2023學(xué)年完整公開課版4大拇指湯姆

大拇指湯姆一、情景導(dǎo)入同學(xué)們，我們本單元已經(jīng)學(xué)習(xí)了三篇童話，我們知道了童話故事不僅有趣，還給我們講道理，受到啟迪。童話還有許多作用呢，需要我們用心去感受。今天，我們?cè)僖淮巫哌M(jìn)童話世界，感受《大拇指湯姆》給我們帶來的神奇。讀課文，初步了解課文的內(nèi)容，思考課文寫了一件什么事？畫出帶有生字的詞語和不理解的詞語，并聯(lián)系上下文、查字典理解詞語的意思。標(biāo)出自然段。二、自主學(xué)習(xí)

拇姆襤褸婚剖寵款我會(huì)讀pōu

拇指湯姆衣衫襤褸結(jié)婚

趁機(jī)妖精倒出廚師剖開鞠躬受寵

哭腫一趟

逗笑款待善良mǔmǔlánlǚhūnchǒng

kuǎn理解詞語：大拇指衣衫襤褸結(jié)婚又踢又踹妖精倒出剖開鞠躬受寵款待（1—5）介紹了湯姆離奇的身世。

化妝成乞丐的魔法師墨林悄悄施展法力，使熱情款待他的農(nóng)家夫婦有了一個(gè)和丈夫的大拇指一樣大的兒子。三、合作交流（6—14）：湯姆在幾番危險(xiǎn)神奇的經(jīng)歷之后來到了王宮，成為深受國(guó)王寵愛的玩偶。（15—19）：國(guó)王讓湯姆帶金幣回家看望父母，湯姆每月都回家看望父母，成為了父母的驕傲?；瘖y成乞丐的魔法師悄悄施展法力，使熱情款待他的農(nóng)家夫婦有了一個(gè)和丈夫大拇指一樣大的兒子—湯姆。湯姆在一番神奇的經(jīng)歷之后，得到了國(guó)王的寵愛，他使得農(nóng)家夫婦很開心，也很自豪。四、展示提升說說課文講了一件什么事？感受作者想象力的奇特與大膽湯姆的身世默林很同情他們。他暗暗施展法力，讓農(nóng)夫的妻子生了個(gè)跟他丈夫的大拇指差不多大的小男孩兒。夫婦倆很喜愛這個(gè)孩子，給他取名為大拇指湯姆。幾年過去了，湯姆一點(diǎn)兒也不見長(zhǎng)大。誰能從這一段感受到作者想象的奇特與大膽？湯姆的經(jīng)歷快速瀏覽課文，找出湯姆有哪些神奇的經(jīng)歷？

根據(jù)課文內(nèi)容填寫下列表格

歷險(xiǎn)原因歷險(xiǎn)過程怎樣獲救湯姆因?yàn)樘?，遇到了很多危險(xiǎn)。他的經(jīng)歷也可以用一個(gè)字來概括——那就是“險(xiǎn)”，但每次都能神奇的化解，非常幸運(yùn)。你能用一個(gè)四字詞語來概括嗎？有驚無險(xiǎn)

化險(xiǎn)為夷逢兇化吉

湯姆站在國(guó)王的餐桌上，向周圍的人鞠躬問好，還跳起了舞。大家的肚子都笑疼了。從此，湯姆便成了國(guó)王的玩偶，非常受寵。

此后，湯姆住在王宮里。他每月都要回父母的小屋一趟，給他們講王宮里的故事，逗他們開心。農(nóng)夫和他的妻子很為自己的兒子驕傲。農(nóng)夫和他的妻子為什么為自己的兒子感到驕傲？農(nóng)夫和他的妻子為什么能為自己的兒子驕傲？體會(huì)童話故事所蘊(yùn)含的思想感情

但是他們不會(huì)想到，這一切都是因?yàn)槎嗄昵八麄兛畲^一個(gè)素不相識(shí)的乞丐。是他們的善良，給自己帶來了幸福。善良可以給人帶來幸福！回顧課文善良的人都有誰？

農(nóng)夫和他的妻子

魔法師墨林

國(guó)王人與人之間需要善良，因?yàn)樯屏紩?huì)給人帶來幸福。想一想，湯姆還可能會(huì)發(fā)生什么驚險(xiǎn)的事？與同學(xué)交流交流。五、