會飛的教室作品讀后感3篇

會飛的教室作品讀后感3篇會飛的教室作品讀后感范文1

最近我讀了一本書：飛翔的教室。這本書生動地寫了五個地地道道的住?！隘傂∽印蓖甑墓适?。

下頭讓我介紹一下它們吧：馬丁，一個懂事，有本事而令人敬佩的孩子；約尼，沒有父母關(guān)愛而寫作水平極高的孩子；塞巴斯蒂安，一個機智而愛鉆研的孩子。還有伯克博士和不抽煙的人……無不令人耐人尋味，使人回味無窮。

其中，我最喜歡的還是馬丁，因為他在學(xué)習(xí)和繪畫方面都很優(yōu)秀，并且十分懂事。眼看圣誕節(jié)快到了，但大家高高興興地收拾行李準(zhǔn)備回家過圣誕節(jié)時，馬丁卻無法回家過圣誕節(jié)，他家實在太窮了，父母沒有剩余的錢供他買火車票回家，幸好好心的伯克博士給他錢，才得以讓他回家與家人團聚，馬丁一回到家就立刻給伯克博士寄了一張明信片，表達他對伯克博士的謝意。

在我們身邊也有許多這樣的人，當(dāng)春節(jié)的時候，人們都在家里吵吵鬧鬧的吃著年夜飯時，他們卻一個人孤零零坐在簡陋的平房里吃著平淡無味的飯菜，心里想念著遠(yuǎn)方的親人，聽著外面“噼哩啪啦”的鞭炮聲，看著外面被煙花染紅的天空和那一輪明月，這總會讓我想起宋代詩人王安石的詩句“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還？”這時我仿佛感覺到他們孤獨寂寞的心境。

我讀完《飛翔的教室》這個故事，不禁眼淚花花，這個故事中的啟示和著真摯的友情深深刻在我的心上，使我一生難忘。

會飛的教室作品讀后感范文2

最近，我把《會飛的教室》這本趣味的名著讀完了，它是德國作家艾里克·卡斯特納寫的，講述了一所學(xué)校的學(xué)生之間發(fā)生的一些趣事。

我很喜歡這本書，因為它十分注重描述各個學(xué)生的性格特點，給我們展現(xiàn)了許多個個性鮮明，栩栩如生的人物：正直善良的戴馬亭，膽小懦弱的鄔理，強壯好戰(zhàn)的馬提斯，博覽群書的塞馬巴修以及多愁善感的姚尼……

如果把人物的一個個地列舉出來，恐怕幾張紙都寫不完。這些人物和我們身邊的人都十分相似，如比塞巴斯和我一樣喜歡看書，馬提斯和謝卓霖一樣強壯好斗。

這本書中，給我印象最深的是膽小的鄔理和家境貧寒的戴馬亭。鄔理出身貴族，家境富裕。他不但個子矮小，膽子也小的出奇，為了改變自我在同學(xué)心目中形象，毅然從操場的爬桿上跳下來，摔斷了腿，但卻意外的治好了膽小的毛病。我覺得鄔理的可貴之處就在于他明白怎樣為自我洗雪恥辱，雖然他的行為似乎有些莽撞了。

最趣味的一個故事是：在一次演出的彩排之前，一位叫符德林的學(xué)生慌慌張張地沖進教室，告訴其他學(xué)生：他們的同學(xué)葛洛迪被一群不良少年綁架了！那群不良少年要求他們班學(xué)生就前兩天雙方發(fā)生矛盾的事，給他們寫一封道歉信。學(xué)生們當(dāng)然不會屈服，他們火速找到他們的教師，商定了營救方案：由塞巴修去與對方的首領(lǐng)艾加蘭談叛，提出用一對一“決斗”的方式來解決問題。在“決斗”中，學(xué)生們派出的代表馬提斯以絕對優(yōu)勢勝出，不料不良少年們背負(fù)棄義，沒有釋放葛洛迪，于是學(xué)生們開動腦筋，用聲東擊西的戰(zhàn)術(shù)，成功救出了葛洛迪。

這本書讓我感受到了樹中學(xué)校的完美，同學(xué)之情，師生之愛，喚起了我們對友誼的的珍惜，珍惜此刻這完美、歡樂的時光吧！姚尼在如此艱難的環(huán)境中都能這樣堅強、出色，我們生活在今日的大好時光中，有什么理由不好好學(xué)習(xí)，以最圓滿的答卷報答父母及社會呢？會飛的教室讀后感5

故事中描述了孩子們的勇敢，聰明，團結(jié)；還有像朋友一樣的教師。

我最佩服的膽小的鄔理，為了證明自我不是膽小的人去冒險；我得像他們學(xué)習(xí)做一個勇敢，聰明，不膽小并且團結(jié)友愛的好學(xué)生。

會飛的教室作品讀后感范文3

《會飛的教室》這本書，向我們講述了一群天真、爛漫的孩子在學(xué)校里的點點滴滴喜怒哀樂。書中的人物有：膽小鬼鄔理、“大胃王”馬提斯、才華橫溢的劇作家姚尼、繪畫高手戴馬亭，還有兩位真誠、善良的教師。他們在排練圣誕節(jié)晚會節(jié)目的過程中發(fā)生了許多故事，這些故事為我們譜寫出了一曲關(guān)于友誼與愛的樂章。在圣誕晚會中，他們排練已久的節(jié)目《會飛的教室》精彩紛呈，獲得好評如潮。

圣誕節(jié)前一天的平安夜，《會飛的教室》在晚會上作為壓軸戲上演。參與其中的每個小演員都很認(rèn)真，塞巴修扮演的是教師，他摸著胡子對臺下的每一個人講著關(guān)于火山的知識，而火山的背景則是戴馬亭費盡心思繪制的。背景一片紅彤彤的，火山噴射著泥漿，簡直是栩栩如生。之后他們又來到了埃及的金字塔，姚尼扮演著幽靈長者，忘我地背誦著詩歌。由許特嘉扮演的小女孩從空中緩緩下降，唱著優(yōu)美的“平安夜之歌”，這場精彩的演出在悅耳的歌聲中圓滿結(jié)束了。因為大家團結(jié)協(xié)作，都想為自我的團隊增光添彩，所以演出大獲成功。

在這本書里，我學(xué)到了可貴的合作精神，在做任何事情之前，都要識大體、顧大局，為整個大團體而努力。從戴馬亭身上，我學(xué)到了堅強，他家境貧寒，但他從不屈服。我也要向他學(xué)習(xí)，不被任何艱難困苦嚇倒。書中的教師向有困難的同學(xué)伸出了援助之手，讓我學(xué)到了要關(guān)愛他人，不能自私自利。向有困難的朋友伸出援助之手，自我也會收獲到伙伴真摯的友誼。我還喜歡書中禁煙教師所說的話：“別看植物