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南京重點(diǎn)學(xué)校2023-2024秋學(xué)期初一學(xué)期末學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)一、選擇題(本大題共8小題,每小題2分,共16分.)1.的倒數(shù)是()A. B. C.3 D.2.我國(guó)北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)部署已完成,其中一顆中高軌道衛(wèi)星高度大約是21500000米.將21500000用科學(xué)記數(shù)法表示為()A. B. C. D.3.下列計(jì)算正確的是()A. B.C. D.4.如圖是一個(gè)正方體的展開圖,把展開圖折疊成正方體后,有“學(xué)”字一面的相對(duì)面上的字是()A.祝 B.同 C.快 D.樂5.如圖,用剪刀沿虛線將一個(gè)圓形紙片剪去一部分,發(fā)現(xiàn)剩下紙片的周長(zhǎng)比原紙片的周長(zhǎng)小,能正確解釋這一現(xiàn)象的數(shù)學(xué)知識(shí)是()A.兩點(diǎn)之間,線段最短 B.經(jīng)過(guò)一點(diǎn)有無(wú)數(shù)條直線C.兩點(diǎn)確定一條直線 D.垂線段最短6.如圖.,,垂足分別為、.下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()A.線段的長(zhǎng)是點(diǎn)到的距離B.、、三條線段,最短C.線段的長(zhǎng)是點(diǎn)到的距離D.線段的長(zhǎng)是點(diǎn)到直線的距離7.去年秋季,我市某果樹基地安排26名工人將采摘的水果包裝成果籃,每個(gè)工人每小時(shí)可包裝200個(gè)蘋果或者300個(gè)梨,每個(gè)果籃中放3個(gè)蘋果和2個(gè)梨,為了使包裝的水果剛好完整配成果籃.若設(shè)有x名工人包裝蘋果,則可列方程()A. B.C. D.8.如圖,點(diǎn)是射線上一點(diǎn),過(guò)作,垂足為.作.垂足為.交于點(diǎn).下列四個(gè)結(jié)論:①足的余角;②;③圖中互余的角共有3對(duì);④.其中,所有正確結(jié)論的序號(hào)是()A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④二、填空題(本大題共10小題,每小題2分,共20分.)9.若單項(xiàng)式與是同類項(xiàng),則________.10.若,則的余角是________°,的補(bǔ)角是________°.11.若起方程的解,則________.12.若,則代數(shù)式的值為________.13.若,化簡(jiǎn)的結(jié)果是________.14.若,則_______(填“>”或“<”).15.如圖,點(diǎn),,在同一條直線上,射線和射線分別平分和,若角,則________°.16.如圖,把一張長(zhǎng)方形紙條沿折疊,若,則________°.17.已知一個(gè)圓柱的側(cè)面展開圖為如圖的長(zhǎng)方形。則圓柱的體積為________(結(jié)果保留).18.在直線上有四個(gè)點(diǎn)、、、,已知,,點(diǎn)是的中點(diǎn),則線段________.三、解答題(本大題共10小題,共64分.)19.(8分)計(jì)算:(1); (2).20.(7分)先化簡(jiǎn),再求值:,其中.21.(8分)解方程:(1); (2).22.(8分)如圖,所有小正方形的邊長(zhǎng)都為1,點(diǎn)、、均在格點(diǎn)上.(1)過(guò)點(diǎn)畫線段的平行線;(2)過(guò)點(diǎn)畫線段的垂線,垂足為;(3)線段的長(zhǎng)度是點(diǎn)到直線的距離;(4)比較線段、的大小關(guān)系(用“<”連接).23.(8分)如圖①是由一些大小相同的小正方體組合成的簡(jiǎn)單幾何體.(1)請(qǐng)?jiān)趫D②的方格紙中分別畫出它的主視圖、左視圖和俯視圖.(2)保持小正方體的個(gè)數(shù)不變,只改變小正方體的位置,搭一個(gè)不同于上圖的幾何體,使得它的俯視圖和左視圖與你在方格紙中所畫的一致,還有種與圖①不同的搭法。24.(7分)一種商品按銷售量分三部分制定銷售單價(jià),如表:銷售量單價(jià)不超過(guò)100件的部分2.5元/件超過(guò)100件不超過(guò)300件的部分2.2元/件超過(guò)300件的部分2元/件(1)若買100件花______元,買300件花______元;(2)小明買這種商品花了338元,列方程求購(gòu)買這種商品多少件?(3)若小明花了n元(n>250),恰好購(gòu)買0.45n件這種商品,求n的值.25.(8分)如圖,直線、相交于點(diǎn),平分,.(1)求的度數(shù);(2)若,是否平分?26.(10分)如圖1,.(1)若,求的度數(shù):(2)若平分,求的度數(shù);(3)如圖2,射線與重合,若
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