人無比的鼓舞和震撼，在欣喜于祖國強(qiáng)大、人民安康的驕傲中總結(jié)個人的工作，我更加感受到做好本職工作是每個工作人員的崇高使命。一年來日子過得勞碌而又充溢，回首來路，我無愧于20xx。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切、各位同仁的幫助下，我圓滿完成了本學(xué)年的各項任務(wù)，當(dāng)然在過去的一年里有很多值得總結(jié)和反思的地方，現(xiàn)作一小結(jié)，以寄將來。

一、教學(xué)工作。

本學(xué)年我?guī)У氖且?、二年級英語課，由于原來始終當(dāng)班主任帶的是語文課，所以在英語方面還是有些薄弱，為了在最短的時間里駕馭英語，在課堂上運用得心應(yīng)手，我刻苦鉆研教材，遇到不會的問題剛好向其他英語老師請教。由于我所帶的是低年級的孩子，他們沒有英語基礎(chǔ)，所以我要不停地為他們范讀、領(lǐng)讀，一個字母一個字母教他們書寫、發(fā)音，在課堂上我經(jīng)常讀得唇焦口燥、嗓子嘶啞，但是為了孩子們能多駕馭一點學(xué)問我毫無怨言。此外，在教好本科目的同時，我還努力協(xié)作班主任做好班級的養(yǎng)成教化工作，使低年級的孩子盡快走向正規(guī)。

二、平安法制工作。

1、平安

平安維系著學(xué)校的一些正常工作，學(xué)校共有26個教學(xué)班，2100多名學(xué)生，每天上下樓梯，上學(xué)下學(xué)的平安成了學(xué)校的重中之重?！捌桨哺哂谝磺?，責(zé)任重于泰山”在接受這項工作的那一天，我就暗暗告誡自己，肯定要踏踏實實地工作，認(rèn)仔細(xì)真地負(fù)責(zé)，替校長分憂、對孩子負(fù)責(zé)、讓家長放心。假如沒有特別狀況，我每天肯定是早早來到學(xué)校，看看樓梯口、校門口是否有學(xué)生早來，看看是否有老師忘了值班，假如有，我就替他頂一會兒，有時候老師們見到我站在崗上都關(guān)切的問一句：“怎么又該你值班了？”此時，我只是對他們報之一笑。放學(xué)了，我要看一下今日該誰帶班，有沒有人督促靜校。這些看起來不起眼的小事兒，經(jīng)常牽扯了我很大的精力，但我心甘情愿，無怨無悔，因為平安是我的工作，平安是我的心愿。支配值班、督促值班、檢查值班，已經(jīng)成了我的一種習(xí)慣，成為了我學(xué)校生活中的一部分。由于大家的共同努力，20xx全年無事故平平安安度過了365天，在此我感謝大家對平安工作的支持。在驚慌的工作之余，在政教處全體同仁的幫助下，我又系統(tǒng)整理了一套平安資料檔案，20xx年通過平安法規(guī)處檢查。

2、法制

學(xué)校規(guī)模不斷擴(kuò)大，學(xué)生人數(shù)也越來越多，這就給管理帶來了肯定的壓力和困難。大孩子攔路給小孩子要錢，有的學(xué)生引領(lǐng)校外學(xué)生打群架，一度讓老師、家長頭痛，在崔愛香校長的領(lǐng)導(dǎo)下，我主動和班主任一道調(diào)查、解決，把不良習(xí)氣扼制在初期階段。除此之外，我還常常協(xié)作班主任一起排摸班內(nèi)管制刀具，預(yù)防惡性打架斗毆事務(wù)。孩子是家庭的希望，學(xué)生是祖國的將來，我?guī)椭嘀魅魏腿握n老師做好學(xué)生的思想教化，讓他們知法、懂法、遵守法律，做一個德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。

3、依法治校工作

在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切和支持下、在各位同仁的大力幫助下，我校有勝利地舉辦了法制平安文化節(jié)。組織全體老師學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)，邀請法制校外輔導(dǎo)員給全校師生做法制講座。隨著依法治校工作的推動，學(xué)校校長、老師、學(xué)生的法制觀念增加了、依法辦事實力提高了，形成符合法治精神的育人環(huán)境也改善了，學(xué)生、老師、學(xué)校的合法權(quán)益也得到了維護(hù)，保證了國家教化方針和學(xué)校各項工作的順當(dāng)實施，由于依法治校工作的突出，我校被命名為省依法治校示范校，在大家的共同努力下，我校依法治校工作順當(dāng)而穩(wěn)定。

三、文字資料工作。

隨著知名度的提高，學(xué)校的文字資料越來越多，依據(jù)須要學(xué)校又特地成立了寫作小組。作為寫作組的組長，我主動幫助領(lǐng)導(dǎo)起草學(xué)校重要報告及匯報材料，幫助寫作小組成員整理各種資料和稿件。一年來本人先后為兩起校報撰寫總領(lǐng)文章；為大型活動撰寫領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿；為讀書節(jié)、法制平安節(jié)撰寫解說詞；和崔愛香校長一同為“雙愛好”工作寫腳本；為平安文明校內(nèi)、省依法治校示范校寫匯報材料；為校內(nèi)周邊環(huán)境平安隱患向區(qū)、局領(lǐng)導(dǎo)起草報告，撰寫方案；為周邊建筑平安隱患起草方案；為薛雅琪同學(xué)量體裁衣撰寫講故事稿件，并輔導(dǎo)薛雅琪同學(xué)參與全國讀書、講故事大賽，薛雅琪同學(xué)奪得邯鄲市一等獎。

四、關(guān)切下一代工作。

孩子的教化是一項巨大的工程，要想使這項工程更好地去完成，那么就須要家庭教化與學(xué)校教化形成合力，因此各校的家校工作也是日新月異。我校更是突飛猛進(jìn)，于20xx年9月成立了家長學(xué)校，一、二年級500多名學(xué)生的家長入了校，走在了全區(qū)的前列。由于我校家校工作的扎實和突出，局關(guān)工委已將我校舉薦為省家長學(xué)校示范校。20xx年幫助z主任把學(xué)校的家長學(xué)校工作進(jìn)一步推向深化，使這項工作扎實穩(wěn)健的開展下去。

成果已經(jīng)成為過去，將來將會迎接更新的挑戰(zhàn)。今后我仍需更加努力，勤奮工作，虛心向有閱歷的老師學(xué)習(xí)，克服工作中的不足，主動拼搏，銳意進(jìn)取，使自己在各方面更加精彩。

小學(xué)副校長個人述職報告2

在過去的XX年年里，學(xué)校在明光市教化局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過全體老師的共同努力，學(xué)校的各項工作、各項建設(shè)進(jìn)展順當(dāng)，成為明光市小學(xué)的窗口學(xué)校，得到了學(xué)生、家長、上級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界的認(rèn)可和廣泛贊譽(yù)。學(xué)校發(fā)展建設(shè)的成果和“示范小學(xué)”這一榮譽(yù)歸功于上級領(lǐng)導(dǎo)的支持和師生的拼搏，在此，對市局領(lǐng)導(dǎo)、全體老師賜予我工作的指導(dǎo)、幫助和大力支持、協(xié)作，表示誠心的感謝!下面我就XX年年度本人及學(xué)校的工作，從四個方面，客觀地、真實地向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師作一匯報，請大家予以評議：

一、抓常規(guī)管理，改善辦學(xué)條件，提高老師工作主動性

1、以人為本，改善辦學(xué)辦公條件，抓好常規(guī)管理

(1)為了改善老師的辦公環(huán)境，給老師創(chuàng)建一個更加舒適的辦公條件，上學(xué)期，學(xué)?？朔速Y金短缺的困難，想方設(shè)法擠出資金，對中心校的音樂教室和老師辦公室進(jìn)行了修理，鋪上了地板磚，更換了中心校老師的辦公桌椅，充溢配齊了各老師辦公室的辦公電腦;添置了分部和西徐小學(xué)的辦公用計算機(jī);修繕了西徐小學(xué)的校舍?，F(xiàn)經(jīng)多方協(xié)調(diào)，主動爭取，投入30多萬元的教學(xué)樓續(xù)建工程已經(jīng)過立項審批、勘探、圖紙設(shè)計等工作，建筑工作即將起先，為下學(xué)期撤并村校六年級的學(xué)生做好了充分的打算。

(2)為了關(guān)愛老師的工作與生活，多次深化教學(xué)點檢查指導(dǎo)工作，同時，探望在那里工作的老師們，并給他們送去了暖和;在今年遭遇冒風(fēng)雪攻擊后，首先想到的`是關(guān)愛師生的生命和平安，要求全力做好師生下雪防滑平安工作，并把暖和的火爐送到老師辦公室，同時冒雨雪到村校查看校舍;接著在寒假和新年來臨之際向師生以及退休退養(yǎng)的老老師致信，表示祝愿與慰問;在春天到來的時候，又組織全體老師進(jìn)行了體檢，為老師的身心健康勞碌著;假期、雙休閑暇之余，帶著老師外出觀光度假，讓老師平常勞碌而乏累的身心有個釋放的空間?？傊页３Ｋ妓髦?，想通過各種方法與途徑來增進(jìn)我與老師間、班子與老師間、老師與老師間的情感，以此來激發(fā)老師的團(tuán)隊精神，同心同德做好學(xué)校的各項工作。

(3)為了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，3月份，組織召開了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)研討會，對校領(lǐng)導(dǎo)班子成員提出了更高的工作要求;同時，為了加強(qiáng)我校教學(xué)常規(guī)管理，一年兩次對全辦事處的學(xué)校和教學(xué)點進(jìn)行教學(xué)常規(guī)管理檢查，并能剛好將檢查狀況總結(jié)通報全鄉(xiāng)。

2、抓好環(huán)境教化，綠化、美化、凈化育人環(huán)境XX年年3月份和12月份，為了進(jìn)一步美化、綠化校內(nèi)環(huán)境，推動我校的環(huán)境教化工作，增加學(xué)生的環(huán)境意識，培育師生良好的環(huán)境道德和行為習(xí)慣，我校兩次開展了“植樹護(hù)綠，美化校內(nèi)”的活動，使我校綠色面積達(dá)到了6500平方米。分部的綠化面積達(dá)到了3000平方米，西徐小學(xué)的綠化面積達(dá)到了120xx方米。通過改善這些條件，給老師和學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一個寬松而舒適的環(huán)境，極大地調(diào)動了老師和學(xué)生的工作和學(xué)習(xí)的主動性。

二、開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)，加強(qiáng)溝通合作，提高老師業(yè)務(wù)素養(yǎng)

1、仔細(xì)開展了老師教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。為了促進(jìn)老師專業(yè)化成長，提高老師教學(xué)水平，優(yōu)化課堂教學(xué)，我們于3月份召開了新學(xué)期開學(xué)工作暨校本培訓(xùn)會議，一人兩節(jié)課和課題探討工作扎實進(jìn)行;8月份開展了老師暑期教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)練兵指導(dǎo)工作;10月份，舉辦了“英特爾將來教化”項目培訓(xùn)班。

2、開展“教學(xué)能手”、“教壇新星”的評比活動。為了促進(jìn)老師的專業(yè)化成長，提高老師的教學(xué)水平和教學(xué)實力，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，我校在9月份開展了為期一周的老師教學(xué)業(yè)務(wù)競賽暨“教學(xué)能手”、“教壇新星”的評比活動。

3、開展校本教研活動，提高老師業(yè)務(wù)水平。XX年年4月，我校省級課題《農(nóng)村小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教化教學(xué)方法的探討》隆重開題，學(xué)期教研活動中，以課題為依托，開展了“一人兩節(jié)課”的校本教研活動，提高了老師的專業(yè)水平。通過校本教研活動的開展，涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀老師，我校xx老師榮獲XX年年度滁州市“品德與生活優(yōu)質(zhì)課評比”二等獎，并榮獲“滁州市中青年骨干老師”稱號;xx老師先后兩次代表明光市參與了滁州市的“科學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比”和“農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教化工程教學(xué)應(yīng)用新星公開課評審”活動，并獲得了“滁州市農(nóng)村小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教化工程教學(xué)應(yīng)用新星”稱號;xx老師的數(shù)學(xué)課在校際教學(xué)溝通活動中深受專家的好評?，F(xiàn)在，我校校本教研活動閱歷已被市老師進(jìn)修學(xué)校報送滁州市推廣。

4、加強(qiáng)校際之際的溝通與合作，促進(jìn)學(xué)校共同發(fā)展。

(1)3月29日，我們組織課題組成員“走出去”赴合肥少兒藝術(shù)學(xué)校參觀學(xué)習(xí)。11月份，我們又邀請專家“走進(jìn)來”，并與合肥少兒藝術(shù)學(xué)校締結(jié)為友好學(xué)校，其目的是為進(jìn)一步增進(jìn)兩校之間的了解和友情，加強(qiáng)校際之間合作，實現(xiàn)開放辦學(xué)、對口溝通、共同提高的目標(biāo)。隨后又與于11月9日實行了兩校教學(xué)溝通活動。

(2)3月20xx滁州市南譙區(qū)教化局組織部分學(xué)校來我考察溝通示范小學(xué)的創(chuàng)建工作。年底，河北省保定師范學(xué)校附屬小學(xué)楊俊芳主任來我校訪問。

(3)12月上旬，我本人邀到揚(yáng)州市參與了XX年年全國學(xué)校教化教學(xué)創(chuàng)新學(xué)術(shù)研討會暨中國中小學(xué)校長高級論壇。論文《如何引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)自主發(fā)展》獲大會溝通一等獎。(4)上學(xué)期以來，我市女山湖小學(xué)、泊崗小學(xué)、張八嶺小學(xué)、潘村小學(xué)、新生小學(xué)、橋頭小學(xué)、馬崗明德小學(xué)、高王小學(xué)、司巷小學(xué)等學(xué)校先后到我校就學(xué)校管理、申報示范小學(xué)、農(nóng)遠(yuǎn)工程驗收方面的工作進(jìn)行學(xué)習(xí)和溝通。這些溝通與合作，既提高了我校成為名校的知名度，又促進(jìn)了我校又好又快的發(fā)展。

三、開展各種活動，陶冶學(xué)生情操，提高學(xué)生綜合素養(yǎng)

1、組織開展了“我與小樹同成長”征文活動和“愛護(hù)環(huán)境，從我做起”的中小學(xué)生環(huán)保征文競賽，兩次活動我校均獲“優(yōu)秀組織獎”。兩次征文共有10名同學(xué)獲獎、2名老師獲優(yōu)秀指導(dǎo)獎，xx同學(xué)還榮獲了“我與小樹同成長”明光市先進(jìn)個人。仔細(xì)開展愛國主義讀書教化活動，在4月份明光市實行的“知榮辱，樹新風(fēng)”講故事競賽中，我校xx同學(xué)獲二等獎，后和xx同學(xué)一起被評為安徽省先進(jìn)個人;在征文競賽活動中，我校共有4位同學(xué)獲獎(其中2人獲省二、三等獎)，xx、xx和xx老師分獲老師輔導(dǎo)獎。

在XX年年度明光市“知榮辱，樹新風(fēng)”愛國主義讀書教化活動中，我校被評為“先進(jìn)學(xué)?！?，并在表彰會上做典型發(fā)言。在明光市XX年學(xué)年度小學(xué)生電腦作品制作競賽活動中，我校學(xué)生又取得了可喜的成果，在這次活動中，我校共有10名學(xué)生獲獎，xx老師等10人次獲指導(dǎo)獎，學(xué)校榮獲了“最佳組織獎”稱號。11月份，在開展的“愛我母語，愛我中華暨第三屆全國語文規(guī)范化學(xué)問大賽”中，我校再獲“優(yōu)秀組織獎”。

2、每學(xué)期開學(xué)初，我們都實行新學(xué)期的開學(xué)典禮，實行隆重的升旗儀式，為新學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作開好頭起好步。“六·一”和元旦活動，分班進(jìn)行，內(nèi)容和形式豐富多彩，同學(xué)們是放飛幻想，沉醉在了快樂的海洋之中。

3、開展陽光體育活動。4月29日，我們組織全校師生利用遠(yuǎn)程衛(wèi)星接收系統(tǒng)觀看了全國《億萬學(xué)生陽光體育運動》啟動儀式，召開了動員大會，制定了工作安排，廣泛開展了大課間活動，跳起了校內(nèi)集體舞，并于11月23日，實行了小學(xué)生校內(nèi)集體舞競賽。現(xiàn)在，我校即將代表明光市參與“滁州市第一套全國中小學(xué)生校內(nèi)集體舞(錄像)”評比。10月份，在明光市第十屆中小學(xué)生田徑運動會上，我校運動健兒奮力拼搏，取得了較好成果。學(xué)期末，學(xué)校召開了“陽光體育活動”表彰大會，全校650多名師生參與了此次活動，師生的心靈受到了一次健康的洗禮。

4、加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)。12月4日實行了法制教化報告會。12月28日，又開展了“健康成長關(guān)愛生命”主題教化活動。四、辛勤的汗水換來豐碩成果，提高了學(xué)校的辦學(xué)效益1、老師業(yè)務(wù)水平顯著提高，各項大賽頻頻獲獎

(1)9月底，在小學(xué)橋頭教研分會舉辦的明光市“教學(xué)能手”、滁州市“教壇新星”評比舉薦活動中，我校老師代玉軍、干樂偉等20xx獲獎入選，成為“明光市的教學(xué)能手”。

(2)10月下旬，我校老師在xx年年滁州市“六項電教學(xué)術(shù)作品”評比中，共有王道兵等12人次獲獎。隨后，又有王永同等6人次榮獲安徽省“六項電教學(xué)術(shù)作品”大獎。我本人在此次活動中，個人教化博客和課題探討方案分獲滁州市一二等獎和省二三等獎。11月份，在“滁州市中小學(xué)農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教化工程應(yīng)用優(yōu)秀探討成果”評比活動中，我校侯玲等12人次獲獎，其中，我的《課題探討學(xué)術(shù)報告》獲一等獎，并舉薦代表滁州市參與省里的競賽獲省二等獎，作品收錄到了“xx網(wǎng)”。對我?！稗r(nóng)遠(yuǎn)工程”所取得的成果，市教化局特地以下發(fā)文件的形式予以了通報表彰。

(3)在2月—5月安徽省、滁州市小學(xué)綜合實踐活動優(yōu)秀教學(xué)成果評比活動中,我校老師取得了優(yōu)異的成果。其中,侯玲等2人獲省獎、3人獲滁州市獎。我本人撰寫的課例《我的愛好愛好》榮獲省三等獎，12月份，我的又一篇《我是誰教學(xué)設(shè)計》在安徽省《行知探討》雜志xx年年第六期上公開發(fā)表;學(xué)校管理論文《學(xué)校管理中“制度+情感”的管理模式》在《行知探討》雜志20xx年其次期上公開發(fā)表。

(4)xx年年9月，在明光市實行的第23個老師節(jié)慶祝暨表彰大會上，由于學(xué)校工作成果突出，我本人被授予“明光市優(yōu)秀校長”稱號!同期，又經(jīng)明光市教化局舉薦，被滁州市教化局授予“滁州市優(yōu)秀校長”稱號!

(5)國慶節(jié)前夕，經(jīng)明光市教化局、明光市政府評比舉薦，我本人被滁州市政府授予“滁州市先進(jìn)工作者”光榮稱號!參與了在滁州召開的“滁州市勞動模范、先進(jìn)工作者和先進(jìn)集體表彰大會”，載譽(yù)歸來后，受到了明光市委、市人大、市政府、市政協(xié)等領(lǐng)導(dǎo)的親切接見。

述職人：xxx

20xx年xx月xx日

小學(xué)副校長個人述職報告3

回顧一年來的工作，在XXX校長的悉心指導(dǎo)下，在各科室的親密協(xié)作下，在全體老師的支持下，本人負(fù)責(zé)的各項工作得以順當(dāng)完成，小學(xué)副校長個人述職報告。在此，真誠向孔三亮校長的指導(dǎo)表示感謝！向各科室的負(fù)責(zé)人表示感謝！向一線的班主任，任課老師表示感謝！感謝大家一年多來幫我的幫助與厚愛！

下面，我自己一年來的學(xué)習(xí)、工作狀況向大家作一匯報：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)

從教育主任到副校長，角色變更了，工作的內(nèi)容與性質(zhì)也不同了，一年多的工作中我常常感覺到自己須要學(xué)習(xí)的東西太多了。當(dāng)然，作為一個數(shù)學(xué)老師，我也有太多要學(xué)習(xí)的地方了。所以，稍有空閑，我便會拿出斯苗兒老師的《案例透視》、華應(yīng)龍老師的《我就是數(shù)學(xué)》翻翻，看著這些名師的書籍，會常常讓我感慨到：原來，數(shù)學(xué)是可以這么教的。

今年也很幸運，十一月份我參與了蕭山、常山聯(lián)合舉辦的學(xué)校德育分管領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)與浙江省首屆教學(xué)、德育副校長培訓(xùn)，十二月份我參與了浙江省首屆教學(xué)、德育副校長培訓(xùn)，兩次培訓(xùn)，給我許多的思索。

二、履職狀況

依據(jù)學(xué)校工作支配，我分管全鄉(xiāng)平安工作與中心校日常工作。分管平安工作，這個工作很明確，平安由我負(fù)責(zé)，XX年的上半年我是平安員，下半年成了平安副校長，詳細(xì)的工作由邵志剛老師來做。負(fù)責(zé)中心校日常工作，一起先我沒搞明白究竟要負(fù)責(zé)些什么，后來我把自己定位于以前大戶人家的管家，傳達(dá)一下領(lǐng)導(dǎo)的指示，協(xié)調(diào)一下各方面的工作，搭搭橋牽牽線，我也不知道自己這樣的理解對不對，反正就這么干下來了。

（一）平安工作

一年來，我校堅持平安工作“常抓不懈、警鐘長鳴”，深化細(xì)致、有條不紊地開展平安教化活動，不斷完善和鞏固相關(guān)平安制度，堅固樹立“平安教化第一，責(zé)任重于泰山”的防范意識，開展了各種各樣的活動，以三“實”結(jié)合一“新”為宋畈小學(xué)全體師生營造了一個平安健康的育人環(huán)境。

1、簽訂各級平安責(zé)任書

學(xué)期初，學(xué)校與老師、各科室負(fù)責(zé)人分別簽訂了平安責(zé)任書，并向?qū)W生發(fā)放了告家長書。在平安責(zé)任書中，明確了任課老師在科任活動中所擔(dān)當(dāng)?shù)母黜椘桨藏?zé)任與科室相應(yīng)的責(zé)任，使得全校老師上下時刻緊繃平安這根弦，確保學(xué)校的各項工作平安進(jìn)行。

2、制定各種制度、預(yù)案

依據(jù)上級有關(guān)文件、要求，聯(lián)系學(xué)校的實際狀況，規(guī)范了《學(xué)生接送車制度》、《校內(nèi)巡邏制度》，制定了《校內(nèi)暴力突發(fā)事務(wù)應(yīng)急預(yù)案》、《消防平安“防火墻”制度》《辦公室老師值周樓梯口執(zhí)勤制度》、《消防逃命演練預(yù)案》，以上制度、預(yù)案都結(jié)合了學(xué)校工作開展活動進(jìn)行落實，小學(xué)校長述職報告《小學(xué)副校長個人述職報告》。

3、常常組織平安排查

開學(xué)第一周，我校組織了以副校長為組長，總務(wù)主任、平安員、完小校長為組員的檢查小組對中心校、東魯小學(xué)進(jìn)行了平安大排查，最大限度地將平安隱患?xì)灉缭诿妊恐小Ｒ园嗉墳閱挝贿M(jìn)行自查，學(xué)校能解決的當(dāng)場解決，不能解決的總務(wù)處利用休息日著重解決，再不能解決的上報縣教化局、鄉(xiāng)政府幫助解決。

4、法制教化

每學(xué)年支配司法局領(lǐng)導(dǎo)既我校的法制副校長為宋畈小學(xué)全體師生作“校內(nèi)平安”講座，本學(xué)期第九周開展了法制副校進(jìn)步校內(nèi)活動，使學(xué)生受到了生動的法制教化。

5、消防演練

本學(xué)期，我們實行了消防逃命演練和防暴力應(yīng)急演練，兩個方案同一天進(jìn)行。在演練過程中，詳細(xì)演練時間只有指揮組幾個領(lǐng)導(dǎo)知道，方案依據(jù)學(xué)校、老師、學(xué)生的實際，細(xì)致制定，仔細(xì)執(zhí)行，使學(xué)生受到了一次消防教化，老師得到了應(yīng)急實力的演練，指揮組領(lǐng)導(dǎo)得到了指揮實力的熬煉。

6、平安員工作手冊

本學(xué)期初，我們重新編排了《班主任平安工作手冊》，使每周平安工作有重點，有小結(jié)，有改進(jìn)之處。同時依據(jù)須要，邵志剛老師設(shè)計了《平安員工作手冊》，該手冊能很好的將學(xué)校平安工作的臺帳進(jìn)行整理。

一年來，我們學(xué)校沒有發(fā)生重大的由于我們學(xué)校、我們的老師而產(chǎn)生的平安事務(wù)，這與我們邵老師、18位班主任、全體老師的仔細(xì)負(fù)責(zé)而取得的碩果。

（二）德育工作

陶行知說過：“德是做人的根本。根本一壞，縱然你有一些學(xué)問的本事，也無甚用處。并且，沒有道德的人，學(xué)問和本事愈大，就能為非作惡愈大?！?/p>

我們學(xué)校的教化理念就是以人為本，德育為首。一年來，我們學(xué)校的德育工作也取得一些成果。

1、狠抓常規(guī)教化，培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣

本學(xué)期，為抓好學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成，大隊部成立了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗：由學(xué)?！凹t領(lǐng)巾監(jiān)督崗”實行落實，利用常規(guī)檢查促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，以每日檢查與定期抽查相結(jié)合，從微小之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。一年來，我校學(xué)生堅持“每天少扔一張垃圾，堅持望見就撿”的習(xí)慣，如今的校內(nèi)已經(jīng)比以前干凈多了。

2、實行開學(xué)典禮，表彰優(yōu)異學(xué)生

開學(xué)初，我校都會實行富有意義的“開學(xué)典禮”，在儀式上，我們會表彰一批上學(xué)期在各方面表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生，樹立榜樣的良好形象，激勵大家向他們學(xué)習(xí)。

2、愛心捐款活動，堅持學(xué)生愛心教化

學(xué)校結(jié)合“全體師生一日捐”的活動要求，下發(fā)了倡議書，開展了“少吃一份零食，奉獻(xiàn)一片愛心”的捐款活動。在活動中，全校師生都主動參加，學(xué)生們紛紛慷慨解囊，拿出自己的零花錢，用自己的力氣將炙熱的愛心播撒到須要幫助的孩子心中。本次活動，我們?nèi)熒簿柚?0xx元，希望為我們胡慈善事業(yè)添磚加瓦。

4、學(xué)習(xí)反邪教學(xué)問，用科學(xué)武裝自己

為提高學(xué)生綜合素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，更好地實行科學(xué)發(fā)展觀，我校通過“櫥窗”、觀看《奇奇科科斗邪記》等活動充分揭露了人類的反動本質(zhì)，增加了學(xué)生們自覺抵制和防范*教的實力。

5、定期召開家長會

本學(xué)期，我們以班級為單位，中心12個班都成功召開了家長會。家長會中，有些依據(jù)班級特點，一些老師們用樸實易懂的語言，深化淺出、有針對性地解決了當(dāng)前很多農(nóng)村家長們遇到的難題：如剛?cè)胄W(xué)的一年級孩子，家長應(yīng)當(dāng)做些什么;五、六年級的孩子越來越不聽話，應(yīng)當(dāng)如何教化，等等;有一些老師給家長們打算了精彩的課堂教學(xué)展示課，家長聽了之后贊嘆不已;也有一些老師打算了孩子的節(jié)目，讓家長知道自己的孩子也有特長。

小學(xué)副校長個人述職報告4

我于xx年9月任xx小學(xué)副校長(主持工作)。任職以來，在市教化局和塘下學(xué)區(qū)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我誠意誠意地團(tuán)結(jié)領(lǐng)導(dǎo)班子成員，緊緊依靠廣闊教職工，全身心投入到促進(jìn)韓田小學(xué)發(fā)展的事業(yè)中，有效地推動了韓田小學(xué)的各項工作躍上新的臺階。一年來，學(xué)校先后榮獲學(xué)區(qū)教學(xué)大檢查a等(95.5分);學(xué)區(qū)升格學(xué)校廣播操暨升旗儀式一等獎;學(xué)區(qū)學(xué)生女子籃球競賽第四名;先后承辦了學(xué)區(qū)升格小學(xué)校長學(xué)習(xí)會、學(xué)區(qū)教學(xué)研討課活動、瑞安市升格小學(xué)工作座談會;?？而P凰苑》破繭而出;學(xué)校課題《“以讀為本”的課堂教學(xué)模式探討》獲得市級立項;老師獲得市級榮譽(yù)達(dá)到7人次，學(xué)生獲得學(xué)區(qū)級以上榮譽(yù)19人次，本人還被大家舉薦為XX年度市教化先進(jìn)工作者?；仡櫼酝墓ぷ鳎刈魅缦率雎?，請領(lǐng)導(dǎo)和老師們評議。

一、重視學(xué)習(xí)，加強(qiáng)修養(yǎng)，努力提高自身素養(yǎng)。

為適應(yīng)形勢的改變，我始終把學(xué)習(xí)作為增加工作實力的主要途徑，在繁忙的工作之余，我能堅持學(xué)習(xí)現(xiàn)代教化教學(xué)理論，撰寫學(xué)習(xí)心得，逐步形成現(xiàn)代化的教化理念。主動參與學(xué)區(qū)組織的理論學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，主動參與市局組織的校長崗位培訓(xùn)，聽取了十幾個專題報告，深化調(diào)研了四所學(xué)校。編輯學(xué)習(xí)材料組織班子和老師學(xué)習(xí)理論學(xué)問，堅持在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中提高，在提中學(xué)思索，在思索中創(chuàng)新，并將所學(xué)的學(xué)問和理論用于指導(dǎo)實踐，不斷提高自身素養(yǎng)和政策水平。

二、以人為本，科學(xué)管理，扎實推動素養(yǎng)教化。

(一)抓好學(xué)校制度建設(shè)

學(xué)校升格后，制度都是原中心校的，與學(xué)校自身實際狀況與今后發(fā)展格格不入。依據(jù)《溫州市義務(wù)教化階段學(xué)校教化管理規(guī)范化建設(shè)的若干規(guī)定》，我們通過不斷梳理、修訂、完善、建構(gòu)了符合我校實際的十幾項制度或考核細(xì)則，并匯編成冊。

規(guī)章制度的建設(shè)，重在落實。我校建有行政、老師、學(xué)生的三級管理梯隊，每個管理者都有明確的管理要求，我自己堅持擔(dān)當(dāng)值日組長。堅持每周一上午召開行政例會，下午召開老師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)會，學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神，提升自身素養(yǎng);回顧前階段工作，布置近期、遠(yuǎn)期工作，剛好出臺一周工作行事歷，使學(xué)校各項工作井然有序。

(二)改善辦學(xué)條件

作為升格小學(xué)，最明顯的差距就是辦學(xué)條件的差距，隨著新課程的推動，改善辦學(xué)條件是我們義不容辭的職責(zé)，是確保民工子女從有學(xué)上到上好學(xué)的物質(zhì)保證，我們一要緊緊抓住教化局的相關(guān)傾斜政策，升格后，市局共撥給我校三萬設(shè)備費、兩萬公用經(jīng)費與七萬元的校門改建等項目經(jīng)費，規(guī)劃利用好這筆經(jīng)費，把有限的經(jīng)費用到刀口上，至關(guān)重要，我校用這些經(jīng)費購置了2臺多媒體設(shè)備，重建了學(xué)校大門，購買了大量的體育器材等;二要學(xué)會多條路走，變更靠、要、等的辦事思維，通過市局、儀器站、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村等領(lǐng)導(dǎo)的支持，改善辦學(xué)條件。幾年來，我校共添置了3臺老師辦公計算機(jī)，建立了25座的計算機(jī)房等。

三勤儉節(jié)約，利用學(xué)校有限公用經(jīng)費，為學(xué)校建設(shè)添磚加瓦，一年來，共添置了100副的課桌椅，更換了廣播系統(tǒng)，安裝了升旗臺，對校內(nèi)后面的圍墻進(jìn)行修理，裝修了圖書室、存儲室、老師辦公室、教室，對全部欄桿進(jìn)行加高、加固，確保了學(xué)生的平安，還打通邊門利用好外操場，把中高段體育課、廣播操及大課間活動都拉到外操場，有效的發(fā)揮了現(xiàn)有資源，同時創(chuàng)建條件為老師服務(wù)，通過改造食堂、老師寢室重新裝修，有效地解決了十幾位老師的中餐問題和老師住宿問題，使老師衣食住行無憂，達(dá)到更好地安心工作。樹立了學(xué)校新形象。

(三)強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)

我校秉承“為了每一個學(xué)生的一生發(fā)展和華蜜奠定堅實的基礎(chǔ)”的教化理念。結(jié)合我校的實際，把握小的文化為切入點，通過環(huán)境文化、老師文化、學(xué)生文化建設(shè)，使學(xué)校成為老師與學(xué)生共同生活、共同成長的精神家園，促進(jìn)學(xué)生的特性全面和諧發(fā)展、實現(xiàn)老師的專業(yè)和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。

環(huán)境文化。學(xué)校重視環(huán)境育人，重視文化氛圍營造。形成了我校獨特的綠、凈、美的環(huán)境文化氛圍。充分發(fā)揮環(huán)境育人的作用，因地置景增加了校內(nèi)宣揚(yáng)畫，在整個校內(nèi)內(nèi)開拓了主題專欄櫥窗，在各班級中布置了班級文化建設(shè)專欄。

老師文化。一是加強(qiáng)老師師德建設(shè)。把“創(chuàng)讓人民滿足的學(xué)校，做讓人民滿足的老師”這句話寫在校門口最惹眼的位置，當(dāng)作老師每天的努力方向，常常組織老師學(xué)習(xí)政治業(yè)務(wù)理論學(xué)問。二是加強(qiáng)老師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，促進(jìn)老師專業(yè)化成長：主動有效開展校本培訓(xùn)活動，采納“請進(jìn)來，走出去”方法，更新老師的理念，開拓老師的視野，提升老師的教化水平。

邀請?zhí)料乱恍≌Z文、數(shù)學(xué)、英語、體育等學(xué)科骨干老師來校示范指導(dǎo)，與原中心校開展教學(xué)聯(lián)誼活動，承辦學(xué)區(qū)升格小學(xué)教學(xué)研討課活動，有效地促進(jìn)了我校骨干老師的