幼兒園重陽節(jié)活動方案策劃書_第1頁
幼兒園重陽節(jié)活動方案策劃書_第2頁
幼兒園重陽節(jié)活動方案策劃書_第3頁
幼兒園重陽節(jié)活動方案策劃書_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第頁共頁幼兒園重陽節(jié)活動方案策劃書策劃書標題:幼兒園重陽節(jié)活動方案一、方案背景及意義重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日之一,在這一天,人們會重溫傳統(tǒng)習俗,表達對長者的敬意和思念之情。幼兒園作為孩子們的第二個家庭,應該積極引導孩子們學習傳統(tǒng)文化,傳承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。通過重陽節(jié)活動,讓孩子們感受中華民族的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)敬老愛老的情感和意識。二、活動目標1.培養(yǎng)幼兒尊敬長輩、孝敬長輩的習慣和意識。2.增進幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解和熱愛。3.培養(yǎng)幼兒團隊合作意識和創(chuàng)造力。三、活動內(nèi)容1.學習重陽節(jié)的由來和習俗:通過播放動畫片、講故事等方式,向幼兒介紹重陽節(jié)的來歷和習俗,如登高、賞菊、佩艾蒿、喝菊花酒等。并組織幼兒制作菊花和艾蒿的手工作品,加深他們對重陽節(jié)的記憶和了解。2.探訪養(yǎng)老院:組織幼兒園的孩子們到當?shù)氐酿B(yǎng)老院探訪老人,與他們交流并向他們送上自己親手制作的賀卡和小禮物。通過與老人們的交流,讓幼兒感受到老人的智慧和關愛,培養(yǎng)他們對長輩的尊重和孝敬之心。3.登高活動:組織幼兒園的孩子們在重陽節(jié)前后,到當?shù)氐墓珗@或山區(qū)進行登高活動。引導幼兒學習登山的技巧,提高他們的體能和團隊合作意識。在活動中,可以組織一些小游戲,增加樂趣和互動。4.舉辦文藝演出:幼兒園可以邀請一些老年藝術團體或退休老師來幼兒園進行文藝演出。老年藝術團體可以表演傳統(tǒng)音樂、舞蹈等,退休老師可以給孩子們講故事或者表演小品。通過觀看文藝演出,幼兒可以感受到傳統(tǒng)文化的魅力,同時也可以讓老人們展示自己的才藝,增加他們的自豪感和歸屬感。四、活動計劃1.活動前準備:安排一名專人負責活動的統(tǒng)籌策劃和組織安排,確定活動具體時間、地點和內(nèi)容。組織幼兒制作手工作品和賀卡,并向養(yǎng)老院、文藝團體或退休老師發(fā)出邀請函。2.活動安排:(1)重陽節(jié)前一周:組織幼兒學習重陽節(jié)的由來和習俗,并進行相關手工制作。(2)重陽節(jié)當天:幼兒園全體師生到養(yǎng)老院探訪老人并送上祝福。(3)重陽節(jié)當周末:幼兒園組織登山活動。(4)重陽節(jié)后一周:邀請文藝團體或退休老師到幼兒園進行文藝演出。3.活動安全:重陽節(jié)登山活動要確保幼兒的安全,安排足夠的教師和監(jiān)護人帶領幼兒登山,并做好相關的安全提示和防范措施。五、資源需求1.材料資源:制作菊花和艾蒿的材料、賀卡制作所需的紙張、畫筆、彩筆等。2.人力資源:活動的組織者負責統(tǒng)籌策劃和安排活動。幼兒園的教師協(xié)助組織活動,并帶領幼兒參與各項活動。3.場地資源:養(yǎng)老院、公園或山區(qū)作為活動的場地。六、預期效果通過幼兒園的重陽節(jié)活動,期望能夠培養(yǎng)幼兒對長輩的尊重和孝敬之心,增進他們對中國傳統(tǒng)文化的了解和熱愛。同時,通過與老人的交流和參與社區(qū)活動,以及團隊合作的游戲和文藝演出,培養(yǎng)幼兒的合作意識和創(chuàng)造力,促進他們的全面發(fā)展。七、活動評估1.組織者可以針對活動進行問卷調(diào)查或面談,了解幼兒和家長對活動的反饋意見,及時進行改進和調(diào)整。2.活動結束后,教師可以觀察幼兒對重陽節(jié)活動的表現(xiàn),包括是否尊敬長輩、是否愿意與老人交流、對中國傳統(tǒng)文

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論