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文檔簡介
教學目標1.科學知識目標：知道我們周圍的人工世界是有人設計并制造出來的。2.科學探究目標：能簡要講述小掛鉤的設計與制作過程。3.科學態(tài)度目標：樂于表達、講述在設計與制作小掛鉤時的創(chuàng)意和想法。4.科學技術、社會與環(huán)境目標：初步了解產(chǎn)品的創(chuàng)造動力來源于人們的需求。16做個小掛鉤教育部審定義務教育教科書小學科學一年級下冊16做個小掛鉤掛鉤的兄弟姐妹“S”型“V”型“W”型“O”型“一字”型“L”型“U”型“不規(guī)則”型掛鉤的材料木質(zhì)塑料不銹鋼鐵質(zhì)不銹鋼塑料塑料不銹鋼黏貼式吸盤式畫圖的過程就是產(chǎn)品設計的過程。設計提示：1、一組設計一個小掛鉤；2、注意組員說想法，組長把組員的想法匯總并畫出來，你們自己推薦小組長；3、在老師發(fā)的方形的設計紙上設計；4、時間是8分鐘。粗細不同的鐵絲回形針彩色鋁絲吸盤制作提示：1.結合自己畫的設計圖，選擇材料，制作一個簡單的小鉤子，選擇你認為最好的掛在吸盤上，制作一個美觀的小掛鉤。2.在制作過程中注意安全，材料的尖端不要對著自己或他人。3.制作結束后用身邊的物體檢驗下自己的掛鉤。4.設計結束后請組長設計師把材料
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