畢業(yè)晚會流程策劃的設計方案范本5篇

畢業(yè)晚會流程策劃的設計方案范本5篇為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，需要提前進行細致的方案準備工作，方案具有可操作性和可行性的特點。那么大家有了解過方案嗎?下面我給大家整理了畢業(yè)晚會流程策劃的設計方案范本，希望大家喜歡！畢業(yè)晚會流程策劃的設計方案范本1我們___學院將送走第__屆畢業(yè)生，進入社會工作或者繼續(xù)深造。我們學院打算通過舉辦這次畢業(yè)晚會，師生共聚一堂，表達對畢業(yè)生的美好祝福。一、活動主題告別青澀的大學，迎接未來的挑戰(zhàn)。二、活動背景坐落在廬山腳下，臨著長江之水，在這個雪花紛飛|，童話般美麗的校園里，敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲，也迎來了九江職業(yè)大學__屆__學院__班全體學生的畢業(yè)晚會，給寒冷的冬天在每個師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。三、活動目的為即將踏出校門的__屆__學院__班全體的學生舉行一個餞行晚會。給同學們在青澀的大學里留下一道青春而炫麗的回憶，同時也敲響了同學們即將迎接未來的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領導的參加，為全體同學們提供了一個相互交流的平臺及一個展現個人魅力的舞臺!四、活動形式以班級組織為形式主題畢業(yè)晚會。五、活動地點__教室六、活動時間20__年__月__日。七、活動對象___班全體同學。八、邀請嘉賓老師，領導，班主任及各班班委。九、活動流程20__年__月__日。宣布班畢業(yè)晚會活動正式開始?；顒拥谝画h(huán)節(jié)：(1)熱辣舞蹈表演表演者：___，___，___，__。(2)朗誦畢業(yè)詩歌表演者：___。(3)歌曲演唱《我們無處安放的青春》表演者：___。(4)全班進行小游戲互動——傳球開心大冒險，真心大比拼。活動第二環(huán)節(jié)：(1)街舞表演表演者：___，___，___，__。(2)誦讀學生作品___。(3)歌曲演唱《我要的飛翔》表演者：__。(4)畢業(yè)宣誓。(5)小品《我的青春我作主》表演者：___，___，___，__。(6)集體大合唱《告別青春，我的未來》主持人上臺作活動的總結，宣布活動就此結束。畢業(yè)晚會流程策劃的設計方案范本2一、活動主題：溫暖、感恩、畢業(yè)二、活動時間：20__年_月_日。三、活動地點：__中學樓前廣場。四、場地布置：畢業(yè)門+“__市__中學20__屆畢業(yè)典禮”6_8噴繪背景+紅地毯(二樓大廳直到校門口)、學生鮮花。五、參加人員：全校師生。六、主持人：___。七、活動內容：(一)朝花夕拾篇(DV)1、還記得你嗎?——每個學生三年照片回顧(1)進校時的樣子。(2)三年學習、活動、生活展示。2、我們的校園——三年校園變化(1)三年前學校的樣子。(2)三年來學校變化。(3)學校即將的面貌。(4)學校風景展示3、我們的老師——老師風采展示(1)教師個人風采。(2)教師工作風采。(3)教師獲獎。4、班級軼事——班主任講訴班級印象深刻的一兩件事每班介紹一、兩件深刻體現師生關系的事情，可講訴。也可述說。(二)愛的寄語篇(DV)1、全體老師畢業(yè)寄語——每位任課教師面對鏡頭給學生說一句畢業(yè)贈言。2、班主任寄語：對自己的班級說些話。3、級部寄語：對全體學生寄語。(三)訴說心語篇(現場)(《讓我們蕩起雙槳》)1、七年級合唱校歌送行。(《__中學校歌》)2、學生文藝匯報演出。3、學生代表講話。(背景音樂《校園的早晨》)4、教師代表講話。(背景音樂《每當我走過老師窗前》)5、家長代表講話。(邀請家委會成員和部分家長參加畢業(yè)典禮)6、頒發(fā)畢業(yè)證儀式。(背景音樂頒獎《畢業(yè)歌》)7、校長畢業(yè)致辭。(四)溫情感恩篇(現場)1、畢業(yè)生向班主任敬送鮮花——每班代表向任課教師敬獻鮮花。2、學校向畢業(yè)生贈同學錄紀念冊——在握別祝福時，送同學錄紀念冊，然后握別，送行。(五)揚帆起航篇(現場)(背景音樂《__中學校歌》《二十年后我們再相會》、《一路順風》畢業(yè)門、紅地毯——學生兩隊從畢業(yè)門走在紅地毯上，校長與全體老師向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別，走出校門，揚帆起航!畢業(yè)晚會流程策劃的設計方案范本3一、目的三年來，我們在學習中不斷成長，不斷完善自身，老師們也與我們共同成長。在這三年中，我們經過磨礪逐漸走向成熟。我們執(zhí)著地朝著我們心中的夢想努力著，不斷進取求索。我們雖然我們付出了很多，但我們無怨無悔。恰逢母校十年校慶，我們努力養(yǎng)成良好的`行為習慣，傳承進修實驗學校的文化。篤行求知，超越自我，我們在校訓的指引下，共同揚帆起航!此次畢業(yè)典禮，旨在回憶我們高中三年的心路歷程，展望未來，表達對母校、對老師深深的感激之情。二、主題三年砥礪，執(zhí)著進取心無悔十載傳承，篤行超越共揚帆三、整體方案除必要流程外，中間部分主要分為三個篇章：回憶、感謝和展望。四、詳細方案與預期教育目標回憶部分主要通過多媒體影音展示三年的歷程，穿插介紹。多媒體由王籽樾負責。學生代表發(fā)言，主要圍繞三年的成長進步與老師同學的幫助展開發(fā)言。教師代表發(fā)言圍繞與學生共同成長和對學生的囑托與祝福展開發(fā)言。該篇章的目的在于帶領學生回憶曾經的動人瞬間，引發(fā)學生的共鳴，與惜別不舍之情。感謝部分的第一個環(huán)節(jié)為感謝專家，該環(huán)節(jié)為主持人抒發(fā)對專家的感謝之情，并贈送禮品和鮮花(送下去)。第二個環(huán)節(jié)為感謝老師，由主持人宣讀對老師的描述，同學猜。老師逐一上臺，由學生送禮物。第三個環(huán)節(jié)為感謝學校其他工作人員(包括政教處老師，醫(yī)務室老師，食堂師傅，校工和保安等)，由學生向代表獻花。該篇章旨在引發(fā)學生思考專家、老師、工作人員對我們的關愛，使同學們擁有感恩之心。展望部分的第一個環(huán)節(jié)為互動環(huán)節(jié)，由主持人問同學對母校有什么想說的話(__等)，該環(huán)節(jié)本著彈性原則，根據前面的時間來安排長短。然后是問老師有什么想對學生說的話(__老師，__老師)第二個環(huán)節(jié)是交接校旗，同時由同學給寄語(__)。第三個環(huán)節(jié)是高二同學代表發(fā)言(人待定)。該篇章旨在啟發(fā)學生，高中三年的學習生活雖然結束了，但這又是一個新的開始，我們的成長并沒有結束，要充滿信心，迎接新的挑戰(zhàn)，把進修實驗的精神繼續(xù)發(fā)揚光大，帶到每個地方。五、流程安排與時間0、播放視頻《夢圓的地方》(循環(huán))1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始(3分鐘)(一)回憶(共35分鐘，其中串詞5分鐘，2分鐘機動)2、播放視頻短篇(王__)(18分鐘)3、學生代表發(fā)言(__)(5分鐘)4、教師代表發(fā)言(__老師)(5分鐘)(二)感謝(共30分鐘)5、感謝專家、領導(主持人)，送花、禮物(禮儀人員__負責)。6、感謝老師(猜老師)(主持人)，送禮物，(禮儀人員待定)。7、感謝學校其他工作人員(包括政教處老師，醫(yī)務室老師，食堂師傅，校工和保安等)(主持人)，請代表，獻花(禮儀人員__負責)。(三)展望(共20分鐘，其中2分鐘機動)8、互動問答(主持人)(__等)(__老師)(約6分鐘)。9、朗誦《夢想的盛放》(__)(約5分鐘)。10、交接校旗(旗手)，同時由同學給寄語(__)(5分鐘)。11、初二同學發(fā)言(人員待定)(2分鐘)。12、由校領導發(fā)畢業(yè)證(每班派代表領全班的畢業(yè)證)13、領導發(fā)言(10分鐘內)。14、主持人宣布畢業(yè)典禮結束。畢業(yè)晚會流程策劃的設計方案范本4活動目的：1、表達告別老師和同伴的情感。2、享受集體表演的樂趣，感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。3、欣賞同伴的表演，增進與好朋友的互動關系?；顒訒r間：_月_日晚_：__——__：__活動地點：幼兒園操場活動人員：大班全體幼兒、家長及全園教師活動準備：存錢罐、熒光棒、幼兒手冊活動流程：1、主持人講話(教師：_老師)(兩位幼兒)老師：童年是一段“快樂來得很多，憂愁去得很快”的純真年代，也是許多人長大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢園。幼兒一：經過三年在幼兒園的學習和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進入下一個階段的小學生活。幼兒二：快畢業(yè)了，我要“祝大家每晚都有好夢”、“祝大家快快長大”、“祝小朋友不要長得太胖”、“希望大家不要變成近視眼”、“祝大家健健康康，有美好的每一天”。老師：小朋友的童心童語看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的，人生就是應當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風景。2、節(jié)目表演：舞蹈――浪漫櫻花(表演者：大_班小朋友)幼兒一：那么，現在就請欣賞：由大_班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L景“舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎!3、家長寄語：大_班___媽媽幼兒一：欣賞了這么美的浪漫櫻花，我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現在，輪到我們的爸爸媽媽表演了，他們有好多話想對大家說呢!掌聲有請：大_班__媽媽4、游戲：擊鼓傳花5、節(jié)目表演：武術――男兒當自強(表演者：大_b小朋友__)幼兒二：快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲，我們告別幼兒園，長大了，懂事了，更加自立了。不信，你們瞧瞧，大_班__小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術表演“男兒當自強”!6、小朋友寄語：大_班___幼兒一：小朋友看到了武術表演，它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說，___表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!剛才我們的媽媽代表說了心里話，那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽，大_班___朋友想說些什么吧!7、游戲：搶板凳8、節(jié)目表演：合唱——老師，再見了(表演者：大_班小朋友)幼兒二：老師，老師，您真好!辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學校，等我戴上紅領巾，再來向您問個好!請欣賞大_班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌荨蠋?，再見?9、家長寄語：大_班__媽媽幼兒一：接下來有請我們大_班__媽媽講話，看看她要跟我們小朋友說什么呢?10、游戲：搶板凳11、節(jié)目表演：英語歌曲獨唱――DoReMi幼兒二：這學期，我們大班小朋友英語學得可棒了，不信你們來聽聽，大_b___小朋友帶來的英語歌曲獨唱：音樂之聲——DoReMi12、小朋友代表：大_b__幼兒一：現在我們大_b小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽，大_b___小朋友想說些什么吧!13、游戲：搶板凳14、節(jié)目表演：幼兒、教師畢業(yè)獻詞――畢業(yè)詩老師：七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年，人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強烈。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻詞“永遠的守巢人”。15、園長寄語老師：聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻詞，我的心情也很凝重，因為老師也舍不得離開你們!聽慣了，每個早晨的聲聲問候;看慣了，每個傍晚燦爛的笑臉。再見了，我親愛的孩子們，老師會打心底里，永遠關愛著你們，做你們永遠的守巢人!還有，我們的園長!16、畢業(yè)頒獎我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲，現在我們將為每個小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊，同時我們幼兒園也為小朋友準備了一份精美的小禮物，看看是什么呀?對了，這可是老師特意為你們準備的哦!讓你們從現在開始，學會自己存錢!好不好啊?17、畢業(yè)典禮結束老師：小朋友們，祝你們在以后的日子里健健康康，快快樂樂!但別忘了有空?；赜變簣@看看哦!大班畢業(yè)典禮活動到此結束。畢業(yè)晚會流程策劃的設計方案范本5在盛夏六月的陽光下，到處綻開著畢業(yè)生的玫瑰花。道聲再見、莫忘師生情。美麗的校園，留下了你們青春的足跡和風采。轉眼間，你們畢業(yè)了，雖然我們心中有一些不舍，也看到你們眼中的留戀。一、活動地點：文昌體育館二、參加人員：應用學院全體師生三、活動方式：文藝晚會四、活動目的及意義：四年過去了，我們應用學院又迎來了新屆畢業(yè)生告別的時刻，他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向將離開這個團結友愛的大家庭。奔赴新的生活。我們學院團委、學生會打算通過舉辦告別匯報文藝晚會，借這個晚會把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達，也借此讓畢業(yè)生再次感受學校大家庭的溫暖以及4年的美好回憶，同時也把大家對低年級同學的感情和祝愿表達出來，讓他們能愉快地無悔地度過大學的學習和生活。五、晚會組織