人教部編版六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文 第三單元測(cè)試卷 含答案

（部編版）小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第三單元測(cè)試卷時(shí)間:100分鐘滿分:100分得分:_________一、積累與運(yùn)用。（共50分）1.將下面的句子認(rèn)真抄寫(xiě)在橫線上。(2分)在這人世間,有些路是非要單獨(dú)一個(gè)人去面對(duì),單獨(dú)一個(gè)人去跋涉的,路再長(zhǎng)再遠(yuǎn),夜再暗再黑,也得獨(dú)自默默地走下去。(席慕蓉)__________________________________________________________________________________________________________________________________________2.讀拼音，寫(xiě)漢字。（10分）（1）馬小跳被木ɡǔn碰了一下腦袋，pā在地上直叫喚，表情有些jǔ喪。（2）一塊隕石，shànɡ可不能jiē示一個(gè)星球全部秘密，卻能為我們解開(kāi)一些mí團(tuán)。（3）故宮博物院過(guò)去叫紫禁城，是明清兩代的huánggōng，它規(guī)模hóngdà,建筑精美，布局統(tǒng)一，集中體現(xiàn)了我國(guó)古代建筑藝術(shù)的獨(dú)特風(fēng)格。3.找出下面詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字并改正。(4分)別出新裁弄巧成絀鳴鐘擊罄炯然不同嚴(yán)絲合逢前工盡棄技高一疇龍風(fēng)呈詳錯(cuò)別字改正4.(6分)把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整并選擇填空。（8分）（

）功盡棄

叱咤（

）云

別出（

）裁技高（

）籌

弄（

）成拙

念念（

）詞(1)這位老爺爺就是當(dāng)年那位（

）的將軍。(2)我一定要堅(jiān)持，否則會(huì)就（

）。5.為句子中加點(diǎn)的字選擇正確的解釋，把序號(hào)填在括號(hào)里。(5分)【納】①收入，放進(jìn)。②接受。③享受。④繳付。⑤補(bǔ)綴，縫補(bǔ)。（1）稅務(wù)大廳里來(lái)了許多自行納稅的人。()（2）這個(gè)角落要用心打掃，它容易藏污納垢，又易被人忽略。()（3）老師采納了小芳的建議。()（4）天氣太熱了，村民們都來(lái)到小河邊的大樹(shù)下納涼。()（5）奶奶戴著老花眼鏡，正在認(rèn)真地納鞋底。()6.根據(jù)要求完成下列句子練習(xí)。（6分）（1）只要有一個(gè)人做了一件新鮮玩意兒，大家看了有趣，很快就能風(fēng)靡全班，以至全校。（用加點(diǎn)詞造句）______________________________________________________________（2）斗竹節(jié)人難道不有趣嗎？（改成陳述句）______________________________________________________________（3）人們至今目前尚未在地球以外的太空中找到生命。（修改病句）______________________________________________________________7.選擇下列句子所用的說(shuō)明方法。(2分)A.列數(shù)字B.舉例子C.作比較D.打比方(1)彎彎的內(nèi)金水河像一條玉帶橫貫東西,河上是五座精美的漢白玉石橋。()(2)太和殿俗稱金鑾殿,高二十八米,面積兩千三百八十多平方米,是故宮最大的殿堂。()8.課文回顧。(8分)（1）《竹節(jié)人》主要寫(xiě)了、、_____________三部分內(nèi)容,表現(xiàn)了竹節(jié)人這種自制玩具帶給“我們”的快樂(lè)。

（2）《宇宙生命之謎》是圍繞“”這一問(wèn)題來(lái)寫(xiě)的。

（3）《故宮博物院》一文中“材料一”的結(jié)構(gòu)層次是,介紹故宮博物院時(shí)是按照的順序展開(kāi)說(shuō)明的。

（4）把古詩(shī)《春日》補(bǔ)充完整。勝日尋芳泗水濱,。

等閑識(shí)得東風(fēng)面,。

9.“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”，在班級(jí)中，你也很想為班集體服務(wù)，成為班干部，請(qǐng)想一想，你最想競(jìng)爭(zhēng)什么崗位？并列舉出幾個(gè)理由。(5分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________二、閱讀與理解。（20分）（一）、課內(nèi)閱讀。（10分）教室里的課桌破舊得看不出年紀(jì)，桌面上是一道道豁開(kāi)的裂縫，像黃河長(zhǎng)江，一不小心，鉛筆就從裂縫里掉下去了。而現(xiàn)在，這些裂縫正好用來(lái)玩竹節(jié)人?！瓕⑿€一松一緊，那竹節(jié)人就手舞之、身擺之地動(dòng)起來(lái)。兩個(gè)竹節(jié)人放在一起，那就是搏斗了，沒(méi)頭沒(méi)腦地對(duì)打著，不知疲倦，也永不會(huì)倒下。……竹節(jié)人手上系(jìxì)上一根冰棍棒兒，就成了手握金箍棒的孫悟空，號(hào)稱“齊天小圣”，四個(gè)字歪歪斜斜刻在竹節(jié)人背上，神氣！找到兩根針織機(jī)上廢棄的鉤針，裝在竹節(jié)人手上，就成了竇爾敦的虎頭雙鉤。把“金鉤大王”刻在竹節(jié)人的胸口，神氣！用鉛皮剪一把偃月刀，用鐵絲系一綹紅絲線做一柄蛇矛，給那竹節(jié)人裝上，再挖空心思取一個(gè)更威風(fēng)、更嚇(xiàhè)人、叫得更響的名號(hào)。破課桌，儼然一個(gè)叱咤風(fēng)云的古戰(zhàn)場(chǎng)。1．給選文中的加點(diǎn)字選擇正確的讀音，打“√”。(2分)2．根據(jù)意思寫(xiě)詞語(yǔ)。(2分)(1)形容聲勢(shì)威力很大。()(2)沒(méi)有來(lái)由。()3．找出選文中的一個(gè)夸張句畫(huà)上橫線，并說(shuō)說(shuō)這樣寫(xiě)的好處。(2分)__________________________________________________________________________________________________________________________________4．選文寫(xiě)出了竹節(jié)人的玩法有()(多選)(2分)A．手上系上一根冰棍棒兒，號(hào)稱“齊天小圣”。B．手上裝兩根廢棄的鉤針，號(hào)稱“金鉤大王”。C．用鉛皮剪一把偃月刀，用鐵絲系一綹紅絲線做一柄蛇矛，給那竹節(jié)人裝上，取一個(gè)更響亮的名號(hào)。D．胡亂對(duì)打。5．從選文第三自然段畫(huà)橫線的詞語(yǔ)中，你體會(huì)到了什么？(2分)__________________________________________________________________________________________________________________________________（二）、課外閱讀。（10分）茫茫太空中，生活著很多人造衛(wèi)星和宇宙飛船，它們身處廣袤的太空，難免會(huì)染上一些“疾病”。人造衛(wèi)星和宇宙飛船的“疾病”有好多種。一種是“不治之癥”。一般來(lái)說(shuō)，人造衛(wèi)星的運(yùn)行軌道越高，壽命越長(zhǎng)。我國(guó)在1970年發(fā)射的第一顆人造衛(wèi)星，軌道高，已經(jīng)幾十歲了，仍在太空運(yùn)行。一些低軌道的人造衛(wèi)星，壽命短，有的才運(yùn)行幾個(gè)月，甚至只有幾天，就像醉漢一樣搖搖晃晃，姿態(tài)失控，最終隕落。這種“重癥”，是很難治好的。另一種是“小毛病”。1966年，蘇聯(lián)向月球發(fā)射了一顆人造衛(wèi)星——“月球－10號(hào)”。這顆人造衛(wèi)星繞月飛行不久，就報(bào)廢了。因?yàn)檫@顆人造衛(wèi)星上用的是化學(xué)電池，電力用光了，也就失效了。其實(shí)，當(dāng)時(shí)人造衛(wèi)星上的儀器都完好無(wú)損，倘能派出“太空醫(yī)生”，換上新電池，就不會(huì)報(bào)廢。也有的是“急性病”。1970年美國(guó)發(fā)射了“阿波羅13號(hào)”，起飛后55小時(shí)，飛船里的一個(gè)氧氣罐爆炸了，使飛船無(wú)法完成太空科研任務(wù)。三名宇航員歷盡艱辛，才使生了“急性病”的飛船降落在太平洋上。人造衛(wèi)星或飛船生了“急性病”，需要“太空醫(yī)生”及時(shí)趕來(lái)?yè)尵?。誰(shuí)是最合適的“太空醫(yī)生”呢？1981年，美國(guó)“哥倫比亞”號(hào)航天飛機(jī)飛上太空，成功地進(jìn)行了人類(lèi)歷史上第一次航天飛行。從此，航天飛機(jī)成為“太空醫(yī)生”極其合適的“候選人”。為什么人們會(huì)看中航天飛機(jī)呢？這是因?yàn)楹教祜w機(jī)可以來(lái)回于地球和太空之間，一般可以重復(fù)使用100多次，使花錢(qián)如流水的空間科學(xué)活動(dòng)大大降低了費(fèi)用。據(jù)美國(guó)科學(xué)家統(tǒng)計(jì)，“阿波羅”太陽(yáng)觀測(cè)衛(wèi)星發(fā)射5次，耗資達(dá)200多億美元，而航天飛機(jī)飛行一次，大約只花費(fèi)1000萬(wàn)美元，這比重新發(fā)射一顆人造衛(wèi)星要合算得多。隨著航天飛機(jī)技術(shù)的改進(jìn)，它的飛行成本還將進(jìn)一步降低。另外，航天飛機(jī)返回之后，一般經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的檢修，又可上天，使用方便?？茖W(xué)家建議，今后在發(fā)射宇宙飛船或人造衛(wèi)星時(shí)，應(yīng)同時(shí)讓一架航天飛機(jī)進(jìn)入待命狀態(tài)，一旦飛船或人造衛(wèi)星在發(fā)射后生了“急性病”，“太空醫(yī)生”就立即出發(fā)，及時(shí)進(jìn)行搶救。1．根據(jù)意思寫(xiě)成語(yǔ)。(2分)(1)很完整、完好無(wú)缺，沒(méi)有一點(diǎn)兒損壞或殘缺。()(2)醫(yī)治不好的病，也比喻去除不掉的禍患或弊端。()2．給文章擬一個(gè)恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題：_________________________________。(1分)3．根據(jù)文章內(nèi)容，完成下面表格。(4分)“疾病”類(lèi)型病因結(jié)果“不治之癥”軌道低“小毛病”“急性病”無(wú)法完成太空科研任務(wù)4.文章說(shuō)明人造衛(wèi)星和宇宙飛船的疾病時(shí)運(yùn)用的說(shuō)明順序是()。(1分)A．從早到晚B．從前到后C．從概括到具體5．本文運(yùn)用了擬人的修辭手法來(lái)說(shuō)明，請(qǐng)說(shuō)說(shuō)這樣說(shuō)明有什么好處。(2分)___________________________________________________________________三、習(xí)作。(30分)請(qǐng)以“讓生活更美好”為題寫(xiě)一篇作文要求:①將題目補(bǔ)充完整；②除詩(shī)歌外，文體不限；③不少于400字。(作文紙自備)參考答案：一、1.書(shū)寫(xiě)正確認(rèn)真即可2.（1）棍趴沮（2）尚揭謎（3）皇宮宏大3.新一心絀—拙罄—磬炯—迥逢—縫工一功疇—籌詳一樣4.前功盡棄

叱咤風(fēng)云

別出心裁

技高一籌

弄巧成拙

念念有詞(1)叱咤風(fēng)云

(2)前功盡棄

5．(1)④(2)①(3)②(4)③(5)⑤6.（1）示例：只要我們?nèi)f眾一心,就沒(méi)有克服不了的困難。（2）斗竹節(jié)人有趣。（3）人們至今尚未在地球以外的太空中找到生命。7.(1)D(2)A8.（1）.如何制作竹節(jié)人竹節(jié)人帶給“我們”的樂(lè)趣老師玩沒(méi)收的竹節(jié)人（2）.地球之外的太空中是否有生命存在（3）.總—分—總由南往北（4）.無(wú)邊