2023年關(guān)于中秋活動(dòng)方案范文匯編五篇

2023年關(guān)于中秋活動(dòng)方案范文匯編五篇中秋活動(dòng)方案篇1

一年一度的中秋如期而至，看著天上皎潔的圓月，你會(huì)想起誰(shuí)？海日生明月，天際共此時(shí)。今日的冰輪可否記得古時(shí)的快樂(lè)，婀娜的女子，翩翩的公子，共立一盞燈下，品一句燈謎，孕育一段再也不會(huì)遺忘的記憶。

或許本日不能點(diǎn)百盞燈，或許再也沒(méi)有意味深長(zhǎng)的邂逅，但至少猜燈謎的趣味依舊在。小小的一句燈謎，亦莊亦諧，是中國(guó)古老的文字嬉戲，是中國(guó)最睿智的文學(xué)，怎么能讓人不懷念。

現(xiàn)在百草園文學(xué)社再現(xiàn)當(dāng)時(shí)猜謎的樂(lè)趣，在猜出燈謎的興奮之余，為自己關(guān)切的新?lián)从?，舊知己贏一份小小的禮物，一起保存一段青春的友情。

一、活動(dòng)主題：濃情中秋，情系城職

二：活動(dòng)意義：豐富學(xué)生的校內(nèi)文化生活，通過(guò)大眾參與活動(dòng)的形式，讓每個(gè)人體會(huì)中秋文化的魅力，在各種節(jié)日沖擊中國(guó)文化節(jié)日的今日，接著和發(fā)揚(yáng)中國(guó)的傳統(tǒng)文化。

三、活動(dòng)目的：在祖國(guó)生日之際，在紅色之月，在西方文化的年頭，重溫中國(guó)文字的美妙，也為師生帶來(lái)一些高雅的樂(lè)趣。許多同學(xué)之間缺少主動(dòng)性、協(xié)作與溝通，可以通過(guò)此次活動(dòng)的調(diào)動(dòng)性，增進(jìn)友情，賜與感染。

四、活動(dòng)對(duì)象；院全體師生

五、活動(dòng)時(shí)間：XX-XX

六、活動(dòng)流程：

（1）前期預(yù)備：XX了解獎(jiǎng)品所需資金，確定題量和獎(jiǎng)品數(shù)目。

XX收集燈謎及支配工作職員。

（2）前期宣揚(yáng)：XX張貼海報(bào)宣揚(yáng)，利用微博、微信、QQ等網(wǎng)絡(luò)手段加大宣揚(yáng)力度。

（3）活動(dòng)布置：用繩索將掛有附燈謎的燈籠串聯(lián)一起，對(duì)每個(gè)燈謎編號(hào)，再將燈籠掛在事先拉好的繩子上，（先拉好繩子，在繩子上粘貼燈謎，對(duì)每個(gè)燈謎編號(hào)）支配社員負(fù)責(zé)看燈籠，活動(dòng)參加者若知道答案，將撕下選中的燈謎，往旁邊的兌獎(jiǎng)桌告知工作職員編號(hào)及答案，若答案正確，則可當(dāng)場(chǎng)獲得獎(jiǎng)品。若答案錯(cuò)誤，工作人員收回迷題，交給另一個(gè)工作人員重新粘貼到繩子上。

（4）每條繩子支配數(shù)名工作人員負(fù)責(zé)維持秩序和補(bǔ)充空缺的謎題。

（5）活動(dòng)結(jié)束階段，落實(shí)好場(chǎng)地的清理工作。

七、活動(dòng)人員支配

（1）2名負(fù)責(zé)繩子處的`秩序及補(bǔ)充謎題

（2）2名負(fù)責(zé)校對(duì)答案

（3）2名負(fù)責(zé)兌換獎(jiǎng)品及將猜錯(cuò)的謎題送回繩子處

（4）收集燈謎：

（5）書(shū)寫(xiě)燈謎：

八、活動(dòng)道具：

1、兩至三張桌子

2、繩子兩條

3、書(shū)寫(xiě)燈謎的紙

4、獎(jiǎng)品

九、活動(dòng)地點(diǎn)：A9宿舍樓樓下

十、主辦單位：百草園文學(xué)社

承辦單位：百草園文學(xué)社

十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：再議、獎(jiǎng)品再議。

意外設(shè)想：沒(méi)有足夠的人參與。

對(duì)策：通知原社團(tuán)的成員及班級(jí)同學(xué)好友參與。

中秋活動(dòng)方案篇2

活動(dòng)主題：

中秋XX親情大聚會(huì)

構(gòu)思：每逢佳節(jié)倍思親！緊扣親人團(tuán)聚、親情永恒的主題，將xx樓盤(pán)（開(kāi)發(fā)商）當(dāng)做參會(huì)者（客戶(hù)）的親人，用一場(chǎng)別開(kāi)生面的晚會(huì)，表達(dá)xx樓盤(pán)（開(kāi)發(fā)商）親人般的真情和關(guān)懷。

活動(dòng)方式：

晚會(huì)（餐會(huì)、精彩節(jié)目）加互動(dòng)（與項(xiàng)目相關(guān)的有獎(jiǎng)問(wèn)答、互動(dòng)嬉戲、神奇嘉賓：邀請(qǐng)客戶(hù)的遠(yuǎn)方親人參會(huì)）

舉辦地點(diǎn)：

知名會(huì)所或酒店

活動(dòng)內(nèi)容：

1、支配豐富的晚宴（每桌按人數(shù)配送印有xx樓盤(pán)的特制月餅）

2、支配精彩的節(jié)目表演（可視狀況邀請(qǐng)部分知名藝人參加，并邀請(qǐng)部分客戶(hù)代表參加表演）

3、支配多彩的互動(dòng)節(jié)目（讓全部的參會(huì)者能夠得到有紀(jì)念意義的禮品，讓大部分的參會(huì)者有機(jī)會(huì)得到豐厚的獎(jiǎng)品）

4、支配神奇嘉賓意外出現(xiàn)（在嚴(yán)格保密的狀況下，精選部分客戶(hù)的遠(yuǎn)方親人作為代表，擔(dān)當(dāng)其來(lái)回的全程費(fèi)用，提前為每一位代表打算好其認(rèn)可的演講稿，以表演、朗誦等多種方式表達(dá)對(duì)親人的思念及今宵團(tuán)聚的喜悅之情，讓客戶(hù)在現(xiàn)場(chǎng)真實(shí)的感受到親情的暖和）

5、邀請(qǐng)知名主持人與開(kāi)發(fā)商的營(yíng)銷(xiāo)代表共同主持（提升樓盤(pán)形象，加深對(duì)營(yíng)銷(xiāo)代表綜合實(shí)力的認(rèn)可）

主要參會(huì)人員：已購(gòu)房客戶(hù)及其親朋、已來(lái)電來(lái)訪(fǎng)的未購(gòu)房客戶(hù)及其親朋、營(yíng)銷(xiāo)代表的其他潛力客戶(hù)、相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及媒體

活動(dòng)目的：

提高客戶(hù)對(duì)xx樓盤(pán)（開(kāi)發(fā)商）的認(rèn)知度和美譽(yù)度，讓每一位參會(huì)者感受至深，終身難忘，與xx樓盤(pán)（開(kāi)發(fā)商）結(jié)下“情”緣，以情制勝！

中秋活動(dòng)方案篇3

主題：中秋聚餐

目的：通過(guò)組織全公司員工團(tuán)聚一堂，共慶中秋佳節(jié)的活動(dòng)，體現(xiàn)企業(yè)大家庭對(duì)員工的關(guān)愛(ài)，營(yíng)造企業(yè)氣氛，增加員工的凝合力。

一、聚餐概況:

活動(dòng)時(shí)間：20xx年X月X日周六下午

活動(dòng)地點(diǎn)：公司飯?zhí)?/p>

活動(dòng)形式：聚餐

參加人數(shù)：62人

二、活動(dòng)流程：

1、入席；

2、方總致詞，活動(dòng)起先；

3、本次活動(dòng)關(guān)鍵環(huán)節(jié)——唱歌；

活動(dòng)獎(jiǎng)品：第一、二名上臺(tái)的，每人發(fā)一個(gè)紅包；后面上臺(tái)的每人一個(gè)月餅。

活動(dòng)規(guī)則：實(shí)行自愿式上臺(tái)表演，現(xiàn)場(chǎng)的同事都可以上臺(tái)展示自己的歌喉與風(fēng)采。

4、邊享用美食邊觀(guān)賞音樂(lè)；

5、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)放中秋月餅；

6、活動(dòng)結(jié)束。

三、選購(gòu) 與布置

需購(gòu)物品：天花掛式10個(gè)紅桌布（一次性）1包塑膠凳子10張

（經(jīng)統(tǒng)計(jì)飯?zhí)玫首庸?2張，已損壞13張，完好9張）

飯?zhí)貌贾茫?/p>

1、聚餐人數(shù)為62人，飯?zhí)米雷右蛔揽勺?0人，飯?zhí)眯鑲?張桌子。

2、K歌音箱由方總供應(yīng)。

3、布置工作由人事部支配，周六下午15：00分進(jìn)行。

飯?zhí)貌贾脠D（略）

中秋活動(dòng)方案篇4

中秋佳節(jié)，是中國(guó)最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一，吃月餅是本節(jié)日的重要項(xiàng)目，在節(jié)日期間，實(shí)行現(xiàn)場(chǎng)月餅制作和烘培活動(dòng)，貼切市場(chǎng)關(guān)注，吸引客戶(hù)到場(chǎng)參與活動(dòng)并了解樓盤(pán)信息，有助于項(xiàng)目的推廣。

活動(dòng)主題：這個(gè)中秋節(jié)，做個(gè)月餅搬回家

活動(dòng)地點(diǎn)：待定

活動(dòng)時(shí)間：待定

參加人群：擬50人左右；

參加方式：

①邀約：東營(yíng)網(wǎng)優(yōu)質(zhì)會(huì)員。

②開(kāi)放報(bào)名：電話(huà)報(bào)名8332890

網(wǎng)絡(luò)報(bào)名：東營(yíng)網(wǎng)黃河口論壇活動(dòng)專(zhuān)區(qū)報(bào)名

東營(yíng)網(wǎng)公共微信、東營(yíng)日?qǐng)?bào)社手機(jī)客戶(hù)端東營(yíng)通活動(dòng)專(zhuān)區(qū)報(bào)名活動(dòng)合作：東營(yíng)網(wǎng)、樓盤(pán)

1、早上9:00起先簽到，簽到的每個(gè)選手將活動(dòng)的記號(hào)牌；2、主持人登臺(tái)，活動(dòng)正式起先，介紹項(xiàng)目狀況，介紹今日活動(dòng)狀況。

4、由月餅烘培師傅PPT講解中秋習(xí)俗和月餅的文化。

5、活動(dòng)正式進(jìn)行，按組進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)月餅的制作

6、11:20左右，活動(dòng)結(jié)束，參加者領(lǐng)取小禮品離場(chǎng)。

中秋活動(dòng)方案篇5

設(shè)計(jì)意圖：

中華民族五千年的悠久歷史，積淀著很多洋溢著深厚東方文化色調(diào)的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本，而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日，無(wú)不大力弘揚(yáng)著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，傳承民族精神。時(shí)值中秋節(jié)的來(lái)臨，讓我們的孩子了解這一傳統(tǒng)節(jié)日,學(xué)到科學(xué)小學(xué)問(wèn)，并且在活動(dòng)過(guò)程中把禮儀滲透到各個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)處。

總體活動(dòng)目標(biāo)：

1.讓幼兒知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，并了解中秋節(jié)的來(lái)歷。

2.豐富幼兒的科普學(xué)問(wèn)，了解“月食”現(xiàn)象，與影像學(xué)問(wèn)。

3.了解中秋節(jié)的風(fēng)俗，讓幼兒自己動(dòng)手制作食物再一同共享，同時(shí)體會(huì)到勞動(dòng)與共享的樂(lè)趣。

活動(dòng)時(shí)間

中秋節(jié)當(dāng)天下午14：00----16:30

活動(dòng)打算：

環(huán)境打算：園所室外與教室能凸顯中秋節(jié)日氛圍的環(huán)境布置。道具打算：繪畫(huà)工具;燈泡、皮球(大、小各一個(gè));手電筒、白墻/屏幕;月餅、水果、盤(pán)子、水果刀。

其它打算：凳子、大桌子、家長(zhǎng)簽到本、話(huà)筒、條幅等?；顒?dòng)過(guò)程：

起先部分：老師發(fā)言并宣讀活動(dòng)要求與規(guī)則。

時(shí)間：14:00----14:25

全園孩子參與，分年級(jí)組并通過(guò)自愿報(bào)名的形式選擇自己活動(dòng)的項(xiàng)目。

活動(dòng)一、二、三分年級(jí)組同時(shí)進(jìn)行。

活動(dòng)一.漂亮圖，我來(lái)畫(huà)

時(shí)間：14:30----15:30

活動(dòng)場(chǎng)地：小一、小二、中一、中二、大一、大二班活動(dòng)室。活動(dòng)打算：老師事先打算一些中秋相關(guān)的圖片貼、掛在教室。讓孩子在作畫(huà)期間找尋靈感，以及打算繪畫(huà)工具。注：形式、畫(huà)風(fēng)、工具不限，給老師供應(yīng)一些可參考的，否則老師會(huì)覺(jué)得很空，例如：水粉畫(huà)、水墨畫(huà)、黏貼畫(huà)、添畫(huà)、手工折紙、剪貼、拓印、砂紙、陶藝、裝飾瓶子(將瓶子外層圖上水粉，等晾干后，在水粉上作畫(huà)，也可在瓶口處系上絲帶作為裝飾)等等，都可以，每種后邊說(shuō)明玩法，詳細(xì)須要打算的材料，是否須要老師參加指導(dǎo)，都須要協(xié)作哪些環(huán)境布置，供老師參考，不肯定都用，但是老師可以選用，這樣老師就覺(jué)得簡(jiǎn)潔多了?；顒?dòng)目標(biāo)：讓孩子用繪畫(huà)的手法表達(dá)自己相識(shí)的中秋節(jié)，開(kāi)發(fā)幼兒的動(dòng)手實(shí)力與想象實(shí)力。

活動(dòng)過(guò)程：形式不限，畫(huà)風(fēng)不限，工具不限，作畫(huà)出與中秋相關(guān)的漂亮圖畫(huà)。

作畫(huà)期間，其它幼兒以及家長(zhǎng)可以保持秩序的觀(guān)看。作畫(huà)后老師幫助幼兒一起把畫(huà)粘貼在老師四周墻壁上。

活動(dòng)二.小故事，大家講。

時(shí)間：14:30---15:30

活動(dòng)場(chǎng)地：小三、小四、中三、中四、大三、大四班活動(dòng)室。打算：1、提前兩天老師給講故事的孩子布置任務(wù)，和家長(zhǎng)一起找尋、打算中秋節(jié)的小故事。

2、教室場(chǎng)地布置，孩子講故事所需用的魔法帽、魔法棒等。目標(biāo)：打算期親子互動(dòng)，提高家長(zhǎng)的相識(shí)。通過(guò)孩子講故事培育幼兒語(yǔ)言表達(dá)實(shí)力。

活動(dòng)：1、先由一名老師生動(dòng)的給大家講中秋故事。

再每位幼兒輪番上臺(tái)講故事，幼兒獨(dú)立講，其他人做觀(guān)眾，要有觀(guān)看的禮儀

要求：家長(zhǎng)、老師、幼兒都保持寧?kù)o狀態(tài)聽(tīng)故事，并對(duì)講者用以掌聲激勵(lì)。第一組作畫(huà)的幼兒邊聽(tīng)故事，邊作畫(huà)。

2、可以將故事改編成劇本，幼兒排演成情景劇，情景劇的表演和講故事可以穿插著進(jìn)行，提前打算好道具和服裝，小演員要畫(huà)好妝，舞臺(tái)可以跟講故事的是同一個(gè)舞臺(tái)

活動(dòng)三.學(xué)科學(xué)，懂學(xué)問(wèn)。

時(shí)間：14:30---15:30

活動(dòng)場(chǎng)地：小五、小六、中五、中六、大五、大六班活動(dòng)室。道具打算：投影儀/手電筒，白墻/幕布，月亮圖片，摳畫(huà)出嫦娥形態(tài)的紙板;燈泡，氣球(大、小各一個(gè));整間教室都要遮光

學(xué)問(wèn)打算：熟識(shí)一些物體、動(dòng)物的輪廓形態(tài)。

留意：1、在幼兒進(jìn)入此活動(dòng)教室前，老師要跟前來(lái)的家長(zhǎng)和幼兒溝通好，活動(dòng)時(shí)的留意事項(xiàng)：要盡量保持寧?kù)o;由于活動(dòng)室內(nèi)很黑，請(qǐng)幼兒不要亂跑以免磕傷;

2、假如空間不夠，可以選擇大一點(diǎn)的老師或分批進(jìn)入

目標(biāo)：開(kāi)發(fā)幼兒的創(chuàng)建力與藝術(shù)想象力，培育手指精細(xì)動(dòng)作，和動(dòng)手實(shí)力，仿照實(shí)力;豐富幼兒科學(xué)小學(xué)問(wèn)。

活動(dòng)：(一).奇異的手影

老師引導(dǎo)幼兒用小手做各種各樣的動(dòng)作，激發(fā)幼兒對(duì)手影嬉戲的愛(ài)好。老師通過(guò)一個(gè)小故事(假如有要附上)讓幼兒充分發(fā)揮自己的想象實(shí)力依據(jù)故事做出相應(yīng)手影。

(二).“嫦娥奔月”。用“小孔成像”法，展示嫦娥奔月

前期老師與幼兒共同摳畫(huà)出嫦娥奔月形態(tài)的紙板，用紙板遮擋在屏幕與投影儀之間，屏幕上就會(huì)形成物的倒像.我們把這樣的現(xiàn)象叫小孔成像。在幕布左上角粘貼上月亮圖片。前后移動(dòng)中間的板，像的大小方位也會(huì)隨之發(fā)生改變。通過(guò)此方法，既讓幼兒更生動(dòng)的看到了嫦娥奔月的情形，并且讓幼兒增加了小孔成像的科普學(xué)問(wèn)。

(三).奇妙的月亮

1.導(dǎo)入：展出各種形態(tài)的月亮圖片。

2.模擬月食全過(guò)程：運(yùn)用燈泡代替太陽(yáng)，一個(gè)孩子舉起大皮球代替地球，另一名還在舉起小皮球代替月球。

打開(kāi)燈泡，大皮球圍繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)，小皮球圍繞大皮球轉(zhuǎn)，視察大皮球、小皮球各自被對(duì)方的黑影遮擋的狀況。

活動(dòng)四.齊動(dòng)手，共勞動(dòng)

組織幼兒回到自己班，家長(zhǎng)幫助老師打算場(chǎng)地。

時(shí)間：15:50--16:30

打算：1、各種水果與食品、水果刀、盤(pán)子

2、提前做好一水果拼盤(pán)與水果圖片。

3、若干名老師做為引導(dǎo)員，個(gè)人小餐具，音響，樂(lè)曲。目標(biāo)：培育