版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2024屆云南省曲靖市沾益區(qū)第四中學(xué)高一物理第二學(xué)期期末監(jiān)測(cè)模擬試題考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線(xiàn)內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的只有一項(xiàng)符合題目要求,有的有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對(duì)的得5分,選對(duì)但不全的得3分,有選錯(cuò)的得0分。1、(本題9分)質(zhì)量為m的物體,由靜止開(kāi)始下落,由于阻力作用,下落的加速度為,在物體下落h的過(guò)程中,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()A.物體的動(dòng)能增加了B.物體的機(jī)械能減少了C.物體克服阻力所做的功為D.物體的重力勢(shì)能減少了2、(本題9分)如圖所示,重物P放在粗糙的水平板OM上,當(dāng)水平板繞O端緩慢抬高,在重物P沒(méi)有滑動(dòng)之前,下列說(shuō)法中正確的是A.P受到的支持力做正功B.P受到的支持力不做功C.P受到的摩擦力做負(fù)功D.P受到的摩擦力做正功3、在足球訓(xùn)練課上,教練用一只手拿著足球,手臂方向持水平,當(dāng)足球與手都保持平衡時(shí),手對(duì)足球的作用力A.大于足球?qū)κ值淖饔昧.大于足球的重力C.方向豎直向上D.方向沿水平方向4、(本題9分)如圖所示,用細(xì)線(xiàn)相連的質(zhì)量分別為2m、m的小球a、b在拉力F作用下,處于靜止?fàn)顟B(tài),且細(xì)線(xiàn)Oa與豎直方向的夾角為θ=30°,則拉力F的最小值為()A.mgB.mgC.mgD.mg5、(本題9分)如圖所示,兩個(gè)質(zhì)量均為0.1kg的小木塊a和b(均可視為質(zhì)點(diǎn))放在水平圓盤(pán)上,a與轉(zhuǎn)軸OO'的距離為0.5m,b與轉(zhuǎn)軸OO'的距離為1.5m。木塊與圓盤(pán)的最大靜摩擦力為木塊所受重力的0.8倍,取重力加速度g=10m/s2,圓盤(pán)繞轉(zhuǎn)軸以2rad/s的角速度勻速轉(zhuǎn)動(dòng)。下列說(shuō)法正確的是A.a(chǎn)受到的摩擦力大小為0.1NB.b正在遠(yuǎn)離轉(zhuǎn)軸C.若要使a相對(duì)圓盤(pán)運(yùn)動(dòng),則圓盤(pán)繞轉(zhuǎn)軸轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度應(yīng)大于4rad/sD.改變圓盤(pán)繞轉(zhuǎn)軸轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度,b可能向轉(zhuǎn)軸靠近6、(本題9分)如圖甲所示,一輕彈簧的兩端與質(zhì)量分別為m1、m2(已知m2=0.5kg)的兩物塊A、B相連接,處于原長(zhǎng)并靜止在光滑水平面上.現(xiàn)使B獲得水平向右、大小為6m/s的瞬時(shí)速度,從此刻開(kāi)始計(jì)時(shí),兩物塊的速度隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖乙所示,從圖象提供的信息可得()A.在t1時(shí)刻,兩物塊達(dá)到共同速度2m/s,且彈簧處于伸長(zhǎng)狀態(tài)B.從t3到t4之間彈簧由原長(zhǎng)變化為壓縮狀態(tài)C.t3時(shí)刻彈簧彈性勢(shì)能為6JD.在t3和t4時(shí)刻,彈簧處于原長(zhǎng)狀態(tài)7、(本題9分)物理學(xué)的發(fā)展豐富了人類(lèi)對(duì)物質(zhì)世界的認(rèn)識(shí),推動(dòng)了科學(xué)技術(shù)的創(chuàng)新和革命,促進(jìn)了物質(zhì)生產(chǎn)的繁榮與人類(lèi)文明的進(jìn)步,下列關(guān)于物理學(xué)史、物理概念和方法的說(shuō)法中,正確的是()A.開(kāi)普勒認(rèn)為,在高山上以足夠大的速度水平拋出一物體,該物體將不會(huì)落回地球上B.牛頓巧妙地利用“月—地”檢驗(yàn),證明了天、地引力的統(tǒng)一C.卡文迪許用扭秤實(shí)驗(yàn)測(cè)出了萬(wàn)有引力常量D.理想化模型是把實(shí)際問(wèn)題理想化,略去次要因素,突出主要因素,例如質(zhì)點(diǎn)、向心加速度等都是理想化模型8、(本題9分)圖中實(shí)線(xiàn)是一簇豎直的未標(biāo)明方向的勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)線(xiàn),虛線(xiàn)是一帶電粒子通過(guò)該電場(chǎng)區(qū)域時(shí)的運(yùn)動(dòng)軌跡,是軌跡上的兩點(diǎn).若帶電粒子在運(yùn)動(dòng)中只受電場(chǎng)力作用,且在點(diǎn)速度垂直于電場(chǎng)線(xiàn),則根據(jù)此圖可知()A.帶電粒子帶正電B.帶電粒子在兩點(diǎn)的受力方向豎直向下C.帶電粒子在點(diǎn)的水平速度等于在點(diǎn)的水平速度D.帶電粒子在點(diǎn)的速度小于在點(diǎn)的速度9、(本題9分)兩個(gè)小球在光滑水平面上沿同一直線(xiàn),同一方向運(yùn)動(dòng),B球在前,A球在后,,,,.當(dāng)A球與B球發(fā)生碰撞后,A、B兩球的速度、可能為A. B.C. D.10、三顆人造地球衛(wèi)星A、B、C繞地球作勻速圓周運(yùn)動(dòng),如圖所示,已知三顆衛(wèi)星質(zhì)量關(guān)系為MA=MB>MC,則對(duì)于三個(gè)衛(wèi)星,正確的是:A.運(yùn)行線(xiàn)速度關(guān)系為B.運(yùn)行周期關(guān)系為T(mén)A>TB=TCC.向心力大小關(guān)系為FA=FB<FCD.半徑與周期關(guān)系為二、實(shí)驗(yàn)題11、(4分)(1)如圖所示,下列器材中,實(shí)驗(yàn)“探究小車(chē)速度隨時(shí)間的變化規(guī)律”、“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”、“用自由落體運(yùn)動(dòng)驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”都需要用到的實(shí)驗(yàn)器材是______、______(填器材的名稱(chēng))。(2)在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,下列說(shuō)法中正確的是______(填字母)A.長(zhǎng)木板的一端必須墊高,使未掛砝碼盤(pán)的小車(chē)拖著紙帶恰能在木板上做勻速運(yùn)動(dòng)B.懸掛的砝碼和砝碼盤(pán)的總質(zhì)量一定要遠(yuǎn)小于小車(chē)的總質(zhì)量C.調(diào)節(jié)滑輪的高度,使?fàn)恳≤?chē)的細(xì)繩與長(zhǎng)木板保持平行D.小車(chē)應(yīng)靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,先釋放小車(chē),后接通電源(3)如圖是驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律實(shí)驗(yàn)得到的一條紙帶,電源頻率為。計(jì)算打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下點(diǎn)時(shí)紙帶的速度______。(計(jì)算結(jié)果保留三位有效數(shù)字)12、(10分)某興趣小組用頻閃照相機(jī)拍攝小石子平拋運(yùn)動(dòng)的頻閃照片,照片背景為一堵貼近的豎直磚墻,如圖所示,已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣萭該同學(xué)根據(jù)所學(xué)平拋運(yùn)動(dòng)的知識(shí),求取頻閃照片的拍攝周期和小石子的水平初速度。(1)他已經(jīng)測(cè)出磚塊的長(zhǎng)度為a,還需要測(cè)量哪個(gè)數(shù)據(jù)(寫(xiě)出測(cè)量物理量及其物理符號(hào))____________;(2)B點(diǎn)的豎直方向速度_________(用題設(shè)條件和測(cè)量的物理量的符號(hào)表示);(3)照相機(jī)頻閃周期T=___,小石子水平初速度___(用題設(shè)條件和測(cè)量的物理量的符號(hào)表示)。
參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的只有一項(xiàng)符合題目要求,有的有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對(duì)的得5分,選對(duì)但不全的得3分,有選錯(cuò)的得0分。1、B【解題分析】
A.物體的合力做正功為,則物體的動(dòng)能增量為,所以選項(xiàng)A正確;B.物體下落過(guò)程中,受到阻力為,物體克服阻力所做的功,機(jī)械能減小量等于阻力所做的功,故機(jī)械能減少,故BC錯(cuò)誤;D.物體下落高度,重力做功為,則重力勢(shì)能減小為,故D錯(cuò)誤.【題目點(diǎn)撥】本題應(yīng)明確重力勢(shì)能變化是由重力做功引起,而動(dòng)能變化是由合力做功導(dǎo)致,除重力以外的力做功等于機(jī)械能的變化.2、A【解題分析】
AB.當(dāng)水平板繞O端緩慢抬高,在重物P沒(méi)有滑動(dòng)之前,P做圓周運(yùn)動(dòng),支持力垂直板向上,支持力與速度方向相同,故支持力做正功,故A正確,B錯(cuò)誤;CD.當(dāng)水平板繞O端緩慢抬高,在重物P沒(méi)有滑動(dòng)之前,P做圓周運(yùn)動(dòng),摩擦力沿板方向,與速度方向垂直,所以摩擦力不做功,故CD錯(cuò)誤。3、C【解題分析】
A.手對(duì)足球的作用力與足球?qū)κ值淖饔昧κ窍嗷プ饔昧Γ笮∠嗟?。故A項(xiàng)錯(cuò)誤;B.足球受到重力和手對(duì)足球的作用力,保持平衡。所以手對(duì)足球的作用力與足球的重力是平衡力,大小相等。故B項(xiàng)錯(cuò)誤,CD.由于手對(duì)足球的作用力與足球的重力是平衡力,所以方向相反,則手對(duì)足球的作用力豎直向上。故C項(xiàng)正確,D項(xiàng)錯(cuò)誤。4、D【解題分析】
以?xún)蓚€(gè)小球組成的整體為研究對(duì)象,分析受力,作出F在三個(gè)方向時(shí)整體的受力圖,如圖所示:根據(jù)平衡條件得知:F與FT的合力與重力3mg總是大小相等、方向相反,由力的合成圖可知,當(dāng)F與繩子Oa垂直時(shí),F(xiàn)有最小值,即圖中2位置,F(xiàn)的最小值為Fmin=3mgsinθ=mg故D正確,ABC錯(cuò)誤.故選D。5、C【解題分析】
A、對(duì)a和b兩木塊受力分析可知,沿半徑方向的靜摩擦力提供向心力,對(duì)a有:f=mω2ra=0.1×2×0.52=0.05mN<fmax=0.8mg=0.8【題目點(diǎn)撥】本題的關(guān)鍵是正確分析木塊的受力,明確木塊做圓周運(yùn)動(dòng)時(shí),靜摩擦力提供向心力,把握住臨界條件是靜摩擦力達(dá)到最大,由牛頓第二定律分析解答.6、AC【解題分析】從圖象可以看出,從0到的過(guò)程中B減速A加速,B的速度大于A(yíng)的速度,彈簧被拉伸,時(shí)刻兩物塊達(dá)到共同速度2m/s,此時(shí)彈簧處于伸長(zhǎng)狀態(tài),A正確;從圖中可知從到時(shí)間內(nèi)A做減速運(yùn)動(dòng),B做加速運(yùn)動(dòng),彈簧由壓縮狀態(tài)恢復(fù)到原長(zhǎng),即時(shí)刻彈簧處于壓縮狀態(tài),時(shí)刻彈簧處于原長(zhǎng),故BD錯(cuò)誤;由圖示圖象可知,時(shí)刻兩物體相同,都是2m/s,A、B系統(tǒng)動(dòng)量守恒,以B的初速度方向?yàn)檎较颍蓜?dòng)量守恒定律得:
,即,解得m1:m2=2:1,所以,在時(shí)刻根據(jù)能量守恒定律可得即,解得,C正確.7、BC【解題分析】A、牛頓認(rèn)為,在高山上以足夠大的速度水平拋出一物體,該物體將不會(huì)落回地球上.故A錯(cuò)誤.B、牛頓巧妙地利用“月一地”檢驗(yàn),證明了天、地引力的統(tǒng)一,故B正確.C、牛頓發(fā)現(xiàn)提出萬(wàn)有引力定律,卡文迪許利用扭秤實(shí)驗(yàn)巧妙地測(cè)出了萬(wàn)有引力常量G,故C錯(cuò)誤.D、理想化模型是把實(shí)際問(wèn)題理想化,略去次要因素,突出主要因素,例如質(zhì)點(diǎn)、點(diǎn)電荷,向心加速度不是,故D錯(cuò)誤.故選BC.【題目點(diǎn)撥】本題考查物理學(xué)史,是常識(shí)性問(wèn)題,對(duì)于物理學(xué)上重大發(fā)現(xiàn)、發(fā)明、著名理論要加強(qiáng)記憶,這也是考試內(nèi)容之一.8、BCD【解題分析】
AB.假定粒子由a到b運(yùn)動(dòng),由圖可知,粒子偏向下方,則說(shuō)明粒子在a、b兩處所受的電場(chǎng)力向下,由于不知電場(chǎng)線(xiàn)方向,故無(wú)法判斷粒子電性,故A錯(cuò)誤,B正確;C.由于在a、b兩處所受的電場(chǎng)力向下,所以帶電粒子的運(yùn)動(dòng)分解為在水平方向做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),在豎直方向做勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),所以帶電粒子在點(diǎn)的水平速度等于在點(diǎn)的水平速度,故C正確;D.由圖可知,若粒子從a到b的過(guò)程中,電場(chǎng)力做正功,故說(shuō)明粒子速度增大,故可知b速度較大,所以帶電粒子在點(diǎn)的速度小于在點(diǎn)的速度,故D正確;故選BCD.【題目點(diǎn)撥】由粒子的偏轉(zhuǎn)方向可得出粒子的受力方向,若粒子從a到b的過(guò)程中,電場(chǎng)力做正功,故說(shuō)明粒子速度增大.9、AD【解題分析】
兩球碰撞過(guò)程系統(tǒng)動(dòng)量守恒,以?xún)汕虻某跛俣确较驗(yàn)檎较颍绻麅汕虬l(fā)生完全非彈性碰撞,由動(dòng)量守恒定律得:MAvA+MBvB=(MA+MB)v,代入數(shù)據(jù)解得:v=4m/s;如果兩球發(fā)生完全彈性碰撞,有:MAvA+MBvB=MAvA′+MBvB′,由機(jī)械能守恒定律得:MAvA2+MBvB2=MAvA′2+MBvB′2,代入數(shù)據(jù)解得:vA′=2m/s,vB′=5m/s,則碰撞后A、B的速度:2m/s≤vA≤4m/s,4m/s≤vB≤5m/s,故AD正確,BC錯(cuò)誤.故選AD.【題目點(diǎn)撥】本題碰撞過(guò)程中動(dòng)量守恒,同時(shí)要遵循能量守恒定律,不忘聯(lián)系實(shí)際情況,即后面的球不會(huì)比前面的球運(yùn)動(dòng)的快.10、AD【解題分析】
人造衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng),萬(wàn)有引力提供向心力,設(shè)衛(wèi)星的質(zhì)量為m、軌道半徑為r、地球質(zhì)量為M,由圖示可知:rA<rB=rC,由題意知:MA=MB>MC;由牛頓第二定律得:①
A.由①解得,,所以vA>vB=vC,故A正確;B.由①解得,,則TA<TB=TC,故B錯(cuò)誤;C.,已知rA<rB=rC,MA=MB>MC,可知FA>FB>FC,故C錯(cuò)誤;D.由開(kāi)普勒第三定律可知,繞同一個(gè)中心天體運(yùn)動(dòng)的半徑的三次方與周期的平方之比是一個(gè)定值,即,故D正確;二、實(shí)驗(yàn)題11、刻度尺打點(diǎn)計(jì)時(shí)器ABC(1.36~1.39均給分)【解題分析】
(1)[1][2].驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律需要的器材有:重錘、鐵架臺(tái)、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和紙帶、刻度尺等。實(shí)驗(yàn)“探究小車(chē)速度隨時(shí)間的變化規(guī)律”和“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”兩實(shí)驗(yàn)類(lèi)似,需要的器材有:小車(chē)、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、鉤碼、刻度尺、木板等;可知能用于這三個(gè)實(shí)驗(yàn)的器材是打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和刻度尺。(2)[3].在做“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)前,先要做一些輔助工作:A、平衡摩擦力,即先把長(zhǎng)木板的一端必須墊高,使未掛砝碼盤(pán)的小車(chē)拖著紙帶恰能在木板上做勻速運(yùn)動(dòng),選項(xiàng)A正確;
B、為了使拉力等于鉤碼的重力,必須使鉤碼的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車(chē)的質(zhì)量,故選項(xiàng)B正確;
C、細(xì)線(xiàn)要與木板平行,否則合力是變化的,選
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《知識(shí)產(chǎn)權(quán)培訓(xùn)》課件
- 《種釀酒白葡萄》課件
- 《診斷原則》課件
- 單位管理制度集合大全【人員管理】
- 單位管理制度合并選集員工管理篇
- 單位管理制度分享合集【員工管理篇】十篇
- 單位管理制度分享大合集【員工管理篇】
- 單位管理制度范例匯編【員工管理】十篇
- 七年級(jí)英語(yǔ)SpringFestival課件
- 單位管理制度呈現(xiàn)大全【員工管理篇】
- 二氧化碳充裝流程
- 12m跨鋼棧橋設(shè)計(jì)計(jì)算
- 電路板類(lèi)英語(yǔ)詞匯
- 美國(guó)Control4智能家居設(shè)計(jì)方案解說(shuō)資料
- DES算法Matlab代碼
- 沙特的礦產(chǎn)資源開(kāi)發(fā)概況及其商機(jī)
- 高一生物必修一期末試題(附答案)
- 安全事故應(yīng)急響應(yīng)程序流程圖(共1頁(yè))
- 三年級(jí)_上冊(cè)牛津英語(yǔ)期末試卷
- 損傷容限設(shè)計(jì)基本概念原理和方法PPT課件
- 水壓式沼氣池設(shè)計(jì)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論